實驗作文600字(熱門)

　　在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的實驗作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。

實驗作文600字 篇1

　　“叮咚，叮咚！”我按著門鈴等候爸爸來給我開門。進了家門后我沖動地跟爸爸講：“爸爸，明天閱讀教師讓我們做個實驗！讓雞蛋變成軟雞蛋！” “哦？還不快試一試！”

　　我小心翼翼地捧來兩只小碗。又從櫥柜里拿來一瓶醋。還從冰箱里拿來兩個生雞蛋，一個拿去煮熟后，資料就完全了。第1步我先往兩只小碗里各倒入將近50毫升的醋。第2步在雞蛋上做好記號，寫明哪個是生雞蛋，哪個是熟雞蛋。第3步把雞蛋放入碗中。接上去就只等雞蛋變軟了。

　　工夫一分一秒的活動著。終于，過了半個小時，看看雞蛋們都沒變化。一個小時后我又瞅了瞅，奇異的發現雞蛋四周有許多小氣泡 ，雞蛋撲騰撲騰的。半個小時后還是這樣。我無可置疑的'面對雞蛋會變軟的現實。

　　我走去姐姐的房間問：“姐姐，雞蛋會變軟嗎？” “嗯······！”看樣子她還在考慮中。“有了！”姐姐一驚一乍的答復嚇了我一跳。“把雞蛋煮熟，剝開不就完事了嗎？”聽到這樣的答復我隨著高漲的心境走出了房間。

　　“吃晚飯啦！”爸爸賣力地喊道。身為吃貨的姐姐第一個沖了出來。吃飯前我還不忘去摸摸兩顆雞蛋，“咦？爸爸快來看雞蛋，它······它變變軟了！”我關于雞蛋變軟的現實過于沖動說話都結巴了。爸爸和藹的說：“瞧，雞蛋只剩下一層膜了，不信你去按一下生雞蛋！” 我照著爸爸的話悄悄地按了一下生雞蛋，只見蛋清與蛋黃流了出來，很惡心。“怎樣會這樣？”我獵奇的問道。“由于呀，蛋殼中的鈣與酸停止了化學反響。所以變軟咯！”爸爸笑著答復。我似懂非懂地點搖頭。

　　生活中處處留心皆學問，我應該學會去發現！

實驗作文600字 篇2

　　今天，我正在看《我們愛科學》，忽然，我的目光被一個標題吸引了：制作葉脈圖鑒。我頓時來了興趣，馬上將文章看完，然后開始準備實驗。

　　我先去文化廣場走了一圈，一邊走一邊采摘符合條件的樹葉。一圈下來，手上早已全是樹葉，兩只手都拿不過來了，連褲袋也裝滿了，手上還粘著樹汁，黏糊糊的。

　　我不怕累，也不怕臟。一回到家，我就將樹葉放在地上，找來一個紅色的水桶，用水清洗干凈，裝上四分之一的水，然后將樹葉洗干凈，放進桶里浸泡。干完這一切后，我又找來那本書，將前后步驟仔仔細細地看了一遍，以確保萬無一失。在確定一切沒錯之后，我才活動活動筋骨，坐下來休息。

　　第二天一大早，我破天荒地起了床，連口都沒有漱，就跑去陽臺看樹葉。只見水有些發青，像是長了青苔。有些樹葉外面那層薄膜已經掉了，飄浮在水上，像一葉葉小舟。

　　過了幾天，我再去看樹葉時，它們已經完全變了樣。有的樹葉脫掉了外面的那層薄膜，正在水上游泳。有的'樹葉葉肉掉了，但還在藕斷絲連，于是我就用斷了的牙刷一頓亂攪，才將它們分開。分開的葉肉漂上了水面，我這才看到了透明的葉脈。只見一條條清晰的葉脈縱橫交錯，構成了復雜的網狀。我興奮地將葉脈撈起，放到藍墨水中浸泡。

　　過了幾天，我從墨水中撈起葉脈，只見整片葉脈變成了藍色，漂亮極了。我將葉脈放在太陽底下曬干，一片葉脈就做好了。緊接著，我將葉脈夾在筆記本中，在旁邊寫上樹葉的種類、長度等等，一本葉脈圖鑒就做好了。

　　這次實驗讓我明白了：無論做什么事都要不畏艱難，大膽動手去做。

實驗作文600字 篇3

　　我一回到家，就開始尋找樟腦球，準備做語文書上的實驗。

　　我先準備好實驗材料：一袋樟腦球和一只螞蟻。我打開樟腦球的包裝紙，一股濃濃的藥味便傳了出來，熏得我只能捂住鼻子做實驗。我取出一只樟腦球，輕輕地在這只小螞蟻前面畫了一道白線，小螞蟻搬著食物往前爬呀爬，似乎根本沒注意到白線的存在。我又抓起樟腦球，在小螞蟻前又用力畫了一道比原來更長的白線，靜靜地看著螞蟻又會出現什么情況。螞蟻一爬到線上，怔了一下，立刻掉頭就向相反的方向爬，還嚇得把食物都丟了。我向螞蟻爬的方向又畫了一條線，而螞蟻同樣還是一爬到白線上，又被嚇得往另一邊閃，嘿，這到底是怎么回事呀？如此反復了幾次，可憐的'小螞蟻終于跑累了。

　　我又拿起樟腦球，在小螞蟻周圍畫了一個大圓圈，小螞蟻在原地呆了一會，好像是在思考，然后馬上又開始爬。可是小螞蟻不知道這是一個圈，它不停的在圈邊轉。我一點一點的把圓圈縮小了，可是可憐的小螞蟻還是不敢跨出這個用樟腦球劃出的圓圈，不停地用它的觸角在前面探路，像地質的勘測工人。最后，我把圓圈畫得大約只比它的身體大一點的時候，這只小螞蟻就只在原地不停地打轉。這只小螞蟻只停留了一會，然后突然突破“防線”，爬走了。

　　我非常奇怪螞蟻為什么一會怕樟腦球怕得要命，一會又毫不在乎的突破了樟腦球畫的“防線”我到網上查了查，才知道樟腦球是靠氣味驅蟲，而螞蟻又是靠氣味尋路的，樟腦球的氣味會影響它的判斷，所以它一般會繞開。因為螞蟻主要靠觸角感覺，隨著樟腦球刺激性加大，嚴重影響了它的感受能力，所以會顯得越來越累。而隨著樟腦球氣味的消失，它又能恢復自如了。

實驗作文600字 篇4

　　今天我做了兩個有趣的光學實驗，現在讓我和大家分享一下吧。

　　第一個實驗開始了，我好興奮呀！首先要準備一張畫好若干小箭頭的紙、空杯和水。東西都準備齊了嗎？那我們開始實驗吧。首先把空杯子放在畫好箭頭的紙前面，再往空杯子里裝水，箭頭就能像變魔術似的神奇轉向了，可是我的.箭頭并沒有轉向，是哪里出了問題呢？哎呀！哎呀！我急壞了。這時媽媽走了過來告訴我：杯子里要加滿水，不加滿不就錯了嘛。我心想：哦，老天爺你要求那么高干什么！我不就是想測試一下第一個箭頭能否轉向，真的是，算了，還是認真做實驗，看看能不能成功。我把水杯里面裝滿水，這次果然成功了，太好了！我的箭頭本來朝右邊，現在從裝滿水的杯子看過去，它們就朝左了，太神奇了。

　　接下來我們開始第二個實驗，我們要準備什么東西呢？一個透明塑料袋、一盆水、一張白紙。東西都準備齊了，可以開始實驗了，我已經迫不及待。我先在白紙上畫一個長方形，然后將里面全部涂黑，再將它放入袋子里，封好，在袋子外黑長方形的外面描上長方形的外框，最后放入水中，黑長方形就變成白色的長方形！可我又出錯了！哎呀，怎么回事呢？這回水可是裝滿的呀？我左思右想，黑衣服是睡衣，白衣服是出門才穿的，我讓它躺著睡覺，那當然是穿的睡衣啦！我一把它立起來，它就換上白衣服準備出門啦！媽媽走了過來，也看見了我的實驗，表揚我自己獨立思考并解決問題，真是太棒了！我做成功了兩個實驗，心里比吃了蜜還要甜。

　　這兩個實驗主要是利用光在水里的折射作業完成的，實驗來源于我們的生活，科學離我們不遠，就在我們身邊。

實驗作文600字 篇5

　　星期五下午第一節課，殷老師帶領大家做了一個實驗————往裝滿水的杯子里放回形針。

　　上課鈴聲剛響，老師神秘地拿出一個透明的杯子，讓我上臺為杯子加滿水。接著，老師向同學們問了一個問題：“你們猜一猜,往加滿水的杯子里放回形針會出現什么情況？”同學們七嘴八舌議論起來，有的同學堅定地說：“水會溢出來。”有的同學則反駁道：“水不會溢出來。”那我呢?我對他們的回答不置可否。老師微笑著說道：“那我們就來驗證一下。”

　　只見老師小心翼翼地往水杯里放入一枚回形針，呵,水竟沒有溢出來.同學們你看看我，我看看你，都不作聲。接著老師又問：“放多少枚回形針，水才會溢出來呢？”“10枚！”“30枚”——同學們爭論不休。“實踐出真知，我繼續往里放回形針。”“2，3，4——-10。”我們異口同聲地喊道。“11，12，13，——30!”呀！大伙兒目瞪口呆的'，真不敢相信放了30枚回形針，水還沒溢出來。“31，32，33，——68！”話音剛落，教室里竟鴉雀無聲，大家不敢相信自己的眼睛了。老師說：“你們有什么疑問嗎？”“有。”楊家銘搶先說，“為什么放了這么多回形針，才溢出來呢？”同學們附和道：“是啊，為什么呢？”老師賣了個關子說：“水由水分子組成，它們手拉手，團結一心，并產生了一種力量，你們知道是什么力量嗎？”“表面張力！”“對了，這種力量叫表面張力，戴鎮坤你課外知識不錯喲。”

　　這次做的實驗真有趣，希望下次老師還能帶我們再做一次有趣的實驗呀？

實驗作文600字 篇6

　　星期五上午，老師給我們做了一個“鹽水泡雞蛋”的小實驗。我覺得很有趣，也想回家試試看。

　　星期六一早，我就趕緊去廚房準備實驗需要的物品：有勺子、碗、雞蛋、寬口玻璃瓶、鹽等。我先用玻璃瓶裝了大半瓶水，把雞蛋放到瓶子里，這時候我看見雞蛋是沉在瓶底的。我就用小勺子一勺一勺地往瓶子里放鹽，觀察雞蛋的變化。可是，我放了六小勺鹽了，雞蛋還是沉在瓶底的，好像睡著了似的，靜靜地躺在那里一動不動。我又繼續往瓶子里放鹽，這一次，我一口氣放了八小勺鹽，還不停地攪拌。這時，“奇跡”出現了，我驚奇地發現，雞蛋慢慢地從瓶底左搖右擺地慢慢開始上浮，到了水中間，又不動了。我想：一定是鹽下得還不夠。我再往瓶子里放了三小勺鹽，這時，我驚喜地發現，雞蛋終于浮到了水面上，并露出了它的“小光頭”。哈哈，這是我第一次做的實驗，居然還成功了。我非常激動，趕緊叫媽媽來看。媽媽還表揚我呢，我更加開心啦！

　　可是，雞蛋為什么會浮起來的？我怎么也想不通，就跑去問媽媽。媽媽說：“如果不懂的.話，可以去網上查查資料呀！”

　　我立刻打開電腦，在“百度”里搜索，終于被我查到了:原來“雞蛋的密度比水的密度大，所以浮不起來。加了適量的鹽之后，水的密度就比雞蛋的密度大，所以雞蛋浮起來了。”原來是這樣啊，我愰然大悟。我高興地把結果告訴媽媽，媽媽夸獎我說：“你真是個愛動腦筋的孩子”，我高興地笑了。

　　這次有趣的小實驗，讓我明白一個科學道理：在生活中，只要我們善于觀察，善于思考，就會有新的發現。以后，我要多做這樣的小實驗，說不定還會有更大的發現呢！

實驗作文600字 篇7

　　今天的語文課別開生面，老師既沒有給我們上課，又沒讓我們寫作業，原來，一項有趣的實驗正等著我們。

　　同學們一聽，教室里霎時間炸開了鍋，同學們議論紛紛，眼睛里流露出期待的目光，我卻在心里納悶：“在蠶身上做實驗？這怎么做的成呢？”

　　就在同學們亂成一鍋粥的猜測聲中，老師走上講臺，拿出一個盒子，向同學們借了五只蠶，將它們放入盒子的一角，再把一些桑葉放入盒子的另一角。“現在我們就來觀察一下蠶到底有沒有視力。”同學們看向那五只蠶，只見它們抱成團，一邊轉動自己細長的身體，一邊扭來扭去，抬著頭，東張西望的搜索著食物。看到這副景象，我不由得在心里想：“它們為什么不去吃桑葉呢？難道它們真的是“盲蠶”嗎？”見它們久久嘗不到桑葉，老師就把桑葉放在更靠近蠶的地方，這時蠶就毫不客氣了，餓狼一般撲了上去，津津有味地吃著。

　　但為了確認這不是一個巧合，我們進行了進一步的.觀察，我拿著放大鏡仔細地觀察著蠶的頭部，我發現蠶頭部兩側各有一個小黑點，那應該就是蠶的眼睛。事實證明，蠶是有視覺的。

　　接下來，老師又把幾片干巴巴的舊桑葉放在了鮮嫩的新桑葉旁邊，“現在我們來驗證一下蠶是否有嗅覺。”只見一只蠶打算撲到身旁的舊桑葉上，神奇的一幕發生了：那只蠶突然一轉身，又轉向了嫩綠的新葉。另兩只也飛快地撲到新桑葉上，對我們的吵鬧聲不管不顧，津津有味地用自己發動機似的牙齒大口大口快速地啃著那新鮮的桑葉。不一會兒，它們排著整齊的隊伍向桑葉齊頭并進；不久，蠶就把一大片的桑葉吃得七零八落。事實又證明蠶是有嗅覺的。

　　經過了一系列實驗，我們知道了平時不起眼的蠶也像人一樣具有視力和嗅覺，這次實驗真有趣啊！

實驗作文600字 篇8

　　我曾經聽媽媽說過，把雞蛋泡在醋里，雞蛋就會變軟。我有點兒不相信，那么堅硬的蛋殼怎么可能會變軟呢?為了滿足一下自己的好奇心，我決定自己動手來做個試驗。

　　我找來了一個玻璃杯，倒上了大半杯的醋，再將一個雞蛋小心翼翼地放了進去，認真觀察了起來。過了一會兒，雞蛋表面出現了許多氣泡，密密麻麻的，就像是給雞蛋披上了一層薄薄的輕紗。再定睛一看，雞蛋居然開始一上一下地晃動著，“哇塞，真是太神奇了!簡直就像變魔術一樣!”我驚奇地大叫，高興得手舞足蹈，

　　第二天早上，鬧鐘一響，我連衣服都顧不上穿，套上外套就一個健步沖到了陽臺。我發現雞蛋上的氣泡變少了，好像還變大了許多，脹脹的，就像一個充滿氣的氣球浮在水面上，不僅是這樣，變大了的雞蛋居然還脫了一層皮，變軟了一些。

　　吃完中午飯，我又迫不及待的、三步變兩步地沖向了陽臺。我影影綽綽地看到蛋殼上多了幾塊小白斑，我著急地喊道：“媽媽，雞蛋它生病了，好像……好像得了白癜風!”我用手搓了搓眼睛，湊近了玻璃杯一看，原來雞蛋脫掉了“外套”，換上了一件晶瑩剔透的“襯衣”。我摸了摸雞蛋，它滑滑的，很軟，還有些彈性，那軟軟的感覺，仿佛一碰到它，它就會破碎似的。

　　到了第三天，雞蛋變得非常軟，白白的身子摸上去軟綿綿的.，活像一個彈力球呢!我想：雞蛋放進醋里為什么會變的這么軟呢?在好奇心的驅使下，我請出了我的好朋友——電腦來為我解答。原來，是因為蛋殼的主要成分是碳酸鈣，醋里含有醋酸，碳酸鈣跟醋里面的醋酸發生了化學反應，蛋殼就軟化了。

　　噢!原來小小的雞蛋里竟然有那么多的學問。以后我們要認真觀察，好好學習，以后發現更多的學問。

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