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我當班長作文（精選45篇）
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我當班長作文，歡迎閱讀與收藏。
我當班長作文 篇1
有一天，我們的班長請假回家了，上課的時候，老師說“|同學們，今天班長請假，我們選票決定誰來當這一天的班長�！睕]想到同學們竟然選舉我來當這個班長，真是太激動了。
老師又說：“趙紫迪，你可要做個盡職盡責的好班長�。 蔽矣昧ξ站o了拳頭，告訴老師：“放心吧，我一定會做好這個班長的.！”
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”隨著一陣鈴聲地響起——下課了，同學們圍住了我。有個同學說：“班長呀，你都事可多了，”這名同學還沒說完，就有同學鬧起了別扭，我連忙去勸阻，可我們兩個卻把我的話當成了耳旁風，我生氣地說：“今天誰是班長，我好像忘了？”他們倆聽了我的話，立馬停下來了，支支吾吾地說：“是……你。”我說：“我是班長，我說的話就得聽！”他們低下了頭，哎，處理一件事就這么難，別說幾件了。
放學了，我吃過午飯，和同學們玩了會兒沙包。郭夢思同學說：“趙紫迪，你現在當了班長，班長是什么，班長是風，班長是雨，有了班長，我們就可以呼風喚雨。現在又有同學叫你呢！快去呀！”我只好垂頭喪氣地處理事情去了。哎，郭靖宇（我們班的班長），你啥時候才能來呀？我當這一天的班長快累死了，玩都不能玩。我真的體會到了你的不容易了！求你快來吧！以后，我一定會聽你的話的。噢，不，是全班同學都會聽你的話的，來吧，快好起來吧！
我當班長作文 篇2
每周的一天，是我當值日班長的日子。
每周二，是我在學校里最忙的一天了。我感覺，這周里，讓我不斷磨練，不斷改進！
之前，在上課鈴響后，我總用企盼的眼神望著沈文言，希望她能幫助我管理管理�？墒呛髞砦也畔朊靼祝蠋熃o我這個值日班長的`職位，是出于對我的信任，我一定不能辜負老師對我的信任。所以，之后我總是會覺得肩上挑著一個沉重的擔子，變得自覺起來。每當上課鈴聲響起后，我總是會大聲喊到：“安靜！”每次放心班，老師不在教室的時候，我會自覺地坐到講臺旁的小桌子上，寫寫作業，管管紀律。每當這時，我總會在心里添上一份自信，在之后的管理工作，我也在不斷改進，變得越來越順利！
在從定崗以后，每人都擁有一份自己的工作。
雖然這才沒幾個星期，但我認為這份工作會培養大家的自覺性。就說擦黑板的陳佳慧和李鄭伊雯吧。她們倆配合得可默契了！陳佳慧每節下課會去擦黑板，而李鄭伊雯會去把粉筆槽里的粉筆頭和掉在地上的鉛筆頭撿起來。有時李鄭伊雯忘記了，陳佳慧會提醒她：“李鄭，來把粉筆頭撿啦！”放學了，陳佳慧會親切地道一聲：“回家作業記好了嗎？我擦嘍”同學們也會回答：“擦吧！”李鄭伊雯則是再用抹布擦一遍黑板和筆槽。像她們兩個配合默契的同學還有很多！
比起以前每周一次掃地懶懶散散的，和現在每天掃幾塊地磚勤勤快快，你不覺得定崗后變得更好了嗎?
每周一日，我不斷在逆境中成長，不斷改進方法，不斷變得自信。我認為，我們一定要共同努力，創造美好的明天！
我當班長作文 篇3
長這么大，你有沒有過當班干部的經歷？
大多數同學，心里應該都是對班干部的職位有所執念的吧？
記得還在小學的時候，那時候看著別的同學，學習成績每次都排在前面，心里就會很羨慕。也會想著，如果自己也可以這樣該有多好，如果自己成績也可以那么優秀該多么好，那樣子，應該所有的老師同學都會喜歡我的吧，那樣子我應該就不會像現在這樣，每次考試都這么憂傷�？墒呛髞聿琶靼�，真的優秀的人從來都是在你看不到的.時候，還在默默的努力，因為努力，是最不值得炫耀的事情啊。
但是我還是會幻想，幻想自己也可以當上班干部，為大家服務，幻想自己也可以當上班長。
假如我當了班長，我一定會盡職盡責，盡可能的為同學們解憂答惑，解決困難。
假如我當了班長，我一定會跟老師處好關系，不讓他失望，而是努力獲得他的認可，讓他覺得，讓我做這個班長，是正確的決定。
假如我當了班長，我一定會加倍努力學習，因為自身有著優異的成績，才會獲得其他人的認可和肯定，才能夠有説服力去面對其他人。
假如我當了班長，我一定會跟同學們好好相處，在他們有需要的時候盡可能去幫助，也會擔起一個班長應負的責任，把班級建設的更好。
我當班長作文 篇4
“我當上班長了！”一路上，我像一只快樂的小鳥飛快地向家奔去，真恨不得馬上把這個好消息告訴媽媽。想著媽媽那高興的模樣，我的步伐變得輕松起來；臉上的笑容變得更加燦爛；頭上扎的馬尾辮搖地更歡了；書包文具盒里的筆也互相握手，發出“鐺擋”聲，真像一首文具交響曲！
馬路旁的草兒，愿意跳就跳，不愿意跳就干脆呆呆地站著；柳樹姑娘愿意向人們展示自己那婀娜多姿的身材就展示著，不愿意展示就向湖里的魚兒哭訴著自己的委屈；紅彤彤的太陽愿意落下西山就馬上趕回自己的家，不愿意落下就掛在天上，向人們展出最后的光亮！這一切的一切，對現在的我看來都是美好的`。在不知不覺中，我已來到了家門口。噢！媽媽已經在等我了！
“媽，你猜我今天為什么這么高興？”我鉆到媽媽的懷里淘氣的說。
“老師表揚你了？”媽媽面無表情地說。
“你再猜一猜嗎？不要小看我，我可是很厲害的！”我對媽媽剛才的表情和語調感到不滿。
“考試得了一百分？”媽媽還在做飯，一點兒也沒有聽進去。我不耐煩地說：“我當上班長了！”媽媽聽了很吃驚，但很快又恢復了平靜，她用懷疑的語調對我說：“不會是在騙媽媽吧？”我很認真地告訴她這是真的。媽媽馬上放下手中的活，對我問東問西，我頓時感到好自豪，好驕傲。
班長雖然很辛苦，但我認為這是值的！為同學服務是一種幸福，是一種快樂，是一種自身發展的需要，是班級的需要，是社會的需要。我做為班級的班長，我就要以身作則，加強自我管理，當好老師的助手，做好學校、班級、師生之間的溝通者和支持者。讓班級變的更為美好，讓同學之間更團結！
原來，我對班長一詞覺的很陌生，而就在今天，我對班長一詞又感到好熟悉。我相信在我與同學的努力下，班級一定會越變越好！
我當班長作文 篇5
“耶，太爽了，我當上班長了！”我心里暗喜著。不錯吧，這個班長可是我用汗水與辛勞才換來的。
俗話說“新官上任三把火”，可我這個班長新上任第一天卻沒把火點燃。
那天一大早，我興高采烈地來到學校，心里滿是激動和緊張。因為我是第一次當班長，對我來說，這是我一生中重大的時刻，也是考驗我的時刻。
在教學樓下，我再次檢查了自己的穿著，嗯，鞋帶沒散，扣子也是正的，都好了。我這才放心地登上教學樓。到了教室，大家都在安靜地讀書，我想：大家還挺給我面子，早上這么乖，不錯，一切順利。
我來到座位上，桌子上放著四（1）班班長和牌子，我迫不及待地把它戴上了，還搖了搖，威風凜凜。
“丁鈴鈴”，第一節上課鈴打響了，我立刻站到講臺上管起紀律來，只見我的'“國家”安祥和諧，我自然而然地得意起來。程老師滿面笑容走進教室拍了拍我說：“不錯，新官上任還很有作用�！蔽业靡庋笱蟮鼗氐阶簧�。這時，程老師喊：“上課！”我還沉醉在得意中，大家穩如泰山地坐在位上，用疑惑地眼神看我，我還很不好意思，呆呆地笑著。
程老師說：“這是哪位‘大老爺’該負的責任呀？”大家都異口同聲地說：“周智君！”并且都瞪著我，我這才恍然大悟，趕緊丟下本子大喊：“起立！”同學們都站起來嘻嘻笑。程老師也笑了，說：“周智君，程老師剛才表揚你不錯，現在就不行了？千萬別得意忘形呀！”我慚愧地低下了頭。
啊，都怪我太張狂得意了。原來做任何事都要淡定，不要因為得意而忘記了自己的責任。
我當班長作文 篇6
上周我向謝老師許了一個“小愿望”：我想當一個星期的班長。
今天是我第三天當班長，班長每天早上都要早點起床去學校帶早讀。今天我依然早早來到學校，我發現總是有幾個“小調皮”的同學趁我不注意就把《增廣賢文》藏起來不好好讀書，我覺得真煩吶。班長們從左到右、在教室里跑來跑去，我們都累得要命啊。但是大多數都是“很乖”的同學把《增廣賢文》拿出來開始認認真真大聲朗讀。我就想，如果全班同學這么乖這么聽話，那么班長該省多少力氣呀！如果同學們非常吵，那么我們班長就要扯著嗓子喊：“1、2…”，這時同學們都要回：“安靜！”，我終于明白為什么謝老師的.嗓子總是經常壞掉，因為我覺得我的嗓子也快壞了。
班長還有一個工作，就是管理好同學們的課間，不準同學們打鬧、不準同學們奔跑。但是我發現總有幾個“調皮鬼”總是奔跑，這時我們班長就得制止他們，不許他們再奔跑打鬧，以免發生意外。如果他們還是奔跑，那么只好讓他們去講臺上罰站，如果站都站不好，就要扣小紅花。我最喜歡“寫生字”的課間，這樣就有很多同學都會坐在教室里寫生字而不會出去，這種課間班長們就省事多啦。
感謝謝老師實現了我的“小愿望”。媽媽說班長應該像白楊樹一樣經受鍛煉和考驗，同學們需要幫助，班長應全力以赴幫助同學。還有，管同學之前應該先管好自己。還有兩天的時間當班長，我會盡職盡責。以后我還會繼續努力，爭取“下一屆”的班長還會屬于我。
我當班長作文 篇7
今天終于輪到我當班長了！雖然只是輪值班長，但對于從沒嘗過“官”味而又官癮十足的我來說，這真是令人激動的事。班長，可是一班之長呀！戴老師還經常用“領導”來稱呼班長呢！領導應起帶頭作用，我早早地趕到學校。領導應搞好管理工作，我在黑板上寫清了早讀的內容。
檢查完清潔區的衛生，我回到教室，眼前的一切讓我大吃一驚：同學們都懶洋洋的，有的在慢騰騰地整理書包，有的在與后面的同學悠閑地聊天。我站在講臺上，等著大家醒悟，可他們視而不見，根本沒有感覺我的`存在。我氣沖沖地拿起粉筆，在黑板上寫了幾個很有分量的字：“今天輪值班長：朱文瑩�！蔽覄倢懲辏盀貘f嘴”秦志坤就叫了起來：“我們都知道，班主任昨天就宣布了�！笨墒�，大部分同學還是那副懶散的樣子。我簡直受不了了。怎么辦？我只得走下講臺，挨個兒哀求：“坐好吧！”“別講話了！”“快讀書吧！”“幫幫忙呀，給個面子！”真是的，好像書是給我讀的。
課間與兩操更是讓我大傷腦筋，我覺得我快崩潰了。終于挨到了放學，我已經懶得組織他們搞衛生了，自己動手打掃起教室來。嘿，吳小蔚主動幫我打掃起來，我向她投去感激的目光。她為什么會幫我？奧。明天她是輪值班長！我帶著難言的滋味，向家里走去。一路上，我在想：我平時也想大家那樣懶散嗎？今天體會了當“班長”的苦衷，明天我會怎樣表現呢？
我當班長作文 篇8
11月1日是我七歲的生日，也是我上小學以后過的第一次生日。而且我們剛剛搬了新家，真是雙喜臨門。晚上，爺爺奶奶來我們家一起慶祝我的生日。爸爸帶回來了我最喜歡吃的大閘蟹和大蛋糕，真開心，每年我過生日都能吃到大閘蟹，大概大閘蟹也很想和我一起吃生日蛋糕！奇怪了，我的肚子好象特別餓似的，一會兒就狼吞虎咽地消滅了兩只大螃蟹�！K于盼到了吃蛋糕的時候，我默默地許了個愿……一會兒蛋糕就象螃蟹一樣也被消滅了，我的`臉變成了大花貓，爸爸媽媽、爺爺奶奶都哈哈大笑，說我是全家的開心果。
今天，11月2日，我意想不到的事情又發生了，下個星期我就要當班長了，樓老師說，前幾個星期當班長的都是女孩子，這次要挑選一名男孩子當班長。沒想到就選中了我，難道我的生日愿望真的像故事里講的那樣實現了嗎？真不敢相信��！我的心里又開心又緊張，真不知道當班長的滋味是什么樣的？可能像生日蛋糕那么甜？嘿嘿……
我跟爸爸媽媽說：我星期天晚上一定要早早睡覺，星期一早上早點起床，第一個到學校，當個好班長，為大家服務，自己也要好好學習，再努力點，爭取每件事都能成功！加油！
我當班長作文 篇9
那天班長病了，聽說病的還不輕，老師在班里宣布讓我當代理班長，聽到這個消息，我特別高興。下課了，同學們問我：“你知道班長是什么嗎？班長是一人之上，眾人之下，相當于古代的丞相”越說我心里越高興，一個上午我都沉浸在幸福之中。
下學了，老師把我叫到辦公室，讓我中午學生到校后負責好課前紀律，讓同學們把今天的作業做一下，我爽快的答應了。
中午，我吃過午飯，早早的`來到學校，心想作為班長，我應該以身作則。我來到自己的桌前比以往更認真的寫起作業，這時同學們陸陸續續來到學校，他們有的在說笑，有的在玩，跟本不把我這個班長放在眼里，“以前班長在時可不這樣”，我心想。這時，我的好朋友李佳來到我面前說：“當上班長和以往不一樣了，說話的語氣還帶著嘲諷，讓我心里很不舒服，我站起來，對同學們說：”老師讓我們把今天的作業做完，大家回到座位上寫作業好嗎？剛說完，一位同學說：“不就是當上了班長嗎？有什么了不起”。我的心里更難受了，眼淚奪眶而出，同學們看到我這個樣子，都回到座位上寫起了作業。整整一個下午，同學們也不理我，見到我像躲賊似的。我心里好難受，難道這就是當班長的好處。唉！班長，你的病快點好吧，我可不愿再當班長了。
我當班長作文 篇10
這次的習作是假如我當上了班長。如果我當上了班長的話，我希望同學們相信我，并且能幫助我。如果有這個機會的話，我一定會好好的做這份工作的。
假如我當選了班長的話，我會團結其他的班干部，一起努力的管理自己的班級，維護班級的榮譽。我會動員、組織班級中的所有的好同學，一起幫助那些成績比較落后的同學，幫助他們把他們的成績提升上去，讓我們班級的同學一起學習、一起努力。
有時候，難免會有一些同學會對老師或對學校有一些想法，也不敢提出這些想法，這樣的話，就會讓老師和同學的關系變得不融洽。這時，就讓我來當老師和同學們之間的一只小小的傳信鴿子吧。我會將同學們的想法反饋給您，也會將您的設想說給同學們聽，讓你和我們的關系變得更好。
在收作業、背課文、預習等這幾方面，怎樣才能收得快、背得快、預習的'好，我會和你還有小組長、課代表，一起來討論出一個好辦法。
雖然我現在沒有當上班長，也不能做以上的事情，可是，如果我當上班長的話，我以上寫的我都會一一的完成。
我知道自己還跟班長的那段路途離得還很遙遠，可是，如果，我身上有什么不足，同學們一定要幫我指出來，讓我取長補短！
我當班長作文 篇11
當班長的人應該在班級里屬于眾望所歸，但如果一向默默無聞的我有幸坐上這個“寶座”，那在班級里會有怎么樣的待遇呢？我估計，沒有人會把我這個班長當回事，或許有還有更糟事情發生。
我人長得又不好看，又矮又胖，幾乎接近全班同學的體形的最差值，再加上體育又差。別說尊不尊重我了，讓同學們不叫我外號“小胖”都是一件十分困難的事。天天叫我的外號，誰還會在意我是不是班長。而且還時不時會被欺負。還有就是我經常聽見的一句話：“體育這么差，還當什么班長先減肥吧�！�
再說一說學習，班長的成績應該是全班數一數二的，可以幫助同學學習的。但我的成績……實在是有些爛，跟一個正規的班長成績一比，差十萬八千里的'。這樣的話，自然會被同學瞧不起。而且一個同學來問我問題我一問三不知，很多人都會說：真笨還班長的呢，什么都不知道。還班長呢，學習還比不上中隊委。
還有就是我的管理與組織能力。這些個能力我就更別提了，一沒主意，二沒策略。要是碰上一個棘手的問題，我一定會亂了手腳，最后只得請中隊長們出謀劃策。中隊長也會常說：“你倒是也出個主意啊，你這個班長怎么當的！”我這個班長也成了個有名無實的班長。
說實在的，要我這么一個又矮又胖，學習有不好，又沒有任何策略又怕緊張的人當班長，班級還不要被我管得像一鍋粥。這樣不但同學不支持，難免還要領受老師的責罵，這樣的班長送給我當，我都不要當。
我當班長作文 篇12
忽然下起雨來。我們“精進組”班委快速地穿過雨簾，直奔教室。經過幾分鐘的“養神”,開始動手出黑板報。
校園很靜，只聽見“嘩嘩”雨聲。自從班主任推行班委組閣，實行班干部值周輪流制后，我的內閣成員共8人，根據各人所長擔任相應職務。除了負責班級日常事務外，出黑板報也是其中任務之一。因為各組間展開競賽，我們組又是“第一炮”,因此大家不敢有一絲懈怠，決定利用雙休日出好黑板報。
有了當“美國總統”式的感覺，我當然全力以赴了。瞧，我已在指手劃腳了。叫這個選內容定主題，那個編輯設計；叫這個拿尺打底線，那個抄寫美工。大家忙得不亦樂乎。
這不，我又像個“美工大師”.看記錄員剛把邊線畫好，我左看不滿意，右看時已把它改成了花邊；副班長好好的圓形燈籠“底稿”,經過我的“畫龍點睛”竟成了一幅“釣魚圖”.
“元宵節嘛，氣氛應該熱鬧些�！蔽乙唤ㄗh，學習委員立即在右上角畫了兩個吉祥喜氣的燈籠；記錄員添上一個活潑可愛的小孩，雙手捂著耳朵；在右下角，一只只鞭炮禮花在勞動委員的筆下升騰、跳躍。好美的感覺喲！
“這次大家到會準時，這期黑板報重點突出，主題鮮明，畫面生動活潑。我對大家的`工作非常滿意。希望大家齊心協力，把這個星期的工作做得更加出色�！贝蠹視牡匦α�。
雨下得還是很大，抬頭看看天空，心想：當班長的感覺真好。
我當班長作文 篇13
不管是小的時候還是長大了以后，相信大多數的人還是喜歡當官的吧，無論是小到組長、班長這種較小的職位，還是大到市長、省長這些較高級別的，只要是當了官，就意味著身上多了一份責任，你在享受這份職位帶給你的權利跟優越感的同時，還要想法設法的為人們謀取福利，使他們能夠生活的更好。有句話叫：“在其位謀其政”，你要對得起大家對你的信任。
又到了一年一度選舉班長的時候了，説真的，心里是很緊張的`。以前，我一直覺得，當班長是一種負擔，你不能只是顧著自己學習，還要去想方法帶領大家都能夠積極向上，熱愛學習。還要承擔起班里日常的大事小事，遇到問題的時候，老師首先會找的還是班長的責任。所以之前，我從來沒有參加過競選，也并不想要當班長。
可是后來，我看了一部電視劇，電視中的班長，也別有責任心，他會每天都幫助同學，以至于她在班里的人緣特別好，大家都很喜歡他，到了有什么福利獎狀之類的，大家都很愿意幫他去爭取，因為都覺得他應該擁有。于是我開始有些心動，我也想要去競選試試，想要當上班長。如果我當了班長，我就不會只顧自己的學習，而是會照顧到大家的需求，經常性的去給他們解疑答惑，幫助大家一起進步。
如果我當了班長，班里的大事小事我都會盡可能的去解決，實在麻煩的再去找老師幫忙。如果我當了班長，我一定會跟大家好好相處，爭取讓大家都喜歡我。
如果我當了班長，我一定會盡職盡責，多為大家謀取福利，努力維護班里利益。
我當班長作文 篇14
“大家安靜，現在是自習課，請同學們安靜的學習，需要討論的可以課后去討論。”原本教室里的聲音嘈雜，可卻沒有想到班長的這一句話一說完，教室里的同學們瞬間都安靜了下來。教室里的我自然也感受到了這種變化，心里也默默的為班長豎起了大拇指。
有的時候我也會想，假如我當了班長，那么我會怎么去管理班級呢？首先一點就是要建立起自己最為一班之長的威嚴，我在班級里所說過話也需得有力。每當我吩咐一些班級任務的時候，同學們會積極的完成。身為一班之長的我當然是希望我所在的班級里的每個成員都是優秀的.，我會盡我自己最大的力量去幫助班級里的每一個同學。
假如我當了班長，那么我一定處處為班集體著想，努力做好我職責內的每一件事，并且我還會去關心我的同學們，與他們建立起良好的關系。如今，我的學習成績雖然不錯，但是假如我當了班長，那么我的學習成績必須更加優秀，在我看來做為一個班長，必須事事做到最好。因為在很多時候，班長是一個班的代表，如果班長優秀了，那么班上其他同學也會向班長看齊。至少如今我的班長就很優秀，而我也常常向著班長看齊。并且在校園里，在班級里，同學們的主要任務就是學習，那么這樣來看，作為班長的我若想要去幫助班上的同學，那么我在學習上就必須更加認真與努力！
假如我當了班長，我一定努力的完善自己，提升自己，并且努力的幫助同學，努力為同學們打造一個優秀的班集體，讓大家共同進步，一起變得更優秀。我一定不會讓老師失望，也不會讓同學們失望。
我當班長作文 篇15
班長是班中的帶頭人，所以，假如我是班長，大家猜猜我會怎樣做呢？假如我是班長，身為班長的我，第一就是要管好自己，再能去管別人，不然自己管不好，服從你的命令，所以，我會去嚴格要求自己，讓自己的表現去打動別的同學。這樣才能把班級管得更加完美。
假如我是班長，在老師眼中的領頭羊，我應該管好我自己的學習，這樣我才會有資格去幫助在學習上有困難的同學；我應該做好自己的一切事情，并做得很好的'情況下才能做好老師的小助理。假如我是班長，班長處處都是最好的，所以，我除了管紀律、幫助同學老師，我還要吧同學們的課間，安排得井井有條，這樣就避免了同學與同學之間的吵鬧和打架，也不用麻煩老師來勸架。班級中的一切事，我都不會讓老師多為我們操心，做一個真正好的班長！
雖然，現在我還不是班長，但是我會努力去爭取機會，當上班長，并且一個認真負責的好班長！
我當班長作文 篇16
我夢寐以求的班長，什么時候才能當上？
假如我是班長，我會盡心盡力地幫助我的同學。如果他們有什么困難，不管是學習上還是生活上，我都會盡力地幫助他們。
假如我是班長，我會全心全意地為老師做事。若老師繁忙、生病、請假，我都會為老師分擔事務。雖然我做不好，但我會盡力的！
假如我是班長，我會帶領全班同學一起奮斗，不管是在學習上，還是紀律上、衛生上??都要做其他班級的榜樣，為我們班增添光彩。
假如我是班長，我會擔起重任，學著老師的模樣，做個小老師，管理同學，教育同學。
假如我是班長，我會在盡力提高自己成績的'同時，多給成績差的同學補課。我會把自己學會的知識，教給不會的同學。
假如我是班長，我會把提高學習成績的秘密、方法傳授給大家，我不會自私和索取，而是無私地奉獻。
假如我是班長，我會教大家失敗了不要灰心、氣餒，因為失敗乃成功之母。我要鼓勵同學們不要因為一點挫折就灰心喪氣，要做到：“從哪里跌倒就從哪里爬起來”。
假如我是班長，我會按我所說的去做，不給班級丟臉，不給老師丟臉，只為一心一意為班級爭光！
我當班長作文 篇17
古人有云：“一元復始，萬象更新�！贝禾靵砼R了，光禿禿的樹梢開始冒出翠綠的新芽，懶散的花兒開始振奮精神，吐露著芬芳，大地漸漸有了生氣。“新的一年，新的開始”，每個人都開始擬定計劃，準備過著充實的一年，我也不例外。在今年，我希望能做個盡忠職守的.班長，管理好班級上的秩序，處理好同學間的糾紛，使班級整體表現更上一層樓，讓老師無后顧之憂。
課業方面，我希望在每日不厭其煩的復習下，能厚實自己的學識基礎，進而獲取更佳的學業成績，就像老師曾說過：想要有好成績，就要持之以恒的練習，日積月累，才能品嘗成功的果實，而不是只有三分鐘熱度，練習一、兩天，就宣告自己放棄，半途而廢，這樣只會不進則退。
俗語說：“坐而言不如起而行�！庇邢Ｍ�，就該努力讓它實現！我想要做守本分的班長，首先就需要公私分明，管理準則也要讓同學心服口服才是，如此之外，我也要謹言慎行，做為大家學習的榜樣，才是一位好班長所應為。此外，我想要各方面的表現能夠擁有更亮眼的表現，就要努力不懈，專心致志，就能讓自己有更突出的表現。
想要讓夢想實現，就要有信心，切莫遇到一點挫折就輕言放棄�！爸灰幸活w樂觀進取的心，即使身體上有缺陷，也能夠獨立自主�！保灰巳硕家种盎畹嚼希瑢W到老”的信念，奮發向上。相信努力，夢想就會有實現的一天。而我也秉持這樣的理念，期待新生后的全新自我。
我當班長作文 篇18
我想當班長很久了，但是沒有競爭的機會。這個機會終于來了。有一天班會上，老師告訴我們：“我們班實行競爭班長制度，只要你這次考前五，你就可以輪流當班長�！蔽铱汲龀煽兊臅r候是全班第一。
周一到了，我高高興興的來到學校。鈴響了，老師說：“上課�！蔽也弊油Φ霉P直，大喊：“站起來！”有種特殊的氣息。感覺同學們對我投來了贊賞的目光，很開心，更別提有多舒服了。
下課了。我開始檢查班級的衛生，不干凈，就叫值班同學打掃，一切都很順利。中午，一個同學突然來了，說：“不行！這樣不好！班長，我們班有兩個同學在門口打架！去看看。”我快步跑到教室門口，看到兩個同學臉紅嘟著嘴，聲音高了八度。我趕緊和一個同學上去勸架。我第一次了解情況。我問正在打仗的李李說：“他把我的'鉛筆盒從地上碰了下來。誰弄壞了筆？”我批評另一個同學劉思水：“你怎么不小心點？”他說：“我就是想和他玩玩，沒想到他這么著急。”我說：“我以為你們關系很好。你覺得今天為了這個雞毛蒜皮的小事，值得去奮斗嗎？”？我們聚集在這個班級談論命運。我們不能因為這件小事傷害我們的友誼！況且我們現在是小學生，要遵守小學守則和小學守則。我們一個同學要和睦友好，不要打架，你說是不是？”劉思水說，“對不起，我錯了。我不應該跟你開這樣的玩笑。我爸可以修你的筆尖，還是我拿回去讓他修？”對李說：“不，你不是故意的�！蔽艺f，“我要是知道錯了就好了！"
放學后，我向老師匯報了一天的工作，老師拍了拍我的肩膀鼓勵我：“當班長不僅要有組織能力，還要有妥善處理和解決問題的能力。你今天做得很好，我相信你下次會做得更好�！蔽铱粗蠋煟瑫獾攸c了點頭。
我當班長作文 篇19
他，長著一雙炯炯有神的眼睛，下面有一個嗅覺靈敏的鼻子，底下還有一張紅潤的櫻桃小嘴。但最特別的還是他那雙手，他就是我們的班長——江秦越。
說到他那雙手，讓我想起四年級那場不平凡的球賽。那是在四年級的上學期，在一個周星期三的一天，下午我們早早來到場地看足球賽，多了一會，裁判一聲令下，足球賽開始了，雙方各自拿出自己的`實力，對方突然一個球飛了過來，班長以自己的力量擋住了這個球，但是這并沒有體現老班長的實力，突然球連續飛來，但老班長還是擋住了。終于中場休息了，可是裁判因為想要耍一下酷，來記射門，但球卻偏偏轉了個彎，砸中了班長的眼睛，但班長卻勇敢地站起來說“沒事”，當時我被班長這種不畏懼和寬容的精神所打動了，隊員們被班長這種精神所打動，所有隊員齊心協力，最后，贏得了比賽的勝利。
他不僅勇敢，學習也好，還常常考滿分，這一點我也對他刮目相看。
下面這件事發生在昨天下午，下午我們跟往常一樣去了學校，突然班長走了過來還抱了一箱水，因為他知道籃球隊員需要補充體力才能打好籃球，所以班長為了讓他們打好籃球買了一箱水給他們，突然，同學們都投來贊許的目光，他也不說話笑了一笑，所有我知道班長其實就是一個熱心腸的人，所有我們都應當向他多學習他的體貼裕熱心。在足球場內他賣力拼搏，當一個熱血的守門員，籃球場外他熱心體貼當班級最忠實的后勤，在學習上他刻苦努力常以高分來證明自己的實力。
瞧，這就是我的老班長—汪秦越，我應該多多學習他的優點，我為有這么一個同學感到驕傲。
我當班長作文 篇20
我們四年級，曾經有一個樂于助人的同學，他就是我們全班擁戴的班長大人——小楊。
小楊的身材偏胖又偏矮，面貌卻非常英俊，長著一個長長的鼻子、一對炯炯有神的眼睛、一張平平的嘴、兩只小耳朵。他穿著黑黃相間的.運動鞋，就連書包也是同個樣色的。他和我一樣是個天生的樂天派，在“逸揚足球俱樂部”里也跟我是同支球隊的。
他在我們隊里思路轉的最快的，盡管他跑得慢，不擅長進球，但是他還是我們隊的智慧囊，我們能經常取得比賽勝利的也是多虧了他。
他還是我們隊的希望之火。上一次比賽，盡管我們踢得非常好，但因為配合得不好而以1比4落后對手。這樣的分數差，讓一向樂觀的我也樂觀不起來了。在當我沮喪之際，小楊站了出來，鼓勵我們：“如果一道題你不會，隨便填答案，說不定還有分，足球也一樣，如果你們現在就放棄了，那我們就會失敗�！甭犕旰�，我隊信心大增，在下半場打出驚人的5比4。我們走上臺，舉起獎杯高聲歡呼。
這就是我的班長，一個善于鼓勵人的好班長。
我當班長作文 篇21
要說我們班上誰最認真、最有責任感，那當屬我們班的班長――雯琪了。
她，梳著一頭一絲不茍的頭發，明亮的眼睛總是閃爍著智慧的光芒。小巧的嘴巴，常常是幫老師管理學生的小喇叭。她有一雙勤快的小手，能寫出令老師贊嘆的好字，她有一個聰明的'大腦，總能很快回答老師的提問。她是一個勤思善學、認真負責、樂于助人的好班長。
雯琪做班長算算已經有５年半了。在這過去的五年中，雯琪還做過組長、課代表……每一位老師都會對她投去信任和贊許的目光。
同學們有矛盾，她總是第一個去化解；同學們有難題，她總是第一個去解答；學校發書，她總是第一個組織同學去領……
有一次，我剛到教室，就看見班長正在掃講臺，我奇怪地問：“雯琪，今天不是你掃地�。磕阍趺催�掃？”她抹抹頭上的汗水說：“今天我看講臺沒人掃，就來掃一下，再說，老師看見這么臟的講臺心情會不好的�！表暱涕g，我的心里充滿了敬佩之情。
這，就是我們可敬可愛的班長，六（８）班的好班長。
我當班長作文 篇22
他是一個聰明的小男孩。他長著一雙炯炯有神的眼睛，能說會道的嘴巴。你知道他是誰嗎?那就是我的班長——王琦皓。
我們倆是最好的朋友，每次下課我倆都一起玩，他工作利索從不猶猶豫豫，而且還愛幫助同學。有一件事讓我久久不能忘懷。
那是一天清晨，我一進教室就看到呂文浩把王小龍打得直哭，打完以后便跑了。過了一會兒老師微笑著走教室，看了看同學們，忽然發現王小龍正在哭，表情立刻變了。
老師問是誰打得?沒人站出來，老師又問了幾遍，可，還是沒人站起來。最后還是王琦皓站起來說:“是呂文浩打的�！蓖瑢W們的目光都落在了王琦皓的身上，但是他還是坦然地面對同學們復雜的目光。放學了，我們幾個擁著王琦皓，我問:“你告他狀圖什么呀!”
他說:“警告他不準打人，我什么也不圖�！蹦康�.是讓他改掉亂打人的習慣。
我這才理解了他，我們要向王琦皓一樣，敢于和這種不文明、不團結的行為做斗爭，弘揚正氣，構建和諧、團結、友愛的班集體。
我當班長作文 篇23
最近，我當上了班長，你別以為我是沾了我媽的光，其實我們的值周班長都是大家投票選舉出來的。嘿嘿，雖說咱人小個小，咱能力可不小，您大可不用為我擔心。俗話說：“新官上任三把火”，我一上任就先放了兩把“火”，把往日得罪我的人“燒”得不輕。
一、以“權”謀“私”
以前，那個彭春林整天找我的碴，可把我氣得不輕。就說那次吧，我正看漫畫版名人傳記，他就走過來沒事找事：“喲，多大了，還看這個？你哥我在你這個年紀已經看奧特曼和火影忍者了�！闭f完，他還一個勁地要我向他學習，最后竟還叫我“桃地再不斬”，簡直氣死我了！
俗話說“君子報仇，十年不晚”，這話對我來說簡直是真理啊！現在，我成班長了�。]想到吧？）哼哼，何不借機整治他一通？！彭春林，你給我等著！于是，上陳老師課的時候，我的眼睛就一直盯著他，只要他一有動靜我就“叫”他的名字！這招是最快速也是最有效的了，結果，幾節課下來，他就成了上課不安分守己的典型，理所當然的'，他就咬牙切齒地“練”起了仰臥起坐。哈哈，看他那樣子，我好不痛快哦！
二、“我是老大，我怕誰？”
呵呵，這當官的感覺就是不一樣，可以說是威風八面哦！那賀天元，標準的吹王！以前在我耳邊說他自己是什么“‘不S不老不衰不敗’之賀天元”，我作為同桌，煩得頭都
我當班長作文 篇24
今天，我的夢想是福建省泉州市德化縣龍勛中心小學5（2）的鄭萬平當班長。這學期我們學校實行了值班班長制度，聽到這個消息我很高興。
今天輪到我當班長了。天一亮，我早早來到學校，心想：今天當班長怎么辦？當我走進教室時，那里沒有人。我趕緊放下書包，走到講臺上，戴上班長的標志，像老師一樣看書，在教室里來回走著。過了一會兒，學生們一個個來到教室，卻看到我一臉嚴肅。學生們很快認真地閱讀了中文書籍。為了讓學生讀得更認真，我想把認真讀的`學生的名字寫在黑板上，以示表揚。
我一整天都站在黑板前檢查課前紀律。時光飛逝。該上學了。班主任在日�？偨Y對話中表揚了我。雖然當班長很辛苦，但我暗暗想：別看了，我沒當過班長。我真的很好。
我希望我能再次成為班長。
我當班長作文 篇25
五個壯漢站在瑯琊山山頂，看著群眾和主力部隊的方向。他們回頭看著仍在攀登的敵人，臉上流露出勝利的喜悅。班長寶媽玉激動地說：“同志們，我們的任務已經圓滿完成了！”說完，他從敵人手中接過槍，從敵人手中砸了過去，然后走到懸崖邊，像沖鋒一樣，第一個跳下了山谷。士兵們也高昂著頭，一個接一個地跳下懸崖。
在我的生活中，我的`經理是這樣告訴我的：在回家的路上，我遇到了一個小偷，他正在偷我鄰居張爺爺家的東西，但我沒有阻止，而是飛快地跑回家�？戳宋鍓咽康挠⑿凼论E，覺得慚愧。我沒有及時站起來幫張爺爺抓小偷，而是溜了。我們能在這么寬敞明亮的教室里學習，都是有血有肉的英雄買的。在家要好好珍惜，千萬不要讓這一切美好的事情失望。我們的快樂和幸福來之不易。我們應該努力學習，長大后更好地建設我們的祖國。永遠不要讓那些像瑯琊山五壯士一樣為新中國英勇犧牲的人失望。
看了這篇文字，感觸很深。我覺得中華民族歷史上很多英雄真的很值得學習。同時也覺得新中國真的來之不易。肩負起社會的重任，注定要落在我們青少年的身上。如果我們想完成歷史英雄賦予我們的崇高使命，我們每個人都應該有積極實踐和爭取進步的決心。
我當班長作文 篇26
從上學的.第一天開始，我就非常想當班長。你瞧，班長呂一男喊“立正”的模樣，多神奇啊!前幾天，呂一男因為經常在課堂上做小動作，老師非常生氣，撤了他的職，讓我當上了班長。我心里樂開了花。
下午，我喊“立正”的聲音特別響亮，上課聽講特別專心，舉手發言也特別積極，同學們都對我刮目相看。可是快放學的時候，我卻因為一頂小黃帽與同學吵了一架，老師說我連自己都管不了，怎么能管好班級呢?這個班長就別當了。
從當班長到被撤職，我仔細算了一下，前后時間還不到三小時。我后悔極了!
我當班長作文 篇27
我有一個美貌如花的班長，我們的班長既漂亮又溫柔，是老師的好幫手，又愛幫助同學們，學習就更好了，年年考第一名。
我們的這位班長大人叫做貝貝，今天和我一樣都12歲了，班長留著一頭深黑加金黃的長頭發。我有一次問他，為什么你的頭發有點黃色？是不是以前懶得發？她說是自然的`，我好羨慕呀，班長有一雙水靈靈的大眼睛，非常的可愛，班長還有一張櫻桃小嘴和粉嘟嘟的小臉蛋，班長的個子很小，踩到我的影子，眼睛，不過不管做什么事都比我們快，班長很愛干凈，身上一點也不臟，班長的字寫得更是認真了，不但字寫得好看，就連筆畫粗了一點就要擦了，重新寫過，要是我才懶得查呢，班長最喜歡在夏天穿著一件白色的連衣裙，可漂亮了。
記得有一次，外面下著鵝毛大雪，街上又沒什么人，正好是星期六，班長穿著棉襖，圍著圍巾，戴著手套，提著課本，來到一位生病幾天的同學家里一進門貝貝就和叔叔阿姨問好，然后跑到同學里面的房間里，看見了園園，“就擔心說你的病好了嗎？我很擔心你。”園園開心的說，“沒事，你怎么來了？外面這么冷，你沒凍著吧？”貝貝小聲的說“沒有啊，我穿的這么厚啊，對了，我看你幾天都沒來上課，老師講的很多東西我來幫你復習一下�！眻@園開心極了，貝貝拿出課本說：“快點吧，過一會兒我就回家了�！睆土曂旰螅愗惥蛶Ш檬痔缀蛧�，和叔叔阿姨還有原因，再見，然后就走了，遠遠望著貝貝的身影，消失在大雪中，只見幾片雪花飄落在圓圓的衣服上然后消失不見了。心想：貝貝人可真好，冒著這么大的雪來幫我復習，而我只能望著她的背影。
貝貝班長就是這么的可愛，這么的熱心，我們都非常喜歡她。
我當班長作文 篇28
今天終于輪到我當值長了。雖然我是班長，但心里還是有特別的滋味。
班長，可是一班的頭！楊老師經常用“領導”來對待班長。當然，我要好好對待這個崇高偉大的職位，帶頭前進。
第二天一早，我很早就來到學校，把我早看過的東西寫在黑板上。檢查完小區衛生后，我回到教室，眼前的一切都讓我大吃一驚。我吃著零食，玩著玩著，睡著……我只好站在講臺上，等著同學們醒來。可是，他們不但對我視而不見，還吵得更兇。我很生氣，下了講臺，一個個求他們�！皠e說了”“看課文”……我累死了。終于，一堂“可怕”的早讀課終于結束了。
第二節課后，是做眼保健操的'時候了。看，有人盯著我；有人瞇起眼睛調侃我；有的還在玩紙飛機。我做什么都沒用。我很擔心檢查員要來。他看到這種情況，肯定會扣很多分。扣完分，他這一期選不到優秀的班。我該怎么辦？
終于，我熬到了放學的下午。我懶得讓大家打掃。自己打掃！這就是緣分！嘿，主動幫閻收拾，其次是！趙志偉和其他學生在這里。我感激地看了他們一眼。
我不好說！苦！走回家，一路上，我回想，我平時也這么懶嗎？今天，我體會到了做“班長”的難處。我明天會怎么表現？
我當班長作文 篇29
從古至今，做官的人不但作用大，而且權勢大，這是“無人不知，無人不曉”的事。當然，我們班里也有“官”??班干部。在班里，按“官職”的排列，我可以不假思索地說班長的職位是除了校長老師之外最大的職位，在班里人人讓三分。而其它的組長，衛生長，學習委員......職位都小于班長。我，其實就是個班長。因此，在我被選為班長的那一天，我就感到很自豪。作為一名班干部，一名班干部，一定要做好的份內工作。檢查作業的要一絲不茍，管理紀律的要大公無私。而我，隨著時間的流逝，我越來越發現我這個“班長”很沒用。
怎么說呢？
老師一開始給我的工作就是上課喊“起立！”，這可是容易得不能再容易的事了。做著做著，這項工作對我來說是得心應手。某一天，我這個工作丟了。那是在上學期的時候，就在第一節正課，老師走進教室，竟然沒有聽到“起立！”因為我盡和同桌說小聲話，忘了喊“起立”。下課，老師就叫我去辦公室，我把來龍去脈老老實實地講出來。于是老師撤銷了我的工作，由王明代替我喊“起立”。后來，我發覺老師這樣做是對的，王明喊得比我以前好，是那樣響亮流暢，而且他上課雙眼總是盯著教室門口，等著老師。我打從心里佩服他。其實我還有工作，是老師那天給我的，就是和班級管理員一起管理紀律，看看哪個同學惹事生非，就向老師報告。不料我這個新工作又丟了。那是一天早晨的上課時間，班級管理員陪同老師去會議廳，只留下我一人來管理班級。等老師一走，班內的幾個壞同學便喧鬧起來，說大聲話，玩偷偷帶來的紙牌，搞得其它愛學習的同學不能專心學習。這時就是我挺身而出的重要時機，我大膽站起來，指著那幾個同學大聲說：“不準喧鬧，給我安靜！”這時他們向我瞟了一眼，镢著嘴說：“臭班長，想挨揍��？”我變得很畏縮很害怕，剛才的勇氣消失得無影無蹤。我坐下來，便不管他們的事。因他們這么一鬧，隔壁班的老師來投訴，我們班就被校長在廣播上嚴厲批評了一番。事后，老師和班級管理員開會回來了。老師得知此事，第二次叫我去辦公室。我把自已和那些同學的所作所為一五一十地說出來。老師嘆了一口氣，撤銷了我的工作。我不公平地問了一句“為什么？”老師說：“你跟我來�！崩蠋煄业浇淌遥易屑毧茨菐孜还芾韱T的表現。他們站在教室里的各個角落，雙眼就像監視器一樣注視著班級的每一位同學。有兩個同學在追逐，他們立刻上前制止這種行為。有人辱罵或恐嚇他們，他們不在乎，千方百計要這兩個同學停止追逐，不然就向老師報告。我頓時面紅耳赤，我認識到自已被撤職是應該的，因為我缺少一種管理的重要條件??勇氣。老師又給了我新工作??抄黑板題。不料我的新工作再次丟了。那是一天下午，老師叫我去抄黑板題。這時教室里已經有很多人，我漫不經心地抄起來，字跡參差不齊，很繚草。背后突然有人說：“班長，請您寫漂亮點，整齊點。我看不清楚�。 薄笆前�，是啊�！逼渌艘策@樣說。我轉過頭，故意說：“我的字就是這么難看，看不清楚就不要抄�！彼麄冎缓美^續寫了，默不吭聲。后來不知誰打小報告，老師知道了這件事，第三次叫我去辦公室。老師批評了我，又撤銷了我的工作。我極不公平地問為什么。老師便語重心長地說：“抄題主要是為了讓同學們把這些題字字正確地抄在自已的本子上，然后認真填寫，才能增長知識。你這樣抄法，只會讓某些同學因看不清而抄錯字，使題意變了，就算認真填了，對他們的學習也是一點幫助也沒有。你知道嗎？”我慚愧地低下頭，慢慢地走出辦公室。沒想到老師再沒有給我新的工作了，顯然我這個班長一點用都沒有。使我更自卑的是，前學期期末考后班里舉行“優秀班干部評選“活動，老師用粉筆地黑板上寫下班里所有班干部的名字，讓每一組的同學依次上講臺給自已認為優秀的班干部的'名字下面畫上一筆，看看哪個班干部名字下面的“正”字的筆劃最多�；顒咏Y束了，我抬頭看黑板。突然目瞪口呆，我，我竟然一筆都沒有，這就表明班里的同學都不喜歡我這個班長。有幾個同學偷偷望我，我真想找個地洞鉆下去。
放學了，我第一個沖出教室，奔跑在回家的路上。我淚如雨下，邊跑邊想：我干脆辭職算了。回到家里，媽媽驚訝地問我發生了什么事。我撲起媽媽的懷抱，哭著把我當班長及評選優秀班干部的事全說了出來。媽媽聽了，用衣袖擦干我的眼淚，說：“孩子，別哭了。”我向媽媽說出心里的話：“媽媽，我真是一個沒用的班長。”媽媽笑了，說：“你不是沒用，你的用處大得很呢！其實，你們班里的每一個同學都是“班干部”，他們都有工作，例如幫助同學，教育開導同學，隨手撿校園中的紙屑扔進垃圾筒，考出好成績等都是力所能及的事，都是為班級效力的事。這都是工作，都是你可以辦到的工作。你雖然被老師批評，但只要你誠心改過，你就是一個名副其實的好班長。”是啊，媽媽說得對，我確實做錯了。我想通了，止住眼淚，決心對媽媽說：“媽媽，我一定要做一個名副其實的好班長！”
我當班長作文 篇30
一雙水汪汪的大眼睛閃閃發光，戴著一副漂亮的紫色眼鏡，一張會說話會唱歌的小嘴。這是我們班漂亮的副班長。
她聰明好學，學習成績是班里數一數二的。她既是老師的小助手，又是同學的小老師。有一次上數學課，老師出了幾個思考題。這些思考問題幫不了她，她很快就想出了答案。交給老師考試，好吧！老師豎起大拇指，她自然有說不出的喜悅。這時，老師看到張撓頭的地方，就問：“誰愿意幫張做題？”她趕緊舉手大聲說：“我愿意！”她耐心的分析著張解決每一個問題的思路，就像一個小老師。在張的幫助下，一口氣解決了所有的問題。看到張高興的'樣子做了正確的題后，她心里喜滋滋的。
雖然是女生，但她管理班級的能力超強。第三節課是自習課，所有學生都坐在座位上看課外書。起初，教室很安靜。下課沒多久，有的男生坐不住了，有的小聲議論，有的甚至開始鬧事，整個教室一片混亂�！鞍察o！安靜！坐到你們的座位上去！”她站起來大喊，一臉嚴肅，真有班主任周老師的魅力。鬧事的男生被打死，自覺回到座位上，教室里頓時鴉雀無聲。
她也是一個熱心的女孩，在班上有任何困難，她都會幫助。她一出手，所有的困難都消失了。那一次，我們上體育課，頭頂烈日。天氣太熱了，我們差點暈倒，因為老師讓我們做練習和跑步。這時，我們班的周受不了了，蹲在地上吐了，他身邊的同學趕緊躲開了。就在這時，一個苗條的身影從人群中閃了出來，快步向我們的副班長周走去。她把周的手放在的肩膀上，扶她到老師的辦公室，其他同學跟著她。當她把周扶到老師辦公室時，她滿頭大汗，但她沒有抱怨。
告訴你們！這個熱情能干樂于助人的副班長其實就是我。同學都說我是個小干部，成績很大。
我當班長作文 篇31
我們班有個“小天才”。他是我們班——班長許。他今年10歲。他的頭發又短又短。她的鼻子又圓又凸。有時候她的鼻子會上上下下。太搞笑了！他有一雙閃閃發光的眼睛。他笑起來，酒窩都露出來了。他有一對長長的門牙，耳朵像愛情。
為什么叫他“班長”？一：因為她，他的額頭又大又寬。有人說，如果額頭又寬又大，這個人很聰明。二：許舒潔勤奮好學，學習優秀。他認真聽講，每節課都認真回答。三：樂于助人。中午上課比較吵的時候，許會安靜地看書，不出聲。這就是他成為班長的.原因。
作業做不好就不填卷子，也不填古詩。我每次都抄。陳老師讓許舒潔看我抄完了沒有。
許參加過各種興趣班，會拉小提琴，英語說得很流利。我真的很佩服他。他真的很聰明，是我的榜樣！
我當班長作文 篇32
班上評選班干部了，我卻在競選紀律委員時落選了。我坐在座位上難過地嘆著氣。
“我宣布班長人選�！崩蠋熣f。我也不是很看好自己，因為班里比我強的同學多了去了，紀律委員選不上，更何況班長？我繼續難過著�！坝煞矫鲗帗�305班班長！”我不相信自己的耳朵，抬起頭看向老師。老師也正投來信任的目光，眼神里帶著笑。同學們為我鼓起掌來。我墜下的心又隨之升騰起來。
我接了班長的擔子。肩上醒目的二扛標志讓我非常長得意，心想我可以管別人了�？墒俏野l現自己高興得太早了，傅老師的班長可不是那么好當的`。
“班長，去圖書館把雜志領來。”
“班長，快叫他們值日�！�
“你干好一點！”
老師的命令一道道地下著，同學們對我這個新班長也不是那么友好。我想著要不要放棄，可我很快就否決了這個想法，我如果放棄，別人就不聽我的了。也向自己證明不是一個合格的班長。
在一次次指責、教訓中我明白了，當班長不是為了管別人，不只是為了得到別人的表揚。班長是為班級做事情，為班級出份力的人，雙杠也漸漸讓我明白在當選班長那天老師語重心長的話：“班長可不是一個掛扛的職務，是一個鍛煉自己成長的職務，要有一顆愛班級的心！”
從那時起我從想戴扛的學生成了不戴扛的班長，我懂得了班長的職責，我受到的批評聲變小了，迎來的是一陣陣表揚聲。
這就是我，305班班長方明寧。
我當班長作文 篇33
我們班長是個“辣妹”。你看，她濃密的眉毛，紫葡萄色的眼睛和。我經常在腦后扎一對“馬尾辮”。她做事很辣，甚至寫東西的時候，寫出來的字都有些“辣”的.味道。她是我們的班長？崔雪。
崔雪的行動也是獨特的。總是昂首挺胸，趾高氣揚地走著，馬尾辮隨著身體左右搖擺，仿佛在對身邊的人說：“看，我的小主人就像《淘氣包馬小跳》里的“夏林果”！
崔雪的語言生動有趣。有一天，她在教育一個犯錯的同學，講到正經地方，她溫柔地安慰她；說到優點，她會滿臉笑容；說到缺點，她又會陰。我們可以從她的表情猜出她的心。好奇怪的“辣妹！”
嗯，說了這么多，我還是給你講講她的故事吧。有一次，崔雪把她媽媽叫到學校，對她媽媽說：“今天，老師讓我帶彩筆和墨水，我用完了。請給我買一盒�？禳c，快點。”可見，她很擔心。到了美術課，她更著急了。一個同學小聲說了她一句壞話。我看到她把頭一甩，扎著馬尾辮用力噴了一下。同學嚇得趕緊閉上了嘴。
這是我們班的“辣妹”班長？崔雪。你覺得夠辣嗎？
我當班長作文 篇34
周不僅是我們班的班長，還是我們班的“大姐”。她又高又胖。把這兩條烏黑發亮的辮子綁在頭上。班長的臉又圓又肉。他有一雙大眼睛和一張櫻桃小嘴。
雖然她是個女孩，但她學習很好。每次考試她都名列前茅，作文也很好。她每天都看課外書，經常從書上摘抄好的`單詞和句子到作文里。班長的愛好是跑步。有一次，學校開運動會，他跑第一名！
我們班長很好！
我當班長作文 篇35
我們班有一個負責任的好班長。他叫賢喜。他用了一只又黑又液體的眼睛，一個高高的鼻梁和一張大嘴。班長和藹可親，大家都喜歡加入他。
班長很勤奮，是老師的好幫手。每天一大早，到了學校就去老師辦公室把前一天老師批改的作業本寄回來。之后他會督促值班的同學按照值日表執行任務，保證教室的`整潔美觀。
老師不在教室的時候，班長會主動維護班里的秩序，對那些不守秩序的同學提出一些建議。在班長的帶領下，我們班的自愛自律讓很多老師贊不絕口。這一切都歸功于我們負責任的好班長。
班長有時扮演一個小老師的角色，為在課堂上有問題的學生解決問題。同學之間有爭執，他總是逆來順受。如果他遇到無法解決的問題，他會向老師尋求幫助。
我為班上有這么好的班長而自豪。希望他能繼續努力，成為學生學習的好榜樣。
我當班長作文 篇36
她的臉像一個紅蘋果，一雙水汪汪的大眼睛嵌在臉上，高高的'鼻梁下有一張健談的小嘴。她，五顏六色，活潑可愛，扎著長長的馬尾辮，像蝴蝶一樣飛舞，像云一樣漂浮。她，葉子菁，我們三班的班長，也是我的好朋友。
我和葉子菁都是班干部，但她比我更負責。老師多次要求我們班干部利用課后時間檢查學生的課文背誦和作業，她都認真做了。但是我呢？不是忘了就是去操場玩了。反正我沒把老師的話當回事。
我特別欣賞葉子菁的一點是，她說話和做事都很大膽、干凈。她在班里很有威信，甚至有些不聽話的男生對她也很聽話。
她這些優點只是我的缺點。我想向她好好學習，努力做一個認真負責的班干部。
我當班長作文 篇37
我們班長是個“辣妹”。你看，她濃密的眉毛，紫葡萄色的眼睛和。我經常在腦后扎一對“馬尾辮”。她做事很辣，甚至寫東西的時候，寫出來的`字都有些“辣”的味道。她是我們的班長——崔雪。
崔雪的行動也是獨特的�？偸前菏淄π兀焊邭鈸P地走著，馬尾辮隨著身體左右搖擺，仿佛在對身邊的人說：“看，我的小主人就像《淘氣包馬小跳》里的“夏林果”！
崔雪的語言生動有趣。有一天，她在教育一個犯錯的同學，講到正經地方，她溫柔地安慰她；說到優點，她會滿臉笑容；說到缺點，她又會陰。我們可以從她的表情猜出她的心。好奇怪的“辣妹！”
嗯，說了這么多，我還是給你講講她的故事吧。有一次，崔雪把她媽媽叫到學校，對她媽媽說：“今天，老師讓我帶彩筆和墨水，我用完了。請給我買一盒�？禳c，快點。”可見，她很擔心。到了美術課，她更著急了。一個同學小聲說了她一句壞話。我看到她把頭一甩，扎著馬尾辮用力噴了一下。同學嚇得趕緊閉上了嘴。
這是崔雪，我們班的“辣妹”班長。你覺得夠辣嗎？
我當班長作文 篇38
我們班的班長是慧遠。她有白皙的皮膚，明亮的水汪汪的眼睛和櫻桃般的小嘴。她是老師的得力助手，也是同學們的好榜樣。
這個班長管紀律，也很好。老師不在的時候，讓她“做主人”。她像個老師，誰也不敢說一句話。除了那些搗蛋鬼，沒人敢反對她。所以，盡管老師不在，我們班紀律還是不錯的。
我的班長經常幫助別人�？吹匠咦泳蜁肫饚啄昵暗哪羌隆�
那是小學四年級的一次數學期中考試�？荚嚽耙惶欤蠋煾嬖V我們：“同學們，這次考試有畫圖題。每個人都必須帶一把鉛筆尺子�！蹦翘焱砩�，我學習很晚，沒有帶好考試要帶的東西。第二天早上，我睜開眼睛，嗯？七點半了！媽的，我們考試要遲到了！我匆匆穿好衣服，放上鉛筆、橡皮等。它們被攤在桌子上，裝進我的書包，跑去學校。到了教室，我把東西一件一件拿出來。鉛筆、橡皮、鋼筆、尺子。嗯？��！尺子！我忘了我的尺子！結束了。離考試只有5分鐘了。我該怎么辦？我把書包翻過來，在座位周圍找，希望能找到一把尺子。但是奇跡沒有發生，書包是空的，地面是干凈的，什么都沒有。唉，這太可怕了。不用尺子怎么做畫圖題？老師拿著卷子進來了，我急得像熱鍋上的螞蟻。突然，我聽到身后有個聲音：“你怎么了？你丟東西了嗎？”回頭看，不知道。我想他幫不了我，但我告訴他我忘了帶尺子。他沉了一會兒，說：“我給你。”我正納悶，突然看到他把新尺子掰成兩半，遞給我一把，說：“拿去�！蔽医舆^半尺，一種感激之情從心底升起，但還沒等我來說什么，鈴響了，考試開始了。我不得不轉過身，開始聚精會神地回答問題，用截斷的尺子小心翼翼地畫一幅畫。鈴聲又響了，考試結束了。我長長地舒了一口氣。我轉過身，想感謝他，卻不知道說什么好。他好像明白了我的心思，笑著說：“不客氣。互相幫助是必要的。我把那把尺子給你。”說完，他拿起自己的'東西就離開了�？粗x去的背影，再看著他手里的尺子，心里有一種說不出的感覺。已經好幾年了，但是我還記得很清楚，會一直留在心里。它讓我感受到了世界的真情實感，我會繼續傳播下去。希望所有人都能感受到真實的感受并傳遞下去。
我當班長作文 篇39
我的班長有一頭黑色的碎發，像個刺猬，長著一雙明亮的眼睛，一個鼻子，一雙耳朵。他非常善良開朗。
有一次，一個同學不小心摔斷了腳。班長聽到一個同學的.匯報，馬上就過去了。班長馬上帶他去了醫務室。醫生給了他一些藥，然后帶他回到教室。
我覺得班長真的是一個盡職盡責的班長。他也擅長幫助老師。有一次，教室很吵，班長說“安靜”。后面的學生都很安靜。老師來的時候，看到這樣的場景很開心。
我覺得班長真的能管好這一點。我從他身上學到了一個道理：管理別人，首先要管好自己。班長真的是我們學習的榜樣。
我當班長作文 篇40
他高大的身材，在詩詞比賽中，他的才華正是絕了，他就是班長王明賢。
在那次班級詩詞比賽中，他對老師說：“這次詩詞比賽我想一個人對戰全班同學�！彼脑捯怀隹冢嗳硕己荏@訝，但老師同意他的請求。
比賽開始了，老師在電腦上點轉盤，轉到了“春”這個字。他順口就說出一句“春眠不覺曉，處處聞蹄鳥。”我同桌接著道：“好雨知時節，當春乃發生”；“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，我接著道：“不知細葉誰裁出，二月春…”，我還沒有說完，他就又說出句：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍�！保粊硪换�，從上課說到下課，比了一兩百個回合，他最后一句：“春去花還在，人來鳥不驚�！卑嗉壚镌僖矝]有關于“春”的詩說出來了。老師開心的說：“班級詩詞比賽的最后獲勝者是王明賢�！�
下課后，班級里的同學都圍攏在他的身邊，問：“王明賢，為什么你的詩詞一句接一句，說了一百多句？”，他面帶微笑地從書包里拿出一個大本子，打開一看，每一頁都密密麻麻的寫滿了詩句，他一頁一頁的翻著，一共有70幾頁。
在第二次班級詩詞比賽中，在“看圖詩詞”這個項目里，他20幅圖全都正確，在“詩詞接龍”時，他靈活運用了詩詞的巧妙，四輪中，他與同學比的回合將近80回。在有關詩詞的項目中，他幾乎每一項都是滿分。他得了“班級詩王”的稱號，在同學們的.心目中，他是名副其實的“詩王”。
他——王明賢在同學們的心中，永遠是一道堅不可摧的詩墻。他的詩詞功夫真是“絕了”！
我當班長作文 篇41
因為去年考的好，今年被安排到了精英班。
我的`班長姓張。他很矮。他有一張圓臉，大眼睛，高鼻子和小嘴巴。
班長的愛好是打籃球和唱歌。他說他想成為學校的籃球代表。他唱得好，唱得非常好。他經常參加歌唱比賽，每次都獲獎。
班長不僅功課好，成績也不錯，每年都拿第一。他是一個盡職盡責的好班長。每當老師不在教室的時候，他就會讓我們拿出課本復習。學生們非常喜歡他，因為他很公平，經常幫助我們解決困難。老師們也很喜歡他，因為他有禮貌，有能力做事。
我對他有好感，希望他永遠是好朋友。
我當班長作文 篇42
她長著烏黑發亮的長頭發，不喜歡穿裙子，一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神，不戴眼鏡，長得十分漂亮，有許多人喜歡她。但她卻是把他們當做同學，而不是那種關系。我真佩服她這種堅定的精神！
她在管理班級上認真負責，在學習上也是勤奮刻苦，她樂于助人，對于學生她從不以好和差來認人，只要你來問她問題，她都會熱心的`幫助、輔導。她在文藝上也頗有成就，畫畫得過一等獎、作文一等獎、寫字一等獎。
她就是我的班長——趙思懿！
我當班長作文 篇43
我有一個好朋友，她叫許泉，也是我們班的班長。她有著一雙明亮的黑眼睛，好似黑水晶；小小的嘴巴，像個紅櫻桃；頭上扎著一個小馬尾辮，一搖一搖的；她還會走“大象步”——聲音非常大。因此，有了“大象”這個外號。
許泉不光是我們的好朋友，也是老師的小助手，老師“遲到”時，她便邁著“大象步”走向講臺，用她的`“大象音”喊了聲“安靜”，把正在嘻嘻哈哈打鬧的同學嚇了一大跳，誤認為是老師來了，像彈簧一樣“嘣”的彈了起來，可一看是我們的“大象”��！全班同學又彎著腰，抬著頭大笑起來，可這時她卻惱怒了，把門“砰”的一聲關了起來，大喊著什么，我卻只聽到了同學們的杰作，“嘰里咕嚕、呱啦嘰里、嘻嘻哈哈�！边@時，一聲巨響，震動了同學們，這回，他們可不敢了，就在這時，老師來了，她高興地夸許泉真棒，真會管紀律！最后，告訴大家一個小秘密：她也會撒嬌哦！
我當班長作文 篇44
班長是數一數二的學霸，就像雞群中的鳳凰。從來只有別人抄他的答案，這次，我驚恐地發現他在抄別人的答案。
只見他滿頭黃豆似的`汗珠，左顧右盼，臉上寫滿了不安。
我從中竊喜，如果把這個消息賣給女生，準能掙錢！勒索班長似乎也是一個好法子，但我又疑惑起來：為什么他會抄襲？為什么是他？偏偏是他呢？好想知道為什么……
放學后，我找到了他，直接了當地說：“我這個人不喜歡打岔子，就問你一個問題，為什么？為什么你墮落到抄別人答案了？”他聽到我的質問后，眼一剎那瞪得像球一樣大，似乎很吃驚，問：“你都知道了？”我很沒有情商地點了點頭，并要求他給封口費，我就不說，絕對不說！他很生氣，像獅子般吼道：“我沒錢！沒錢！”這話一出，嚇到了我，接著他甩掉了我。
我的好奇心驅使我向前跟蹤他，我一路追到他家。
只見他來不及換鞋，放下書包直接跪在了一個女人的床邊，那個女人應該是他母親�？伤樕n白，看起來病怏怏的樣子。
他一直在母親床邊無微不至地照顧她，端茶遞水，熬湯做飯……
這讓我想起了我的母親，我輕輕地，悄無聲息地離開了……
在回來的路上，我不禁感嘆道，原來我不僅學習比不過他，就連孝親都比不過他��！
我當班長作文 篇45
本人有兩排用鋼絲扎緊的、具有歷史研究意義價值的牙齒，在聚焦燈與眾多人群中一定會以兩排發亮的鋼牙脫引而出；一張有些被烤焦的小黑臉與鋼牙真是匹配；略有些壯實的小腿總能如電動馬達似的“前進”；一笑便能使大地山崩地裂，聲波以最快的速度響徹云霄，驚起鳥兒們的騷動……好一顆開心果！
因為我從小就嚴格要求自己，所以造成我帶人也是如此，在同學們心中我是一個十分嚴肅、苛刻、固執的人，能管理好整個班級，因此，我順理成章的做了五年的班長。
記得一次星期二的班干部會議，因為干部們的開小差，會議好像一個在沙漠中行走的人好久沒喝水，說話疙疙瘩瘩、走走停停、停停走走的`，開的十分不順利，造成原本計劃好的20分鐘就能完成的會議開了40分鐘都還沒結束。大家一看鐘表上的分針直直的指著8的時候都生氣地說要回家，“啰啰嗦嗦的，還沒開完！”大家都抿起嘴，嗡嗡飛行的“蒼蠅”也多了起來。我生氣的一拍桌子，大吼一聲：“安靜！”樹葉簌簌的搖了搖，桌子也微微震動了一下，墻角的蜘蛛忽然從高空掉下來，摔了個趔趄。大家瞬間從我的臉上讀出了憤怒的意思，立刻乖乖坐好。“雖然已經很晚了，但是我還是要把會議完整開掉，如果因為你們的原因而有了我的遷就，那么如果班里人人都在因為自己的原因推卸一切責任、逃避事情，那該是何等后果，班級還能管理好嗎？少一分埋怨，從自己身上做起吧！所以請你們安靜的坐好，讓這會議早一點結束，我們可以早點回家！”我語重心長的說。
一片安靜……
“這個星期，衛生委員的工作做得非常好……”只有我的聲音在講臺上的向四周傳播開來……會議順利的繼續展開，就如同一輛沒油的小轎車重新整裝待發歡快的上了路。
“結束了！”干部們一聽我宣布“散會”兩字，高興地從椅子上奔起來，拎起書包就往外跑�！暗纫坏龋 薄坝钟惺裁词�？！”“把地上的垃圾撿起來，椅子翻好，桌子對整齊，外面排隊！”“哦——”這就是我嚴厲要求他人的一面。
輪到我們班升旗了，走了一遍又一遍，4位同學的腿腳都斷掉了，可我依然苛刻的要求道：“手放好！”、“腳步不一致！”“背挺一挺！”“國旗歪了！”……因為我的嚴格培訓，在星期一的升旗儀式上，人人都夸我們走的棒！
早自修，我要求班干部必須坐好帶頭作用；衛生角我會每天監督衛生委員提醒值日生保潔；看到凌亂的講臺桌我會主動整理……
做了五年的班長了，“班長”這個職位是一種榮譽，更是一種行動和責任。
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