- 相關(guān)推薦
偶遇小學(xué)生六年級(jí)作文（精選39篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的偶遇小學(xué)生六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
偶遇小學(xué)生六年級(jí)作文 篇1
好幾天的事情了，剛上完語(yǔ)文課，我在大廳里看到一個(gè)人，長(zhǎng)的很?chē)?yán)厲，個(gè)子很高，和我爸爸差不多高，不過(guò)，比我爸爸瘦。但，他沒(méi)有戴眼鏡，我爸爸戴眼鏡。有一頭茂密的黑發(fā)，有一雙不大不小剛剛好的眼睛。比我媽媽的眼睛大，可是比我爸爸的眼睛又小，就那么大。
穿了黑色的鞋，黑色的衣服，不記得是穿了什么樣子的褲子，似乎是藍(lán)色的牛仔褲！
我看到他，就上前打了一個(gè)招呼：“你好！”
可是那個(gè)人沒(méi)有講話！我接著又問(wèn)他：“你是不是校長(zhǎng)呀？”
那個(gè)人說(shuō)：“我是校長(zhǎng)！”
之后，我講了一聲：“哦——我知道了！”我這樣說(shuō)的時(shí)候，校長(zhǎng)還是神情嚴(yán)肅。這個(gè)校長(zhǎng)跟我們班陶龍生差不多，不愛(ài)講話！
“校長(zhǎng)，再見(jiàn)！”我這樣說(shuō)了一下，我就回到了班級(jí)。這是我第一次知道校長(zhǎng)。后來(lái)我很少見(jiàn)到校長(zhǎng)了，偶爾幾次見(jiàn)到校長(zhǎng)，都看見(jiàn)他很?chē)?yán)肅的`跟別的小朋友說(shuō)：“回到班級(jí)去！”嗯，回頭，我要好好仔細(xì)觀察我們的校長(zhǎng)？看他到底在干什么，在哪里？
偶遇小學(xué)生六年級(jí)作文 篇2
趁著陽(yáng)光明媚的假期，我和小伙伴們跟著爸媽驅(qū)車(chē)前往從化溪頭村，與大自然親密接觸。這是我們盼望已久的一次“放風(fēng)”，心情快樂(lè)無(wú)比！
來(lái)到溪頭村，我們大小一行人沿著田埂小路，一邊說(shuō)笑打鬧，一邊欣賞田野邊的小草野花，彎彎曲曲的泥巴小路上，灑滿了我們的歡聲笑語(yǔ)……伴隨著鄉(xiāng)間小路，有一條細(xì)小狹長(zhǎng)的溪流。小溪的水流很慢，清澈平靜，里面住著許許多多的黑色小蝌蚪，它們拖著小小的尾巴，擺動(dòng)著身體，就像一個(gè)個(gè)黑色的'“小逗號(hào)”！
我們不知不覺(jué)走到村口，小溪要拐彎了，這些可愛(ài)的“小逗號(hào)”有的搖搖頭，有的擺擺尾，好像在跟我們說(shuō)：“再見(jiàn)，朋友們！等我們長(zhǎng)大了，你們一定要再來(lái)看我們哦！”再見(jiàn)，可愛(ài)的小家伙們！我依依不舍地離開(kāi)這些活潑可愛(ài)的“小逗號(hào)”，離開(kāi)了小溪，踏上了古村踏青之旅……
偶遇的一條小溪，偶遇的一群“小逗號(hào)”，讓我擁有美好的回憶！
偶遇小學(xué)生六年級(jí)作文 篇3
一個(gè)陰雨綿綿的星期三，天上下著蒙蒙細(xì)雨，我打著自己心愛(ài)的雨傘，一路上歡快自在地去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。正走在半路上，我看見(jiàn)一個(gè) 比我小一點(diǎn)，個(gè)頭并不這么高的小弟弟，冒著雨，正急匆匆地朝著書(shū)店跑去。他看到了我也去書(shū)店，于是就有些難為情的.問(wèn)道：“哥哥，我們能不能倆人一把傘，快到了，好嗎？”我猶豫不決，但是想著如果不借，白讓別人叫哥哥了，于是只好說(shuō)道：“行吧！”我可是面和心不和，嘴上雖然說(shuō)著行，但是心里可是一百個(gè)不樂(lè)意......
我這把傘只能一個(gè)使用，再加上這個(gè)小弟弟，我就根本遮不著了，壓根只有淋雨的份兒。于是，我故意把雨傘放到我這來(lái)，我淡淡地瞟了他一眼，發(fā)現(xiàn)他的衣服全濕光了。我埋怨起自己怎么能有這樣的想法？于是，又給他打了雨傘，心中頓時(shí)那種想法煙消云散了，被我拋到了九霄云外......
嘻嘻，幫助人的滋味真好啊！
偶遇小學(xué)生六年級(jí)作文 篇4
在菜市場(chǎng)的一個(gè)角落里，坐著一個(gè)賣(mài)柿子的小姑娘。她穿著洗得有些發(fā)白的花衣青褲，背著一個(gè)舊花布書(shū)包，縮著身子，怯怯地望著來(lái)來(lái)往往的行人。
這時(shí)，一個(gè)衣著摩登的少婦，帶著一個(gè)身著連衣裙、頭戴花蝴蝶的'小女孩來(lái)到小姑娘面前問(wèn)價(jià)。問(wèn)完之后，只見(jiàn)少婦伸手拿了一個(gè)柿子，用手絹擦了擦就吃。她身邊的孩子叫：“我也要吃！”少婦又拿了一個(gè)柿子給孩子。賣(mài)柿子的小姑娘皺了皺眉頭，可是并沒(méi)有說(shuō)什么。少婦吃了一大半后說(shuō)：“還沒(méi)熟，我不買(mǎi)了。”說(shuō)完就要走，她的孩子卻說(shuō)：“媽媽?zhuān)商鹉兀 鄙賸D的臉頓時(shí)紅了，打了孩子一巴掌，孩子哇哇地哭了。那小姑娘見(jiàn)了，忙遞給少婦兩個(gè)又大又紅的柿子，說(shuō)：“阿姨，您不買(mǎi)算了，這是我自己上山摘的，只想換點(diǎn)學(xué)費(fèi)。這兩個(gè)柿子送給小妹妹吃吧！”面對(duì)兩個(gè)柿子，少婦呆住了。
看到這里，我覺(jué)得小姑娘是那么的美。
我掏出媽媽給我的所有零花錢(qián)，向她的攤子走去……
偶遇小學(xué)生六年級(jí)作文 篇5
我看見(jiàn)了一條小小的白狗，它趴在地面，一見(jiàn)到我竟飛快的向我奔了過(guò)來(lái)，跑得很快，如同一道白色的閃電。等我清醒過(guò)來(lái)時(shí)，它已經(jīng)停在了我腳邊。
它的毛是白色的，軟軟的，很平整，外表像一條土狗。但它瘦小，看起來(lái)像一個(gè)月沒(méi)吃飽飯了。它“汪汪”向我叫了幾聲，似乎叫我給它點(diǎn)吃的，可我沒(méi)帶肉，所以，我搖了搖頭，只能陪它玩。
我在前邊跑，它在后面追，我走到它旁邊，它竟立了起來(lái)，趴在了我的.腿上，用頭拱啊拱，仿佛我是它的小主人呢！可是它為什么跟著我？是我離它最近？還是它本來(lái)就認(rèn)識(shí)我？還是有別的原因？
我和它玩得興奮極了，我很喜歡它。我真想把它帶回家養(yǎng)，可爸爸媽媽肯定不會(huì)同意的——說(shuō)什么狗屎拉出來(lái)太臭了，狗太難養(yǎng)等等。我只能等下節(jié)書(shū)法課與它再見(jiàn)。可是我又很擔(dān)心：待到下一節(jié)書(shū)法課它會(huì)不會(huì)早餓壞了？或者被其他人收養(yǎng)走了呢？所以，我一直到今天仍然還惦記著它……
偶遇小學(xué)生六年級(jí)作文 篇6
那天，我偶遇了一個(gè)詩(shī)一樣的城市。
出發(fā)去廈門(mén)時(shí)已是下午，到了那里我發(fā)現(xiàn)廈門(mén)的夜晚格外寧?kù)o，深藍(lán)的夜色像是包容了一切。在出站的路上我看到好多和我一樣與廈門(mén)有約的人。
第一次見(jiàn)到道路兩旁所栽種的是三人才能合抱的大榕樹(shù)，一簇簇根沿著樹(shù)枝垂落下來(lái)，這些大榕樹(shù)里或許也住著像大龍貓一樣的精靈吶！
第二天清晨，我們一行人來(lái)到碼頭坐船去鼓浪嶼。我們乘著船，放眼望去，藍(lán)瑩瑩的海洋猶如一面深邃的.鏡子，晶瑩剔透。風(fēng)來(lái)了，海浪隨著風(fēng)輕輕地?fù)u著，搖著船上的我們，這種感覺(jué)就像是幼時(shí)坐在搖籃里的場(chǎng)景，一晃一晃的，可舒服了！
下了船，我赤著腳丫子來(lái)到了金燦燦的沙灘和小伙伴們一起嬉戲玩鬧，海浪輕輕地拍打著我的小腳丫，浪花在我腳邊跳著舞。玩累了，我就坐在樹(shù)下捧著一杯冰涼的飲料，輕輕地閉上雙眼，感受風(fēng)從我耳邊刮過(guò)，吹動(dòng)著我的臉頰，似乎有一雙溫柔的手輕輕撫摸著我的臉。
鼓浪嶼真美，它深深地印在我的腦海里。
偶遇小學(xué)生六年級(jí)作文 篇7
曾經(jīng)的我們年少輕狂，傲慢不羈，誰(shuí)也不把誰(shuí)放在眼里，曾經(jīng)的我們不懂的珍惜，誤解了老師對(duì)我們的嚴(yán)加管束，從不知道自己得到過(guò)什么，只是當(dāng)失去的時(shí)候，才恍如夢(mèng)醒，可惜緣起緣落，悄無(wú)聲息，當(dāng)我們想伸手去挽留那些溫情含笑的臉時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了。
我喜歡回憶那些屬于我們的青澀日子，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂愁，只有燦爛明媚的笑容，深邃的眼眸，溫暖的回憶，在陽(yáng)光的照耀下折射出一種無(wú)法形容的`美好。
我時(shí)常在想，如果我們?cè)谀硞�(gè)街角再次相遇了，大家是否會(huì)互相打一個(gè)招呼“嗨！好久不見(jiàn)！”，然后兩人笑盈盈的談著分別后發(fā)生的故事。
可是，現(xiàn)實(shí)中的我們真的很少會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)再次偶遇，因?yàn)橛行┤耍丛谕夤ぷ鲙啄暌膊粫?huì)回來(lái)一次，有些人會(huì)遠(yuǎn)嫁它鄉(xiāng)，終生在他鄉(xiāng)生活，想見(jiàn)卻再也見(jiàn)不到了！
高考后，轉(zhuǎn)角處的偶遇都成了一種奢望！
偶遇小學(xué)生六年級(jí)作文 篇8
今天，媽媽不用上班，中午便帶我去了咖啡館。從來(lái)沒(méi)有去過(guò)咖啡館的我很好奇，總是東瞧西瞧。
媽媽點(diǎn)了兩杯咖啡，我們就在靠近門(mén)口的桌子上坐了下來(lái)。我望向窗外，一對(duì)母女走了進(jìn)來(lái)，但是距離太遠(yuǎn)了，我看不清楚，所以我就緊盯著她們。媽媽也順著我的眼神望了過(guò)來(lái)。她們?cè)谇芭_(tái)點(diǎn)了一些什么，然后朝著我們的方向走了過(guò)來(lái)。
“誒，怎么是你啊？”走過(guò)來(lái)的那個(gè)女人先開(kāi)口說(shuō)了話。我和媽媽的注意力都被吸引了過(guò)去。“誒，你也來(lái)這里喝咖啡嗎？”媽媽好像認(rèn)識(shí)她。“對(duì)呀，我?guī)遗畠簛?lái)。”我望過(guò)去，發(fā)現(xiàn)站在她旁邊的竟然是我的'同學(xué)小敏。我也跟她打了一聲招呼。
聽(tīng)完兩個(gè)大人的聊天，我才知道，小敏的媽媽和我的媽媽是同事，平常都在一起工作。而小敏剛好是我的同學(xué)，所以我們的關(guān)系又近了一點(diǎn)。
今天在咖啡館里的偶遇很令我意外，但我也很開(kāi)心，不僅喝了咖啡，還讓我和小敏變成了更好的朋友。
偶遇小學(xué)生六年級(jí)作文 篇9
有一次，我在放學(xué)回家的路上偶遇了三只羊駝。
羊駝的頭比較小，脖子又粗又長(zhǎng)，看著有點(diǎn)像駱駝。它們細(xì)長(zhǎng)的臉上長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛，耳朵尖長(zhǎng)，全身毛茸茸的，又很像綿羊。
我一下子被這三只小可愛(ài)給吸引了，迫不及待地想給它們喂草。正當(dāng)我拿起草準(zhǔn)備喂的時(shí)候，我突然想起羊駝生氣的時(shí)候會(huì)煽動(dòng)它的耳朵使舌頭發(fā)出噼啪聲，分泌出大量的口水，向?qū)Ψ酵驴谒＞嚯x最遠(yuǎn)能達(dá)到三米的樣子呢。一想到這兒，我趕緊把手縮了回來(lái)。
爸爸看出了我的猶豫，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：羊駝只會(huì)在遇到危險(xiǎn)的.時(shí)候吐口水。沒(méi)事的，你去試試吧！
我鼓起勇氣看把手伸了過(guò)去，可是還沒(méi)等到它們來(lái)吃，我又把手縮了回來(lái)。我試了好幾次都是這樣。直到有一次，我剛想縮回來(lái)，爸爸一把抓住了我的手，我只能拿著草讓羊駝來(lái)吃。我緊緊地閉上了眼睛，緊張得連手也發(fā)抖了。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)羊駝挺溫順的，并沒(méi)有那么可怕。
看著它們可愛(ài)的樣子，我真是越看越喜歡。
偶遇小學(xué)生六年級(jí)作文 篇10
當(dāng)我放寒假準(zhǔn)備回家的時(shí)候就決定坐火車(chē)回家，所以我去了火車(chē)站以后再一次開(kāi)始了排隊(duì)等候買(mǎi)票！
不過(guò)今天的人不是很多，估計(jì)是因?yàn)榫嚯x家遠(yuǎn)的人早就已經(jīng)提早預(yù)訂了，離家距離近的人隨時(shí)隨地都可以回家，甚至有一些人坐汽車(chē)回家去了，因?yàn)橛幸恍┑胤交疖?chē)沒(méi)有汽車(chē)方便！
排隊(duì)等候永遠(yuǎn)是無(wú)聊透頂?shù)囊患虑椋覐木嚯x窗口五六米就已經(jīng)開(kāi)始排隊(duì)等候了，剛剛開(kāi)始的時(shí)候我的后面還沒(méi)有看見(jiàn)人，不過(guò)隨著我的位置前移，后面的人也是越來(lái)越多了！
我總算是看見(jiàn)希望了，我的'前面已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)人了，所以我感覺(jué)自己充滿了力量，我知道下一刻我就在候車(chē)室了，只不過(guò)候車(chē)室距離火車(chē)更近一步！
不過(guò)我在這個(gè)時(shí)候就看見(jiàn)了一個(gè)熟人，他是我的老鄉(xiāng)加同學(xué)，想都不用想，他也一定是回家去，只不過(guò)由于來(lái)的時(shí)候有一些遲，所以才會(huì)剛剛到來(lái)！
因此我在買(mǎi)票的時(shí)候就讓人買(mǎi)在一起，這樣就不需要他等候多時(shí)了，畢竟是熟人這樣方便我們?cè)蚜牧奶欤诨疖?chē)上也不會(huì)寂寞！
偶遇小學(xué)生六年級(jí)作文 篇11
星期五，是到校領(lǐng)通知單的日子，也是我心情沉重的日子。
心情沉重是因?yàn)榭荚嚊](méi)有考好，成績(jī)很不理想。想起考試前爸爸媽媽對(duì)我的期盼、叮嚀，奶奶對(duì)我無(wú)微不至的照顧，我回家怎么跟他們交待？我看了看時(shí)間，此時(shí)尚早，不用太早地回去吧，免得回家挨罵。我信步走到了理工大，這里是我經(jīng)常玩耍的地方，曾經(jīng)留下我的.歡聲笑語(yǔ)。可是現(xiàn)在，天色灰蒙蒙的，又飄起了雨，校園里空曠岑寂。玩了一會(huì)兒，就不想玩了，還是回家比較好吧。我走到了理工大后門(mén)，準(zhǔn)備回家。
這時(shí)，我聽(tīng)到叫賣(mài)聲：“蘿卜一個(gè)一塊，蘿卜一個(gè)一塊……”我順著喊聲看過(guò)去，一個(gè)農(nóng)民正在招攬顧客。在他面前擺著滿滿一袋子蘿卜，可能他要急于回家，所以賣(mài)的便宜吧。攤前已經(jīng)圍了幾個(gè)人在挑選蘿卜。我有奶奶昨天給的十元錢(qián)，買(mǎi)幾個(gè)蘿卜帶回家，媽媽?xiě)?yīng)該會(huì)表?yè)P(yáng)我吧，“浩浩你長(zhǎng)大了，都會(huì)買(mǎi)菜了。”我先拿了一個(gè)兩頭小，中間大的“巨無(wú)霸”類(lèi)型的蘿卜，又拿了一個(gè)兩頭一樣大的蘿卜。帶著蘿卜回家，爸爸媽媽對(duì)我的責(zé)備會(huì)輕一些吧。正在這時(shí)候，我身邊走來(lái)一位拄著單拐的老奶奶。她戴著一副眼鏡，眼鏡腿用繩子綁著，衣服十分破舊。看得出，她雖然不是乞丐，但是生活得非常艱辛。雨打濕了她的頭，風(fēng)吹著她花白的頭發(fā)。老奶奶盯著這些蘿卜看了很久，不買(mǎi)也不走。我猜她現(xiàn)在身無(wú)分文吧。我遲疑了一會(huì)兒，對(duì)她說(shuō)：“奶奶，您想要哪個(gè)蘿卜，我?guī)湍I(mǎi)幾個(gè)吧？”這位老人用驚奇的目光看著我，好像沒(méi)聽(tīng)懂我說(shuō)的話。我挑了兩個(gè)勻稱(chēng)的大蘿卜遞給了這位年過(guò)花甲的老人。老人提著蘿卜，激動(dòng)地嘴角動(dòng)了動(dòng)，最后說(shuō)：“你是哪個(gè)學(xué)校的？”……
雨雖然還在下著，但是我沉重的心情稍稍輕松了一些。
偶遇小學(xué)生六年級(jí)作文 篇12
今天是星期五，我一放學(xué)就沖到爸爸車(chē)?yán)铮屗麕胰ヅ菰琛?/p>
浴室到了，我和爸爸領(lǐng)好號(hào)牌興致勃勃來(lái)到更衣室，我剛把上衣提到腦袋那，“呀，海盜來(lái)了！”一聲大叫嚇了我一大跳，是誰(shuí)在大喊大叫？我心里暗暗地想，接著我又聽(tīng)見(jiàn)了“啪啪”的拍水聲，那個(gè)人還哈哈大笑，這笑聲有點(diǎn)像我的同學(xué)小顧。好奇心使我飛快地脫完衣服去看個(gè)究竟。
我拿好了浴巾走過(guò)去一看，呀，還真是小顧，我走近他，拍拍他的肩，他回頭看了一會(huì)兒，眨巴了幾下眼睛，突然，一驚一詐的跳了起來(lái)，用一只手指著我，像發(fā)現(xiàn)新大陸似的大聲叫道：“宋錦洋，怎么是你呀？你怎么來(lái)了？”“是我，別嚷嚷的那么大聲。”我拍掉了他的手指無(wú)奈地說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系，唐老師又不在，這是男浴室，她不會(huì)出現(xiàn)在這里的。”小顧一邊一臉滿不在乎地說(shuō)，一邊又爬到欄桿上，皮猴子似的，“撲通”一聲跳了下來(lái)，水花濺了我一身。
我搖搖頭，順手?jǐn)Q開(kāi)水龍頭就自顧自地洗了起來(lái)。他又拿了一大桶沐浴露抹在身上，搓出了許多泡泡，嘴里還嘟嚷著，瞧，圣誕老人來(lái)了，我轉(zhuǎn)頭一看，他滿臉泡泡，只留下兩個(gè)眼睛在眨巴著，滑稽的樣子逗得我哈哈大笑。他是標(biāo)準(zhǔn)的人來(lái)瘋，見(jiàn)有人看他搓的更起勁了，光著屁股來(lái)回扭動(dòng)，誰(shuí)知樂(lè)極生悲，只聽(tīng)“哎喲”一聲，摔了個(gè)四腳朝天。他爺爺把他拉到了休息室，爸爸也讓我快點(diǎn)洗好，這才暫時(shí)離開(kāi)他的.視線。我來(lái)到休息室，又聽(tīng)見(jiàn)他那放肆的笑聲，他一見(jiàn)到我，又沖過(guò)來(lái)在我面前扭屁股、扮鬼臉，一不小心又被大浴巾絆倒在地，惹得一浴室的人都皺眉。
哎，這個(gè)調(diào)皮鬼真是不長(zhǎng)記性啊！精力旺盛地讓我無(wú)語(yǔ)，不過(guò)有了這個(gè)搞笑的家伙，讓我的洗澡變得更加有趣了。
偶遇小學(xué)生六年級(jí)作文 篇13
在一個(gè)柳綠花紅的春天里，陳博士讓我去大山親自體驗(yàn)一下大自然，看看在大山里有沒(méi)有什么新品種。在我整理行李的時(shí)候，我在行李箱里放了一些我迫不得以時(shí)要用的東西，比如打火機(jī)，刀，等等。
我到達(dá)了大山，那兒的景色比紹興好上十倍，沒(méi)有污染，全部是清新自然。我在大山四周逛了一圈，發(fā)現(xiàn)有許多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的品種，而且我一直有個(gè)難題，就是來(lái)了大山后怎么上山，在我轉(zhuǎn)了一圈后意外發(fā)現(xiàn)有一條平坦的道路直通大山深處，我沿著這條道路一直往前走，發(fā)現(xiàn)有許多我在書(shū)上沒(méi)見(jiàn)過(guò)的昆蟲(chóng)和植物，有一種很稀有的植物，只有春天才會(huì)有，它有橙色的葉子有長(zhǎng)長(zhǎng)的.枝條，我非常喜歡。
我走到了大山深處，發(fā)現(xiàn)這兒有人類(lèi)的痕跡，有玻璃，還有瓶子，難道這兒有人居住？我又走了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)有一院子，院子里有兩個(gè)小孩子在玩一種顏色極其鮮艷的青蛙。
因?yàn)槲沂强茖W(xué)探究員，我知道那種青蛙有毒，所以我跑了過(guò)去，幫它們弄死這只青蛙，他們便馬上大哭起來(lái)，屋里的大人聽(tīng)見(jiàn)了哭聲就馬上走了出來(lái)，看見(jiàn)了我，大人生氣而奇怪地問(wèn)：一“你是誰(shuí)，為什么把我孩子弄哭？‘我詳細(xì)地向他介紹了我的身份，還跟他說(shuō)；“您的孩子在玩有毒的青蛙，我看見(jiàn)了，把青蛙弄死，他們就哭了。”
那個(gè)大人這時(shí)恍然大悟，說(shuō)：“謝謝您，對(duì)我們的幫助。怪不得這兩個(gè)孩子為什么生病，原來(lái)是在玩青蛙呀！”
那個(gè)人對(duì)我連聲道謝，我說(shuō)：不用客氣，幫助人是人的本性。還有要不是您讓我在您家住，我的考察才不會(huì)那么成功呢！
偶遇小學(xué)生六年級(jí)作文 篇14
人間處處藏真情，這句話可謂是人間真諦。天底下無(wú)處不存在的美，不知你有沒(méi)有那雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。盡管那是一點(diǎn)小小的善，卻是積少成多，聚沙成塔。
那天，我去超市買(mǎi)東西，排隊(duì)結(jié)賬時(shí)，前面有一位頭發(fā)花白、年過(guò)古稀的老爺爺提著蘋(píng)果準(zhǔn)備付錢(qián)。當(dāng)收銀臺(tái)阿姨拿起蘋(píng)果時(shí)，才發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)奶O(píng)果沒(méi)有稱(chēng)重。于是，她便告訴老爺爺先去稱(chēng)重，可是老爺爺卻一臉茫然地看著她，問(wèn)她：“什么？你說(shuō)什么？”很明顯，老爺爺?shù)亩洳缓檬梗?tīng)不清楚收銀員的話。
“年齡這么大了，耳朵不好使，腿腳也不方便，還出來(lái)干嘛？真耽誤別人的時(shí)間。”一陣刺耳的聲音從我耳邊飄過(guò)，我回頭一看，原來(lái)是一位長(zhǎng)相酷似學(xué)生的姐姐，因?yàn)槔蠣敔斀Y(jié)賬太慢，在那里抱怨著。我心里想著，老爺爺年齡大了，腿腳不方便，我?guī)蛶退桑∵@時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)身影從我旁邊掠過(guò)，一個(gè)穿著時(shí)髦的姐姐拿起了蘋(píng)果，快速走向稱(chēng)重臺(tái)，稱(chēng)好了蘋(píng)果，并幫老爺爺付好了錢(qián)，小心翼翼地扶著老爺爺走出超市。看著他們遠(yuǎn)去的背影，周?chē)娜硕紴樗度チ速澰S的目光，而那位不斷抱怨的女學(xué)生，看到這番場(chǎng)景，滿臉通紅，慚愧地低下了頭。
走在回家的路上，回想剛才發(fā)生的事，我的心久久不能平靜。雖然剛才發(fā)生的'事是一件小事，卻讓我明白：“善良不是一種學(xué)問(wèn)，而是一種行為。”善良不是靠言語(yǔ)去說(shuō)，而是用實(shí)際行動(dòng)去證明。“人之初，性本善。”每個(gè)人生下來(lái)都是一樣的，只是隨著生活環(huán)境的不同，善良和美好的品性也隨之改變。或許，我們應(yīng)該扶起摔倒的孩子，攙扶行動(dòng)不便的老人過(guò)馬路，幫助那些需要幫助的人……
擁有了善良，就擁有了生命的方向。真善美，它能架起一座歲月的橋梁。如果世人都能將心比心，那么世間萬(wàn)物將多一絲色彩！
偶遇小學(xué)生六年級(jí)作文 篇15
時(shí)光把脈絡(luò)輕輕改寫(xiě)，旭日在年華中萃取出最純粹的一抹色澤，被承載于玻璃片上的青春的標(biāo)本，在歲月持續(xù)不斷的風(fēng)化里覆上了一層厚厚的塵埃，我抬手擦凈，清晰地看見(jiàn)那朵明媚的花兒，偶遇在冬日的光影里。
蕭瑟的冬風(fēng)在略顯清淡的朝陽(yáng)中均勻出一道淺淺的痕跡，繁花的葉瓣在空蕩的塵屑中有意無(wú)意地打著卷兒，最終緊隨那道淺淺的痕跡，漸行漸遠(yuǎn)。停駐街角，望所謂初冬，又不及高適的“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛”那般秀氣，也不如毛澤東的“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”那般壯麗豪邁。可剛一轉(zhuǎn)身，便偶遇了墻角那抹明媚的花開(kāi)。
我驚嘆不已地向墻角方向挪動(dòng)，輕輕地，也許是怕驚了她吧。畢竟那花在清冷的冬日里還是略顯單薄地有些無(wú)助。我蹲下，看了許久。花瓣一層一層的分明開(kāi)來(lái)，點(diǎn)綴在初冬的裙擺上。莖葉的紋絡(luò)順著陽(yáng)光盡力向外部蔓延著，好像新生的嬰兒不留余力地吮吸著母乳。我的心在冰冷的冬日里不禁為之一顫。我鼓起了十足的勇氣，再靠近一些，小心翼翼地伸手托起半片花瓣，那花瓣輕柔得好似黎明與晨光交接之時(shí)滑落下來(lái)的第一滴露珠，暈染開(kāi)暖暖的一片光陰。花瓣的顏色由花蕊朝外也一點(diǎn)一點(diǎn)地深了起來(lái)。花心還有如一位少女清澈靈動(dòng)的眸子泛著點(diǎn)點(diǎn)的白光，到了花末就已經(jīng)成了一小米陽(yáng)光的分身，攜著暖暖的色彩驚艷在佳人的眉梢，平添的幾分嬌黃，令人欣慰之余又有了些驚奇。
原來(lái)凜冽的`冬日里還驕傲著一朵花開(kāi)的明媚！現(xiàn)實(shí)所給的清冷的宿命也在花開(kāi)的執(zhí)著與頑強(qiáng)中蓬勃出了熱烈的光輝，溫暖了生命。
夕陽(yáng)的余暉隨年華蔓延向亙古的遙遠(yuǎn)，流年也只殘留于荒蕪的筆尖，漸漸流淌。唯有遲暮的光景斟酌出纖纖細(xì)影，投射于冬日的街角，偶遇一朵花開(kāi)，成為最美的信仰。愿我，如花初綻。
偶遇小學(xué)生六年級(jí)作文 篇16
足音靜默地叩響沉重的木階，一旁落葉徑自零落著，花是一團(tuán)一團(tuán)的，明亮的同少女的雙眸。拾階而上，迎接我的不是兩旁合抱的榕樹(shù)，而是喧鬧的人語(yǔ)。沒(méi)有寧?kù)o，但石上翠綠的青苔卻陪我一同沉默，一巴掌的落花，凝結(jié)起這個(gè)春天。太陽(yáng)雖吝于展示笑靨，而我卻不以為意，一朵朵的白云浮在天際，那道溫柔是可以數(shù)出來(lái)的，是足以融化萬(wàn)物的。
足音輕啟處，又是一篇新天地。連綿的茶園，綠到幾乎接起了天，蚱蜢跳出陳舊的窟窿，同吟游詩(shī)人輕輕的唱起來(lái)了。那是每個(gè)春天都有的一幅畫(huà)。詩(shī)人冒出了第一個(gè)句子——這個(gè)春天，是特別不特別的一個(gè)春天。
真妙！整個(gè)情景是否太像春天？才令人覺(jué)得并不那么特別？是否絕美的太不像話，天上人間，已無(wú)人間可言？黃鸝杜鵑，一切多么平常，參差落在鮮花上，一引吭，卻又顯出一股清麗的獨(dú)特。
走回鬧區(qū)，路旁攤販的叫賣(mài)聲，或前或后的傳來(lái)。只要平平凡凡的相依偎，漫步在青石的階上，便有一種優(yōu)雅風(fēng)流。可親的稚子，踽步獨(dú)行的老人，路邊吹起銅簫的'音樂(lè)家，成了一種風(fēng)景。這種令游子起舞的風(fēng)景，連山上遇見(jiàn)的那位老詩(shī)人都不敢吟誦出來(lái)。
或者靜默，或者聒鬧，這一切并不屬于誰(shuí)。不屬于夏蟬唧唧聲中，不存在于秋月輕風(fēng)的點(diǎn)點(diǎn)孤寂，也少了北風(fēng)的凜冽。在山谷之中，似乎傳出了一個(gè)聲音，傾訴于我，這春的消息，只出現(xiàn)在桃子李子粉嫩的臉頰上。
我想，我又做夢(mèng)了，夢(mèng)見(jiàn)了那飛滿粉蝶的谷中，杏花雨與楊柳風(fēng)就詩(shī)意的擊在窗欞旁，我又再次看到雪，四月的雪，安然飄落在我指尖上。一片片芳雅潔白，俊俏起了整個(gè)仙境。
偶遇小學(xué)生六年級(jí)作文 篇17
“棄我去者，昨日之日不可留。亂我心者，今日之日多煩憂……俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟。”唐玄宗天寶末年，李白在宣城期間餞別秘書(shū)省校書(shū)郎李云時(shí)，走上謝朓樓吟誦這首《宣州謝朓樓餞別校書(shū)叔云》。
讀著，讀著，我與李白在家中偶遇，李白捋著胡須，吟道：“功業(yè)莫從就，歲光屢奔迫。”我問(wèn)道：“您為何如此的心煩意亂？”他答道：“我每日深感日月不居，時(shí)光難駐，心煩意亂，憂憤郁悒。昨日棄我而去，今日接踵而來(lái)，這污濁的政治社會(huì)上，除了那些阿諛?lè)畛小⒖诿鄹箘Φ男∪耍⑸虾翁庍�能容下我們這些忠心耿耿的大臣們呢？可是生活就是如此啊！坎坷不平的人生道路才可以磨練人的意志啊！我素懷遠(yuǎn)的理想抱負(fù)，卻又長(zhǎng)期為黑暗渾濁的社會(huì)所壓抑，因此我是多么的'向往可以自由奔騰的廣大空間呀！我推崇謝朓的文采之能，我也認(rèn)為自己可同他相比擬，可即使如此，生活中的煩惱還是像溪水一般不盡綿長(zhǎng)啊！你越想去阻斷他，他便流的越歡騰;我妄想去借助玉漿來(lái)消愁，反而使人更愁心啊！”
我又問(wèn)道：“那您為何還如此的樂(lè)觀呢？”李白答道：“生活不就是如此嗎？不斷跌倒，不斷躍起即使是滿身傷痕，也要懷著希望前行啊！安史之亂爆發(fā)了，朝廷中更是‘無(wú)人問(wèn)津’了，這種時(shí)刻，正是我為大唐王朝盡力效忠的時(shí)刻啊！我要去為朝廷效忠了！再見(jiàn)！”
李白走了，他的精神留在我心中，我們不是正該用希望和信心迎接未來(lái)嗎？
那天，我與李白偶遇。
偶遇小學(xué)生六年級(jí)作文 篇18
生活總是充滿著偶然，可能是驚喜，也可能是“驚嚇”。我曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)人，他給我?guī)?lái)的是深深的感恩之情。
他是誰(shuí)，又叫什么，我全都不知道。他給我的印象，只是一個(gè)年齡大概二十來(lái)歲，卻還是滿臉孩子氣笑容的大男孩。
這一天的天氣灰蒙蒙的，不知是霧還是霾的物體在空氣中漂浮著。我也不知道自己是怎樣從學(xué)校走出來(lái)的`，大概是像醉漢一樣跌跌撞撞地走出校門(mén)，心里被那張滿是紅叉的試卷填滿。我急匆匆地向前走，不小心撞到了一個(gè)人，那人身子一歪，差點(diǎn)被我撞倒。
“啊，對(duì)不起！有哪里受傷了嗎？”被撞倒的人反而道起了歉來(lái)。那人見(jiàn)我快哭了的樣子，有些慌忙。“沒(méi)事。”我揉了揉眼睛，“只不過(guò)考試沒(méi)考好很傷心罷了。”“考試沒(méi)考好啊……”他望著天，想了想，嬉笑著對(duì)我說(shuō)道，“記得我小時(shí)候常常考倒數(shù)第一或不及格，回家路上怕得要死，回家以后不是父母一頓數(shù)落，嘮叨一兩個(gè)小時(shí)，要不就是被狠狠打一頓。現(xiàn)在真是想想就好疼呢。”他見(jiàn)我笑了，又開(kāi)始說(shuō)：“其實(shí)一次沒(méi)考好真的沒(méi)什么的啦，不就是被父母嘮叨幾句嗎？像我，小時(shí)候成績(jī)那么差，現(xiàn)在還不是大學(xué)畢業(yè)工作了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他也對(duì)我笑了起來(lái)。“只要下次努力點(diǎn)就好啦，父母很吃這套的！”他俏皮地眨了一下眼睛，“再見(jiàn)啦，我們有緣再見(jiàn)吧！”
我有些感動(dòng)，現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有多少人愿意與陌生人說(shuō)話了，他用這種俏皮話開(kāi)導(dǎo)我，我也很高興。以后，我沒(méi)有再遇到過(guò)他，但他的話和那陽(yáng)光的笑容一直鼓勵(lì)著我。謝謝你，大男孩，很高興遇見(jiàn)你！
偶遇小學(xué)生六年級(jí)作文 篇19
瑟瑟的秋風(fēng)夾著一種透骨的凄涼掠過(guò)樹(shù)梢，卷走了幾片孤單的葉子。破舊的自行車(chē)發(fā)出”吱吱呀呀”的嘆息。我騎著它漫無(wú)目的地四處張望，拐過(guò)那個(gè)街角，就是那條老街了，我想著，不出所料是那條街。我看見(jiàn)了一個(gè)陌生的背影，在這條熱鬧的街上，那背影顯得有些突兀。
我看清了那張清秀的臉龐，他捧著一個(gè)吉他，四目交匯的那一剎那，我發(fā)現(xiàn)，他的眼里閃爍著追尋藝術(shù)的光芒，那一束光芒直射到人的心里，讓人覺(jué)得一驚！卻在心里融化了卻又似乎暖洋洋的。
他頂著一頭整齊的短發(fā)，丹鳳眼，柳葉眉，是一位翩翩少年。他纖長(zhǎng)的手指輕輕攏過(guò)弦，發(fā)出一連串格外清亮的聲音。那手指在六根弦中靈活地?fù)軇?dòng)，聲調(diào)不停的變化，那柔和的曲調(diào)讓人感到分外安心。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空……”那聲音終于從喉嚨里沖了出來(lái)，歌聲吸引了路人，剛開(kāi)始是兩三個(gè)，后來(lái)多了起來(lái)，可他沒(méi)有為行人的增多而膽怯，似乎是沒(méi)有看見(jiàn)這些人，看他那副陶醉的神情，定時(shí)沉迷在音樂(lè)中無(wú)法自拔了。
他的歌聲回蕩在小巷的上空，那歌聲猶如一只自由的.鳥(niǎo)兒在半空中飛翔，彈彈唱唱，曲罷，悠揚(yáng)的吉他聲，歌聲，似乎還未消散，四周鴉雀無(wú)聲，世界似乎都靜止了，隨即四下里爆發(fā)出了一片雷鳴般的掌聲，行人們都掏出錢(qián)遞給少年，少年笑著搖搖頭，拒絕了。他清了清嗓子，吉他聲又響了起來(lái)，四下又沉默了。
多年過(guò)去，我早已忘了那首歌的曲調(diào)，可唯獨(dú)少年的模樣和他那眼里所散發(fā)出的追尋藝術(shù)的光芒，我還記得清清楚楚。我不知道他是誰(shuí)，但是，他告訴我，追尋美和藝術(shù)的心靈是我們一直渴望的。
偶遇小學(xué)生六年級(jí)作文 篇20
常聽(tīng)人說(shuō)尷尬很難受，我以前從不覺(jué)得，親自體驗(yàn)過(guò)后才知道那無(wú)以名狀的尷尬，還有一些別樣的滋味。
那次，我乘公交車(chē)去上學(xué)，好不容易擠上了車(chē)，拉住一個(gè)扶手，艱難的站著，覺(jué)得快要窒息了。站在我旁邊的是位老大娘，她提著一個(gè)包裹，臉漲得通紅，拼命喘大氣，眼看她快要站不住了。老大娘的旁邊坐著一位初中生模樣的男孩，耳里塞著耳機(jī)，嘴里嚼著口香糖，正在看車(chē)窗外的風(fēng)景，好像車(chē)廂里的一切他都視而不見(jiàn)，一副事不關(guān)己的樣子。突然車(chē)子一個(gè)剎車(chē)，大娘的身子倒在那個(gè)初中生身上。初中生見(jiàn)老大娘挨著他了，皺了一下眉頭，坐著的'身子一挪，又若無(wú)其事地把臉轉(zhuǎn)向了車(chē)窗外面，還一邊用腳在地上打拍子。大娘勉強(qiáng)地站穩(wěn)，嘆了一口氣。
車(chē)子好像在跳舞，開(kāi)的歪歪扭扭，突然“滋”的一聲，車(chē)子猛地剎住了，大娘身子一斜，又重重地摔倒在了初中生身上。這次初中生可生氣了，用力把大娘推開(kāi)，大娘差點(diǎn)摔倒。
我實(shí)在看不下去了，便鼓足勇氣禮貌的說(shuō)：“大哥哥，大娘這樣站著很難受，你干嘛還要推她？”那個(gè)男孩嘴角一撇，鼻子里哼了一聲，卻沒(méi)說(shuō)什么。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到老大娘卻說(shuō)話了：“哎，你這個(gè)小丫頭怎么管起我孫子來(lái)了？是我讓他坐的，我都愿意，誰(shuí)讓你管了？”“啊？”車(chē)廂的人們不約而同地向我投來(lái)異樣的目光，好像錯(cuò)的是我。我的臉霎時(shí)間紅到耳根頓時(shí)感到火燒火燒的。而那個(gè)男孩正揚(yáng)揚(yáng)得意地看著我，好像在說(shuō)：“誰(shuí)讓你多管閑事！”我只覺(jué)得時(shí)間好像凝固了。車(chē)子終于到站了，還沒(méi)有停穩(wěn)，我就一溜煙地下了車(chē)。
我低著頭慢慢走著，漸漸地我的心平靜了下來(lái)，反正也沒(méi)人認(rèn)識(shí)我，沒(méi)什么好尷尬的！但是，很快內(nèi)心深處卻涌現(xiàn)出一縷悲哀，親愛(ài)的朋友們，你們知道是什么嗎？
偶遇小學(xué)生六年級(jí)作文 篇21
茫茫人海之中，你我都只是人來(lái)人往中的一葉扁舟，我不認(rèn)識(shí)你，你亦不認(rèn)識(shí)我。我們都是匆匆的過(guò)客，相遇之后，又消失在回憶的盡頭。
那是一個(gè)下午我準(zhǔn)備去看望小學(xué)的老師們，畢竟一年未見(jiàn)，難免還是有些想念的，當(dāng)我在小區(qū)門(mén)口的的公交站等候我所需要搭乘的汽車(chē)時(shí)，我遇到了這樣一個(gè)人，一個(gè)女人，個(gè)子不高，相貌平平，但我一眼就看出了這不是本地人，她向我走過(guò)來(lái)，我本以為她只是過(guò)來(lái)而已，沒(méi)想到她問(wèn)了我一句：“你是本地人嗎？”我大吃一驚，怎么會(huì)覺(jué)得我不是本地人呢？我對(duì)這個(gè)人有點(diǎn)感興趣。我回答到：“我是本地人。”隨后她又問(wèn)了我一句："你知道怎么去火車(chē)站嗎，二十站大約要乘車(chē)多久？'我才知道原來(lái)只是一個(gè)問(wèn)路的。我一一回答了她的問(wèn)題后，她便不再說(shuō)話我也繼續(xù)等我的車(chē)。
突然，她又叫了我，她問(wèn)我知道鄭州有一個(gè)經(jīng)貿(mào)學(xué)院?jiǎn)幔耶?dāng)然知道這個(gè)，我問(wèn)她怎么啦，她說(shuō)他丈夫以前在這個(gè)學(xué)校上學(xué)，我不了解她的丈夫，單從她的.口氣中我就能聽(tīng)出似乎她很她的丈夫自豪，她也對(duì)我說(shuō)我以后也可以嘗試一下她丈夫的專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后一個(gè)月能有九千塊錢(qián)，但我沒(méi)有打斷她，我不想讓她掃興，我知道經(jīng)貿(mào)學(xué)院是二本，我就沒(méi)有作答，只是嗯了幾聲，我要乘坐的車(chē)到站了，我向她告了別就上車(chē)了。
到了車(chē)上后，我在想，我或許不認(rèn)識(shí)這個(gè)女人，但這個(gè)女人卻給我上了一課，每個(gè)人的目標(biāo)是不同的，但是這場(chǎng)邂逅教會(huì)了我，正如屈原所說(shuō)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”未來(lái)的路還很漫長(zhǎng)，珍惜當(dāng)下，把握未來(lái)，在仰望星空的同時(shí)，更要腳踏實(shí)地。
偶遇小學(xué)生六年級(jí)作文 篇22
法國(guó)著名雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)："美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。"只要細(xì)心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們身邊，有許多平凡的人是那么的高大、美麗！
一個(gè)寒冷的晚上，我縮著頭搓著手，走在回家的路上。忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)穿著黑衣服的老人，在我的前方不遠(yuǎn)處似乎在找什么東西。我趕緊加快腳步走上前去，問(wèn)正彎腰低頭的老爺爺："老爺爺，您在干什么？是不是什么東西丟了？我可以幫您找的'！"老爺爺抬起頭微笑著對(duì)我說(shuō)："不是的，我在這里掃垃圾呢！"我滿臉疑惑："這天伸手不見(jiàn)五指哪看得清啊，再說(shuō)您在這么冷的天氣里干活，家里人會(huì)擔(dān)心您的！"老爺爺擺了擺手說(shuō)："小朋友，天再冷、再黑我也不能走，你看這邊的垃圾、那邊的垃圾還有很多沒(méi)清理呢，我的任務(wù)還沒(méi)完成！"
老爺爺又彎下腰開(kāi)始掃路上的垃圾，突然來(lái)了兩個(gè)頑皮的小男孩，他倆惡作劇地把老爺爺辛苦掃在一起的垃圾踢散了，然后做著鬼臉走了。老爺爺一句責(zé)備的話都沒(méi)說(shuō)，朝我苦笑了一下，又默默地彎下腰把那兩個(gè)小男孩踢亂的垃圾仔細(xì)掃好……我的眼精不禁模糊了，老爺爺那么大年紀(jì)還受到小孩的欺侮，還要在寒冷的夜晚清掃垃圾，還要在工作完成之后才肯回家。老爺爺佝僂著身子，皺紋滿面，看上去還有點(diǎn)臟，但他的行為震撼了我！
陌生的老爺爺，你會(huì)留在我的心中，我也要做有責(zé)任心、寬容待人的人。
偶遇小學(xué)生六年級(jí)作文 篇23
夜色如濃稠的墨硯，深沉地化也化不開(kāi)，我悠閑地靠在床上，靜靜地品讀《杜甫詩(shī)集》，正在我翻動(dòng)書(shū)的時(shí)候，突然，我的頭感到一陣炫暈。這時(shí)，一束亮閃閃的金線向我射來(lái)，閃耀得我睜不開(kāi)眼。我急忙捂住眼睛，從手指縫里我看見(jiàn)那本書(shū)飄上了空中，那束金線照著我的.全身，我的視線模糊了，緊接著，一個(gè)巨大的漩渦出現(xiàn)了，我漸漸失去意識(shí)……
“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。”一陣豪放的聲音喚醒了我。我睜開(kāi)迷迷糊糊的雙眼，看看四周，我竟躺在一間青山綠水包圍的草屋里，窗外是青翠欲滴的竹子，在屋里的一張圓桌旁，正坐著一位穿著古裝的老者，晚風(fēng)吹著他的長(zhǎng)袖，散發(fā)著一絲淡淡的墨香。
“難道我來(lái)到唐朝了？我遇見(jiàn)杜甫了？”一種強(qiáng)烈的感覺(jué)告訴我，我悄悄走近那人，那人轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我們四目對(duì)視，他摸著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須笑著說(shuō)：“孩童為何在此？”我掩飾住內(nèi)心的興奮，問(wèn)：“你是杜甫嗎？是詩(shī)圣杜甫？”老者答曰：“正是在下。”我激動(dòng)地回答：“我最喜歡你出口成詩(shī)了，你真了不起。不過(guò)你怎么會(huì)在這里呢？”杜甫嘆息道：“我考科舉，想為國(guó)家做點(diǎn)事，確被宰相陷害。之后，我就到處游覽，紀(jì)錄安史之亂。”我又問(wèn)：“那你一生有憾嗎？”杜甫搖搖頭說(shuō)：“都過(guò)去了，總算熬過(guò)來(lái)了，兵亂流離，民不聊生的日子將一去不復(fù)返，我也可以重返故鄉(xiāng)了。“看著他臉上滿意的笑容，我還想繼續(xù)問(wèn)，突然覺(jué)得一陣搖晃，眼前的景象一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤……
“寶貝，你怎么又坐在這睡啦？”望著一臉疑惑的媽媽?zhuān)也胖涝瓉?lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。但我相信，在不久的將來(lái)，我就可以坐著時(shí)光穿梭機(jī)穿越到古代，向孔子拜讀三字經(jīng)，向杜甫學(xué)習(xí)寫(xiě)詩(shī)，和王羲之一起欣賞書(shū)法……
偶遇小學(xué)生六年級(jí)作文 篇24
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地開(kāi)始從灰色變成綠色，從單調(diào)變成生機(jī)盎然。 春天第一次把我喚醒。
我漫步在灰蒙蒙的公園，公園中除了終年常青的松柏外，沒(méi)有一處是綠色的，當(dāng)我走在石子路上尋找我丟失的項(xiàng)鏈，我一點(diǎn)點(diǎn)的“掃描”硬是不敢出現(xiàn)任何批露，因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)那天項(xiàng)鏈意義重大，我決不能丟失它，就算是千方百計(jì)我也要尋它到天涯。
就在那很不起眼的一處地方，我看到地上的小草悄悄地探出了頭，我恍然驚喜，給了我心靈一大歡喜，這才告訴自己是春天的`到來(lái)，我好高興，因?yàn)槲沂堑谝淮伟l(fā)現(xiàn)春天到來(lái)的人，
我欣喜，對(duì)此更多的是疑問(wèn)。 我沿路走到那垂柳下，抬頭望去，卻并沒(méi)有看到柳樹(shù)發(fā)的芽?jī)海液靡苫蟆ｎD時(shí)間一陣微風(fēng)吹過(guò)不禁給我送來(lái)了溫暖，我閉上眼睛，伸開(kāi)雙臂，一股暖暖而清涼的風(fēng)進(jìn)入我的懷抱，這是我與春天第一次擁抱，我會(huì)好好記住。 竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。沿著小路走，我看到了小溪，小溪旁有許多鴨子在水里嬉戲。都說(shuō)鴨子是最先感受到春天的氣息的。春天真的來(lái)了嗎？我好疑惑，不知向誰(shuí)傾吐這一切。這時(shí)候我都么期盼有人在這時(shí)給我我想要的答案，轉(zhuǎn)頭看向周?chē)瑓s沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)人。天啊，真的沒(méi)有人給我答案嗎？
在我快要放棄疑問(wèn)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了我的項(xiàng)鏈，我欣喜若狂，拿起項(xiàng)鏈，我看到的是一株極不起眼的野草，在我沒(méi)拿起它前，它竟幫我拴住了春天的腳步，我真的是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)春天的人，我高興我歡呼，不知這天下有誰(shuí)能了解我的心，但求一個(gè)知己來(lái)了解我。 就算沒(méi)有知己，我還有你，是你幫我拴住了春天的腳步，讓我看到了春天的痕跡，尋找到了春天的輪廓。
偶遇小學(xué)生六年級(jí)作文 篇25
我的童年是多彩的童年，記憶中，總有許許多多的趣事陪伴著我，這些趣事給我?guī)?lái)無(wú)窮歡樂(lè)。
我讀三年級(jí)時(shí)，在一個(gè)周五的晚上，爸爸帶著我們?nèi)ヒ安停谝粋�(gè)農(nóng)戶(hù)家偶遇四只可愛(ài)的小貓。
第一只小貓比其他三只都大，它身上一條黃，一條白，活像馬路上的斑馬線，我叫它黃毛。它行動(dòng)敏捷，富有激情。第二只小貓披著一身白底黑點(diǎn)的外衣，那底子潔白無(wú)暇，那點(diǎn)點(diǎn)烏黑流油，黑點(diǎn)鑲在白底上，就像在白紙上蓋了幾個(gè)印章，我就叫它印章。它性格活潑，非常調(diào)皮。第三只小貓是白色的，那小小的身軀卻又有很大的勇氣，常常獨(dú)自外出，我就叫它大白。第四只小貓也是白色的，比大白還小，卻很成熟，凡事都要三思而后行，我就叫它思想者。
我吃蛤的.時(shí)候，可饞壞了四只小貓，它們?cè)诘厣蠑[成了一個(gè)小飯堆，把蛤皮推到一起，搶著舔食蛤皮上殘留的蛤丁。思想者體形較小，被別的小貓推來(lái)推去。小貓們吃蛤的動(dòng)作各不相同。黃毛把蛤皮努力地向自己那邊摟；印章就優(yōu)雅地走向蛤皮堆，不動(dòng)聲色地舔食著；大白時(shí)不時(shí)地舉起爪子，好像要與貓兒們大戰(zhàn)一場(chǎng)；思想者因?yàn)槌圆坏礁颍驮谂赃叴舸舻卣局鋈话l(fā)現(xiàn)我腳邊有許多蛤皮，就飛快地跑過(guò)來(lái)，我便一邊踢著蛤皮，一邊喊著加油！加油！吃完飯，我便把它們放在高處，欣賞它們跳躍的姿勢(shì)。只見(jiàn)黃毛把爪子一抬，便像一陣風(fēng)一樣落在了地上；印章一動(dòng)后腿，前爪就粘在了地上；大白像熱氣球一樣輕輕地飄落在地上；思想者像體操運(yùn)動(dòng)員一樣穩(wěn)穩(wěn)地落在地上。
這頓晚餐，與其說(shuō)是去吃飯，還不如說(shuō)是在看貓兒精彩的表演。
偶遇小學(xué)生六年級(jí)作文 篇26
人與鳥(niǎo)兒的感情是怎么樣的呢？是一種天然的喜愛(ài)，是一次美好的的邂逅。今天我就在墻角偶遇了一只不能高飛的小鳥(niǎo)。
它，不是麻雀，不是黃鸝，也不是翠鳥(niǎo)，倒像一只小鴿子。我從旁邊走過(guò)，就那么一個(gè)無(wú)意的側(cè)目，我發(fā)現(xiàn)了它。它縮在墻角，它有些疲憊的樣子，一根尾毛不安分的偏離了它原本的位置。見(jiàn)我走進(jìn)，急忙向后退了幾步，但后面是墻壁，它已無(wú)路可走。于是便將腦袋往羽毛里縮了縮，我蹲下來(lái)，伸手去摸它——我想任誰(shuí)也會(huì)想摸它的，他們是那么討人喜歡的小精靈。它害怕地?fù)潋v著翅膀騰空了幾下，又直直地掉在地上了。我跑過(guò)去將它抓起，放到旁邊一個(gè)更廣闊的地方。它趕緊走到一個(gè)木板的后面，我看看它，它也看看我。“鳥(niǎo)兒呀，你知不知道我是不會(huì)傷害你的呀！”它肯定不知道的`，面對(duì)我這么大的生物。它肯定特別害怕。我急著去辦事情，于是又把它放到綠化帶里，這樣的話不容易被人發(fā)現(xiàn)，它會(huì)更有安全感。
10分鐘后我回來(lái)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它，我想找到它。仔細(xì)地看了好幾遍，終于發(fā)現(xiàn)它躲在花壇的間隙間，正看著我呢。好吧，聰明的小鳥(niǎo)，也會(huì)自己保護(hù)自己了。我不再管他，2小時(shí)后，在去看到，就再也找不見(jiàn)了。我是想再看見(jiàn)它的，不過(guò)，我更希望它已經(jīng)飛回了天空。
現(xiàn)在我還在想：為什么它會(huì)出現(xiàn)在我經(jīng)過(guò)的地方，是受傷了嗎？可我忘記了檢查一下它的傷口；是飛行的時(shí)候沒(méi)看路，撞到墻撞得有些暈乎嗎？是和其他的小鳥(niǎo)打架打輸了，下地面來(lái)休息會(huì)兒?jiǎn)幔窟�是命中注定今天要來(lái)和我偶遇的呢？這個(gè)問(wèn)題恐怕我是沒(méi)辦法弄懂了！
再見(jiàn)了，小鳥(niǎo)！
偶遇小學(xué)生六年級(jí)作文 篇27
從紅旗河溝到大廟的公交車(chē)上，我遇見(jiàn)一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人。他行動(dòng)困難，每一小步都邁的極為笨拙吃力，像一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的嬰兒，顫顫巍巍的。我站在公交車(chē)后門(mén)邊的位置，方便下車(chē)，因?yàn)榧t旗河溝到大廟僅一個(gè)站臺(tái)而已。
車(chē)起步時(shí)，車(chē)身的`搖搖晃晃讓我不得不緊抓扶手，站穩(wěn)腳步。這條路多彎道，又堵車(chē)，每次剎車(chē)時(shí)我的身體都會(huì)因?yàn)閼T性而前傾，幾乎欲倒。快要到站了，那位老人顫顫巍巍的向我這邊走來(lái)，看樣子他也是在這個(gè)站臺(tái)下車(chē)。車(chē)身不停搖晃，他顯得極為不穩(wěn)，只能雙手扶著座椅慢慢移動(dòng)。眼看就要走到后門(mén)了，突然司機(jī)一個(gè)急剎車(chē)，他猝不及防，情急之下一把抓著我的胳膊作為支撐點(diǎn)。公交車(chē)還在盡力的往站臺(tái)邊擠，我右手緊緊地抓著扶手，并抬起左手，主動(dòng)撐起老人的身體。老人意會(huì)后便在剎車(chē)時(shí)死死抓著我的胳膊，他的身體瘦小，所以我并沒(méi)感覺(jué)到有多大的負(fù)累。老人一直看著我，口中“呃、呃”地不知道說(shuō)著什么。我沒(méi)有去揣摩他的語(yǔ)言，只是盡力的保持胳膊肘不動(dòng)，像一根拐杖撐住他。
車(chē)停穩(wěn)車(chē)門(mén)打開(kāi)后，我主動(dòng)靠邊讓他先下，并且用雙手扶著他的身體，直到他安全下車(chē)。站穩(wěn)之后，他立即回過(guò)身朝我“呃、呃、呃”地說(shuō)話，這次我聽(tīng)明白了他的意思是“謝謝你”，我微笑著點(diǎn)頭示意，目送他離開(kāi)。
然后，我一個(gè)箭步下車(chē)，迅速地消失在人群中。
孟子曾說(shuō)：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。意思是告誡后人，在尊重和孝順自己的老人時(shí)，也不忘尊重與你萍水相逢無(wú)親無(wú)故的老人；在照顧和撫養(yǎng)自己的小孩時(shí)，不忘照顧其他與你無(wú)血親的小孩。若人皆行此善，并推崇普及，則天下人欣欣而向榮矣！
偶遇小學(xué)生六年級(jí)作文 篇28
那天，艷陽(yáng)高照，人心暖洋洋的，帶我去諸葛古鎮(zhèn)游玩。
小鎮(zhèn)內(nèi)溪水潺潺，古色古香，典雅質(zhì)樸的街面上店鋪林立，各色地方小吃應(yīng)有盡有，刀劍、頭飾、項(xiàng)鏈各種飾物五花八門(mén)，叫賣(mài)聲，討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏，來(lái)往的顧客更是熙熙攘攘絡(luò)繹不絕。
我匆匆瀏覽過(guò)古鎮(zhèn)概貌后，就一頭扎進(jìn)一家店面最大，人流最多的飾物店，這看看，那瞧瞧，最終買(mǎi)下了一條手鏈。正當(dāng)我出門(mén)時(shí)，一位約摸五、六歲的小女孩，引起了我的好奇，她身邊沒(méi)有大人的伴隨，獨(dú)自跑到了店門(mén)口，看看攤上的劍，又摸摸旁邊的棍，最終對(duì)一把紅色的蕾絲小傘愛(ài)不釋手。她一遍一遍撫摸著小傘，眼里流露出了喜愛(ài)。
這時(shí)，一位身材矮小，白發(fā)蒼蒼的老人步履蹣跚地走了過(guò)來(lái)，拽了一下小女孩的衣袖，示意她快走，原來(lái)是小女孩的。可小女孩此時(shí)已經(jīng)對(duì)手中的小傘無(wú)法舍棄，老人徑自離去，小女孩懷里抱著小傘去追老人，擋在她前面，懇求說(shuō)“，我想要這個(gè)，你給我買(mǎi)下來(lái)，好不好嗎？”然后一臉期待地等待著答復(fù)，時(shí)間在那一刻似乎靜止了，看看老人的表情，我為小女孩的請(qǐng)求捏了一把汗，果然，女孩的懇求遭到了生硬的回絕。
太陽(yáng)炙烤著人心。老人不再駐足，而小女孩將小傘緊緊抱在懷里，再次小跑著追趕老人，還不時(shí)舉起手中的`傘，一而再，再而三地懇求：“奶奶，奶奶，我想要！”老人也曾幾次回頭，面無(wú)表情。她倆離店鋪越來(lái)越遠(yuǎn)，店家沒(méi)有察覺(jué)，一臉冷漠的老人轉(zhuǎn)身看看，突然笑了起來(lái)，對(duì)小女孩喊：“快，快點(diǎn)，快點(diǎn)走！”
漸漸地，小女孩和老人越走越遠(yuǎn)，淹沒(méi)在人群之中，而我愣在她們的身后，心里不禁涌起一陣陣寒意，在這諸葛古鎮(zhèn)中，小女孩的無(wú)意，奶奶的故意，讓文明離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了……
偶遇小學(xué)生六年級(jí)作文 篇29
哈哈！你不知道吧，我是個(gè)“吃貨”！那你更沒(méi)想到吧，纖細(xì)苗條的楊也是個(gè)“吃貨”！
我挎著小籃子，在超市悠閑地左看看，右瞧瞧：包裝精美的餅干，擺放整齊的水果，香氣撲鼻的面包。琳瑯滿目的吃的，令我兩眼冒金星，口水都要流出來(lái)。
突然，看到一個(gè)熟悉的身影，我像柯南一樣摸著下巴推測(cè)，“那是楊老師！”我有些畏怯地喊了一聲：“楊老師。”她如天使般轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，面帶微笑：“周雨，你好。”楊老師身穿樸素的白裙子，腳踏乳白色的平底鞋，扎著“小丸子”頭，活脫脫像一個(gè)活潑可愛(ài)的大學(xué)生。
我走到她的身邊，一股清香撲面而來(lái)，甜甜的。她親切地與我交談，我一下子不再怯懦，大方起來(lái)了。我倆談笑風(fēng)生：討論好看的書(shū)籍、討論好吃的零食、閑聊班里的。
我們邊走邊談，像故人一樣，感覺(jué)相見(jiàn)恨晚，慢慢談?wù)摰慕裹c(diǎn)轉(zhuǎn)移到了我的身上。
楊老師輕聲細(xì)語(yǔ)：“小雨，在老師心中，你學(xué)習(xí)特別認(rèn)真、而且愛(ài)好寫(xiě)作，是個(gè)十足的乖丫頭。可是你身上有一個(gè)小小的缺點(diǎn)，你知道嗎？”楊老師拍拍我的.肩膀：“你呀，就是不夠自信！”聽(tīng)了楊老師的話，我慚愧地低下了頭：我也知道我不夠自信，無(wú)法像班里的同學(xué)一樣繪聲繪色的朗讀課文，無(wú)法走上舞臺(tái)大方地展示自己。楊老師慈愛(ài)地注視著我：“老師希望你更加大方、自信，那樣你會(huì)更出色！”我緊握雙手，默默地下定決心：我一定要更上一層樓，我要像楊老師所期望的那樣，更加大方，更加自信。
接下來(lái)，我和楊老師立即開(kāi)始了搜零食的活動(dòng)，我們東奔西跑，不到十分鐘，我們準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在了收銀臺(tái)。我們兩個(gè)“吃貨”對(duì)各自的收獲頗為滿意。
今天超市之行，我交到了和我志同道合的“吃貨”，同時(shí)還知道了自己不足之處，真是不虛此行。
偶遇小學(xué)生六年級(jí)作文 篇30
今天我在荷花池邊悠閑地散步。忽然，聽(tīng)見(jiàn)池里發(fā)出“噗通”一聲，我立刻看了一下池塘，原來(lái)是青蛙。
我立刻站在那不走了，仔細(xì)看著它。它身穿綠衣裳，躲在浮萍里，把四肢藏在下面。最引人注目的是它的眼睛，一直盯著一個(gè)地方，順著它的眼神，我看見(jiàn)了一只蜻蜓。那只蜻蜓在花苞上休息，可能因?yàn)閯偛乓恢缓突锇樘瑁胬哿恕２贿^(guò)，它休息的時(shí)候也會(huì)一直在觀察四周的動(dòng)靜。這時(shí)，那只青蛙正在盯著這個(gè)目標(biāo)。它把自己潛伏在水面上，等待這只蜻蜓放松警惕。又過(guò)了幾分鐘，蜻蜓放松了警惕，但它不知道危險(xiǎn)即將來(lái)臨。青蛙也很聰明，它用枯黃的荷葉和綠色的浮萍來(lái)偽裝自己，好不讓蜻蜓發(fā)現(xiàn)。
我很好奇，青蛙是如何捉住漲了翅膀的蜻蜓。只見(jiàn)水面上，青蛙露出的眼睛和三角形的腦袋正在慢慢向蜻蜓逼近。它悄悄地沉入水中，用前肢輕輕地劃著水。它的動(dòng)作是那么輕柔，周?chē)饚讓郁贼圆y。忽然，它雙腿一蹬，撲向蜻蜓，張開(kāi)它的大嘴，好像能把整個(gè)銀河系給吞了一樣。我不禁為蜻蜓捏了一把汗，它是否能躲過(guò)致命的一擊呢？在青蛙跳上來(lái)的一瞬間，蜻蜓飛了起來(lái)，輕松地躲開(kāi)了。真是虛驚一場(chǎng)，蜻蜓才不會(huì)停在那里等死呢。它的復(fù)眼可以360度無(wú)死角地觀察周?chē)囊磺袆?dòng)靜。青蛙剛才的一舉一動(dòng)早被蜻蜓千萬(wàn)只小眼睛看到了。
你以為青蛙就此善罷甘休嗎？當(dāng)然不可能。它再次潛入水里，劃動(dòng)前肢，用力的瞪著后腿，漾出水波，眼睛使勁瞪著目標(biāo)，還用一旁的`浮萍掩護(hù)自己，把自己像炮彈一樣射了出去，再次張開(kāi)它的血盆大口。它伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的帶著黏液的舌頭卷住了蜻蜓，前肢夾住了蜻蜓的頭一口吞進(jìn)了肚子里。
青蛙不愧是昆蟲(chóng)界的“大殺手”呀！這驚險(xiǎn)刺激的一幕，真讓人嘆為觀止呀！
偶遇小學(xué)生六年級(jí)作文 篇31
“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”，說(shuō)的是烏鴉和羊都有敬老的品質(zhì)，動(dòng)物尚且如此，更何況人類(lèi)了。敬老一直是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，一談起身邊的敬老故事，我的腦海當(dāng)中就浮現(xiàn)出那一件讓我印象最深刻的事。
那是一個(gè)星期日的下午，我和爸爸一塊兒去友誼超市買(mǎi)零食吃，正當(dāng)我在精心挑選我喜歡吃的東西時(shí)，一個(gè)尖銳的聲音突然響了起來(lái)：“你為什么偷東西。”我回過(guò)頭一看，只見(jiàn)一位兇巴巴的售貨員阿姨叫住了一位老爺爺，我和爸爸，還有其他的叔叔阿姨圍了過(guò)去。我上下打量了一下那位老爺爺，他穿著不整齊，眼神呆呆的、直直的，他的表情很緊張，嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，好像要說(shuō)什么又說(shuō)不出來(lái)，他額頭上冒出了豆大的汗珠。老爺爺不敢回過(guò)頭，只是呆呆地站著。我想：這位老爺爺好奇怪。
正當(dāng)售貨員阿姨要報(bào)警的時(shí)候，爸爸一把上前，搶走售貨員阿姨的手機(jī)，然后問(wèn)：“這位老爺爺，您知道您親人的電話號(hào)碼嗎？”老爺爺呆呆地?fù)u搖頭。爸爸看老爺爺這樣，轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)售貨員說(shuō)：“我看這位老爺爺不太正常，可能有點(diǎn)老年癡呆，我們還是先通知他的家人吧！”我爸爸的這一舉動(dòng)，引起了別人的關(guān)注，圍觀的`叔叔阿姨有的主動(dòng)去給老爺爺找家，有的去保護(hù)他，有的去給他找親人，有的去替這位老爺爺付錢(qián)……在大家的幫助下，這位老爺爺終于找回了親人。他的親人們十分感謝大家，老爺爺?shù)膬鹤永职值氖郑f(shuō)：“謝謝你們。”爸爸笑著說(shuō)：“不用謝，敬老本來(lái)就是我們應(yīng)該做的事情。”兇巴巴的售貨員阿姨看到大家這樣做，慚愧地低下了頭。
看到爸爸這樣，我也在心里對(duì)自己說(shuō)：“我以后也要做一個(gè)敬老的少先隊(duì)員。”同學(xué)們，我們要學(xué)會(huì)尊敬老人，不管是親人還是別人，我們都一樣也要尊敬他們。
偶遇小學(xué)生六年級(jí)作文 篇32
“啪——”重重的撞擊聲讓我從書(shū)本中回過(guò)神來(lái)。我尋聲望去，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)撞在了窗戶(hù)上。此時(shí)的它，跌落在地上，翅膀無(wú)力地貼著地面，看起來(lái)是那么可憐。它一定是受傷了，不然看見(jiàn)我走過(guò)去，怎么不逃走呢?
我蹲下身子，伸出雙手，把它輕輕地托在手中。這是一只不知名的鳥(niǎo)兒，頭上的羽毛像褐色的頭巾，繡上了黑色的花紋;腹部的羽毛呈白色，像是穿上了一件干凈的襯衫。再看看它的嘴巴又尖又長(zhǎng)，上邊黑，下邊黃。眼睛呢，烏溜溜的，就像兩顆黑珍珠，周邊黃色的一圈，猶如鑲了一道金邊。爪子尖尖的、長(zhǎng)長(zhǎng)的`，看起來(lái)很鋒利。哦，這也許可以讓它輕輕松松地抓住樹(shù)干，安全著落吧。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，只見(jiàn)它的眼睛慢慢地閉上了。咦?它的眼瞼和我們?nèi)祟?lèi)不一樣，我們閉上眼睛的時(shí)候，是上眼皮向下閉，而它卻是下眼皮往上合，如果不是我親眼所見(jiàn)，還真有點(diǎn)不相信呢!看它這副可憐樣，嗚，它是不是快死了?我用手指輕輕地?fù)崦男乜冢伲职蜒劬Ρ犻_(kāi)了，我猜它是感受到我傳遞給它的溫暖了吧!
我找了個(gè)箱子，開(kāi)了幾個(gè)小口，把它放在里面。一開(kāi)始它不怎么動(dòng)，只是靜靜地呆著，眼珠子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，頭不住地往外看幾下。慢慢的，它變得不安分起來(lái)，在箱子里走來(lái)走去，翅膀打在箱子的邊緣，發(fā)出“噠噠”的聲音。它剛才應(yīng)該是被撞暈了，這下又恢復(fù)了體力，腦子也變得清醒了，想要趕快飛出去，找回自由。
這場(chǎng)偶遇讓我漸漸喜歡上了這小家伙，但我實(shí)在不忍心一直把它束縛著，既然可以飛了，那就讓它回歸自然吧!我打開(kāi)箱子，小鳥(niǎo)撲拍著翅膀，朝著藍(lán)天的懷抱飛去……
偶遇小學(xué)生六年級(jí)作文 篇33
清晨，一縷陽(yáng)光照在我家陽(yáng)臺(tái)上。樓下小樹(shù)苗被風(fēng)吹得搖搖晃晃的，抬不起頭。小花勉強(qiáng)躲過(guò)了這一劫，可接著一陣大風(fēng)吹得它睜不開(kāi)眼睛。我背著我的書(shū)包，蹬上公交車(chē)，找到了一個(gè)位置。
過(guò)了一會(huì)兒，人越來(lái)越多。一個(gè)像似“功夫熊貓寶兒”的胖子也在擠車(chē)。他擠了三次總算上了車(chē)，心中竊喜。車(chē)上人太多了，胖子收了收腹，擦著剛剛擠車(chē)流下的汗。他揚(yáng)起眉毛，舒了口氣，說(shuō)：“幸虧我又肥又高，才能擠上車(chē)呀！”
車(chē)上還有一個(gè)瘦子，正在用今年最流行的MP8悠閑的聽(tīng)歌。他閉著眼傻笑著，還不時(shí)隨著節(jié)拍晃動(dòng)著身體，一副很享受的模樣。 隨著車(chē)身的'晃動(dòng)，瘦子一不小心踩了一腳胖子。胖子皺著眉頭，伸出手輕輕拍了一下瘦子說(shuō)：“朋友，你踩我腳了！” 瘦子睜開(kāi)眼，疑惑地看著胖子，否認(rèn)了這件事。他取下了耳機(jī)，打量著胖子說(shuō)：“不會(huì)吧，你一定看錯(cuò)人了！” 胖子有點(diǎn)兒火了，他向瘦子靠近了一點(diǎn)兒，緊鎖眉頭，形成了個(gè)“川”字，說(shuō)：“明明就是你踩的，你還不承認(rèn)？”
瘦子有點(diǎn)兒不耐煩了，眉毛形成倒“八”字，說(shuō)：“不可能，我從來(lái)沒(méi)踩過(guò)別人的腳，你別嘮叨啦！ 胖子有點(diǎn)兒委屈，拉著瘦子的手，指著自己的腳說(shuō)：“你看！”他滿臉通紅，怒氣沖天。 瘦子死都不承認(rèn)，倒豎眉毛瞪著胖子。他抬起頭，叉著腰，咳了幾聲說(shuō)：“今天真是遇上了個(gè)攔路虎！”
胖子發(fā)怒了，他走上前，提起瘦子的衣領(lǐng)，喘著粗氣，說(shuō)：“這件事不講清楚，你永遠(yuǎn)別想下車(chē)！” 瘦子也生氣了，他扯著胖子的手，青筋都暴出來(lái)了，咬牙切齒地說(shuō)：“你、你……你就象我那脾氣暴躁的朋友！” 說(shuō)到朋友二字，瘦子定睛一看，這不就是我那朋友嗎？ 兩人敦實(shí)面紅耳赤，異口同聲的說(shuō)：“看來(lái)以后擠公交車(chē)，該禮貌一點(diǎn)兒啦！”
偶遇小學(xué)生六年級(jí)作文 篇34
下午，我和媽媽一起去溪邊大道跑步。
我們跑著跑著跑到了梅南，聽(tīng)說(shuō)梅南有木棧道，很好玩。我們就想到木棧道玩玩，于是就停下來(lái)了！
木棧道的入口被一個(gè)鐵門(mén)給封了起來(lái)，怎么進(jìn)去呢？
前幾天有幾個(gè)阿姨聊天時(shí)有說(shuō)到進(jìn)去的方法：那鐵網(wǎng)上有個(gè)洞，只要把它掀起來(lái)，就可以進(jìn)去了。我跟媽媽說(shuō)了這個(gè)方法。媽媽說(shuō)，可以試一試。于是我們照著做，果然順利地進(jìn)來(lái)了！
這木棧道雖然踩上去咚咚咚咚的，但非常牢固。
我們走上了一個(gè)孔橋，媽媽讓我站在孔橋上，她要給我拍照。
我站在橋上往旁邊看，小河里很多水，水上浮著很多荷葉。我想，等到夏天，荷花開(kāi)放的日子，那這里該多么美呀？那時(shí)一定很引人注目吧。
水面上不時(shí)會(huì)有一些小泡泡，小泡泡破了的話，水面就會(huì)有波紋，美極了！那么，那泡泡是哪來(lái)的呢？原來(lái)是調(diào)皮的小魚(yú)吐的呀！
走著走著，后面沒(méi)路了，于是我們朝另一邊往回走。
很快就到了油菜花的園地，媽媽趕緊拿起手機(jī)拍照留念。我急著看后面的風(fēng)景，就對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)熳呃玻寢屪焐险f(shuō)好，可卻沒(méi)有馬上動(dòng)身，因?yàn)樗呀?jīng)被這美景吸引住了。我回頭來(lái)到媽媽旁邊，邊推著她走，邊說(shuō)：前面也一定很美，我們快去看看吧。
因?yàn)閶寢屘貝?ài)美景，我的腳步不得不慢下來(lái)。一慢下來(lái)，我居然發(fā)現(xiàn)了新的風(fēng)景：木棧道有些小縫，小草從小縫中長(zhǎng)出來(lái)，生機(jī)勃勃的樣子。似乎也在享受這春天的.美景。
唉！可惜美好的時(shí)光總是短暫的，當(dāng)我們走完了美麗的木棧道，時(shí)間已經(jīng)不早了，我們?cè)摶厝チ恕?/p>
在回來(lái)的路上，我看見(jiàn)蜻蜓往荷葉飛去，這讓我想起了楊萬(wàn)里作的《小池》里的詩(shī)句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭！
今天玩得可真開(kāi)心呀！好想再去一次呀！
偶遇小學(xué)生六年級(jí)作文 篇35
昨天沒(méi)有流完的淚水放到今天已經(jīng)冷了，昨天的心情來(lái)不及訴說(shuō)就模糊了，昨天的一切都沒(méi)有來(lái)得及保存就已經(jīng)天亮了。也好，也許靜下心來(lái)，才能想明白自己。別來(lái)招惹我的眼淚，我已經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)人走路的感覺(jué)，雖然好想有個(gè)人，來(lái)結(jié)束這段短暫而漫長(zhǎng)的黑夜，而今晚，就這樣，一個(gè)痛了，一個(gè)累了，一個(gè)遠(yuǎn)了，一個(gè)笑了，就這樣，默默地對(duì)你說(shuō)：別了。
別來(lái)看懂我的黑夜，我的黑夜里沒(méi)有太陽(yáng)，沒(méi)有月亮，沒(méi)有星星，有的只是黑漆漆的`夜；也別來(lái)讀懂我的白天，我的白天有太陽(yáng)，有月亮，也有星星。別來(lái)猜測(cè)我字里行間的流露的蹣跚和彷徨，我已經(jīng)在自己躲躲閃閃的眼眸里隱蔽了自己的行蹤。
你的眼睛是天空的流星，一瞬即逝，我尋不到他的蹤跡，達(dá)不到他的方向，茫茫的原野里，生長(zhǎng)的一穗百合已經(jīng)萎了，別再希望有誰(shuí)走過(guò)。春天里的故事被燕子銜到南方越冬去了，等東風(fēng)來(lái)的時(shí)候吧，看看能不能生長(zhǎng)出一片蔥蘢呢？
你說(shuō)我用晦澀的話語(yǔ)來(lái)應(yīng)對(duì)你的直白，我灰色的手指也許只能這樣回答你了。原諒我用一腔等待來(lái)?yè)肀业膲?mèng)吧，就像我用自己的手臂來(lái)?yè)肀ё约海覜](méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有月光，沒(méi)有星光，我只是希望有一顆流星劃過(guò)天空的時(shí)候，能允許我獲得一點(diǎn)點(diǎn)供我呼吸的能量。
管風(fēng)琴的低沉，嗚嗚咽咽；鬧鐘的清脆，滴滴答答。一個(gè)訴說(shuō)著過(guò)去，一個(gè)指點(diǎn)著未來(lái)。我還是用管風(fēng)琴來(lái)做我的插曲吧，融合了寧?kù)o的思考和無(wú)緒的冷靜，也許，這就像你此刻的表情。
也許，是多情的云拂動(dòng)了岸邊的柳，也許是無(wú)意的風(fēng)吹動(dòng)了湖面的波，諸多的過(guò)往匆匆忙忙，不留一絲牽掛的痕跡。就這樣流散在世間的冷暖里，成為永遠(yuǎn)找不到的虛無(wú)縹緲。這也許就是我們吧，偶遇的匆忙，離別的匆忙，只是回眸之間，淚水再度灑濕我的衣衫。
偶遇小學(xué)生六年級(jí)作文 篇36
時(shí)間一天天的過(guò)去，我也一天天的長(zhǎng)大，過(guò)去都將成為回憶，那些回憶最終也會(huì)漸漸被淡忘，但在我的記憶深處卻總有一些無(wú)法割舍的美麗。
從姥姥家回來(lái)已是很晚，我急急忙忙的一頭扎進(jìn)超市，找到了我需要的東西并付了錢(qián)，又急匆匆的走了出去，媽媽就在超市外等我。忽然一個(gè)身影映入我的眼簾并漸漸與我擦肩而過(guò)，我回頭望了一眼，總覺(jué)得那個(gè)身影是那么的熟悉與親切。超市外的媽媽在與人聊天，見(jiàn)我來(lái)了便對(duì)旁邊的阿姨說(shuō)：“她來(lái)了。”阿姨笑著對(duì)我說(shuō)：“還認(rèn)得我嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“東東剛才進(jìn)去看見(jiàn)了嗎？”我這才發(fā)覺(jué)剛剛與我擦肩而過(guò)的熟悉身影便是我小時(shí)候的玩伴東東。不一會(huì)她出來(lái)了，我們兩個(gè)不熟悉的老朋友被冬冬的媽媽互相介紹認(rèn)識(shí)。她沒(méi)有太大變化，依舊是短頭發(fā)，胖乎乎的娃娃臉，一雙充滿童稚的小眼睛，只是眼神中多了幾許疑惑與陌生。望著她那雙童真的眼睛，我不禁想起了過(guò)去一起玩的過(guò)家家，總是她當(dāng)家長(zhǎng)，我當(dāng)孩子；她當(dāng)老師，我當(dāng)學(xué)生。她總是拿著粉筆，在墻壁上寫(xiě)著歪歪扭扭的.1、2、3···自從我上了學(xué)之后，我們便分開(kāi)了。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我走后東東還來(lái)找過(guò)我，但卻總是失望而歸。我忽然感到眼中潮潮的，催促著媽媽快離開(kāi)，還未等到家，眼淚就不聽(tīng)使喚的從眼眶中溜了出來(lái)。過(guò)去我們是親密無(wú)間的伙伴，現(xiàn)在卻形如路人，這讓誰(shuí)不會(huì)難過(guò)呢？
我一直認(rèn)為，時(shí)間雖然會(huì)流逝但友誼是經(jīng)久不衰的，不會(huì)隨著時(shí)間流走。但現(xiàn)在看來(lái)我錯(cuò)了。如今，我只能把過(guò)去那些最美好的東西珍藏在記憶深處了。
偶遇小學(xué)生六年級(jí)作文 篇37
記得去年寒假的一天，我去新華書(shū)店看書(shū)。在那里，我偶遇了一位學(xué)習(xí)狂人，令我至今記憶猶新。
那天，我正坐在書(shū)店的一角看書(shū)，忽來(lái)傳來(lái)一陣興奮的聲音，“外婆，這個(gè)好，這個(gè)好！”我順著聲音抬起頭，一眼望去，只見(jiàn)一個(gè)小女孩，約莫五年級(jí)光景，高高的個(gè)子，扎著兩根馬尾辮，鼻梁上還架著一副厚厚的眼鏡，一臉興奮。
只見(jiàn)她手中端著本書(shū)，一邊翻閱，一邊給一旁的外婆介紹著：“外婆，這套教輔資料可好了，你看它有美文賞析，還有作業(yè)習(xí)題，是純閱讀理解，多好啊，您看行不？”
話音剛落，她就像小蜜蜂似地又鉆進(jìn)釀滿花蜜的書(shū)叢中，開(kāi)始翻找。她極其嫻熟地從一堆書(shū)中，快速地抽出兩本來(lái)，興奮地跑到外婆身旁，“外婆，這兩本我也要！這本呢，是我做過(guò)最好的教輔資料，就因?yàn)樗胰ツ瓴趴嫉媚敲春茫赃@本一定要買(mǎi)。還有這本《速算天天練》也好極了，它使我的'計(jì)算能力增強(qiáng)了……”她眉飛色舞地嘰哩呱啦說(shuō)了一大堆，連口氣也不喘。之后，她一伸手將兩本書(shū)快速地放入籃中。
我被她興奮的模樣吸引了，情不自禁尾隨她進(jìn)入書(shū)架叢中。只見(jiàn)她手捧著一本練習(xí)冊(cè)，將頭埋進(jìn)書(shū)中，皺著眉頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著冊(cè)子，突然嘴角向上一翹，浮現(xiàn)出一絲微笑，露出兩個(gè)淺淺的酒窩，點(diǎn)了點(diǎn)頭。那笑容，比吃了蜜糖還甜。接著，她咂咂嘴，意猶未盡地合上書(shū)，將它揣進(jìn)懷里。約莫30分鐘，她的懷里又滿滿地捧了六七本書(shū)，如獲至寶般，那開(kāi)心，那興奮，那激動(dòng)，那滿足——令我吃驚。
我不禁啞然失笑，真是個(gè)名副其實(shí)的學(xué)習(xí)狂啊！這么多的題，她能做完嗎？
偶遇小學(xué)生六年級(jí)作文 篇38
大約是三年前國(guó)慶“黃金”周的一個(gè)夜晚，我牽著媽媽的手逛超市。走進(jìn)鰲江最大的超市――陌聯(lián)，我終于見(jiàn)識(shí)了什么叫“人海”，人挨著人，人擠著人，除了人還是人。在嗡嗡的人浪中，我們一小步，一小步地挪著，艱難地呼吸著別人呼吸過(guò)的空氣，體溫直線上升，臉很快就紅了起來(lái)，我懷疑自己的頭就像一個(gè)開(kāi)足的火力的.熱氣球，會(huì)突然爆裂開(kāi)來(lái)。真受不了，于是，我們匆匆地?fù)炝藥讟訓(xùn)|西，挑了一個(gè)人少點(diǎn)的通道買(mǎi)單后逃離了超市。
看看時(shí)間還早，在超市寄存了物品后，我們又“勇敢”地?cái)D入了商業(yè)街的人流。草草地在街上逛了一圈，我便有些走不動(dòng)了，要回超市取東西的時(shí)候，媽媽在十字路口碰到了一位同學(xué)，聊得不亦樂(lè)乎。于是，媽媽讓我拿寄存票去取東西，等我取了東西，突然發(fā)現(xiàn)，超市門(mén)口擠了一圈又一圈的人，原來(lái)那里突發(fā)一起車(chē)禍，看熱鬧的人群把道路圍了個(gè)水泄不通。好不容易等人群散去，趕回到十字路口，可我沒(méi)有看到媽媽的人影。時(shí)間很快過(guò)去了十分鐘，我焦急起來(lái)，我沒(méi)帶手機(jī)，身邊也沒(méi)有一分錢(qián)，我甚至不知道怎么從這個(gè)十字路口走回家里，我知道此時(shí)此刻媽媽比我更焦急。
我想哭，但是我不敢哭。我站在原地四處張望，我看到馬路對(duì)面有一家雜貨鋪的柜臺(tái)上有一臺(tái)電話，我很想打一個(gè)電話給媽媽?zhuān)疑磉厸](méi)有錢(qián)，又從來(lái)沒(méi)有過(guò)借用電話的經(jīng)歷。心里猶豫著，我走進(jìn)了那家店鋪，發(fā)現(xiàn)老板是一個(gè)長(zhǎng)得滿臉胡子的漢子，看起來(lái)很兇，我很怕害害，看著電話，欲言又止，竟然傷心地哭了起來(lái)。最后，我都不知道我是怎么打到那個(gè)電話的，我只記得，他不停地告訴我不要怕，還特意叫了他的女兒來(lái)陪我。
媽媽回家后一個(gè)勁地說(shuō)，那個(gè)人，真好!
偶遇小學(xué)生六年級(jí)作文 篇39
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地開(kāi)始從灰色變成綠色，從單調(diào)變成生機(jī)盎然。
春天第一次把我喚醒。我漫步在灰蒙蒙的公園，公園中除了終年常青的松柏外，沒(méi)有一處是綠色的，當(dāng)我走在石子路上尋找我丟失的項(xiàng)鏈，我一點(diǎn)點(diǎn)的“掃描”硬是不敢出現(xiàn)任何批露，因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)那天項(xiàng)鏈意義重大，我決不能丟失它，就算是千方百計(jì)我也要尋它到天涯。就在那很不起眼的一處地方，我看到地上的小草悄悄地探出了頭，我恍然驚喜，給了我心靈一大歡喜，這才告訴自己是春天的到來(lái)，我好高興，因?yàn)槲沂堑谝淮伟l(fā)現(xiàn)春天到來(lái)的人，我欣喜，對(duì)此更多的是疑問(wèn)。
我沿路走到那垂柳下，抬頭望去，卻并沒(méi)有看到柳樹(shù)發(fā)的芽?jī)海液靡苫蟆ｎD時(shí)間一陣微風(fēng)吹過(guò)不禁給我送來(lái)了溫暖，我閉上眼睛，伸開(kāi)雙臂，一股暖暖而清涼的風(fēng)進(jìn)入我的懷抱，這是我與春天第一次擁抱，我會(huì)好好記住。
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。沿著小路走，我看到了小溪，小溪旁有許多鴨子在水里嬉戲。都說(shuō)鴨子是最先感受到春天的氣息的。春天真的來(lái)了嗎？我好疑惑，不知向誰(shuí)傾吐這一切。這時(shí)候我都么期盼有人在這時(shí)給我我想要的答案，轉(zhuǎn)頭看向周?chē)瑓s沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)人。天啊，真的沒(méi)有人給我答案嗎？在我快要放棄疑問(wèn)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了我的`項(xiàng)鏈，我欣喜若狂，拿起項(xiàng)鏈，我看到的是一株極不起眼的野草，在我沒(méi)拿起它前，它竟幫我拴住了春天的腳步，我真的是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)春天的人，我高興我歡呼，不知這天下有誰(shuí)能了解我的心，但求一個(gè)知己來(lái)了解我。 就算沒(méi)有知己，我還有你，是你幫我拴住了春天的腳步，讓我看到了春天的痕跡，尋找到了春天的輪廓。