慶六一【400字作文】

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的慶六一【400字作文】，歡迎大家分享。

慶六一【400字作文】1

　　星期二是“六一”兒童節，是我們快樂而又幸福的日子。在這個節日里，我們學校為我們學生舉行了一次隆重的表演，讓我們開開心心過大節。

　　兒童節前一天，學校給我們發了請帖，讓我們邀請家長第二天一起來參加“六一”活動。

　　在我們的期待中，“六一”兒童節終于到來了。這一天，可以說我十分興奮又十分激動，因為我可以欣賞到許多精彩而又有趣的節目。早上吃完早飯，廣播里便播出通知：“請各班到操場集合，去觀看表演。”聽完廣播后，教室里便一陣喧嘩。一會兒同學們排著隊伍整齊而有序地來到操場，遠遠望去，映入眼簾的是一個大大的舞臺，許多氣球和彩帶貼在舞臺上方，十分漂亮，舞臺上還寫著幾個金光閃閃的大字：盛典歡歌--歡慶“六一” 。

　　“……慶六一文藝匯演現在開始！”主持人大聲而有激情地宣布道，接著在同學們雷鳴般的掌聲中，歡慶“六一”文藝匯演拉開了帷幕！

　　首先是由學前班的.小朋友表演的舞蹈《運動娃娃》，他們表演得十分精彩，在舞臺上，他們邊唱邊跳，在悅耳的歌聲中，跳著優美的舞蹈。精彩的節目一個接一個上演，操場

慶六一【400字作文】2

　　六一兒童節終于到了，今天的六一節可不一樣，比往年更有趣，更快樂。今年的兒童節是去別的班玩游戲。

　　我和吳若一組，我們左轉轉右轉轉，轉到了六班，六班的游戲是往瓶子里放筷子。吳若先來，他拿起一只筷子，右眼緊閉，左眼睜得大大的，把筷子尖對準瓶口，準備好后，手輕輕一松，可筷子好像就是不愿意進瓶子，在瓶口蹦了一下，就躺在了地上，吳若有點灰心，拿起筷子又往里投。兩次下來，一次也沒有投進去，玩的次數沒了，只好把筷子給我讓我來玩。

　　一開始，我有點害怕，怕投不進去。我拿著筷子對準瓶口，輕輕一放，“啪啦！”一聲，筷子沒進去。第二次，我更細心了點，我閉著左眼，屏住呼吸。把筷子對準瓶口，手一松，“呼啦！”，筷子竟乖乖地進了瓶子。坐在一邊的看守員把筷子倒了出來，把我帶到老師那兒，老師給我一包糖，我心里美滋滋的，吳若也樂呵呵的，我們倆共同分享完糖后，又去玩別的游戲了……

　　這次六一兒童節雖然過得不一樣，但那玩游戲有趣﹑高興的.勁兒卻久久的留在了我的心里，我的記憶里。

慶六一【400字作文】3

　　“啦啦啦啦啦”我唱著歌來到了學校，一到大門口就看見了九個大字：祝全校小朋友六一兒童節快樂！教學樓也穿上了新衣裳，飛滿了紫色和白色的氣球，它們你擠我碰，教室門口也有好看的彩帶，把班級變成了童話中的仙境，絢麗多彩、五顏六色，讓我情不自禁的大叫“六一，你好！歡迎你的到來！”

　　時間就像小馬車，過得飛快，轉眼間我們就開始了第一個活動——交換禮物，我有點擔心，誰會抽到我的禮物呢？他會喜歡嗎？……許多的小問號在我眼前蹦來跳去，正當我在思考時，突然聽到了一個聲音：“25號，25號，王球球，”我回過神來一看，原來是盧榮梓，他抽到我的'學號了，我趕緊跑上去，把禮物交到他手里，并拍了照。終于到我抽了，我閉上眼睛往上一抽，一看，“35號”鄭植澍急忙把禮物帶了上來交給了我。

　　第二個活動——課本劇，我們第一個上場，不過我可不慌，十分熟悉地演我的角色，小組里的其他成員也都表演的很棒！最后，我們組還得了最佳道具獎呢。

　　最后，也是我們的最愛——吃零食，大家都非常開心。

　　一場六一活動在歡笑中結束了。

慶六一【400字作文】4

　　我們在學校提前過了六一，那一天我們都非常高興，因為這是我們的節日。我最喜歡游園活動這個環節了，玩游戲可以的獎券，獎券能換美味的零食吃。

　　我們班的游戲是：喜從天降。游戲規則是用手上的環套住水瓶，一共有四次機會，套中兩個就可以得到一張獎券。我先玩了我們班的游戲，這個游戲雖然看起來簡單，但是還是有些難度的`。我拿著圓環，一扔，沒有套中。又扔了一次，哈哈，終于套中了一個。后兩次，我都沒有套中，很不高興。

　　我在操場上徘徊著，找到了一個游戲。游戲規則是手拿著冰糕棍，放在胸前，垂直投進水瓶，投中者可以得到一個獎券。這個游戲很簡單，我一只眼閉著一只眼睜開瞄準，一松手。哈哈!投中了!我高興得從老師手里接過獎券，去換吃的了。

　　我又找到了一個非常簡單的游戲：正話反說。一聽到這個名字，就知道肯定要把話倒過來說，說對三個可以的一張獎券。那個同學提問我：“群峰羅列。”“列羅峰群!”我趕緊答道。“春眠不覺曉。”我想了一會說：“曉覺不眠春。”“周總理。”“理總周。”我從她手中結果獎券。又去換了吃的。

　　六一游園活動可真是精彩啊!不僅能玩游戲，還能得到零食吃!

慶六一【400字作文】5

　　周四13:00游園活動終于開始了。我看到了很多比賽，有一個文件夾彈珠，投籃球，上氣球，搶椅子......這些游戲我都玩過的一步，但我是搶椅子的最難忘的一場比賽。

　　游戲規則是五個人玩。老師一放音樂，學生們就圍著四把椅子轉。音樂一停，學生們就坐在椅子上，不先坐在椅子上的.學生將退出比賽。最后兩個會得獎的。

　　看了游戲規則之后，我就去排隊等了很久，終于輪到我了。當老師演奏音樂的時候，我們繞過了椅子。我想知道我是否會退出這場比賽。音樂停止了。我們都坐下了。我還坐在椅子上。一個人退出了比賽。然后，一名高級學生坐了一把椅子，現在是四個人的比賽。當音樂響起時，我們又繞著椅子轉動，當音樂停止時，又一個孩子出去了，椅子自然地不見了。只有一個椅子，我的心就跳了起來。我發現我越來越緊張，更不自信。但是當音樂再次演奏時，我勇敢地跑了起來。音樂停了下來，我發現椅子面向我。我坐下來贏得比賽。在這一點上，不要提我多么高興！

　　慶祝61游園活動真有趣！每個孩子都拿著糖出了大門。

慶六一【400字作文】6

　　6月1日 星期四 陰天

　　六月一日，是我們孩子的節日。

　　那天，我邁著輕快的步伐前往校園，走進教室看見里面有好多游戲用品和準備義賣的物資――是同學們捐贈的。見有兩個同學在，我對他們開起了玩笑：“看來今天要舉行拍賣會，還要玩游戲呢！”

　　不一會他們把這消息傳開了，我見他們被騙，笑出聲來了，他們見我笑起來來，是丈二和尚――摸不著頭腦，問我到底怎么了，我說：“不是你們想的那樣！”他們又問道：“那怎么了？”我說：“今天不是慶‘六一’？有游園和義賣活動嗎？想想看！”他們才識破個中玄機，說“你捉弄人”，我有點得意地笑了起來。

　　范老師來了，剛使教室安靜下來，聽到廣潘里排隊的指令，升旗儀式結束，卞校長致開幕詞：“我宣布，慶六一活動現在正式開始！”“嘩”剛說完，操場上響起雷鳴般的.掌聲，

　　回到教室后，聽到主體集合的命令，我們搬起椅子，再次排隊前往操場，待所有班級陸續到齊，部隊的首長也向我們祝賀：“我向孩子們表示節日祝賀！……

　　這次六一活動人可多了，我也瘋玩了好長時間，玩球時還進了一球呢。六一節實在太快樂了。

慶六一【400字作文】7

　　過六一了！全世界的孩子都在這一天歡呼雀躍！

　　我們學校在這一天為同學們安排了豐富多彩的活動。上午是文藝匯演，下午就是我們最喜愛的游園活動了！可以瘋玩一天了！耶，幸福！

　　先聽我介紹一下我的“專場演出”吧！

　　在六一前夕，老師辛辛苦苦帶領我們幾個小帥哥排練了街舞《拆拆拆》。我們練得十分用心，就等著在舞臺上大展身手了。節目演出開始了，我們在舞臺的一 側候場。 這個舞臺對于我來說不算陌生，但是跳街舞可是頭一次。我心里緊張的像是有一萬只鼓在打，一萬只號在吹，一萬只螞蟻在我心頭爬！左等右等，終于聽見主持人報 幕了：“請欣賞舞蹈《拆拆拆》。”啊！終于要上場了！緊張二字立刻寫滿了我全身的每一個細胞。唉，算了，不多想了，破釜沉舟、背水一戰吧！

　　伴隨著動感十足的音樂，我們努力的`展示著舞蹈帶給我們的激情。出場、變換隊形……一切都很順利。可是跳著跳著，后來那個手臂轉圈的動作我忘記是往哪 個方向擺動了。我的汗立刻冒了出來，我可不想讓老師和同學們的辛苦因為我的遺忘而功虧一簣。無奈之下，我只好看前面的戰友魏啟賢的動作，希望跟著他能順利 地跳完這個舞蹈。謝天謝地，他跳得很好，我也絲毫不差地的跟上了舞蹈的節奏。避免了一場悲劇！

　　隨著音樂的結束，同學們的掌聲在我們耳邊響起。成功了！我們心里的石頭這才落了地！

　　快樂的六一，美好的慶祝，幸福的笑容！

慶六一【400字作文】8

　　六年級，即將小學畢業。今年的6月1日是我們成長過程中最后一個兒童節。我想，我們如何才能讓這61個特別的意義和難忘？我突然想到一個好主意。我想：6月1日，我們都收到了許多珍貴的禮物，農村的一些貧困學生連上學的錢都買不起。如果我們城市的'孩子們能幫助他們，他們不僅會有“送玫瑰給別人，手上留香”的幸福感，還能讓貧困的孩子感受到社會的溫暖。這不是兩全其美的好事嗎？

　　我把這個想法告訴了我的父母，他們馬上就回應了。 他們同意了我的看法，半天之內，我父親從一家報紙上選了一個三年級的女孩，這家報紙刊登了一份貧困學生的名單。 她的名字叫趙某，現在在農村上小學，由于家庭困難，家里希望她退學務農。 一個三年級的小學生，一個充滿活力、熱愛學習的孩子的未來即將被毀滅，這是任何一個看得出心里無法承受的事情。 我可以想象，當我知道她在學校每頓飯只能吃一點米飯和干菜時，她是多么渴望去上學。

　　心不如行動..我們立即拿出150元，寄到報紙上的地址。我不高興想到這個可憐的學生，他不必擔心必須上學而不必吃干飯。

　　今年的六一節我會畢生難忘的。因為今年我幫助另一位孩子過了一個開心的六一節。

慶六一【400字作文】9

　　大家一聽到要舉行慶“六一”拍賣會，都高興地鼓掌。正當我們在起勁地時候，教室里什么時候多出了一個大盒子，原來里面裝滿了各種各樣的文具和小玩具，有各色的軟鉛筆、帶有表情的小橡皮、各種筆記本、可愛的小相冊等等，看得我們好喜歡。還有孫老師說得很神秘的東西，把我們。那些文具、小玩具們也好像迫不及待地想找到各自的小主人，真是待不住了。

　　拍賣會開始了，“可愛的金魚冰箱貼起拍價5分！”只聽到拍賣人張遠響亮地聲音，同學們的小手爭先恐后地舉起來，“6分！7分！…..”冰箱貼的價位一直拍到20分，終于金魚冰箱貼有了小主人。沒拍到的同學都有些掃興，這時，孫老師趕緊跟我們說：“大家別著急，后面還有好東西了！”拍賣會正進行地熱火朝天，一支精致地軟鉛筆把我們的目光一下子吸引過去。我們看到了一支再怎么彎曲也不會斷地鉛筆，所有人都想要。在軟鉛第二次拍賣的時候，我很幸運地用53分拍賣成功，雖然說價位高了點，但是我還是得到了。看著這支藍粉相間的.條紋軟鉛，我心里樂滋滋的。

　　這次拍賣會舉行的很成功，那些個人分值低的同學雖然沒有拍到自己想要的東西，但得到了一塊帶有表情的小橡皮。個人分值跟平時的表現有關。如果你想在下次拍賣會上得到更多、更好的東西，你就要發奮努力哦。

慶六一【400字作文】10

　　今天，是屬于我們兒童自己的節日——“六、一”國際兒童節。

　　下午1：30分我們化好妝，從一年級到六年級的順序來到要表演的目的地——幼兒園。表演開始，第一個節目是由五年級帶來的《我驕傲，我是中國人》。接著分別是：《小兔子乖乖》、《弟子規》......到第四個節目結束后就是抽獎，抽到的數字分別是：4、2、9。“唉”我嘆了口氣，我沒有中獎。抽獎后的表演是我們六年級展示的中華經典詩文《沁園春·雪》，我們朗誦完后得到了觀眾的.陣陣掌聲。......到了第八個節目時又抽了一次獎，這次的獲獎號碼是1、3。“嗚嗚”又沒有抽到我，接下來還是我們的笛子合奏《紅燈頌》。而這次我們卻沒有贏得大家的陣陣掌聲，但我們心中卻沒有灰心，而是在暗暗地鼓勵自己，決心在下次繼續努力。

　　接著，又過去了幾個節目，終于到了我們班的最后一個小品——《手機隱重癥監護室》。這個小品主要講了：有兩個男病人和一個女病人都患了手機癮，通過治療后，還是不見好轉。最后那個女醫生也有手機癮，連教授也瘋了。

　　表演結束，我們踏著夕陽回到班級，老師還給我們每人發了“六、一”禮物呢！今年的“六、一”節，我真快樂。

慶六一【400字作文】11

　　今天，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節，在這一個屬于我們的節日里，我們學校舉行了“愛心義賣”活動，還要把義賣的錢捐給生活上有困難，需要幫助的同胞們。我們都為此興奮不已。

　　義賣前幾天，各個班級都忙碌的準備著，每一位同學都捐出自己心愛的物品作為商品賣出，他們還為自己的教室取了美妙動聽的名字。義賣前各班都拿出自己小店里的`商品。我們班命名為“滿好閣”，既然叫“滿好閣”商品一定又廉價又精致，可不是嗎！琳瑯滿目的商品真讓人愛不釋手。我班的柜臺分成五大類——文具、玩具、工藝品、書籍、日用品。一切準備就緒，伴著優美的音樂緩緩響起，義賣開始了。同學們拿著錢包，穿梭在各個教室里，不一會兒就買完了大部分商品，最后還剩一些有些破舊的小玩偶，他們還無家可歸，我們班的售貨員不灰心，索性搞起了大甩賣，五元的賣三元，三元的賣兩元，終于功夫不負有心人，我們賣出了所有商品，共籌集善款485元。雖然同學們忙的滿頭大汗，但心里比吃了蜜還甜。

　　通過這次活動，讓我們明白了有時付出即使沒有回報更能讓人開心，幸福！更讓我明白了快樂來自于真摯的愛，而愛則來自于生活……

慶六一【400字作文】12

　　期盼已久的六一兒童節就要來到了。早上，我穿著嶄新的校服，懷著愉快的心情早早地來到學校。今天，我們學校要舉行慶六一文藝演出及表彰大會。

　　早上，我們在班主任劉老師帶領下，興高采烈的來到了塑膠操場，同學們個個面帶笑容。塑膠場地上擺滿了小凳子，主席臺上坐著一排嘉賓。首先召開的是表彰大會。學校表彰了本學期市、區級三好學生及優秀少先隊員，各級的特長生，各級優秀少先隊員。會上劉校長進行了講話，鼓勵我們要愛生活、愛學習和愛勞動，并祝愿我們六一兒童節快樂。

　　表彰會后就進行了文藝演出，樂團的哥哥姐姐們演奏了動聽的民族樂曲、舞蹈樂團表演了精彩的舞蹈、聲樂社團合唱了《踏雪尋梅》和《天空之城》兩首曲子。接下來，進行了團體操表演。我們一年級300多名學生穿著整齊的.校服，踏著整齊的步伐，喊著“我是一小小學生、遵守道德講文明……’’表演了禮儀操。二年級同學表演了整齊劃一的武術操，他們喊著響亮的口號，做著鏗鏘有力的動作，令人振奮。接著，其他年級的同學們也進行了精彩地表演。

慶六一【400字作文】13

　　游戲開始了，沈怡紅拿著話筒響亮地說著：“第一個節目貼藥膏。”一年級的小同學分成男女各一組分別圍成一個小圓圈。然后，分別抽出一位學生去丟手帕。丟在一個學生的身后，如果這個學生知道了，馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學生當眾表演一個節目。如果追不上，游戲繼續進行。如果，被丟身后的學生不知道，那么跑的學生跑過去把他抓住，那就要被抓住的'學生表演一個節目。

　　正在這一個時候，天空“轟隆隆”地打起了雷，還閃起了電。教師看到后，馬上叫我們回到自己的班級去。由于，班級的教室比較小，兩個班的學生不可能在一只教室里進行活動，我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動的時候，突然一個男人拿了兩只大蛋糕走進我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇噻！”同學們都驚奇地叫了起來。

　　我們搞好活動后，就吃蛋糕了。六月份生日的先吃，然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學乘機搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學的臉上抹。我也不例外，被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來。同學們的臉上花花的，非常可愛！

　　在這一天，我們都玩得非常高興，玩得十分盡興！

慶六一【400字作文】14

　　六一兒童節那天，我們班舉行了“幸福像花兒一樣”六一兒童節的聯歡會。

　　我參加的節目是彈古箏。我們的節目一共有七人，其中邊曉璇和我彈古箏，有的寫毛筆字，有的寫鋼筆字，有的畫畫。六一上午在供應處會場進行了最后一次排練，下午正式演出，希望我能彈得很好。終于到下午了，可以正式演出了，這時我的心里既興奮又緊張，我的心跳在崩崩地跳，好像比平常跳快了2倍。心想我練了那么長時間了，希望演出時能給老師和同學們留下一個好印象，不要因為我彈錯音被大家笑話。我的節目在排在第五個，感覺沒過一會兒，就輪到我了。這時我更緊張了，我們兩個人彈琴萬一步調不一怎么辦？節目一開始，我的心靜了下來，心里只想著怎樣把琴彈好。等節目完成了，聽著同學們的`掌聲，我心里特別高興像吃了蜂蜜一樣甜。

　　等我的節目完成后，我也可以放下心來欣賞同學們的節目了。同學們的節目都很精彩，我一直在使勁拍巴掌，把手都拍紅了。最后一個節目是我們全班合唱歌曲《三字經》。唱完以后學校還給每位同學發了一件六一節日禮物，那是一本書名叫《愛的教育》。

　　聯歡會結束了，我高高興興地回家了，心里期盼著下一次的聯歡會能盡快到來。

慶六一【400字作文】15

　　盼星星盼月亮，終于盼到了六一的到來。這一天，我是多么的開心呀，活象一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍的天空自由自在地飛翔。為了六一，我校提前舉行了慶祝六一的活動。

　　那一天，陽光明媚，我興致勃勃地來到學校。校園里一片喜氣洋洋。我等了又等，等的我真想快點舉行美食王國，來品嘗其他班的美食。終于可以品嘗其他班的美食了。我和小組成員先去品嘗其他班的美食，再換我們小組的兩名成員去品嘗美食。我先去了糧果屋，我喜歡吃棒棒糖就先去買棒棒糖的賣處，他們說：“一次可以買兩塊。”我覺的真棒極了！我又去了蛋糕屋，我品嘗了一個水果的大蛋糕真好吃，甜甜的蘋果，紅紅的櫻桃，還有香香的梨……

　　上午總是過的這么快，又到了下午，阿姨們和張老師給我們化妝，等待著演出。經過主持人的開場白，精彩馬上開始！我們班表演的節目有倆個，為了不免出差錯，我們反反復復的練習，反反復復的`背，直到滾瓜爛熟，熟到不能再熟的程度。瞧，我們多重視這次的表演呢！

　　時間慢慢地過去，當小主持人喊名單時，我們的心就像表演的袋鼠，活蹦亂跳。“我們要朗誦的題目是……”表演已經開始了，我們帶著歡樂的心情完成了這次表演。臺下，一片歡呼、一片掌聲、一片贊美！

　　這次的六一兒童節，同學們過得都十分開心，校園里還久久回蕩著我們歡聲的笑語，我相信這個六一將在我們心里留下深深的映像，美好的回憶！

【慶六一400字作文】相關文章：

慶六一作文06-03

慶六一作文3篇05-25

精選慶六一作文三篇05-30

慶六一作文(精選15篇)08-01

慶六一的作文3篇05-18

慶六一作文500字11-08

慶六一作文(15篇)06-29

慶六一作文4篇09-24

慶六一作文三篇07-20

慶六一的作文八篇10-12