鋼琴考級記作文

　　在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的鋼琴考級記作文，歡迎大家分享。

　　我從7歲開始彈鋼琴，到現在已經兩年多了，彈奏水平一天天提高，有一天老師說我可以考級了，驗證一下自己的水平。鋼琴考級也是我很期待的事，于是，我更加刻苦練習，準備考級。

　　那天是20xx年8月14日，我記得很清楚，那天天氣涼爽，我早早來到考場，哇！來考級的人真多啊！走廊里到處是人，都是爸爸、媽媽陪著自己的孩子來考級的。我和媽媽好不容易才擠到考場門前，找到工作人員問清了我的考試序號，我們便靜靜地在考場外面等侯。

　　過一會兒，工作人員喊到：“19號！”我是22號，啊！快輪到我了，我的小心臟咚咚地跳得越來越快，我有些害怕了，如果考不過怎么辦啊？一年只有一次機會，如果考不過還得等明年考。哎！媽媽見我緊皺著眉頭，一聲不吭，似乎猜出了我的心思，媽媽一手拉過我的手，一手撫摸著我的頭說：“沒關系，考不過也沒關系，就當又多了一次鍛煉的機會。”我點點頭，長出了一口氣，稍微放松了些。

　　“22號常奕凡！”啊！工作人員叫我了，我的心一下子咚咚咚跳得更厲害了，我趕緊用手捂住自己的胸口，生怕我的小心臟跳出來。我又深吸了一口氣，慢慢地，膽怯地向考場走去，一邊走一邊回頭看了媽媽一眼，媽媽微笑著向我豎起了大拇指。有了媽媽的鼓勵，我的狀態好了許多，沒有那么緊張了。

　　走進考場，我發現里面只有一個評委，他大約50多歲，中等身材，他笑瞇瞇地看著我，頓時我輕松了許多。他示意我坐下，我便坐在琴凳上開始彈奏《a和聲小調音階》。這首練習曲的旋律中出現了許多次升sol，啊，不好，這個升sol我忘了升了，不管了，接著往下彈吧，哎呀！又一個升sol，我又忘了升了，我手忙腳亂地彈完了《a和聲小調音階》。哎，忘了兩處升sol，真糟糕，我有些沮喪，評委老師和藹地說：“不要慌，沉住氣，好好彈。”

　　我做了一個深呼吸，定了定神，接著彈《瀏陽河》，這首曲子竟然一個音都沒有彈錯。之后又彈了《加伏特舞曲》《小奏鳴曲》……我越彈越自然，越輕松，完全沉浸在曲子表達的情感里，心隨曲動，覺得后邊幾個曲子發揮的挺好，完全符合老師平時訓練的要求：旋律流暢，節奏準確，情感處理得到位。

　　考完了，我怯怯地問評委我考過了沒有，評委說我彈得很好，考過了。聽到評委老師的話，我興奮地沖出了考場，給了媽媽一個大大的擁抱。

　　這是我第一次參加鋼琴考級，這次經歷我永遠不會忘記。我懂得了：以后再有什么考試啊，比賽啊什么的，都要做好充分地準備，要腳踏實地地去練，多下功夫，只有熟練了，才能胸有成竹，不慌張，才能成功。有了這次考試的經驗，后來，我參加了幾次演講比賽、故事比賽，都取得了好成績。

　　我現在正刻苦訓練，準備向鋼琴四級進軍呢！

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