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讓自己奔跑起來作文

時間:2024-06-29 14:22:43 作文 我要投稿

讓自己奔跑起來作文

  在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的讓自己奔跑起來作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

讓自己奔跑起來作文

讓自己奔跑起來作文1

  行過了多少路,見過了多少分數,又為此流下了多少淚。我都不感到后悔,因為我是在為我的夢想在奔跑。

  小學時,沒有那么多的壓力,沒那么多的競爭。天天聽著老師嘴里所說的夢想,但這夢想又是什么呢?直到四年級,我的一個好朋友被人大附中早陪錄取,看著他的努力,我才如夢初醒一般:沒有“奔跑”,怎么才會有夢?那個月里,我第一次到課外學了奧數,體驗到了“奔跑”的痛苦,每周成本的習題壓的`我沒有時間去像以前那樣玩玩游戲。四個月后,第一次檢測我“奔跑”成果的考試來了,踏進“走美杯”的考場,望著別人行云流水般的解題速度而我卻只能測量,湊數來完成幾道低分題。考完之后,看著后面沒有任何作答的試卷,我不禁流下了淚:我“奔跑”了,但為什么卻沒有他們一樣優秀?回到家后,我似乎找到了答案:我“奔跑”的距離遠遠不如人家,加倍的努力才能讓我到達夢想的彼岸。從此以后,我每天加大了刷題量,兩本奧數指引不到兩個月就被我消滅。又是四個月后,“迎春杯”又給了我一次機會,憑著“初生牛犢不怕虎”的作風,我在眾多高手中殺出重圍,拿下了一等獎。通過迎春杯,希望杯,華杯等方面的成績,我有幸被十一學校錄取,完成了“奔跑”的第一賽段。

  進入初中后,我依然在課外學習數學聯賽。每當老師詢問你的學校,每當他知道你是十一學校的之后,他總會追問你是否是二四制的。如果你是的話,老師可能會非常關注你,但如果你回答為否的話,老師可能就會無視你,也不會太管你。坐在教室里,我非常茫然,無論自己多么努力地奔跑,都無法改變老師對自己學校的看法。幾個月后的全國理科競賽,又讓我看到了奔跑的目標。看見時針每天晚上跳過12那個數字,看著一根根筆芯被寫光,我意識到我的機會要來了,這次奔跑可能要到底終點線!收到競賽證書的那一刻,我內心十分欣喜,兩個單科一等獎使課外老師對我重新關注,并且我在聽他對一個小升初家長做建議時,他推薦道他希望那個學生去選擇十一三三制,而不是其他的學校。是的,努力去奔跑不僅僅是為了自己,更是為了學校在外的名譽。

  下個學年,我將進入初三英語實驗班就讀,將來的夢想學校是進入劍橋大學。此時開始,在無限的奔跑中,我將又一次啟動自己追夢的航程。

讓自己奔跑起來作文2

  生活中,我們是否在惰性中漸漸沉淪,慢慢習慣于懶散的生活,可只有讓青春,讓自己奔跑起來,才能超越自己,才能創造奇跡。我們,沒有理由不奔跑,沒有理由不創造奇跡。

  剛上初一的時候,我因為小學成績較好,所以并沒有太重視開學考試。又因為一個暑假的懶散,讓小升初時的緊張煙消云散。開學考試前,老師說要預習新課本,考試會考初一的知識,但因為那時軍訓讓我疲憊不堪,看著借來的課本也沒有興趣多翻一眼,反而悠閑地看起了小說,對即將來臨的入學考試毫不在意。

  兩天后,在軍訓中的跑步訓練中,我得了一個非常低的分數,看看拿到的成績,我才意識到經過一個暑假的懶散,我的身體素質變得更差了。晚上時,到了開學考試的'時間,發下卷子的同時,我蒙了,看著一道道不會題和知識點,我只能把小學零碎的記憶拼湊起來,勉勉強強做了一部分題,看著大部分空白的試卷,我豁然開朗,原來學習如跑步一樣,當你漸漸習慣于惰性,就漸漸失去了奔跑的能力。唯有奔跑起來才能為青春創造奇跡。

  從入學考試以后,我漸漸學會了自學和努力學習,從上課的每一次聽講中,課后的每一道習題中,我又漸漸學會了奔跑,學會了開啟自己的人生。

  此后,雖然我一直奔跑,卻也有跟不上節奏的時候。

  初二下學期,我的成績開始滑坡,特別是數學成績,幾乎可以說是直線性下滑,數學從我的優勢學科漸漸變為弱項。我也越來越沒有自信心,看著數學老師失望的眼神我開始質疑自己,質疑自己一直熱愛的學科是否真的適合我。

  可在一次雨后,我看著剛下來的數學試卷,向外跑去,跑在雨中,跑著跑著,我找到了入學考試時的感覺,那種奮發的感覺,我在心中悄悄說,奔跑起來,創造奇跡。

  當晨光初亮,每一個努力的孩子,都站在下一個起跑線上,前路漫漫,唯有奔跑起來,才能一直向前。

讓自己奔跑起來作文3

  記憶中最深刻的一句話是:跑快點啊!

  這是媽最愛說的一句話,幾乎已經由口頭禪上升為了名人名言。這句話,她也只對我一個人說。自小到大,我就是個慢性子,做什么事都慢,我苦惱,媽更是苦惱。

  第一次騎沒有支撐輪子的自行車,心里想著嘴里念著的全是:媽媽,一定要扶著車子不準放手。一雙小腳吃力地一上一下踏著,身子還一晃一晃的,別提多緊張了。但還是不安地轉過頭去看媽媽是否扶著,母親似乎很是認真,我也就放下了一半心來,開始有條不紊地騎了起來,沒怎么在意身后的'變化。遠處忽然傳來一聲:跑快點!騎這么慢怎么練好?不要往后看,你的目標在前面!不用猜就知道,我嗎那個“沒良心的”丟下了我,讓我一個人騎。很自然地,我就慌了,習慣性地朝后看了一眼,車龍頭開始不受控制起來,幾下“神龍擺尾”后,我就被無情扔在了地上,眼淚不爭氣地流了下來。母親急急火火地跑過來劈頭就說:“不是讓你跑快點嗎。不是讓你看前面嗎?活該了吧?”

  媽,我恨你!

  作業效率很低,且不說質量,每次總要拖到最后一天晚上。媽也曾不止一次警告我:再熬夜我把你本子撕了!你試試啊?某個星期天下午,媽又督促著我快點完成作業,見了作業就頭疼的我當然又是一百個不愿意,但也只好從了,不過那魂兒有可能出竅飛到西伯利亞去了。媽見我只字未動,停滯不前,很氣憤,沖著我吼道:“你就不會跑快點嗎?整天拖拖拉拉,你這樣下去可不行,我提醒你啊!”

  媽,你煩!

  時間總是那么殘忍,不等任何一個人。不知不覺,我已長大了許多。在各種“分數”的賽場上,我逐漸力不從心,媽總是說:“茜茜,你跑快點。”當我想放棄的時候,媽媽總是說:“跑快點兒啊,女兒!”所以我一直跑,只要跑就不會放棄,只要跑就有贏得可能。于是我開始捧得一個又一個生命中最重要的獎杯。我知道,跑是一種生命的姿勢。

  媽,謝謝你!

  “跑快點啊!慢了能當飯吃嗎?”

  “遵命,媽媽!”

讓自己奔跑起來作文4

  我不是什么天才。

  從小到大,父母一直十分擔憂我的學習,在他們的苦心勸導下,我就像是個頑固的罪人,不論他們如何勸說,偏就是感化不了我。

  上一個學段,我的頑固像是遭到了報應,我的各門選考開始大幅度地下滑,我終于開始感受到時間的緊迫。

  下了晚自習,夏日的夜幕總是與眾不同,在深黑的邊際總會泛著一點點的余紅,幾乎沒有什么星星,只有幾朵碩大的云仍飄在上空。我低下頭,打開手機,我的父母又對我開啟了短信轟炸。

  我無奈地關掉了手機,往后一躺,又不情愿地從書包中掏出了一本書,沒花心思地看著。在我的執拗之下,我的父母似乎開始“妥協”,自此對我不聞不問。

  一開始這樣的生活似乎還不錯,可久而久之,我開始慌了。我一而再地同他們交流我的生活,可他們卻總也不想搭理我。即便大哭也沒人愿意安慰我,眼淚沖垮了心中那座大坎,我只能嘗試著按他們的意思來。

  我開始嘗試做一些額外的、難度大一些的數學題,可它們對我來說,似乎難度有一些大,總是以失敗告終。在一次次的失敗與向他人的詢問之中,我開始逐漸地進步,而它的大門也終向我開了一條小縫,我能夠體會到那種樂趣,一種沉浸其中的樂趣。

  隨著期末考試一點點的臨近,我面臨了一個自己從未面臨過的`難題——考前焦慮。我再也無法專下心來做題,也讓我剛剛才取得的一點進步快要崩倒,在模擬考中,我考得不是很理想。

  夜晚昏黃的路燈,將我的影子拉了三四米長,我躺在床上,看著窗外,不知為什么,我覺得努力的自己有些可笑。夜很漫長,淚將被子染濕了,即便我嘲笑努力的自己,可第二天醒來,不還是要繼續奔跑嗎?

  走在路上,一陣涼風吹過,我覺得在這路上的每一個人都像一位拼搏的戰士,而我,也是這其中的一人。

  我現在無法面對的那些事,不過就是我成長中一個摔的很痛的跤,一旦傷口愈合,那跤也就不算什么了。每個人身上也有每個人自己的傷。

  再痛,我們也要拖著傷,繼續奔跑。

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