假如你家孩子有點瘋學生作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的假如你家孩子有點瘋學生作文，歡迎閱讀與收藏。

　　寒假我參加了成長大本營的哈爾濱冰雪營，期間，破冰游戲中孩子們自我介紹時，有一個孩子說我叫羅嗦，若琳說那我叫啰里巴索。

　　若琳很活躍，熱情而主動，非常有爆發力和夸張的天分，我看到她就想起壩上營的菜鳥，同樣是外向型性格的典型。這樣的孩子通常有很好的影響力。

　　但是，若琳媽媽有她的擔憂。晚餐時，我們坐在一起，聊了很長時間。

　　她說若琳是一個不會冷場并能帶著別人一起玩的孩子。但她很容易急躁，情緒直白，常讓別人不舒服，如果別人不符合她的期望，她就很著急，直接的說別人。若琳媽說，我提醒過她要注意對別人的態度。可是收效甚微。

　　我說，如果是我，我不會提醒她注意對待別人的態度。這對于孩子來說有點抽象。我可能會提醒她：并不是所有人都和你一樣，你感覺很容易的東西別人可能很難，你已經很熟練的東西別人可能依然很陌生，你感覺理所當然的事情別人可能有其自己的考慮。

　　若琳媽說，若琳有時候又很敏感，很在意我對她的態度，即便我什么也沒說，只是看看她，她也會說，又怎么了，又不高興了？我又沒做錯什么。

　　我說，這說明你對她的接納可能還不夠，尤其是對她的性格和常見的做法。事實上，任何一種性格都是中性的，有其長也必有其短。我們無法改變孩子的性格，但你可以教給孩子怎么使用自己的性格。

　　比如說，孩子情緒很非常外露且不好掩飾，那么我們在接受這種性格的同時，應該給提高她相應的經驗和能力。比如，晚上當你掉隊不超過一分鐘時，若琳就非常驚慌和擔憂，眼淚如斷線珍珠簌簌而下，這時我們其實提醒她不必這么擔憂和著急，媽媽可能就在離我們不足三十米的地方，可能就在很短的時間內出現在我們面前。而不是說她“干嗎動不動就哭”。

　　人的命運由“命”和“運”構成，命是人生的格局，很難改變，但是運是我們的應對和把握，大有可為。比如你們家的房子，它的位置和面積是固定的，但是你可以裝修和布置，可以很邋遢也可以很整潔，可以很別扭也可以很舒適，而且你還能修門前的路，可以在院子里栽種花草在房子里飼養金魚或者白貓。同是一座房子，但卻可以大不一樣。

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