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關(guān)于寫學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)作文 “會(huì)亮的燈”制作比賽
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的關(guān)于寫學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)作文 “會(huì)亮的燈”制作比賽，希望能夠幫助到大家。
一年一度的科技節(jié)開始了，今年我們六年級(jí)科技節(jié)主題是“制作會(huì)亮的燈”。星期四早上，參賽選手們胸有成竹地來(lái)到報(bào)告廳參加比賽，準(zhǔn)備大顯身手。
走進(jìn)報(bào)告廳，我們按照序號(hào)依次排好。我抬頭一看，報(bào)告廳里人山人海，座無(wú)虛席，觀眾們拭目以待我們激烈的比賽，主持人俞老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“先觀察材料3分鐘，再制作15分鐘。”我們立刻仔細(xì)地觀察起來(lái)：有兩根火線，兩根零線，兩個(gè)燈泡，兩節(jié)電池，一個(gè)開關(guān)和一塊面板。俞老師一聲令下，“開始！”我們便拼命地做了起來(lái)，我先把支架做牢固，再把電池按進(jìn)面板里，把兩個(gè)燈泡使勁地按進(jìn)去。這時(shí)，幾百雙眼睛齊刷刷地盯著我們，我頓時(shí)心怦怦直跳，手心里直冒冷汗，我在心里安慰道：“不要緊張，保持冷靜。”我繼續(xù)制作，把兩根火線分別固定在開關(guān)的兩端，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)還需要一根火線連接兩個(gè)燈泡，我靈機(jī)一動(dòng)，把第二根火線剪成兩截，然后把一端能導(dǎo)電的金屬絲使勁摳出來(lái)，在剪刀的合力助攻下，終于金屬絲露出來(lái)了，我長(zhǎng)吁一口氣，然后立即把火線分別接在兩個(gè)燈泡的小孔里，最后把兩根零線也分別接在兩個(gè)燈泡的另外兩個(gè)小孔里，我按了一下開關(guān)，燈居然亮起來(lái)了，我歡呼雀躍，興奮不已。
俞老師說(shuō)：“接下來(lái)參賽選手們要給燈做裝飾，時(shí)間也是15分鐘。三、二、一，開始！”我們便七手八腳地做了起來(lái)，我先把大紙杯剪成花形的，再在大紙杯上剪三個(gè)洞，好讓光透出來(lái)，然后拿一個(gè)小紙杯套上去，最后在上面寫上“光照未來(lái)”四個(gè)字，顯得更有意義了，我笑逐顏開！我看了看旁邊的周奕秀，她做了個(gè)十分別致的“荷塘月色”，遠(yuǎn)處的彭清桐做了一個(gè)小燈塔，同學(xué)們做得各式各樣，胡老師給我們豎起了大拇指。
當(dāng)報(bào)告廳的燈光暗下來(lái)之時(shí)，我們亮起了一盞盞親手制作的燈，報(bào)告廳頓時(shí)成了燈的海洋，美麗極了……
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