傳杯子作文700字

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的傳杯子作文700字，歡迎閱讀與收藏。

　　老師讓我們做了一個游戲————傳杯子，我從中體會到了開心、傷心、害怕……

　　游戲規則是：老師拍桌子，同學們傳杯子，杯子里放有小紙條，小紙條上寫著獎勵和懲罰。老師閉著眼睛拍桌子，杯子到誰那兒，誰就打開杯子，從里面摸出小紙條，根據小紙條上寫著的內容獲得獎勵或懲罰。

　　游戲就開始了！老師閉上眼睛，邊拍桌子邊先把杯子放到了師嘉辰的手里，師嘉辰拿到杯子趕緊快速傳給唐子馨，唐子馨拿著杯子晃來晃去，不舍得往下傳，同學們喊著：“快點，傳呀！傳呀！”終于停了，傳到了唐子馨的手中，我們都不迫不及待地湊了過來說：“懲罰，懲罰……”她自己默默說：“獎勵，獎勵……”邊說邊迫不及待地打開了杯子，并從杯子里抽出來了一個小紙條，打開一看：“獎勵一個麥麗素。”我們都唉聲嘆氣的，好羨慕！好失望！

　　老師又一次閉上了眼睛開始拍桌子。繼續傳遞杯子，傳呀傳，傳到了師嘉辰的手中，老師停止了拍桌子。我們又一次湊了過去，全部同學都喊著：“懲罰！懲罰！”他閉上眼睛邊摸紙條紙條邊說：“獎勵……”摸出紙條打開一看，紙條上學著“學青蛙跳”。我們不約而同地笑了起來。師嘉辰很無奈地跳了兩下青蛙跳。

　　又一輪開始了，我們迫不及待地開始傳，大家都那么緊張，誰也不敢馬虎。這次杯子傳到了我這里，老師停止了拍桌子。大家催促我趕緊摸紙條，我眼睛緊緊地盯著杯子的紙條，迫不及待地摸了一個紙條，打開一看，是學一聲貓叫。我愿賭服輸了，皺著眉頭，低低地學幾聲貓叫“喵、喵、喵”。

　　一輪又一輪的傳遞杯子進行著，最后一輪了，因為杯子里只有最后一個紙條了。我們都很期待，最后一張紙條會落在誰的手中呢，結果落到了小麗的手中，同學們都唉聲嘆氣的，獎勵一個氣球！老師給他發下來以后，她檢查了一遍，是一個爛的！我們全班同學都笑噴了！

　　這個游戲太有意思了，既調節了我們的心情，鍛煉了我們的觀察能力，還促進了同學們之間的友誼，真是一舉多得！

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