小學作文：游魯迅故里

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的小學作文：游魯迅故里，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　今天爸爸媽媽有時間要帶我去紹興參觀魯迅故里，到了魯迅爺爺的故里，就看見門口有一塊很大很大的墻面，墻面上有魯迅爺爺的照片，還有魯迅爺爺的房子，這里就是魯迅爺爺的家和學堂。我站在魯迅爺爺的邊上和他照相留念。

　　走進去看見了魯迅的祖居，里面很簡陋的一張古代的床，凳子和桌子都是很破舊很古老的木頭做的，現在的家里是看不見這樣子的，原來魯迅爺爺以前很艱苦的呀，但是他卻很能干，很會讀書。再參觀了三余書屋，簡簡單單的幾張桌子和凳子，這就是魯迅爺爺以前讀書的地方呀，我上去坐了下，爸爸突然從后面用扇子敲了一下我的頭，我還沒有反應過來怎么回事，爸爸就問我：“你知道以前上課不認真，老師是怎么處罰學生的嗎？”我搖搖頭？爸爸笑笑說：“就像剛才我敲你腦袋一樣。以前叫老師叫先生，先生上課手上隨時都準備好一副扇子，不認真聽講就敲腦袋。”不會吧，以前的老師這么兇呀。不知道這是不是真的。接下來我們進了德壽堂，突然我發現上面掛的這個“德”字是個錯別字，心字上面少了一橫，正當我想告訴爸爸的時候，看見一個導游阿姨在介紹著這個“德”字為什么少了一橫？她說，這一橫是故意不寫上去的，古時候他們說如果加上了一橫就是把心給遮住了，把心給遮住了怎么還會讀書呢？哦，原來還有這個意思呀，我心里暗暗在想，等我回去要好好考考同學們，等上到魯迅爺爺的課時，我就可以在課堂上面講出來講給大家聽聽了，這樣我就先學習了一下。

　　很快魯迅爺爺的故里游完了，我還游了百草園，還看見了很多關于魯迅爺爺的書展覽在那里，我告訴媽媽，回家給我買些關于魯迅爺爺的書，我要更深的了解魯迅爺爺。

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