一把神奇的雨傘小學作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的一把神奇的雨傘小學作文，希望能夠幫助到大家。

一把神奇的雨傘小學作文1

　　望著窗外的滂沱大雨，又想起昨天和小伙伴們玩的那高興勁。要是能在雨中快樂地玩該多好啊。

　　忽然，我想起了一種神奇的傘。它的外表與普通的傘差不多，但用處卻不同。它不但能躲雨，還能遮雷擋電。最主要的，就是它能隱形，不占據空間。次要大就是它能根據主人的指紋在雨天與晴天隨著主人走。電的問題更不用說了，只要連續(xù)曬太陽二十分鐘，它就能夠永久伴你行駛。如果你在某個不會被雨淋著或不會被太陽曬著的地方，它都不會跟著你。只要雨一來，它就馬上到。真好。

　　這樣神奇的傘，現(xiàn)在出于我的`筆下。真正的它，就出于二十年后我的手下。

一把神奇的雨傘小學作文2

　　我設計的傘有四種功能。

　　在美麗的沙灘邊，人們盡情享受著日光浴，但曬久了就對皮膚沒好處了，怎么辦呢？這你們可不用擔心，只要把我設計的傘打開就OK了。我設計的.傘的傘面是用特殊纖維做的，能吸收99%的紫外線，在傘把的中心有一個微型MP3，只要一按按鈕就能放出美妙的音樂。在黑暗的夜晚，那些害怕黑的人們只要撐開我設計的發(fā)光傘就行了，在傘把的底端有一個微型手電筒，只要一按開關，就能發(fā)出光亮。在驕陽似火的夏日它能吸收太陽光轉化為電能，使傘把上的電風扇轉起來。我設計的傘使用了仿生學技術，利用蝙蝠飛行的原理發(fā)出超音波發(fā)現(xiàn)障礙物以后返回，啟動波音器，播音器就能提醒盲人。

　　怎么樣，我設計的傘不錯吧？

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