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學以致用,受益終生作文

時間:2024-09-11 16:36:56 作文 我要投稿
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學以致用,受益終生作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的學以致用,受益終生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學以致用,受益終生作文

  學以致用,受益終生。

  所謂,“活到老,學到老”,學會了知識要去把它運用到生活中;有所謂“學而不思則罔,思而不學則殆。”學習要用心,并落實到筆頭上;還所謂“溫故而知新,可以為師矣!敝灰J真學習了,就成功了一半。

  學以致用,受益終生。

  至于“用”,“用”乃是很多方面。比如寫作文,我雖沒有華麗的辭藻,卻可以把學過的東西“用”上。

  學以致用,受益終生。

  居里夫人正是在“學”與“用”上取得了成功。她學習了多少知識,后來才發現了天然性放射物——鐳;她有研究了多少次,才知道鐳有一種美麗的天藍色;她有和皮埃爾·居里準備了多少年,才把這個消息公布世界?很多年!從發現鐳,到知道鐳,再到了解鐳,她付出了別人享受的時間。

  學以致用,受益終生。

  想必大家知道牛頓吧。在一個偶然的下午,坐在蘋果樹下看書的他,被一個蘋果砸到了頭。就是他的那一股認真的勁頭,使他研究到了地球引力。

  學以致用,受益終生。讓我們“學”好,“用”好!

  近兩個月,大家都在為中考而努力奮斗。當然,我也不例外。

  上個月,我們進入了復習的攻堅階段。但不知是卷子練多了,還是題目總是一成不變,迫使我覺得平時我最感興趣,同時也是最引以為豪的語文,突然間顯得枯燥無味。但在一張語文練習卷上的一道練習題,卻又喚起了我對語文的熱愛。

  這道題是這樣的:它給出了上聯“學習好,耕地好,學好便好”,然后后面給你一條橫線,要你對出下聯。

  因為平時未練過這種題,所以有的同學一下子傻了眼。我還聽見有些同學在悄悄張口試著對。但我覺得他們對得不怎么好。這時的我心里正暗自歡喜。因為我從小就對中國的古詩文頗有興趣,而且從幼兒園時就開始背唐詩三百首,盡管當時不怎么理解詩意,但至今想起也別是一番情趣。因為當時的我在沒有借助工具書的情況下,我試著翻譯了好幾十首。雖笑料百出,但我覺得那是一種創新。

  當我看到這道對對子的題目時,我就想起了在《每日一智》這本書中看過的一句中國諺語:“登天難,求人更難;黃蓮苦,貧窮更苦;春水薄,人情更薄;江湖險,人心更險,知其難,甘其苦,耐其薄,測其險,可以為師矣!可以處世矣!”寫得多好的一句話,起初我認為它與題中的對子能掛上鉤,但后來發現兩者并不相同,于是我將其中的語言文字稍作了修改,最后我對出的對子是“學習好,耕地好,學好便好;登山難,行舟難,知難不難”。聽完我的答案后,有一個同學竟對我說:“你真會學以致用!

  是啊,我們學習語文,就是要學會和做到學以致用,但是要真正做到學以致用,必須有個前提,那就是你的閱讀面要十分廣,通過這件小事,我發覺以前我讀一些報刊雜志是很有必要的,它使我增加了不少課本上學不到的知識。

  活到老,學到老,我一直覺得這句話很有道理,所以我會繼續養成多看書的好習慣,真正做到能學以致用。

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