兩小兒辯日擴寫450字-小學六年級擴寫縮寫作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的兩小兒辯日擴寫450字-小學六年級擴寫縮寫作文，希望能夠幫助到大家。

　　世界上的知識是學不完的，即使你擁有再高的學問，也會有不懂的問題。孔子的觀點就是這樣，況且孔子一生也愛四處游玩，他準備好盤纏向東走，邊走邊學習。

　　孔子走到一個村落里，村子里的人聽說知識淵博的孔子來了，紛紛出來迎接。孔子十分高興，但兩個小孩子的爭吵引起了他的注意，村長解釋道：那是我家的兩個調皮孩子。那我過去看看。孔子答道。

　　孔子來到他們倆面前，看著他倆對著太陽指手劃腳，還不停的對對方吼著，孔子感到莫名其妙，便問：小朋友們，打擾了，請問你們在干什么呢？兩個小孩子異口同聲道：我們在爭辯太陽什么時候離人遠，什么時候能近。其中一個穿著簡樸而又干凈的小男孩說：那么你又是誰呢？我是孔丘。孔子平靜地回答道。您就是遠近聞名的孔子呀？兩個小孩又異口同聲到。他們的眼睛睜得大大的，嘴巴也張得大大的，仿佛容得下一個西瓜。過了一會兒，他們回過神來打量著孔子。其中一個圓臉小孩子說：既然您是孔子，那么聽完我們的解釋后請判斷出誰說的更有道理。

　　那個衣著干凈的小男孩跳到了一塊大石頭上，指著太陽理直氣壯地說：太陽剛升起時離人近，而到中午時離人遠，因為太陽剛升起時大得像個車蓋，中午時小得像個盤盂。這不是近大遠小的道理嗎？有道理。孔子摸著下巴點點頭，若有所思道。那個小男孩露出了得意的笑容，而另一個圓臉的小孩子急了，他跺著腳，搖搖頭，急忙說道：不對不對！應該是太陽升起來時離人遠到中午時離人近。因為早晨清涼而略帶寒意，到了中午，就像把手伸進熱水里一樣熱。這不是近熱遠涼的道理嗎？

　　那個衣著干凈的孩子急了，搶著說：不對不對！應該是早上早晨太陽離人近中午離人遠。于是他倆又吵了起來，那個圓臉小孩子說：孔子，您認為我們哪個說得更有道理呢？這下把孔子難住了，他撓撓后腦勺，走來走去，眼睛望著天空凝視了一會兒，對著孩子們為難地說：對不起孩子們，我無法判斷出你們誰對誰錯。兩個孩子大吃一驚，目光炯炯地望著孔子，又指著孔子笑著說：誰說你的知識淵博呢？

　　孔子聽后長嘆一口氣說：誰說知識淵博的人，任何問題都能解決，知識是學無止境的。不懂就是不懂，不能不懂裝懂！說完便向村落走去。

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