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五年級展演作文
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的五年級展演作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級展演作文1
10月16日，我校武術團體操、舞蹈將參加六中義烏運動會開幕式。那天早上，同學們穿著校服，圍著紅領巾，老師們穿上武術服，拿著扇子和棋子。他們六點半到校，排好隊，出發去六中。
到達目的地后，我們去指定的地方等待比賽。發完道具后，不經意間透過窗戶看到主席臺上絡繹不絕的人群。心里突然有點緊張，到處都是嘈雜的聲音，耳朵都快聾了。
過了一會兒，開幕式開始了，市里有關部門的領導開始陸續發表講話，傳達奧運精神，預祝奧運會圓滿成功！全場回蕩著熱烈的掌聲！臺上第一個節目是六中的“兔舞”。他們穿著黃色夾克，整齊地排隊走向操場中心的草地。他們高興地跳起來，看起來很有趣。第二個球員是23英里2小時的學生，他們帶著《家有兒女》的片尾曲，帶著自己的足球，充滿了活力和希望；第三個選手是23英里初中的“啦啦隊”。他們還拿著道具——彩球，好像在為下一場比賽加油，充滿激情。
等了好久，終于到了我們的第一節課。第一節課是武術練習。當主持人介紹我們的歷史時，我們充滿了自豪，尤其是：“二十三里一班成立于1913年，有100年的歷史。”這讓我很激動。就在他們向兩邊沖出來的時候，我們拿著風車，跑到草地中央。武術運動員和老師在我們后面。風車不停的`轉，五顏六色，讓我瑟瑟發抖。時間過得很快，其他同學老師把我圍成了一個三角形。其中數學老師金和美術老師毛悄悄地走到中間，拿來一個巨大的風車，把我高高地扛在肩上。我抬頭俯下身子，看著風車，風車轉動了，感覺它帶來了無限的希望！
這是一場難忘的演出，留給我們無限的希望和遐想！
五年級展演作文2
10月16日，我校武術團體操、舞蹈將參加六中義烏運動會開幕式。那天早上，同學們穿著校服，圍著紅領巾，老師們穿上武術服，拿著扇子和棋子。他們六點半到校，排好隊，出發去六中。
到達目的地后，我們去指定的地方等待比賽。發完道具后，不經意間透過窗戶看到主席臺上絡繹不絕的人群。心里突然有點緊張，到處都是嘈雜的聲音，耳朵都快聾了。
過了一會兒，開幕式開始了，市里有關部門的領導開始陸續發表講話，傳達奧運精神，預祝奧運會圓滿成功！全場回蕩著熱烈的掌聲！臺上第一個節目是六中的“兔舞”。他們穿著黃色夾克，整齊地排隊走向操場中心的草地。他們高興地跳起來，看起來很有趣。第二個球員是23英里2小時的.學生，他們帶著《家有兒女》的片尾曲，帶著自己的足球，充滿了活力和希望；第三個選手是23英里初中的“啦啦隊”。他們還拿著道具——彩球，好像在為下一場比賽加油，充滿激情。
等了好久，終于到了我們的第一節課。第一節課是武術練習。當主持人介紹我們的歷史時，我們充滿了自豪，尤其是：“二十三里一班成立于1913年，有100年的歷史。”這讓我很激動。就在他們向兩邊沖出來的時候，我們拿著風車，跑到草地中央。武術運動員和老師在我們后面。風車不停的轉，五顏六色，讓我瑟瑟發抖。時間過得很快，其他同學老師把我圍成了一個三角形。其中數學老師金和美術老師毛悄悄地走到中間，拿來一個巨大的風車，把我高高地扛在肩上。我抬頭俯下身子，看著風車，風車轉動了，感覺它帶來了無限的希望！
這是一場難忘的演出，留給我們無限的希望和遐想！
五年級展演作文3
10月16日，我校武術團體操、舞蹈將參加六中義烏運動會開幕式。那天早上，同學們穿著校服，圍著紅領巾，老師們穿上武術服，拿著扇子和棋子。他們六點半到校，排好隊，出發去六中。
到達目的地后，我們去指定的地方等待比賽。發完道具后，不經意間透過窗戶看到主席臺上絡繹不絕的人群。心里突然有點緊張，到處都是嘈雜的聲音，耳朵都快聾了。
過了一會兒，開幕式開始了，市里有關部門的領導開始陸續發表講話，傳達奧運精神，預祝奧運會圓滿成功！全場回蕩著熱烈的掌聲！臺上第一個節目是六中的“兔舞”。他們穿著黃色夾克，整齊地排隊走向操場中心的草地。他們高興地跳起來，看起來很有趣。第二個球員是23英里2小時的學生，他們帶著《家有兒女》的片尾曲，帶著自己的足球，充滿了活力和希望；第三個選手是23英里初中的“啦啦隊”。他們還拿著道具——彩球，好像在為下一場比賽加油，充滿激情。
等了好久，終于到了我們的第一節課。第一節課是武術練習。當主持人介紹我們的`歷史時，我們充滿了自豪，尤其是：“二十三里一班成立于1913年，有100年的歷史。”這讓我很激動。就在他們向兩邊沖出來的時候，我們拿著風車，跑到草地中央。武術運動員和老師在我們后面。風車不停的轉，五顏六色，讓我瑟瑟發抖。時間過得很快，其他同學老師把我圍成了一個三角形。其中數學老師金和美術老師毛悄悄地走到中間，拿來一個巨大的風車，把我高高地扛在肩上。我抬頭俯下身子，看著風車，風車轉動了，感覺它帶來了無限的希望！
這是一場難忘的演出，留給我們無限的希望和遐想！
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