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搶車(chē)記-六年級(jí)
“同學(xué)們，放學(xué)的時(shí)間到了，祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)的假期……”代表放學(xué)的鈴聲已經(jīng)敲響了，可老師還在苦口婆心“放假的時(shí)候不能做一些對(duì)自己不利的事情；回家路途中不要乘坐“三無(wú)”車(chē)輛……”唉，您太羅嗦了，再待會(huì)兒，我又不能搶到車(chē)了。經(jīng)歷漫長(zhǎng)痛苦的等待，“放學(xué)”老師終于宣布，我一手拎著書(shū)包，一個(gè)箭步跨出教室，沖向街道。
來(lái)到街上，今天的這時(shí)候顯得特別忙碌，載人的面的一輛挨著一輛，接同學(xué)的摩托車(chē)也排起了長(zhǎng)龍，平時(shí)寬敞的街道，這時(shí)候顯的非常狹窄起來(lái)，行人相互擁擠著，各家店鋪的生意特別紅火。警察也不得不上街維持秩序，汽車(chē)?yán)嚷�、引擎聲、叫賣(mài)聲、店鋪的音樂(lè)聲、行人的招呼聲、人員的交流聲……匯成了一曲熱鬧的交響樂(lè)。可我沒(méi)有心情欣賞這些。
眼睛迅速掃描，尋找到我家方向的汽車(chē)，一輛輛都顯得那么生疏，和我不是同路者，向前走，走，啊！“賀家坪，對(duì)，這輛車(chē)是到我家的，心中一陣竊喜，連忙飛奔而去，可越近越失望，車(chē)內(nèi)早已是一片黑黑的人頭，書(shū)包放在凳子下面，就連后備箱里也擺上了凳子……司機(jī)還在大聲招呼：“賀家坪的快來(lái)��！馬上走��！你是到賀家坪的嗎？今天很便宜的，三元錢(qián)一個(gè)人”我望望黑壓壓的人頭，沒(méi)有作聲，擺擺頭，邁動(dòng)沉沉的步子，準(zhǔn)備挪開(kāi)，多么希望那車(chē)內(nèi)，能有我一席之地啊！可那并不現(xiàn)實(shí)，只有迅速在找到一輛車(chē)，才能免受今天的步行之苦。再往前走，在一個(gè)角落里又找到了一輛面的，可望望那車(chē)的“外貌”，心里早已涼了半截，到處都破爛不堪，座位還有，可想起老師說(shuō)的話，不要乘坐三無(wú)車(chē)輛，對(duì)自己的生命要負(fù)責(zé)。算了吧！還是重走長(zhǎng)征路吧！要是老師不那么啰嗦，我這時(shí)也許要到家了，要是爸爸在家，我也不用對(duì)坐車(chē)那么發(fā)愁了，要是有一輛順風(fēng)車(chē)，該多好��！可沒(méi)有那么多的如果，我心里正在胡思亂想時(shí)，小明大聲喊；“吳，等我同路吧！”“哦，你不是上車(chē)走了嗎？”“哎，今天火背，車(chē)輛讓警察扣住了，只有幾個(gè)人走了”“我早就說(shuō)過(guò)，你坐車(chē)要向后面坐，警察抓住，也只有前面的才下車(chē)”“坐前面擁擠松些，舒服嘛” ……好，今天回去又有同伴了，三個(gè)小時(shí)的路程將是一次愉快的旅行。
真希望大鼻子校車(chē)能早日開(kāi)進(jìn)我們的學(xué)校。
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