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再讀《窗邊的小豆豆》_1000字
記得第一次接觸小豆豆的時(shí)候，是在一本雜志上面的推薦時(shí)，看完推薦時(shí)，自己就不能自己，完全沉浸在小豆豆的世界中。可能我早已記不清我是在什么時(shí)候什么地點(diǎn)什么雜志上看到的，可是小豆豆那生動、活潑，天真的形象在我腦海中，終是無法抹煞。
看完雜志上的推薦后，我就立刻想要走進(jìn)小豆豆的世界中去，想要陪她一起走進(jìn)巴學(xué)園，一起在電車中上課，一起帶“海的味道、山的味道”的午餐，一起幫泰明爬樹，一起撈錢包，一起……想要陪她一起成長。可能，由于我們這個(gè)小城市太過于落后，我跑了很多家書店，可總是一次又一次的失望。就這樣，我第一次，迷上了一個(gè)叫小豆豆的童年。
第二次遇見小豆豆，是在學(xué)校運(yùn)動會上，在妹妹的班上有一個(gè)女生再看，我就在三拜托妹妹幫我一定借到這本書，所幸的是，妹妹還是幫我借到了，在運(yùn)動會三天的時(shí)間中我就這樣走進(jìn)了小豆豆的世界中。因?yàn)樗奶煺妫运敢庖淮斡忠淮翁M(jìn)用報(bào)紙蓋著的東西，即使一次又一次受傷，自己也還是一直跳；因?yàn)樗膱?jiān)持，所以她愿意幫助換小兒麻痹癥的泰明爬樹，即使一次又一次失敗，她還是一直不愿意放棄；因?yàn)樗目蓯郏运敢庖淮斡忠淮毋@鐵絲網(wǎng)，即使每次都把衣服弄得很糟糕，還是一直不愿意停下來；因?yàn)樗纳屏迹运敢庖淮斡忠淮伟萃邪职謰寢尳o自己買幾只小雞，即使答應(yīng)爸媽小雞如果死掉了，自己不會傷心，可最后還是哭的稀里嘩啦。我愛著這樣的小豆豆。就這樣匆忙的三天，我走近了小豆豆。
后來，我們這個(gè)小城市的很多家書店都有了這本書，雖說我已經(jīng)看過了，但還是忍不住想要在看一遍，于是，這個(gè)暑假我又一次走近了小豆豆。
第三次讀小豆豆，就多了以前所沒有感受到黑柳徹子想要告訴我們的。記得，小豆豆的校長小林宗作說過這樣一段話“無論哪個(gè)孩子，當(dāng)他出生的時(shí)候，都具有著良好的品質(zhì)，在他成長的過程中，會受到很多影響，有來自周圍環(huán)境的，也有來自成年人的影響，這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會受到損害。所以我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)良的品質(zhì)，并讓他們發(fā)揚(yáng)光大，把孩子們培養(yǎng)成為有個(gè)性的人。”
其實(shí)，我覺得這段話與“人之初，性本善”也會有異曲同工之處吧！小林宗作校長每一次見到小豆豆都會對小豆豆說“你真是個(gè)好孩子”每一個(gè)孩子聽到表揚(yáng)都會更加努力，小林宗作校長每次都會讓我一次又一次對他越來越尊敬，這樣的學(xué)校，這樣的老師，或許在現(xiàn)在是很難找到的吧！
在我們面對升學(xué)壓力以及各種各樣的挑戰(zhàn)時(shí)，我就想起小豆豆，這樣可愛，我也想要去永遠(yuǎn)保持自己的可愛。在失望時(shí)，失落時(shí)，失意時(shí)，告訴自己，每一個(gè)孩子都是好孩子。想著小豆豆，小林宗作，泰明，高橋君……
現(xiàn)實(shí)生活中沒有巴學(xué)園，在我的心中，永遠(yuǎn)有著巴學(xué)園，有著那一群孩子，有電車，有“海的味道、山的味道”，有……
小豆豆，你告訴我的，不僅僅只有這些。
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