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唱一首我們的歌初二作文（通用32篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的唱一首我們的歌初二作文（通用32篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
唱一首我們的歌初二作文 1
如果我有特異功能，我會(huì)做的第一件事就是趕走這持續(xù)了好久的陰雨天氣。黑壓壓的一片片積雨云，讓人踹不過(guò)氣來(lái)。細(xì)絲打在玻璃上，完全沒(méi)有小說(shuō)里詩(shī)情畫(huà)意的情景。呼嘯的北風(fēng)迎面殺來(lái)，帶走任何一絲溫暖，彌漫嗯在城市的薄煙，無(wú)論如何也掩蓋不了骯臟的心靈。糟糕的天氣洗刷不出我心中的晴天。
就算有再多的怨恨，我仍會(huì)想起leehom。塞上耳機(jī)，我盡情享受這音樂(lè)的美輪美奐，去治療我遍體的傷痕，音樂(lè)像噴泉在心中綻放出奇異的姿態(tài)。心情為之舒暢。有人問(wèn)我聽(tīng)他的歌這么多遍。反反復(fù)復(fù)，不會(huì)膩嗎？我只是在不同的時(shí)間、環(huán)境、條件下聽(tīng)。每次的效果與感覺(jué)當(dāng)然不一樣。正如歌詞所描寫(xiě)般——“已經(jīng)聽(tīng)了一百遍，怎么聽(tīng)都不會(huì)倦。”我覺(jué)得很多人不會(huì)“聽(tīng)”歌，只是隨波逐流，把音符從左耳倒進(jìn)大腦，再?gòu)挠叶鞒鰜?lái)。留不下任何屬于自己的東西。——“從白天唱到黑夜，你一直在身邊。”用心去體會(huì)，用幻想去感受，宏寶把一支支經(jīng)典送給我們，就像他在我的身邊一樣。穿梭在梧桐樹(shù)下，來(lái)不及感嘆自然神韻，只為宏寶在身邊的傾心一笑，滿足了任何欲望。——“如果世界太危險(xiǎn)，只有音樂(lè)最安全。帶著我進(jìn)夢(mèng)里面，讓歌詞都實(shí)現(xiàn)。”骯臟的城市，丑陋的心靈。我在痛恨的同時(shí)卻不得不眼睜睜看下去。一股股酸液涌上喉嚨，吐不出的那些種種。逃避？這只能是暫時(shí)的，或許在純凈的世界里，在玄幻的夢(mèng)境里，在愛(ài)的幸福國(guó)度里。力宏和他的一切就是我的唯一。——“不論是開(kāi)心還是難過(guò)，我的愛(ài)一直不變。（不必?fù)?dān)心時(shí)間流逝帶走一切）不論是hip-pop還是搖滾我的愛(ài)一直不變。（所有美好回憶記錄在里面）”我的心聲也不過(guò)如此，喜歡一個(gè)人是不會(huì)變的。就像永恒和生命的對(duì)比，人會(huì)老，樹(shù)亦會(huì)枯，而情不變。也許會(huì)老套，難道不是遠(yuǎn)古的流傳？回憶永遠(yuǎn)定格在那些美好的畫(huà)面，我要做的'就是珍惜今天，直到退色的照片在風(fēng)中飄落化作春泥。偉大與渺小的區(qū)別就在于你是否會(huì)記住一些值得做的事。——“這種poreverlove，那么深，我們的歌，那么真，天國(guó)界，跨時(shí)代，再不會(huì)叫《kissgoodbye》，讓每一句都動(dòng)人心弦。”不想多說(shuō)什么，只能說(shuō)我這一生都會(huì)支持你，崇拜升華是什么？追星不能詮釋這一現(xiàn)象，追星只是一群沒(méi)腦子的無(wú)知少男少女隨意瘋狂著自己青春的詩(shī)篇，在面對(duì)別人的輕蔑時(shí)，我何須捷足？根本無(wú)稽之談。愛(ài)過(guò)才會(huì)懂，傷過(guò)才會(huì)痛！“情人總分分合合，可是我們卻越愛(ài)越深，認(rèn)識(shí)你，讓我的幸福如此悅耳。”時(shí)間你是鹽分沉淀一樣，越久越濃。八年，力宏走過(guò)的風(fēng)雨，讓他越發(fā)耀眼與成功。而我，一如既往的支持他。情人分合，花去花落＇只是過(guò)眼云煙。愛(ài)上你，是我一輩子的驕傲。——“能不能不要切歌，繼續(xù)唱我們的歌，讓感動(dòng)，一輩子都記得。”
一場(chǎng)戲散了，一份還沒(méi)有走到盡頭，曲終弦未斷，愛(ài)、在每個(gè)人的心中蔓延。那是春雨里洗過(guò)的太陽(yáng)，在心中分外悠揚(yáng)！傾聽(tīng)你的微笑，世界頓時(shí)美好…！
一場(chǎng)夢(mèng)魘，手中的咖啡品盡，白色泡沫，懸在心中，揮之不去！今夜，醉溫柔…！
“剪不斷，理還亂，見(jiàn)離愁，別是一般滋味在心頭。”
唱一首我們的歌初二作文 2
長(zhǎng)大以后的自己，很少會(huì)特別認(rèn)真專注的去唱一些關(guān)于爸爸媽媽的歌，就是歌頌父親母親的歌，因?yàn)檎娴暮ε伦约哼�沒(méi)有開(kāi)口，眼淚想流出眼眶！
記得曾經(jīng)的時(shí)候看到過(guò)這樣的新聞報(bào)道說(shuō)，現(xiàn)在的兒女也真的是虛偽，拿上爸爸媽媽的辛苦錢(qián)，然后在KTV里大唱著父母的辛苦！
自己原本就是五音不全的人，經(jīng)KTV這種事情也好像是好久之前的事了。只是偶爾會(huì)在閑暇時(shí)間里面，在全民K歌上唱唱歌！
盡管如此，唱的也都是一些流行歌，或者一些經(jīng)典老歌，很少讓自己創(chuàng)業(yè)寫(xiě)歌頌父母的歌，因?yàn)榭傆X(jué)得那些歌里面的情感太濃，自己無(wú)法承受！
生活中的自己本來(lái)就不是一個(gè)特別孝順的孩子，當(dāng)初執(zhí)意的遠(yuǎn)嫁，讓現(xiàn)在自己過(guò)了這么久，還讓爸爸媽媽擔(dān)心自己過(guò)得不好，每當(dāng)想到這些生活中的瑣碎事情，自己就覺(jué)著，自己這輩子甚至沒(méi)有資格來(lái)唱一首歌頌父母的歌！
只是在昨天下午的時(shí)候，突然之間在全民K歌上聽(tīng)到一首寫(xiě)媽媽的歌，歌的名字就叫一壺老酒。自己第一次聽(tīng)的時(shí)候是聽(tīng)的語(yǔ)音版的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)感覺(jué)這個(gè)調(diào)調(diào)特別的'好，所以就跟著唱了兩遍，可是女音是用高音唱的，自己實(shí)在唱不起來(lái)，突然之間想到說(shuō)可以唱一唱男版的，在全民K歌上搜了一下，還果然有男音版的，唱了一遍之后，自己就深深的迷上了這首歌，無(wú)論是這首歌的歌詞，還是這首歌的曲調(diào)，真的是給人一種特別深情，特別真摯的感覺(jué)！
然后自己就用了一下午的時(shí)間，學(xué)會(huì)了這首歌，最后雖然說(shuō)成績(jī)并不是唱的特別的好，但也算是自己唱的最滿意的一首歌了。
閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候，自己也會(huì)聽(tīng)一聽(tīng)自己唱的這首歌，雖然曲調(diào)并不是特別的優(yōu)美，雖然也只是跟著原唱唱的，但是自己也知道自己唱這首歌的時(shí)候，真的是融入了太多的真實(shí)感情！
不知道這首歌有沒(méi)有感動(dòng)大家？但最起碼自己在唱歌的時(shí)候用心了，還是感動(dòng)了自己！
唱一首我們的歌初二作文 3
天晴的時(shí)候，總喜歡獨(dú)自仰望天邊的那縷白云，幾乎與地平線吻合，還散發(fā)著淡淡的光。飛鳥(niǎo)掠過(guò)，它們?cè)诟璩骸澳鞘窍Ｍ?步入初中，體育仍不見(jiàn)起色。每次測(cè)完試，我都非常害怕聽(tīng)到自己不堪入耳的成績(jī)，害怕老師直視我的目光。體育課上，我常常躲在僻靜的角落里兀自望著藍(lán)天發(fā)呆。縷縷的白云飄浮著，似是夢(mèng)幻一般。圍墻外的梧桐樹(shù)上，總會(huì)燕子在那兒鳴叫：“藍(lán)天是張密不透風(fēng)的網(wǎng)……”
一次偶然的機(jī)會(huì)，使我對(duì)籃球產(chǎn)生了興趣。正值盛夏，懷著對(duì)籃球的無(wú)限熱忱，我踏入球場(chǎng)。我生硬地練習(xí)著運(yùn)球、投籃，一遍遍地重復(fù)著類似的動(dòng)作。每一次總是滿懷期望投出球，卻總是以失望收?qǐng)觥Ｄ菚r(shí)覺(jué)得籃筐是那么狹小，小到連一個(gè)籃球也容不下……記不清流了多少汗，記不清流了多少淚，記不清有多少次的摔倒與失敗，只是記得我不甘心，我一次次的`告訴自己：不準(zhǔn)放棄!日復(fù)一日，在持續(xù)不斷的知了聲中，我留下了一個(gè)個(gè)努力的片段。終于，當(dāng)我再次把球投出，就在籃球脫離我手的那一刻， 我欣喜地看到了籃球劃出的那道完美的弧線，隨即，球應(yīng)聲入網(wǎng)。我終于觸摸到了成功!我切膚地感受到了那種無(wú)與倫比的喜悅。嘴角的笑容，滲透了幸福的感覺(jué)。我開(kāi)始相信，有一種成功叫努力。我不再躲避，不再害怕。抬起頭，天高，云淡。夏末秋始的似水流年里，我聽(tīng)到知了們?cè)趶椬啵骸懊恳粋�(gè)季節(jié)都洋溢著生命的氣息……” 成功時(shí)“歌唱”并不難，難的是在失敗之后仍然積極樂(lè)觀地面對(duì)，并在心中喊出最真的承諾：永不放棄!其實(shí)，每個(gè)人都有成為白天鵝的機(jī)會(huì)，每個(gè)人都站在平等的起跑線，上帝從來(lái)都是公平的，因?yàn)樗亲顭o(wú)私的上帝。汗水與豐收所組成的天平，永遠(yuǎn)是平等的。只要我們有信念，哪怕前路有高山有大海，也終會(huì)看到勝利女神的微笑。
漸漸入秋，在那些候鳥(niǎo)還未南遷的日子里，我開(kāi)始聽(tīng)到來(lái)自體育老師的贊賞。有時(shí)，仍會(huì)像以前那樣癡癡的仰望藍(lán)天，聽(tīng)候鳥(niǎo)鳴叫：“為自己而歌唱……”
唱一首我們的歌初二作文 4
我是一個(gè)歌迷，我沒(méi)有單獨(dú)的偶像，所有的歌曲我都愛(ài)，特別是那些緊張刺激的歌曲，我不用幾天就會(huì)唱了，而且是滾瓜爛熟的那種。
因?yàn)槲覑?ài)唱歌，所以有些地方漸漸變成了我得不償失個(gè)人演唱地方。下面請(qǐng)大家一起來(lái)看看我的個(gè)人演唱地點(diǎn)吧！
一號(hào)個(gè)人演唱地點(diǎn)：家
演唱指數(shù)：★★★★★（滿星）
在家里我自由自在，不像在學(xué)校那樣被各種紀(jì)律所拘束。在家里，我喜歡怎么唱就怎么唱，我最喜歡就是對(duì)著鏡子唱，看著鏡子里的我，那種滋味是多么的開(kāi)心啊！
二號(hào)個(gè)人演唱地點(diǎn)：學(xué)校
演唱指數(shù)：★★★
在學(xué)校里因?yàn)橛屑o(jì)律管束著，再加上那么多同學(xué)在那里，所以我唱歌時(shí)總是把聲音降得很小很小，像蚊子哼哼似的，害羞極了。
雖然我很愛(ài)唱歌，但天公不作美，我天生下來(lái)聲音就很沙啞，所以我唱歌時(shí)經(jīng)常被人指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)我唱歌好難聽(tīng)，我聽(tīng)了之后好傷心呀！嗚――
我是一個(gè)歌迷，我沒(méi)有單獨(dú)的偶像，所有的歌曲我都愛(ài)，特別是那些緊張刺激的歌曲，我不用幾天就會(huì)唱了，而且是滾瓜爛熟的那種。
因?yàn)槲覑?ài)唱歌，所以有些地方漸漸變成了我得不償失個(gè)人演唱地方。下面請(qǐng)大家一起來(lái)看看我的個(gè)人演唱地點(diǎn)吧！
一號(hào)個(gè)人演唱地點(diǎn)：家
演唱指數(shù)：★★★★★（滿星）
在家里我自由自在，不像在學(xué)校那樣被各種紀(jì)律所拘束。在家里，我喜歡怎么唱就怎么唱，我最喜歡就是對(duì)著鏡子唱，看著鏡子里的'我，那種滋味是多么的開(kāi)心啊！
二號(hào)個(gè)人演唱地點(diǎn)：學(xué)校
演唱指數(shù)：★★★
在學(xué)校里因?yàn)橛屑o(jì)律管束著，再加上那么多同學(xué)在那里，所以我唱歌時(shí)總是把聲音降得很小很小，像蚊子哼哼似的，害羞極了。
雖然我很愛(ài)唱歌，但天公不作美，我天生下來(lái)聲音就很沙啞，所以我唱歌時(shí)經(jīng)常被人指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)我唱歌好難聽(tīng)，我聽(tīng)了之后好傷心呀！嗚――
唱一首我們的歌初二作文 5
你聽(tīng)見(jiàn)過(guò)會(huì)唱歌的雷嗎？
在我們這個(gè)地方，有著清澈的河水、悠悠的白云、淘氣的小鳥(niǎo)、古老的拱橋、枝繁葉茂的樹(shù)林和許多可愛(ài)的小朋友，還有這樣的雷，他會(huì)盡情地唱歌。
雷在春天里唱歌：咔啦啦，咔啦啦……這聲音多么歡快。
春筍一定聽(tīng)懂雷在唱什么了。于是，春筍都睡醒了：伸個(gè)懶腰，翻個(gè)身，揉揉睡意朦朧的眼睛，用尖尖的腦袋，把頭頂?shù)氖瘔K和泥土全部拱開(kāi)，探出頭來(lái)，驚訝地看著眼前五彩繽紛的花花世界，露出了甜甜的笑臉。
雷在夏天里唱歌：轟隆隆，轟隆隆……這聲音多么響亮。
小溪一定聽(tīng)懂了雷在唱什么了。于是，小溪加快了腳步，和著雷聲歌唱：嘩啦啦，轟轟，嘩嘩，隆隆，轟隆隆，啦啦……小溪不僅會(huì)唱歌，而且會(huì)跳舞。它和著優(yōu)美的旋律，跳起了夸張而又充滿激情的舞步：一會(huì)兒激起一朵小浪花，一會(huì)兒打起一個(gè)旋兒，一會(huì)兒拋起一顆小石子，一會(huì)兒使勁地撞擊河堤。就這樣，小溪又唱又跳地奔向遠(yuǎn)方。
雷在秋天里唱歌：悉簌簌，悉簌簌……這聲音多么舒緩。
落葉一定聽(tīng)懂雷在唱什么了。于是，落葉爭(zhēng)先恐后地從樹(shù)上飛下來(lái)：一會(huì)兒往前，一會(huì)兒退后，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，飄來(lái)飄去，終于落到地上，回到泥土的懷抱，化作來(lái)年的.肥料，滋養(yǎng)明年的樹(shù)葉，真可謂是“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”
雷在冬天里唱歌：呼嚕嚕，呼嚕嚕………這聲音多么嘶啞。
雪花一定聽(tīng)懂雷在唱什么了。于是，雪花在空中開(kāi)始飛舞，飄飄悠悠地?cái)D在一起，太重了，就掉了下來(lái)：掉到樹(shù)上，變成了外套；掉到大街上，變成了地毯；掉到小河里，變成了冰塊；掉到小朋友手中，變成了一個(gè)個(gè)充滿笑聲的雪團(tuán)，又回到空中，飛來(lái)飛去……
在我們這個(gè)地方，只要打雷，到處都能聽(tīng)到雷的歌聲：雷在樹(shù)上唱歌，于是樹(shù)上長(zhǎng)滿了新枝綠葉。雷在云中唱歌，于是下起了雨。雷在天上唱歌，于是彩虹出來(lái)了。一年四季，雷隨時(shí)隨地在盡情地唱歌，你聽(tīng)到了嗎？
唱一首我們的歌初二作文 6
在人的一生中，都會(huì)有很多個(gè)第一次。我也不例外，其中最深刻的就是第一次上臺(tái)去唱歌。
那天是元宵節(jié)，在老師的允許下，我們?cè)诮淌依锱e行了聯(lián)歡會(huì)。老師要求我們幾個(gè)，每人都要準(zhǔn)備節(jié)目：唱歌、跳舞、說(shuō)相聲……他們都同意了，有人選兩人說(shuō)相聲；有人選跳舞；有人選唱歌……我實(shí)在沒(méi)有自己擅長(zhǎng)的項(xiàng)目，唱歌我沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞，總是跑調(diào)：跳舞我不會(huì)：相聲沒(méi)人陪我。在同學(xué)們的相繼鼓舞下，我同意唱一首《荷塘月色》。
那時(shí)我班有一個(gè)新生，她非常喜歡這首歌，而且唱得也非常好聽(tīng)，因此我讓她教我并和我同臺(tái)表演，她立刻同意了。我認(rèn)真的學(xué)著，積極和她配合，雖然唱得沒(méi)她那么好，但我也在努力，我相信自己一定能成功！
時(shí)間像兔子一樣飛快的'溜跑了，轉(zhuǎn)眼到了下午。節(jié)目演出開(kāi)始了我們是第五個(gè)上臺(tái)的，我緊張得像十五個(gè)木桶打水七上八下。我還沒(méi)有按捺住激動(dòng)的心情主持人就報(bào)幕讓我們唱。
我的臉紅得像蘋(píng)果，走上講臺(tái)我本以為沒(méi)有人會(huì)給我鼓掌，沒(méi)想到班里所有的同學(xué)都向我們投去贊賞的目光，并且鼓掌。我按住激動(dòng)的心情顫顫巍巍地跟著節(jié)奏唱起來(lái)，終于唱完了，下前面的同學(xué)們?cè)俅谓o我們鼓掌。
一陣陣?yán)坐Q般的掌聲時(shí)起時(shí)落；同學(xué)們哈哈的大笑聲時(shí)起時(shí)落……演員們個(gè)個(gè)演得盡興；同學(xué)們演得高興。
過(guò)了一會(huì)兒，下課了。老師把我叫到辦公室說(shuō)：“你不是也不內(nèi)向嗎？今天的歌唱得多動(dòng)聽(tīng)呀！這說(shuō)明你也不是內(nèi)向的呀！你今天表現(xiàn)得很好！你為什么不能把今天的大膽放到平時(shí)呢？今天我給你上了一課，希望你能夠永遠(yuǎn)記住今天！記住這次表演！記住老師的話！”
回到班里，同學(xué)們也都夸我有勇氣，唱得好聽(tīng)，我不好意思的笑了。這是我第一次上臺(tái)表演；也是最有意義的一次；最值得紀(jì)念的一次。我會(huì)永遠(yuǎn)記住它；記住老師的話；記住同學(xué)們的鼓勵(lì)和幫助，時(shí)刻鞭策自己，使自己變成更優(yōu)秀的人，更完美的人。
這真是一次有意義的表演，終生紀(jì)念的表演，同時(shí)讓我走出內(nèi)向的性格，不畏懼挑戰(zhàn)！
唱一首我們的歌初二作文 7
我有一個(gè)好朋友叫金鈴，她的嗓音和她的名字一樣好聽(tīng)，常讓我想起百花盛開(kāi)的春天，想起春風(fēng)中微擺的風(fēng)鈴。只要有她的地方，就會(huì)有歡快的歌聲，我和我的同學(xué)們都愛(ài)聽(tīng)她唱歌。可是有一天金鈴卻閉口不唱歌了。
那天，合唱團(tuán)的老師滿面紅光地走進(jìn)教室宣布:“同學(xué)們，告訴你們一個(gè)好消息，合唱團(tuán)的節(jié)目被電視臺(tái)選中了，準(zhǔn)備去參賽。
大家可要穿得漂亮點(diǎn)兒，金鈴，你要領(lǐng)唱，一定要穿得特別漂亮，到時(shí)好好唱!”
下課了，金鈴追上老師說(shuō):“老師，我……我不去，爸爸媽媽讓我好好讀書(shū)，我不能去。”我聽(tīng)了覺(jué)得很奇怪，她平時(shí)那么愛(ài)唱歌，怎么關(guān)鍵的時(shí)候卻要打退堂鼓?真氣人。我連忙拉住金鈴說(shuō):
“你，你，快比賽了，你退出，這不是害了大家嗎?真自私，我找你父母說(shuō)……”“別，別去，我不是自私，是……”在我一再追問(wèn)下，她才說(shuō):“我，我父母都下崗了，現(xiàn)在連買菜的錢(qián)都沒(méi)有了，家里已經(jīng)好幾天沒(méi)肉吃了，哪有錢(qián)買新衣服。我?guī)筒涣烁改福膊荒苋ピ黾痈改傅呢?fù)擔(dān)呀!”
我一下子醒悟了，就說(shuō):“你是我的好朋友，你有困難我應(yīng)該幫助。這樣吧，我讓我的媽媽也給你買一套裙子，好嗎?”金鈴走了幾步，回過(guò)頭來(lái)說(shuō):“爸爸媽媽告訴我不能隨便要?jiǎng)e人的東西，對(duì)不起，我不能接受，謝謝你!”說(shuō)完，就走了。
放學(xué)的'路上，我踢著小石子，低著頭，思索著怎樣幫助金鈴。
第二天，我召集班上的同學(xué)開(kāi)了一次班會(huì)，商量幫助金鈴的辦法。頓時(shí)，大家你一言我一語(yǔ)的說(shuō)開(kāi)了。突然一個(gè)同學(xué)提議:
“前兩天，我在作文報(bào)上看到一則征文比賽的消息，獎(jiǎng)金還挺高哩!不如我們一起寫(xiě)篇文章，用稿費(fèi)來(lái)資助她吧!”對(duì)，這是個(gè)好辦法，經(jīng)過(guò)集體的努力，一篇征文“完工”了，作者的署名為“金鈴”。我把文章寄出了，期待著那小小的希望……
唱一首我們的歌初二作文 8
從小就聽(tīng)爸爸提起家鄉(xiāng)那條讓他魂?duì)繅?mèng)縈的小溪，爸爸說(shuō)：那條小溪會(huì)唱歌。我總是嗤之以鼻，小溪怎么會(huì)唱歌？但我還是十分好奇：讓爸爸念念不忘的小溪，總是有些不同吧。去年暑假，我終于見(jiàn)到了它。
正是清晨，太陽(yáng)的光芒照在小溪上，小溪好像穿上了一件金黃的衣裳，如一片片金子鑲嵌在上面。小溪在奔騰著，時(shí)不時(shí)，一兩只調(diào)皮的小魚(yú)把頭露出水面，吹起幾個(gè)泡泡，轉(zhuǎn)瞬間，又躲入水中了。爸爸問(wèn)："你聽(tīng)到小溪的歌聲了嗎？"我搖搖頭。
晌午時(shí)分，太陽(yáng)更大了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，小溪可真像一條玉帶。太陽(yáng)光反射到水面上，小溪折射出耀眼的光。溪邊柳樹(shù)上的知了一直在聲嘶力竭地叫喚，楊柳無(wú)精打采地垂著腦袋，炎熱的午后，周圍的一切都像被烤焦了似的，失去了生機(jī)，只有小溪繼續(xù)奔騰著，不知疲倦地奔向遠(yuǎn)方。爸爸問(wèn)："你聽(tīng)到小溪的歌聲了嗎？"我若有所悟。
為了保護(hù)小溪的環(huán)境，人們?cè)谛∠苑N了一排排樹(shù)木，每當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)，一片片綠油油的葉子發(fā)出"沙沙沙"的聲響，伴著小溪"嘩啦啦"的美妙聲音，兩種大自然的`聲音一起演奏，真神奇啊！
晚上，月亮那銀子般的光均勻地灑在小溪上。夜深人靜時(shí)，小溪好像也睡著了，放緩了腳步，只聽(tīng)見(jiàn)"嘩——嘩——"的聲音，也許這是小溪在打鼾的聲音吧。此時(shí)，小溪流淌著，像一個(gè)搖籃，輕輕地?fù)u啊搖啊。這是在讓水中的魚(yú)兒、蝦兒快快入睡吧，整個(gè)山村便在這搖籃曲中進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我也枕著這舒緩的小夜曲安然進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，睡前，我想著明天我要告訴爸爸，我聽(tīng)懂了小溪的歌聲，那是一首生命的歌，有愛(ài)，有堅(jiān)強(qiáng)，有寬容，還有很多現(xiàn)在的我無(wú)法體會(huì)的東西
唱一首我們的歌初二作文 9
你聽(tīng)寂寞在唱歌，輕輕的，狠很的。”每當(dāng)聽(tīng)到這優(yōu)揚(yáng)而沉寂的歌手時(shí)，就會(huì)如癡如醉。沉醉在往日那少得可憐的，自己可以獨(dú)處的時(shí)間。細(xì)細(xì)品味那獨(dú)處的滋味。
曾經(jīng)有過(guò)這樣的午后，獨(dú)自站在山頂之上，陽(yáng)光從針葉的縫隙拋下縷縷金絲。樹(shù)影大方的落在金色的大地上，山頂=上的環(huán)境是獨(dú)立的，安靜的，可以盡情享受自然給予的清爽，山風(fēng)輕輕的吹，樹(shù)影柔柔的搖擺，好似一支輕快而優(yōu)雅的民歌。獨(dú)坐山頂，吹著徐徐的山風(fēng)，心情平靜下來(lái)。
人本是人，不必刻意去做人。事本是事，無(wú)須精心去處事，便也是真正的做人和處事了。學(xué)會(huì)用一顆平淡的心看世界，平常心過(guò)生活，正所謂歡喜心有情味，柔軟心無(wú)牽掛。
綠水本無(wú)憂，因風(fēng)皺面。
青山原不老，為雪白頭。
正如青松，山風(fēng)它們平淡而隨意。
曾經(jīng)有過(guò)這樣的傍晚，只有影子陪伴著我，為自己倒上一杯水，讓薄薄的'水霧把那份純凈抹上我的額頭，于是，一天的疲憊也隨之抹去，留下了沉思：今天快樂(lè)嗎？收獲了什么，失去了什么？錯(cuò)過(guò)了什么？
有失必有得，有的必有失。
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”舍得的是徐志摩在康橋下的情思。“當(dāng)我沉默的時(shí)候，我覺(jué)得才充實(shí)，當(dāng)我開(kāi)口，我覺(jué)的空虛。”舍得的是魯迅的沉默。我說(shuō)：“舍”即為“得”，“得”即為“得”，舍得。舍，得。沒(méi)有“舍”哪來(lái)“得”，“舍”如“得”，不舍何人來(lái)“舍”，何人又會(huì)有“得”。
生命不是活給別人看的，她是一朵花，靜靜的開(kāi)，靜靜的落。得之，我幸。不得我命，如此而以。
生命是提個(gè)人不可轉(zhuǎn)讓的專利，生命的過(guò)程，就是時(shí)間消費(fèi)的過(guò)程。在時(shí)間面前，最偉大的人也無(wú)逆轉(zhuǎn)之力，我們無(wú)法買進(jìn)提無(wú)法售出。，我們只有選擇的權(quán)力。
我很想肯定的說(shuō)出寂寞的滋味，可是十幾年了，我也只的到上淺淺的印象。但我相信，獨(dú)處絕不像世人說(shuō)的那樣苦澀，我喜歡把寂寞理解為一支歌，一支悠揚(yáng)而輕快的民歌，更是一支人生之歌。
唱一首我們的歌初二作文 10
小時(shí)候，老師給了我一顆文明的種子，老師說(shuō)：“這是經(jīng)過(guò)時(shí)間的箕揚(yáng)之后所留下的最珍貴的果實(shí)。”
我捧著這種子，仿佛捧著所有生命的精英，感到了它的神圣和殷實(shí)。
我想它是吸吮了流淌的人類歷史的長(zhǎng)河之水而成長(zhǎng)的，或許它在內(nèi)心深藏著一雙新月的微笑和一絲被地獄之門(mén)封鎖的不屈的陽(yáng)光。或許，它是一首凝結(jié)了野蠻踐踏的哀曲，一張駛離了痛苦深淵的遠(yuǎn)去的風(fēng)帆。要不，它就是尋覓著春之路燕子遺落的但脫穎于冰山雪谷里的一片不死的新綠。
我捧著這種子，無(wú)論做怎樣的揣度，都難以品定它的`那些未詳盡的經(jīng)歷，但我知道：
一
它來(lái)自生活的深處，
它負(fù)著歷史的重托，
它已經(jīng)超脫了衰老的絕望的劫難，
它是時(shí)間的詩(shī)歌，是時(shí)間最高的杰作。
二
我一直聽(tīng)著它歌唱，它和它的家族責(zé)任、公德深情的歌唱。
種子在環(huán)衛(wèi)工人清晨的掃帚里刷刷唱著，
種子在教師的寧?kù)o的窗口默默的唱著，
種子在人民警察的奔忙的身影旁激勵(lì)的唱著，
……
種子在世界的有愛(ài)的每個(gè)角落唱著。
每一顆文明的種子，都是遠(yuǎn)行著的發(fā)光的星體。
每一顆文明的種子，都藏著許多萬(wàn)古常新的故事。
三
我從大地的倉(cāng)庫(kù)里拾取了一粒文明的種子。
我捧著它，像捧著一個(gè)希望的火炬，感到了它的神圣和殷實(shí)，雖然時(shí)間會(huì)腐蝕一切記憶，雖然金錢(qián)會(huì)吞噬人善良的心靈，雖然權(quán)利、欲望會(huì)屏蔽人性，但我相信只有我的種子和它的家族能在這一切腐蝕中能贏取自己的生涯和這生涯延續(xù)不斷的韻律。
我相信在時(shí)間流動(dòng)的地方，一定會(huì)有它的歌唱。
我要向大地的遠(yuǎn)方走去，在世界的最黑暗的角落播下這顆種子。
也許它會(huì)變成滿樹(shù)盛開(kāi)的梔子花，用純白的花瓣鋪就光明之路，用馥郁的花香守護(hù)著家園。
也許它將騰飛于藍(lán)天像云朵一樣把歌聲帶到天堂。
也許它會(huì)被一塊沉重的巖石擠壓，只能長(zhǎng)出一棵嫩嫩的小草，也要絮語(yǔ)春光……
但無(wú)論怎樣，我都相信它在哪都會(huì)歌唱！
唱一首我們的歌初二作文 11
當(dāng)我走在回家的路上的時(shí)候，風(fēng)從我身邊走過(guò)。他笑著，發(fā)出一陣陣歡快的笑聲：“呼呼呼！”風(fēng)就是這么快樂(lè)。
我單獨(dú)走在某個(gè)地方的時(shí)候，周圍沒(méi)有一個(gè)朋友。我感到孤寂，但我很快又高興起來(lái)，因?yàn)樗麃?lái)了。他，我最好的朋友，總是默默地陪在我身邊，我高興時(shí)，他陪我一起笑；我傷心時(shí)，他不停地安慰我。不管有天大的傷心事，我，他，總是說(shuō)著悄悄話，一起走過(guò)。
又是一個(gè)寂寞的夜晚，我獨(dú)自坐在草地上，聽(tīng)著婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴，仔細(xì)地尋找飛在空中的蒲公英。蒲公英來(lái)了，悄然地，緩緩地，靜靜地，來(lái)了。我笑了，熱切地跟每一朵蒲公英打招呼。我問(wèn)她們：“你們來(lái)時(shí)是否看到風(fēng)？”她們垂了垂身上的絨毛，得意地說(shuō)：“當(dāng)然啦！我們和風(fēng)可是好朋友，要是沒(méi)有他的'幫助，我們?cè)趺捶毖芎蟠谔焐巷w翔？”說(shuō)著，她們議論了起來(lái)，“風(fēng)真好，每次都幫我們！”“是啊是啊，我特別喜歡他。”我孤獨(dú)的心頓時(shí)變得開(kāi)朗，興奮地對(duì)蒲公英說(shuō)：“你們看到過(guò)風(fēng)咯！他在哪啊？”“他走了。不過(guò)明天他會(huì)來(lái)幫忙的。”一朵蒲公英說(shuō)。她們快落下了，我叮囑她們：“下次風(fēng)來(lái)時(shí)待我向他問(wèn)好。”
孩提時(shí)，你是否記得？風(fēng)在陪我們玩耍。我們歡快地跑著，風(fēng)兒也跟著跑。剎那間，你笑了，我笑了，風(fēng)兒呢？也快樂(lè)地笑了。
任何時(shí)候，風(fēng)陪我度過(guò)了人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨。那時(shí)，我抱著96分的卷子走在回家的路上，想：沒(méi)考到第一名，媽媽會(huì)罵的。想著，便熱淚盈眶。風(fēng)兒笑著跟了上來(lái)：“呼——”他看到我憂慮的樣子，皺起了眉頭：“呼？”然后，他唱起了歌：“呼——嘩——”我笑了，為風(fēng)喝彩，那一刻，只有風(fēng)陪在我身邊。
所以，我愛(ài)風(fēng)，不只是那種熱愛(ài)，而是滾滾的，甜甜的，暖暖的愛(ài)，難以言狀。
我坐在電腦前寫(xiě)這篇文章時(shí)，風(fēng)又唱起了歌。
唱一首我們的歌初二作文 12
小表弟是大姑家的孩子。他的臉圓嘟嘟的，眼睛小小的，皮膚又白又嫩。他今年才四歲，特別愛(ài)唱歌。小表弟起床的時(shí)候唱歌，上廁所的時(shí)候唱歌，玩玩具的時(shí)候也唱歌。記得有一回，我送給他一個(gè)玩具風(fēng)車，小表弟一接過(guò)風(fēng)車，就大聲地唱了起來(lái)：“大風(fēng)車吱呀吱悠悠的轉(zhuǎn)
我有一個(gè)愛(ài)唱歌的弟弟，他唱的.五音不全，可是他自己卻不知，看起來(lái)還是很享受的樣子。他小時(shí)候特別喜歡唱歌。星期天是我們家的大掃除日。每次，只要他拿起笤帚，我都會(huì)偷偷地看著他。因?yàn)檫^(guò)一會(huì)他就發(fā)出那鬼哭狼嚎的聲音。果然，沒(méi)過(guò)一會(huì)，客廳就傳來(lái)“呀嗚啦嗚嘰嗚啦......
我今年十歲了，屬兔，我有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙圓溜溜的大眼睛和一個(gè)不高不低的鼻子。我在韓城新天地學(xué)校四二班上學(xué)，下面就讓我給你們講一講愛(ài)唱歌的我的故事吧。我記得有一次，去接妹妹放學(xué)，我?guī)е鷻C(jī)，邊走邊聽(tīng)邊跳動(dòng)著舞步，沒(méi)一會(huì)兒我就到了妹妹的教室前，但我的舞步并沒(méi)有......
我叫歐紫涵，歐陽(yáng)的歐，紫色的字，內(nèi)涵的涵。爸媽取這個(gè)名字是希望我成為有內(nèi)涵并且知書(shū)達(dá)理的女孩。我每天扎著一把馬尾，戴著粉色的眼鏡，喜歡穿一雙平底運(yùn)動(dòng)鞋。一直有個(gè)“未解之謎”困擾著我：我明明吃得很少，但還是很胖。我是一個(gè)歌迷，一有時(shí)間就帶......
我有一個(gè)愛(ài)唱歌的爸爸，每天，你總能聽(tīng)到他的歌聲。爸爸告訴我，當(dāng)我還在媽媽肚子里的時(shí)候，他就每天對(duì)著媽媽的肚子給我唱歌。后來(lái)我出生了，他就抱著我給我唱歌。現(xiàn)在，他唱得更多了，因?yàn)樾〉艿艹錾耍刻於家е〉艿艹瑁鸵郧敖o我唱歌一樣。唱著唱著，小弟弟就會(huì)在他......
很久很久以前有一位不愛(ài)唱歌的國(guó)王，只要有人唱歌，他就會(huì)把那個(gè)唱歌的人殺掉，但這個(gè)國(guó)家里有一只十分愛(ài)唱歌的鳥(niǎo)兒。一次這只愛(ài)唱歌的鳥(niǎo)兒又開(kāi)始唱歌了，正當(dāng)它沉浸在音樂(lè)的海洋里時(shí)，國(guó)王的衛(wèi)兵趁它不注意，拿著捕鳥(niǎo)器，站在鳥(niǎo)兒的身后，衛(wèi)兵把鳥(niǎo)兒抓了起來(lái)，送到了國(guó)王的面前......
唱一首我們的歌初二作文 13
你會(huì)唱歌嗎？唱歌快樂(lè)嗎？你喜歡唱歌嗎？你唱的歌好聽(tīng)嗎？雖然我唱的歌不是很好聽(tīng)，但是唱歌卻讓我覺(jué)得很快樂(lè)。
人類是最愛(ài)唱歌的動(dòng)物之一了！人們?cè)诳鞓?lè)時(shí)，會(huì)唱出輕快優(yōu)美的歌謠；傷心時(shí)，會(huì)唱出凄美的歌曲；失意時(shí)，會(huì)唱出悲壯之歌。人們時(shí)時(shí)刻刻都可以唱歌，在他鄉(xiāng)時(shí)，唱起了懷念故鄉(xiāng)的歌曲；在回鄉(xiāng)的路上，便吟唱起快樂(lè)的回航之歌。歌曲在人們的心中一直存在，只要你想唱歌，隨時(shí)隨地都可以高歌一曲。我不管在何方，不管心情如何，只要想唱便可以手舞足蹈的唱起歌來(lái)。
我的家人，個(gè)個(gè)都愛(ài)唱歌，因?yàn)槌杩梢宰屔硇姆潘桑岩徽斓?疲勞都拋到九霄云外去。媽媽在做菜時(shí)，她會(huì)邊煮菜邊哼著快樂(lè)的歌，一道道裝滿愛(ài)心的菜就上桌了。而我和弟弟更喜歡唱歌，不論在何處，我們都可以隨意哼出一小段歌曲，有快樂(lè)的、有悲傷的、有高昂的，而我們最常唱的是快樂(lè)的童謠。唱歌是一件快樂(lè)的事，可以讓我們舒解心情，放松身心，度過(guò)快樂(lè)的每一天。
不僅僅是人類才會(huì)唱歌，動(dòng)物們和大自然也愛(ài)唱歌。在春天時(shí)，小鳥(niǎo)們此起彼落、吱吱喳喳，就像一個(gè)合唱團(tuán)，唱著輕快悅耳的歌曲。在仲夏之夜，青蛙、蟬兒和紡織娘等小動(dòng)物們開(kāi)了一個(gè)音樂(lè)會(huì)，為正在休息的人們唱起了悅耳的田園舞曲。當(dāng)豐收的秋天來(lái)臨時(shí)，布谷鳥(niǎo)便為農(nóng)民唱出了豐收之歌。小動(dòng)物們愛(ài)唱歌，大自然也愛(ài)唱歌，當(dāng)樹(shù)遇上風(fēng)時(shí)，樹(shù)兒就唱起〝颯颯颯〞的圓舞曲；當(dāng)屋頂遇上雨時(shí)，會(huì)唱出輕快的踢踏舞曲；而盛夏午后的雷雨，就像震撼人心的交響樂(lè)，一首接著一首，讓盛夏的午后，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得寂寞。大自然的歌聲真美妙，而人們的唱歌靈感，正是從大自然的樂(lè)章學(xué)習(xí)而來(lái)。
唱歌是不分國(guó)界，不分地點(diǎn)，只是你想唱，隨時(shí)都可以高歌一曲。唱歌可以分享快樂(lè)、化解悲傷，把暴戾化為和平，把悲憤化為力量。唱歌可以讓社會(huì)更祥和，所以我要讓歌聲傳遍每個(gè)角落，傳進(jìn)每個(gè)人的心坎里。
唱一首我們的歌初二作文 14
人生的道路上充滿著崎嶇與坎坷，是什么力量驅(qū)使著我們經(jīng)歷一次次的失敗而又站起來(lái)？是鼓勵(lì)，是掌聲，是喝彩。
也許你想成為嬌艷的太陽(yáng)，而你只是一顆普通的星辰，于是，你失去了努力下去的勇氣，失去了信心。但挫折與失敗有時(shí)也是一種收獲，因?yàn)楫?dāng)你體驗(yàn)失敗時(shí)，已將要與成功不遠(yuǎn)了。生命中刺痛的挫折也能變成成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)，失敗也可以是人生旅途中醒目的坐標(biāo)，競(jìng)爭(zhēng)中的失敗并不是淘汰，而是新一輪拼搏的開(kāi)始。受挫一次，對(duì)生活的理解就更深一層，對(duì)人生的領(lǐng)悟就會(huì)提升一個(gè)新的臺(tái)階，對(duì)成功的內(nèi)涵體會(huì)得將更加透徹，你應(yīng)該為自己喝彩。
人生時(shí)時(shí)刻刻都需要鼓勵(lì)，從古至今，歷史的長(zhǎng)河中回蕩著多少偉人的喝彩聲，偉大思想家老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“知人者智，自知者明”；“天生我材必有用”不是詩(shī)仙李白的狂妄，而是對(duì)自己“黃河之水天上來(lái)”文采的自信；王之渙鼓勵(lì)著自己“欲窮千里日，更上一層樓”；周恩來(lái)鼓勵(lì)自己“為中華之崛起而讀書(shū)”；劉翔鼓勵(lì)自己不斷拼搏進(jìn)取，才創(chuàng)下了令國(guó)人驕傲的成績(jī)。我們要為自己喝彩，堅(jiān)信我們將是未來(lái)的第一。
也許你只是一滴雨露，但你怎么能忘卻自己，滋潤(rùn)了一棵干枯的小草快慰的歡笑；也許你只是一抹陽(yáng)光，但你怎能忘卻你撥開(kāi)陰霾天空時(shí)人們充滿希冀的眼神。生活是一首樂(lè)曲，如果沒(méi)有你我敲擊高昂或低沉的音符，又怎么才能演奏出甜美的.旋律。
為自己喝彩，我們應(yīng)該充分的認(rèn)識(shí)自己，了解自己，我們每個(gè)人都有獨(dú)特的個(gè)性，獨(dú)特的閃光點(diǎn)，我們應(yīng)該找出自己的閃光點(diǎn)，找到適合自己的舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)上盡情發(fā)揮，展現(xiàn)出世界最美的你，譜出屬于自己人生的主旋律。
為自己喝彩，表示我們充滿了自信，表示我們勇于迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，勇于面對(duì)人生道路上的荊棘與坎坷，勇于承擔(dān)我們的責(zé)任。
讓我們?yōu)樽约汉炔剩瑩P(yáng)起自信的風(fēng)帆，不要因山高路遠(yuǎn)感嘆，人生需要掌聲與喝彩的陪伴。
唱一首我們的歌初二作文 15
在享用完爸爸、媽媽準(zhǔn)備的豐盛午餐后，我決定自己洗碗，讓他們放松一下。我把桌上的餐具疊起來(lái)，下面是盤(pán)子，上面是碗，把它們端進(jìn)廚房，輕輕地放在水池里，嗬，還有點(diǎn)沉。
放水泡一泡餐具，把洗潔精擠到百潔布上，使勁捏一捏，哎呀呀，百潔布上冒出好多透明的泡泡。我看見(jiàn)一個(gè)大泡泡，小心翼翼地把它托起來(lái)，可是才一會(huì)會(huì)兒，大泡泡就破了，只在我的手上留下一圈水印。
哈哈，現(xiàn)在可不是玩的時(shí)候。我左手拿起一只碗，右手拿著百潔布，把泡泡們涂抹在碗上，讓碗在我的手中轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，一邊轉(zhuǎn)，一邊涂，還蠻好玩的。然后我把它小心翼翼地放到池邊，準(zhǔn)備待會(huì)兒再給它們來(lái)個(gè)“淋浴”。我洗完三個(gè)碗，看見(jiàn)還有四個(gè)盤(pán)子，我覺(jué)得剛才洗碗都很輕松，那么洗盤(pán)子應(yīng)該也沒(méi)問(wèn)題。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我還把塑料骨碟也洗掉了。它們都被泡泡裹著，好像穿著白紗裙。
我把餐具放到池里，像給小朋友洗澡一樣，用清水把它們從頭澆到腳，沖去它們的.泡沫。我拿起一只碗，湊在水龍頭下，邊轉(zhuǎn)邊沖，還用手指蹭蹭，如果發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，就代表洗干凈了。它們像是唱著歡樂(lè)的歌。可沖洗到塑料骨碟的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這它們還是很油膩，沒(méi)有發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。我不甘心，爸爸、媽媽燒菜那么辛苦，為什么我就不能把碗洗得再干凈一點(diǎn)呢？于是，我再一次把洗潔精擠到百潔布上，嘿喲，嘿喲，我使勁地擦，泡沫像小雪花一樣飛舞。經(jīng)過(guò)我的再次努力，塑料骨碟也能發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音了，它們好像是在對(duì)我咯咯笑呢。
我把它們挨個(gè)兒倒扣在瀝水籃里，等它們變干，這時(shí)候的碗光潔亮麗，盤(pán)子就像天上的圓月，三個(gè)塑料骨碟就像一道小小的彩虹。媽媽夸我真能干，洗的餐具很干凈。如果你不信，就來(lái)檢查一下，它們真的會(huì)“唱歌”呢！
唱一首我們的歌初二作文 16
你聽(tīng)見(jiàn)水唱歌的聲音了嗎？悠悠流水開(kāi)出朵朵潔白的浪花。浪花邊跳舞、邊歌唱，那種聲音宛如一首首動(dòng)聽(tīng)的山間小調(diào)，飄浮在詩(shī)意的天際，悠蕩在清清的山澗。輕風(fēng)把歌兒帶給高山，高山更巍峨了。輕風(fēng)把歌兒傳遞給山間的叢林，叢林更深幽了。
你聽(tīng)見(jiàn)水嬉戲的聲音了嗎？它敲擊石子清翠的響聲就如同鋼琴發(fā)出的絲絲音符，婉轉(zhuǎn)動(dòng)人、悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)、扣人心田。又恰似少女思念戀人撥動(dòng)的七弦琴，起伏跌宕，聲聲動(dòng)情。
你聽(tīng)見(jiàn)水呼吸的聲音了嗎？你聽(tīng)！它正和森林里的精靈們共同演奏著世界上最動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。這樂(lè)曲是多么讓人舒心，讓人神往啊！就像夏天剛洗完澡，坐在窗前與微風(fēng)輕吻，沖一杯青山綠水，然后看著這些小嫩芽慢慢開(kāi)出花兒一樣的輕松與酣暢。
你聽(tīng)見(jiàn)水奔跑的聲音了嗎？從山澗流過(guò)，神奇的從一棵銀杏的樹(shù)根底下鉆出來(lái)，然后再緩緩淌過(guò)那一片叢林。歡喜的奔向那一溝碧藍(lán)的深泉。這樣的聲音是歡快的、美好的。
沙漠有了這樣的聲音，胡楊會(huì)變得更加美麗。城市有了這樣的聲音，建筑物會(huì)抒發(fā)更多詩(shī)意。
因?yàn)橛辛诉@樣的聲音，李白醉酒高歌：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的曠達(dá)與浪漫。
因?yàn)橛辛诉@樣的'聲音，南唐后主李煜才吟唱出了：“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的凄美歌謠。
因?yàn)橛辛诉@樣的聲音，流浪人才會(huì)想到“小橋流水人家”的溫馨。
因?yàn)橛辛诉@樣的聲音，蘇軾引吭高歌：“大江東去，浪淘盡”的豪情壯志。
我們需要這樣的聲音，繁忙的工作，往往使人身心疲憊。聽(tīng)聽(tīng)這靈動(dòng)的水之歌，就如同蜂蜜一般滋潤(rùn)心田，然后似一碧清泉流過(guò)，洗去心中沉甸甸的塵埃與憂郁。
我們需要這樣的聲音，當(dāng)我們成功時(shí)水之歌如一支贊曲，勢(shì)氣高昂，催人奮進(jìn)；當(dāng)我們失意時(shí)，水之歌如一束曖曖的陽(yáng)光。溫暖我們的身體，我們的心房，我們的斗志。
我們需要這樣的聲音，它是多么的溫馨與甜蜜。
我們需要這樣的聲音……
唱一首我們的歌初二作文 17
一大清早，我和媽媽手牽手走路上學(xué)，風(fēng)兒輕輕的從我臉頰吹過(guò)，草上冰冰涼涼的露珠劃過(guò)我的腳上，我的心情快樂(lè)興奮，因?yàn)樾碌囊惶煊忠_(kāi)始了。路上我會(huì)經(jīng)過(guò)菜園，看見(jiàn)彎彎曲曲爬在支架上的豌豆、綠油油的小白菜和開(kāi)得像花一樣的卷心菜，我就會(huì)開(kāi)心的唱起歌來(lái)。
我會(huì)哼著貝多芬的“歡樂(lè)頌”，貝多芬是我的音樂(lè)偶像，因?yàn)樗浅Ｏ矚g音樂(lè)，做了很多好聽(tīng)的音樂(lè)，即使耳聾也不放棄音樂(lè)。“歡樂(lè)頌”就是在貝多芬最痛苦時(shí)所寫(xiě)出的'曲子，雖然貝多芬心情很差，但是“歡樂(lè)頌”讓人聽(tīng)起來(lái)卻充滿了歡樂(lè)，可以把所有的煩惱拋向九霄云外。所以，我最喜歡一邊走路，一邊哼著“歡樂(lè)頌”，它可以讓我心情更愉快。
如果，我心情不好的時(shí)候，我就會(huì)哼帕格尼尼的“魔鬼的微笑”，這是一首小提琴的練習(xí)曲子，它的曲調(diào)很尖銳，像烏鴉一樣發(fā)出“啊！啊！啊！”的聲音，似乎是“哈利波特”書(shū)中，手已經(jīng)腐爛的“催狂魔”，飄浮在空中，準(zhǔn)備進(jìn)行“催狂魔之吻”，把人的靈魂吸出，讓人嚇得皮皮挫！每次哼著這首歌，我就會(huì)覺(jué)得好像真的見(jiàn)鬼了，真是恐怖到極點(diǎn)啊！
有時(shí)候，我也會(huì)隨便亂編一些曲子，想像自己是一個(gè)世界超級(jí)有名的大作曲家，正在指揮一個(gè)大樂(lè)團(tuán)，我會(huì)請(qǐng)卷心菜發(fā)出大鼓的聲音，請(qǐng)豌豆用彎彎的豆莢搖出沙鈴的聲音，請(qǐng)公園的大樹(shù)爺爺用多得數(shù)不清的樹(shù)葉拍出節(jié)奏，再請(qǐng)小鳥(niǎo)唱出超級(jí)女高音的音符，這時(shí)蝴蝶會(huì)在旁邊跳著優(yōu)美的華爾滋。哇！第一次和大自然合奏的歌唱，感覺(jué)真是太美妙了！
我最喜歡唱歌了！當(dāng)我心煩時(shí)，唱歌會(huì)讓我心靜下來(lái)，安心的做我喜歡做的事情；當(dāng)我悲傷時(shí)，唱歌會(huì)讓我開(kāi)心，愉快得像一只小鳥(niǎo)，自由的在天空飛翔；當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候，我會(huì)一邊唱歌、一邊跳舞，高興的跳起街舞來(lái)！所以，我最喜歡唱歌了。
唱一首我們的歌初二作文 18
“聽(tīng)天使在唱歌，我們都要快樂(lè)，你手心傳來(lái)的愛(ài)我已接受到了；聽(tīng)天使在唱歌，世界換新顏色，感動(dòng)會(huì)射被愛(ài)擁抱著……”
——題記
荷葉盡情地釋放自己，映襯了荷花，擠出了陰涼。雖然沒(méi)有贊賞，最后枯黃而死，但它相信，明年的夏天自己依舊綠意盎然。
樹(shù)葉在空中翩翩起舞，像一只只小蝴蝶，時(shí)而盤(pán)旋，時(shí)而上下紛飛，終于，它落下了，可是它是笑著落下的，那是它在生命中的最后一刻盡情演繹自己的美麗。
白雪忍受深深的孤寂，用自己的身軀保護(hù)農(nóng)物，雖然最后融化了，但是它不后悔，因?yàn)樗浪母冻鰰?huì)讓農(nóng)民展開(kāi)笑顏。
大家都看到了嗎？大自然的一切，都是天使那雙翅上的羽毛，由一絲一縷的愛(ài)編織成。當(dāng)這雙翅膀展開(kāi)來(lái)時(shí)，世界上再也沒(méi)有一種物體比她更美好，更純潔！
在熙熙攘攘的人群中，在匆匆忙忙的腳步中，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一種聲音，那是天使。她在呼喚，呼喚我們付出，呼喚我們感動(dòng)。
一位平凡的教師，幾十年如一日，在那三尺講臺(tái)上下班盡情的揮灑自己的青春與汗水。她并不覺(jué)得累，因?yàn)樗雷约旱母冻龆〞?huì)換得桃李滿天下。
一名普通的交警，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑都堅(jiān)守自己的崗位，為路人排憂解難，在紛爭(zhēng)前挺身而出，他埋怨過(guò)嗎？沒(méi)有，他銘記自己的`責(zé)任，為人民的安全而付出青春。
一個(gè)勤勞的家庭婦女，一輩子為家勞心勞力，撫養(yǎng)兒女，照顧老人，用自己的一生作為代價(jià)，只為讓這個(gè)家充滿親情與溫馨。
大家都聽(tīng)到了嗎？那是天使在歌唱，她在唱付出，在唱感動(dòng)，世界上再也沒(méi)有一種歌聲比她更動(dòng)聽(tīng)，更永恒！
其實(shí)，我們每個(gè)人一直都在默默的付出，這種付出是永恒的，可是它難以讓人記起。朋友，請(qǐng)靜下你的心，來(lái)和我一起傾聽(tīng)天使的歌唱吧！那時(shí)你一定會(huì)深深的體會(huì)到付出是多么的美好。
唱一首我們的歌初二作文 19
我是一只翠綠的毛毛蟲(chóng)，也是兄弟姐妹中最可愛(ài)的一只毛毛蟲(chóng)。兄弟姐妹的夢(mèng)想都是盡早變成五彩斑斕的蝴蝶，還要是最美的鳳尾蝶。而我卻不想做蝴蝶，我想成為昆蟲(chóng)王國(guó)里的.大歌星——蟬。可我不會(huì)唱歌。于是，我告訴了大姐，不料卻換來(lái)一陣嘲笑：“你呀，是毛毛蟲(chóng)，只能變成蝴蝶。想當(dāng)蟬？你下輩子做一只知了猴就可以了！哈哈！”
雖然我不能成為真正的蟬，但我可以學(xué)唱歌。于是，我背起了行囊，上路了。“我一定要找個(gè)好老師，學(xué)會(huì)唱歌！”
我走呀走，終于在一棵樹(shù)上看見(jiàn)了一只鷯哥。我連忙上前，問(wèn)：“先生，您可以……”沒(méi)等我說(shuō)完，鷯哥就一口叼起我，要把我吃掉！我拼命掙扎，好不容易才逃過(guò)了一劫，但受了傷。傷口像個(gè)關(guān)不上的閥門(mén)，一直淌著血。實(shí)在沒(méi)辦法，我只好打開(kāi)地圖，邊看邊向藥泉挪去。
泡了幾天藥浴，我的傷好了，就繼續(xù)走。不過(guò)，這次我不會(huì)蠢到找鷯哥、百靈鳥(niǎo)和黃鶯鳥(niǎo)學(xué)唱歌——他們可是我們昆蟲(chóng)的天敵！我又走呀走，走了很久，我才看見(jiàn)了蟬的身影。可沒(méi)等我開(kāi)口，蟬先發(fā)話了，他向我投來(lái)不屑的目光，說(shuō)：“你想跟我學(xué)唱歌？那你得先唱一段，讓我看看你的嗓子怎么樣。”
“啦啦啦，啦啦啦，嘟——”我唱了起來(lái)，不過(guò)，蟬好像并不欣賞這段歌曲，他說(shuō)：“你沒(méi)音準(zhǔn)，沒(méi)聲線，讓我怎么教你？走開(kāi)，別污染我的耳朵！”
“如果我唱得好，干嘛要學(xué)呢？教的意義就是糾正不好的地方呀！”我軟磨硬泡，終于讓蟬愿意教我唱歌了。
“哆咪咪，索咪咪，哆——”蟬每天教我音階，我也努力地學(xué)。日復(fù)一日，月復(fù)一月，我的歌唱得越來(lái)越好，已經(jīng)成為了大歌星。果然，功夫不負(fù)有心人，大家都稱贊我。而我在完成自己的愿望的同時(shí)，還成了一只鳳尾蝶。兄弟姐妹們都問(wèn)我成功的秘訣，我只說(shuō)了一句話：“要用心去追，夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)！”
唱一首我們的歌初二作文 20
世界上有許多的奧妙等著人們?nèi)ヅμ剿鳎罱捎谝粋�(gè)很偶然的機(jī)會(huì)，我竟然發(fā)現(xiàn)了平凡的杯子也能奏出異常動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
記得那是一個(gè)寒冷的早晨，剛跑完步回家的我口渴得嘴唇都快裂開(kāi)了，整個(gè)人喘得上氣不接下氣，喉嚨干燥的仿佛有一團(tuán)烈火在燃燒，于是我急忙從冰箱里取出一壺冰水，倒進(jìn)玻璃杯里，想盡快滋潤(rùn)我那干燥的喉嚨。不小心兩個(gè)杯子相碰，發(fā)出了一聲清脆的響聲，我的注意力一下子就由注意力一下子就由口渴得冒煙轉(zhuǎn)移到了這銀鈴般的音符中。我的腦海里不斷的盤(pán)旋著；既然杯子相碰會(huì)發(fā)出聲音，那么改用筷子敲打每個(gè)杯子應(yīng)該也會(huì)發(fā)出聲音嘍！
為了馬上證實(shí)自己“偉大”的設(shè)想，我匆匆忙忙地拿來(lái)筷子，重復(fù)的敲打著那些杯子，仔細(xì)地辨別這每個(gè)杯子所發(fā)出來(lái)的聲音。噢，多么像歌譜中的“do”呀！我靈機(jī)一動(dòng)，不如讓杯子們演奏一首歌曲，那該有多棒啊！于是我試著在每一個(gè)杯子里裝一點(diǎn)水，可聲音聽(tīng)起來(lái)卻雜亂無(wú)章的。我頓時(shí)心灰意冷，看似那么簡(jiǎn)單的事做起來(lái)居然那么困難，那時(shí)的我真想放棄。
但是，我突然又想起媽媽曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)：“無(wú)論做什么事情都要有毅力，堅(jiān)持到底，千萬(wàn)不可以輕易放棄。”想到這，我似乎悟出什么，于是我重新拾起筷子，繼續(xù)我的沒(méi)有完成的實(shí)驗(yàn)。要使音階呈現(xiàn)出來(lái)，應(yīng)該調(diào)節(jié)杯里水的多少吧？如果杯子里的.水從多到少，發(fā)出的聲音是不是象音樂(lè)那樣從高到低的呢？我嘗試著這樣去操作。哈！好象真是這么回事呢！從水少的一邊開(kāi)始敲，啊，多么像基本音符里的do、re、mi、fa、so、la、si。我欣喜若狂，一遍一遍地校正每一個(gè)杯子的聲音。終于，大功告成了！雖然不是那么準(zhǔn)確，但我確信現(xiàn)在敲打杯子發(fā)出的聲音已經(jīng)有九分象音階了！我高興得掩飾不住內(nèi)心的激動(dòng)，不由自主地奏起一首又一首我熟悉的歌曲。
生活中類似這樣的“寶藏”有很多很多，只要我們平時(shí)細(xì)心地觀察，多動(dòng)腦筋，就會(huì)獲得出人意料的收獲。
唱一首我們的歌初二作文 21
今年的唱歌又開(kāi)始了，小黃鶯，小百靈，小麻雀，小烏鴉都想得第一名。上次小黃鸝得了第一名，小百靈得了第二名，小麻雀第三名，小烏鴉得了最后一名。
小黃鸝認(rèn)為自己上次得了第一名，以后不再練習(xí)唱歌，天天在森林里懶洋洋的游蕩。
小百靈和小麻雀上次分別得了第二名和第三名，但它們很不服氣，天天在太陽(yáng)沒(méi)出來(lái)時(shí)就開(kāi)始練習(xí)。小百靈看見(jiàn)小麻雀還沒(méi)有起來(lái)，就把小麻雀叫起來(lái)，和它一起練習(xí)唱歌。
小烏鴉上次得了最后一名，服氣了，也不再練習(xí)唱歌了。
過(guò)幾天，山坡下開(kāi)始報(bào)名參加唱歌比賽了。小黃鸝，小百靈，小麻雀都來(lái)報(bào)名了。小烏鴉沒(méi)來(lái)報(bào)名，因?yàn)樗呀?jīng)服氣了。
又過(guò)了兩天，唱歌比賽開(kāi)始了，小黃鸝因?yàn)楹镁脹](méi)有練習(xí)唱歌，所以它唱的歌從頭到尾全是錯(cuò)的，觀眾們都捂住了耳朵，因?yàn)橛^眾不再想聽(tīng)小黃鸝唱歌了，結(jié)果小黃鸝唱歌得了零分。
輪到小麻雀唱歌，小麻雀很緊張，就對(duì)小百靈說(shuō)：“我害怕我也會(huì)得零分……”“別緊張，你不會(huì)得零分的！”小百靈說(shuō)。
于是小麻雀上了臺(tái)，因?yàn)榫o張，一下摔到了。它急忙站起來(lái)，唱完了它要唱的歌，結(jié)果得了六十四分。
小百靈上了臺(tái)，它開(kāi)始唱歌了，小百靈這段時(shí)間刻苦練習(xí)，唱的非常好，結(jié)果小百靈得了一百分。
觀眾們把一朵朵鮮花灑向小百靈，小猴把一枚大大的`獎(jiǎng)?wù)聮煸谛“凫`脖子上。小百靈得了第一名，小猴子要給它照相。小百靈說(shuō)：“我要和小麻雀，小黃鸝一起照相。”
大家發(fā)現(xiàn)：小麻雀在，小黃鸝卻不在了。
“它在那呢”小兔指著桌子后面說(shuō)。
于是小黃鸝紅著臉走了出來(lái)。“以后別再驕傲，還能得冠軍。”小猴對(duì)它說(shuō)。
雖然，小黃鸝得了零分，但它在照片上，小麻雀，小黃鸝，小百靈，都在笑，那枚獎(jiǎng)?wù)乱苍谛Γ蠹叶荚谛Α?/p>
小百靈得到的獎(jiǎng)?wù)陆馉N燦的，好像照亮了整個(gè)森林。
唱一首我們的歌初二作文 22
好像呼吸一樣那么自然不需要換算所以我們相遇在這季節(jié)決不是偶然仿佛候鳥(niǎo)一樣飛過(guò)大地穿越海洋原來(lái)所有情節(jié)仔細(xì)回想都是種呼喚感動(dòng)過(guò)的故事看過(guò)的書(shū)經(jīng)過(guò)的地方遇見(jiàn)的朋友想念的遠(yuǎn)方流過(guò)的淚光聽(tīng)是誰(shuí)在唱歌還是你心里的盼望聽(tīng)是誰(shuí)在唱歌還是我對(duì)誰(shuí)的呼喚。
過(guò)去的事，過(guò)去的人，過(guò)去的我們，就在瞬間瓦解，仿佛沒(méi)了前生的約定，猶如忘了今生的誓言，在人來(lái)人往中，我們擦肩而過(guò)。每當(dāng)耳邊響起某個(gè)音樂(lè)，最想隱藏的東西還是無(wú)法掩藏，在聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)曾經(jīng)是最想要聽(tīng)到的聲音時(shí)，為什么卻又這般無(wú)奈，想說(shuō)點(diǎn)什么，卻總是忘了該說(shuō)什么，想做點(diǎn)什么，卻總是記不起該做什么。真的好象候鳥(niǎo)一般飛過(guò)，流逝......
我們偶然間認(rèn)識(shí)了對(duì)方，我們都曾天真地認(rèn)為只要開(kāi)心就好，我們最終還是錯(cuò)了，就算再怎么樣的事實(shí)，它都要走向厭倦與分離，我說(shuō)真的沒(méi)有后路了嗎，你點(diǎn)點(diǎn)頭，我說(shuō)真的'不能回去從前了嗎，你還是點(diǎn)頭，我說(shuō)我不想的，你沒(méi)說(shuō)什么，一切來(lái)的太快了，就仿佛天空中突然飄過(guò)一片云，不留痕。我們還是成了陌生人不是嗎？我們不是照樣回不去了嗎？世間這種事多了，很多朋友對(duì)我說(shuō)，有什么大不了，不就是一個(gè)沒(méi)良心的嗎，不難過(guò)，我們?cè)賻湍憬榻B帥哥。我不明白的是，經(jīng)過(guò)了這么多年我對(duì)他卻一如既往。也許我是真的沒(méi)藥救了。
我說(shuō)你們不能夠了解我的想法，就好象我們這一代和大人們之間的隔閡，永遠(yuǎn)無(wú)法逾越的鴻溝。好大好深好遠(yuǎn)......
借著文字，我思念你，憑著文字，我寫(xiě)著你，依著文字，我把對(duì)你感情都抒發(fā)了出來(lái)。就算我們之間已經(jīng)是5年之后了，就算你的身邊早已有了一個(gè)她，就算我的這份心意你也許永遠(yuǎn)無(wú)法明白。
怪只怪世事弄人，我還是沒(méi)能抓住你，還是沒(méi)能趕上你的步伐，以此懷念你......
唱一首我們的歌初二作文 23
我的愛(ài)好有很多，有打籃球、跳繩、唱歌……但是，其中我最喜歡的愛(ài)好就是唱歌了。曾經(jīng)我們班有四個(gè)人到學(xué)校里參加學(xué)校比賽，其中就有我，下面，就讓大家看一看我們是怎樣比賽的：
在上音樂(lè)課，老師看我們平時(shí)唱得非常好，就讓我、岳志遠(yuǎn)、孫亞澤和李曉曷代表我們班到實(shí)驗(yàn)小學(xué)比賽唱歌，我們唱的兩首歌是曲調(diào)非常高的歌，就要讓每個(gè)班都團(tuán)結(jié)起來(lái)才能完成這兩首高難度的歌。經(jīng)過(guò)了不斷的努力，我們完成了這兩首歌，比賽的日子快要來(lái)了，我們把衣服準(zhǔn)備好，迎接這次比賽。比賽的日子來(lái)了，我們?cè)缟弦坏綄W(xué)校，就看到了學(xué)校的合唱隊(duì)已經(jīng)在操場(chǎng)上站隊(duì)了，我連忙跑到教室，加入到了這個(gè)隊(duì)伍當(dāng)中，我們要出發(fā)了，我們坐著出租在領(lǐng)導(dǎo)們的招手揮舞下，我們離開(kāi)了學(xué)校，到了熱鬧的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，學(xué)生們正在上課，課文聲想在操場(chǎng)上，我們一進(jìn)校門(mén)就看到了美麗的景色：有平平坦坦的小道，小道上有葡萄，非常美麗，再看那操場(chǎng)，用水泥地鋪成了一個(gè)整齊的操場(chǎng)，像運(yùn)動(dòng)會(huì)里面的操場(chǎng)一樣。演唱會(huì)要開(kāi)始了，我們紛紛做好準(zhǔn)備，我心想：“都這么長(zhǎng)時(shí)間了，怎么還不比賽呢？”經(jīng)過(guò)了三個(gè)小時(shí)后，我們都等不耐煩了，到了外面走了走，啊！真是太清爽了，新鮮的空氣撲鼻而來(lái)。正在這時(shí)，我們要比賽了，我非常氣憤的想著：要是我早點(diǎn)出去的.話就好了（這也太勉強(qiáng)了吧），我們都站好隊(duì)，音樂(lè)老師把自己裝飾得非常漂亮，比在學(xué)校漂亮一百倍，我的音樂(lè)會(huì)終于開(kāi)始了，我們用最出色的表現(xiàn)把這首歌個(gè)最完美的完成，到了最后，我們的嗓子差不多都已經(jīng)干燥了，我們都想起了老師的話：“一定要堅(jiān)持！”我每個(gè)同學(xué)的臉上都出汗了，為了這場(chǎng)比賽，我們把我們最出色的表現(xiàn)，唱給了評(píng)委們，為我們這次比賽換上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，唱完了，我們都和差了氣一樣，喘不過(guò)來(lái)，音樂(lè)老師都在夸獎(jiǎng)我們，我們也都非常高興，因?yàn)槲疫@是為學(xué)校的一唱！
怎么樣！看我喜歡唱歌的程度很高吧，我要給大家表明：雖然我不學(xué)音樂(lè)，我照樣還是唱得很好！我喜歡唱歌！
唱一首我們的歌初二作文 24
一天，我蹦蹦跳跳的走在放學(xué)回家的路上。本來(lái)一切都會(huì)非常美好，天空突然暗了下來(lái)，烏云密布。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一道閃電伴著雷聲，打破了原有的寧?kù)o，不知怎的，我暈了過(guò)去。醒來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)自己變成了一只青蛙。
我慢慢的睜開(kāi)雙眼，眼前的景色發(fā)生了變化，之前一個(gè)小樹(shù)苗在我眼里毫不起眼，可現(xiàn)在在我面前變成了龐然大物。我慢慢的蹦跳回家，媽媽見(jiàn)了我，立刻把我轟了出去。她已經(jīng)不認(rèn)識(shí)我了，在媽媽眼里我不過(guò)是一只很小的青蛙而已。我難過(guò)極了，只好去尋找自己的伙伴，只有他們才能聽(tīng)懂我說(shuō)的話。我和他們玩起來(lái)，感覺(jué)很溫暖。有一只青蛙發(fā)現(xiàn)我的皮膚和他們不一樣，連夸我的皮膚很好看。我驕傲的抬起頭來(lái)，仿佛自己就是青蛙王子。
夜晚，當(dāng)人們都進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。這田間便是我們的舞臺(tái)，在朦朧的'月光下，我們的叫聲格外響亮，在星星照耀陪伴下，我們?cè)谔镩g地頭開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)。我們?cè)匠介_(kāi)心，越唱越興奮，原來(lái)青蛙們的世界也可以這么快樂(lè)。
在一個(gè)明亮的早晨，我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)同伴們都在用自己又長(zhǎng)又細(xì)的舌頭捕食害蟲(chóng)。我也學(xué)了起來(lái)。我將舌頭伸出來(lái)，快速的將舌頭吐出去，將蟲(chóng)子卷入口中，津津有味地吃了下去，口中吐出幾字：“哎呀，味道好極了”！
我不斷的吃了好幾個(gè)害蟲(chóng)，學(xué)會(huì)了捕食的技巧，特別有成就感。我覺(jué)得青蛙的生活太美好了。我們盡情的在水中暢游，在田間捕食，在荷葉上嬉戲，還能和同伴們一起玩耍，無(wú)憂無(wú)慮的，多么自由啊！農(nóng)民伯伯走了過(guò)來(lái)，表?yè)P(yáng)我們，為他們排憂解難。我突然感到和青蛙們的關(guān)系更加和諧，更加友好，也為自己的付出，拯救了莊稼而幸福！
某天早上醒來(lái)，我睡在了自己熟悉的床上，我又回到了正常生活中。
很多時(shí)候，我望著波光粼粼的水面，會(huì)回味那段奇妙的經(jīng)歷，品一品做一只青蛙的自由與快樂(lè)！
唱一首我們的歌初二作文 25
唱歌，使自己的歌聲傳遞；唱歌，是自己內(nèi)心的聲音傳遞；唱歌，美麗的歌聲、溫柔的歌聲能治愈人們?nèi)跣 ⒋嗳醯男撵`；唱歌……從小，我就喜歡唱歌，無(wú)論在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，除了學(xué)習(xí)時(shí)，我都會(huì)哼著歌。以前，我以為唱歌只是為自己而唱，可是當(dāng)我第一次站在舞臺(tái)上唱歌時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，唱歌不僅僅是為了自己而唱，也為了所有聽(tīng)我唱歌的人，用開(kāi)心的心情去唱一首歌，這一次演出給了我許多啟示，讓我懂得許多東西。“什么？明天晚上有一場(chǎng)表演，而且還是要所有班級(jí)中的學(xué)生來(lái)表演！”
當(dāng)聽(tīng)到少年宮的音樂(lè)老師宣布這個(gè)消息時(shí)，我不禁叫了一聲。“這怎么可能？”我口中不停地念叨著，要知道，我從來(lái)沒(méi)有在許多人面前唱歌，也沒(méi)有正式演出過(guò)。第二天一大早，在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了演出場(chǎng)地，進(jìn)行彩排。開(kāi)始時(shí)，我十分緊張，一想到有許多人要來(lái)看演出，我就覺(jué)得緊張得喘不過(guò)氣來(lái)……但是，漸漸地，我似乎忘卻要來(lái)的人數(shù)，一心只想著彩排，沉浸在音樂(lè)之中。
彩排結(jié)束時(shí)，離正式演出只有2個(gè)小時(shí)了。老師走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，笑著說(shuō)：“好好想想，你為什么會(huì)唱歌，你是為了什么而唱歌的？”老師走了，去休息了，只剩我站在原地，化著妝，穿著服裝，滿腦子的疑問(wèn)。快要開(kāi)始時(shí)，我忽然想起了我的`初衷——因?yàn)槲蚁矚g唱歌，我是為了自己而唱歌。“不，不僅僅是為了自己哦！”這時(shí)，我的內(nèi)心響起了一個(gè)聲音，這個(gè)聲音來(lái)自于我的內(nèi)心深處的想法。我和同學(xué)們走上了舞臺(tái)，我的心里緊張，像小鹿一樣怦怦亂撞！音樂(lè)開(kāi)始時(shí)，我不知道怎么回事，心里還是很緊張！我與同學(xué)們一起唱了歌，歌聲十分美妙！是為了自己而唱嗎？不，不是，不僅是為了自己，也為聽(tīng)我們唱歌的人！
我沉浸其中，看著聽(tīng)我們唱歌的人那么開(kāi)心，我們也笑了，笑得那么自然，開(kāi)心！的確，這次特殊的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了唱歌的心，懂得一個(gè)唱歌的人所擁有的。從內(nèi)心深處，我真心感謝那次演出！
唱一首我們的歌初二作文 26
唱歌也指歌唱藝術(shù)，是聲音與文學(xué)相結(jié)合的藝術(shù)。我們唱好歌曲，不能只講聲音，不講感情，反之也不行。而是要達(dá)到以情帶聲，聲音表情并茂。
從小唱歌對(duì)我有著神奇的吸引力。電視里一旦出現(xiàn)有人唱歌，我就模仿著邊唱邊有節(jié)奏地跳起來(lái)，高興的手舞足蹈。而我的媽媽也是一位音樂(lè)老師，爸爸也特別喜歡聽(tīng)音樂(lè)，他還會(huì)彈吉他、吹口琴呢！于是在父母的'熏陶下，我一直很喜歡唱歌。
媽媽告訴我，唱歌的用力點(diǎn)在腹部，唱歌時(shí)腰部要用勁，用氣息支撐著你的聲音，我認(rèn)真的聽(tīng)，用心去領(lǐng)會(huì)她說(shuō)的話，可就是不明白。一到實(shí)際唱歌就找不到感覺(jué)了，高音總唱不上去。媽媽說(shuō)高音時(shí)想象你是在高山上，面對(duì)廣闊的大海唱歌，遠(yuǎn)方望不到邊的海天一色，這樣的風(fēng)光不值得你高聲歌唱嗎？在慢慢的練習(xí)中，我自己也創(chuàng)立了感覺(jué)氣息的方法，雖不正規(guī)，但很有效：想象地上有一塊很大的石頭，把它搬起來(lái)吧。你一彎腰，嘴里數(shù)數(shù)：“一、二、三、走……”，我想這個(gè)“走”字你一定用了氣息。
寫(xiě)完作業(yè)后，爸爸媽媽還經(jīng)常從網(wǎng)上找來(lái)一些歌讓我聽(tīng)，我情不自禁的跟著唱起來(lái)。有時(shí)我的表妹聽(tīng)到了我唱歌，會(huì)哈哈大笑起來(lái)。因?yàn)樗呛铣獔F(tuán)的，有著洪亮的大嗓門(mén)，唱起歌來(lái)甜美動(dòng)聽(tīng)，當(dāng)然唱歌有勝于我。她對(duì)我說(shuō)：“哥哥，你唱成這樣，還是別學(xué)了吧。”我反駁她說(shuō)：“功夫不負(fù)有心人，你放心，我一定會(huì)把歌練好超過(guò)你的！”說(shuō)完我更加努力的練習(xí)唱歌。
日子一天天的過(guò)去，我有時(shí)上體育課時(shí)在操場(chǎng)上哼唱，回家對(duì)著鏡子練習(xí)，不知不覺(jué)每天都在進(jìn)步。媽媽夸我唱歌進(jìn)步很大，人很放松，敢放開(kāi)聲音唱了，而且是原音原調(diào)，我高興的不得了。媽媽非常支持我唱歌，為了給我自信，還帶我去了錄音棚錄歌，當(dāng)?shù)谝淮温?tīng)到我自己的歌聲，仿佛看到海浪在一個(gè)又一個(gè)
唱一首我們的歌初二作文 27
唱歌，使自己的歌聲傳遞；唱歌，是自己內(nèi)心的聲音傳遞；唱歌，美麗的歌聲、溫柔的歌聲能治愈人們?nèi)跣 ⒋嗳醯男撵`；唱歌。
從小，我就喜歡唱歌，無(wú)論在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，除了學(xué)習(xí)時(shí)，我都會(huì)哼著歌。以前，我以為唱歌只是為自己而唱，可是當(dāng)我第一次站在舞臺(tái)上唱歌時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，唱歌不僅僅是為了自己而唱，也為了所有聽(tīng)我唱歌的人，用開(kāi)心的心情去唱一首歌，這一次演出給了我許多啟示，讓我懂得許多東西。
“什么？明天晚上有一場(chǎng)表演，而且還是要所有班級(jí)中的學(xué)生來(lái)表演！”當(dāng)聽(tīng)到少年宮的音樂(lè)老師宣布這個(gè)消息時(shí)，我不禁叫了一聲。“這怎么可能？”我口中不停地念叨著，要知道，我從來(lái)沒(méi)有在許多人面前唱歌，也沒(méi)有正式演出過(guò)。
第二天一大早，在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了演出場(chǎng)地，進(jìn)行彩排。開(kāi)始時(shí)，我十分緊張，一想到有許多人要來(lái)看演出，我就覺(jué)得緊張得喘不過(guò)氣來(lái)。但是，漸漸地，我似乎忘卻要來(lái)的人數(shù)，一心只想著彩排，沉浸在音樂(lè)之中。彩排結(jié)束時(shí)，離正式演出只有2個(gè)小時(shí)了。老師走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，笑著說(shuō)：“好好想想，你為什么會(huì)唱歌，你是為了什么而唱歌的？”老師走了，去休息了，只剩我站在原地，化著妝，穿著服裝，滿腦子的疑問(wèn)。
快要開(kāi)始時(shí)，我忽然想起了我的初衷——因?yàn)槲蚁矚g唱歌，我是為了自己而唱歌。“不，不僅僅是為了自己哦！”這時(shí)，我的內(nèi)心響起了一個(gè)聲音，這個(gè)聲音來(lái)自于我的內(nèi)心深處的想法。
我和同學(xué)們走上了舞臺(tái)，我的心里緊張，像小鹿一樣怦怦亂撞！音樂(lè)開(kāi)始時(shí)，我不知道怎么回事，心里還是很緊張！我與同學(xué)們一起唱了歌，歌聲十分美妙！是為了自己而唱嗎？不，不是，不僅是為了自己，也為聽(tīng)我們唱歌的人！我沉浸其中，看著聽(tīng)我們唱歌的人那么開(kāi)心，我們也笑了，笑得那么自然，開(kāi)心！
的.確，這次特殊的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了唱歌的心，懂得一個(gè)唱歌的人所擁有的。從內(nèi)心深處，我真心感謝那次演出！
唱一首我們的歌初二作文 28
奶奶特別喜歡唱歌。
在她臥室的柜子上擺了厚厚的幾疊樂(lè)譜，那上面記著以前她在歌廳、小區(qū)、公園里和歌友們一起唱過(guò)的歌。有一次，我放學(xué)一進(jìn)家門(mén)，看見(jiàn)她戴著老花鏡，坐在我的書(shū)桌前，認(rèn)真地一筆一劃地寫(xiě)著什么。我湊近一看，原來(lái)她正在抄寫(xiě)她的樂(lè)譜本呢，那認(rèn)真的勁頭，比我交給老師的作業(yè)還要工整。她特別寶貝這些樂(lè)譜本，都不許我碰，生怕弄壞了，每次帶出門(mén)都要用一個(gè)專門(mén)的書(shū)包細(xì)心地放好。有時(shí)，奶奶會(huì)翻翻那些樂(lè)譜：她不時(shí)被有趣的歌詞逗笑，因回憶起往事而陷入良久的`沉思，興致來(lái)了還會(huì)清唱一段。
自從奶奶學(xué)會(huì)使用智能手機(jī)，她在歌友們的指導(dǎo)下安裝了全民K歌。每周她都上傳好幾首作品，每天我們一到家，就開(kāi)始聽(tīng)她匯報(bào)自己的優(yōu)秀成績(jī)。就在這個(gè)周末，我剛進(jìn)家門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)屋子里回蕩著奶奶的歌聲。奶奶興奮地說(shuō)：快聽(tīng)聽(tīng)我這首《媽媽的吻》，我這首歌得了SSS呢，是今天的全國(guó)日榜第一！趕緊給我送花！老爸趕緊拿出手機(jī)操作起來(lái)。我心里一樂(lè)，老爸為了維持她的佳績(jī)，還充值買K幣，每天簽到領(lǐng)鮮花。不僅如此，奶奶每天還要喊親戚朋友給她送花捧場(chǎng)。
漸漸地，她的粉絲越來(lái)越多，已經(jīng)有幾千個(gè)了。不僅有認(rèn)識(shí)的朋友，還有許多全國(guó)各地不認(rèn)識(shí)的唱歌愛(ài)好者，都想和她成為歌友，還有許多人想邀請(qǐng)她一起合唱。
奶奶也變得更忙碌了。她要學(xué)習(xí)新的歌，還去上了老年大學(xué)提升自己的唱歌水平。
一天上午，奶奶做完家務(wù)，立刻坐在床上，拿起手機(jī)，開(kāi)始完成自己每天的必修課。她戴上耳機(jī)，打開(kāi)全民K歌，聽(tīng)著自己的歌，不時(shí)還哼上一兩句。她不時(shí)刷新手機(jī)界面，看看有沒(méi)有人送花、送K幣，為她捧場(chǎng)。該吃午飯了，奶奶還沒(méi)有出來(lái)。我推開(kāi)房門(mén)一看，奶奶還坐在床上陶醉地聽(tīng)著自己的歌呢！
看，這就是我愛(ài)唱歌的奶奶，因?yàn)閻?ài)唱歌，奶奶的心情變好了，生病都比以前少了，奶奶說(shuō)：音樂(lè)是靈丹妙藥！
唱一首我們的歌初二作文 29
這學(xué)期我報(bào)名了海淀藝術(shù)節(jié)的獨(dú)唱比賽。周六，我懷著既緊張又激動(dòng)的心情來(lái)到了翠微小學(xué)。進(jìn)到備場(chǎng)區(qū)，首先映入眼簾的是一位穿著漢服的男生，后面坐著一位穿著新疆民族服裝的小姑娘，環(huán)望四周教室里坐滿了穿著各色禮服并畫(huà)了妝的的同學(xué)們。相比之下我打扮的也太不隆重了，緊張的氣氛一下子籠罩住了我。媽媽看出了我的`心思，小聲對(duì)我說(shuō)：你選的是一首流行歌曲，身上的連衣裙很適合，保持平常心。就在我愣神的時(shí)候，只聽(tīng)：何雨萱，請(qǐng)到來(lái)抽簽。我立刻清醒了，跑過(guò)去，隨便拿了一張卡片，這次還算幸運(yùn)拿到了8號(hào)，剛好在中間。
接下來(lái)，我們一行5人跟著老師到了候場(chǎng)區(qū)，我前面是一個(gè)來(lái)自人大附小的小姑娘，她準(zhǔn)備的歌曲是《我把春天寄給你》。我們剛聊了一會(huì)就進(jìn)入了比賽區(qū)，我的心一下子提到了嗓子眼兒，只見(jiàn)教室里坐著兩個(gè)評(píng)委。一個(gè)負(fù)責(zé)錄像的老師，還有一個(gè)負(fù)責(zé)播放音樂(lè)的老師。坐在等候席上，我的心里就像揣著一只小兔子砰砰亂跳，手里捏著一把汗。7號(hào)馬上唱完了，莫名的緊張?jiān)俅我u來(lái)，我屏住呼吸，緩緩走到評(píng)委面前，我一遍遍的提醒自己讓心情平靜下來(lái)。評(píng)委老師您好，我是第8號(hào)，我的演唱的曲目是《揮著翅膀的女孩》＂當(dāng)音樂(lè)響起，我小小心翼翼的亮開(kāi)歌喉，當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的女孩，遇到愛(ài)不懂愛(ài)，從過(guò)去到現(xiàn)在慢慢的我突破了心理障礙，心情平復(fù)了下來(lái)，我幻想著自己站在一個(gè)絢麗的舞臺(tái)上、穿著最漂亮的衣服，放聲高歌我完全陶醉在音樂(lè)當(dāng)中，越唱越自信，就這樣愉快的結(jié)束了自己的表演！
回家的路上，我的心情久久不能平靜。這次比賽不僅提高了我演唱技能，還讓我克服了膽小這個(gè)心理障礙。高手林立的比賽，我也很擔(dān)心比賽結(jié)果。媽媽說(shuō)：比賽的結(jié)果并不重要，享受比賽的過(guò)程，用盡全力做到最好，戰(zhàn)勝自己，那才是最重要的！
這真是一次難忘的歌唱比賽！
唱一首我們的歌初二作文 30
我從小就非常喜歡唱歌，有時(shí)聽(tīng)著一首音樂(lè)，我會(huì)不由自主地跟著哼起來(lái)。在家里，媽媽叫我“金嗓子”，在班里，同學(xué)叫我“百靈鳥(niǎo)”。唱歌帶給我很多快樂(lè)，讓我的生活更加多姿多彩！
今年開(kāi)學(xué)后不久，我被學(xué)校的音樂(lè)老師黃老師選去合唱團(tuán)了，聽(tīng)到消息的那一刻，我十分高興，禁不住歡呼雀躍，覺(jué)得自己終于有用武之地了。
剛開(kāi)始的那段時(shí)間，我的積極性空前高漲，練習(xí)唱歌也特別帶勁。可是漸漸地我發(fā)現(xiàn)合唱并不像我想象的那樣簡(jiǎn)單，每天都要比別人早到學(xué)校，一到教室就要放下書(shū)包往那兒跑，一練就是20-30分鐘，直到上課鈴快響了才匆匆回教室。有的時(shí)候課間也要去練，放學(xué)后更是要練習(xí)到很晚，有時(shí)候大家沒(méi)有配合好，就要練到老師說(shuō)通過(guò)了才行，經(jīng)常拖延到六點(diǎn)才能回家，那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得又餓又累，很疲乏。有時(shí)候看到同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地聊天做游戲，而我卻要去練習(xí)唱歌，回家還得補(bǔ)習(xí)落下的'功課，心里覺(jué)得挺累的，時(shí)間長(zhǎng)了，就打起了退堂鼓。我把想退出的想法告訴了老師，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“成功的背后都要有辛苦的付出和非凡的毅力，如果你就這樣半途而廢，那么你前面付出的努力就等于白費(fèi)了”。我聽(tīng)了以后，仔細(xì)的思考了一陣，覺(jué)得老師說(shuō)的非常有道理，便打消了退出的念頭，決心留下來(lái)好好唱，因?yàn)槲乙蚕肫穱L一下成功的喜悅。
時(shí)間悄然的過(guò)去了一個(gè)多月，我們終于在老師的指導(dǎo)下唱出了水平，代表學(xué)校參加了區(qū)里面舉行的比賽，臨上舞臺(tái)的時(shí)候，大家都很激動(dòng)，摩拳擦掌，興致高昂。在舞臺(tái)上，大家把平時(shí)學(xué)到的演唱技巧都發(fā)揮得淋漓盡致，取得了令人滿意的成績(jī)。當(dāng)主持人宣布我們獲獎(jiǎng)的那一刻，大家都高興極了，我的心里也甜滋滋的，我明白了，只有堅(jiān)持不懈的努力，才能接近成功！
我愛(ài)唱歌，歌聲帶給我的不僅是愉悅的心情，更能從唱歌中悟出很多真理！朋友，讓我們?cè)诟杪曋锌鞓?lè)的學(xué)習(xí)，在陽(yáng)光下健康的成長(zhǎng)吧！
唱一首我們的歌初二作文 31
我想唱歌，我想把我的歌聲傳達(dá)給我每個(gè)愛(ài)我的人和我愛(ài)的人。
我想唱首歌給親愛(ài)的媽媽。媽媽的身體不太好，所以我只能很小聲地唱給她聽(tīng)。如果我唱我永遠(yuǎn)會(huì)愛(ài)她最多，她一定說(shuō)她不信;如果我唱我感謝您——我的媽媽，她一定會(huì)微笑著嗔怪道“你這孩子，怎么盡說(shuō)些傻話”。哦，我的媽媽，這個(gè)世界上最愛(ài)我的我也最愛(ài)的媽媽，我該唱什么給您才足以表達(dá)對(duì)您的溫暖綿長(zhǎng)的情意?曾經(jīng)，這些情感只有在每個(gè)不為人知的.夜里，在我的心里溫柔翻滾，泛出一個(gè)個(gè)酸性的氣泡。幾乎失去的崩潰之前我卑微地用眼淚把她留住。因?yàn)闆](méi)有人知道也不愿意讓別人知道，所以直到現(xiàn)在，即使是輕描淡寫(xiě)的描寫(xiě)也一直在刻意地避免。每多寫(xiě)一個(gè)字，我的心里就多一次地地動(dòng)山搖，刻在故事里的痛就像游在我心里的會(huì)呼吸的水母，于是每回憶一次都會(huì)被狠狠地蜇傷。但愿那些痛不會(huì)稀釋掉美好的回憶，但愿她還能聽(tīng)到這首歌。
我還想唱首歌給爸爸。爸爸爸爸，每叫他一次，我的心里就像放了滿天的彩色煙花，“啪啪啪啪”地炸響黑夜。他現(xiàn)在在外地上班，我們很少相見(jiàn)。但每次一見(jiàn)面，他總是給我很多很多的錢(qián)，帶我吃不同的事物，答應(yīng)我所有的要求，反復(fù)越多的寵溺便可彌補(bǔ)他越多的思念和遺憾。他的手機(jī)里只有我一個(gè)人的照片和短片，每次回來(lái)他都會(huì)幫我拍寫(xiě)新的，他讓我唱歌，我卻始終無(wú)法也不愿開(kāi)口，生怕一開(kāi)口就讓故事走調(diào)。所以，爸爸千萬(wàn)不要聽(tīng)見(jiàn)我的這首歌，讓我一個(gè)人在心里回放，就夠了。
最后的歌是屬于我們的，送給你們所有的人。感謝你們把文章看到這里，感謝你們?cè)谖业纳锪粝碌拿恳粔K貝殼、每一次歡笑、每一滴淚水。它們像金子般在我的記憶里熠熠生輝。故事里的人終將散場(chǎng)，再驚天動(dòng)地的事情也有一天會(huì)云淡風(fēng)輕，那么，請(qǐng)讓它們現(xiàn)在變得明亮盛大，在按下快門(mén)的前一秒，留住最美好的樣子。
其實(shí)我最想給你唱歌，真的。
唱一首我們的歌初二作文 32
誰(shuí)說(shuō)人一定要幸福？你傾聽(tīng)孤獨(dú)，溫柔而無(wú)情地歌唱。太殘忍了，讓人忍不住哭成河。——銘文
不知道為什么會(huì)喜歡這首歌詞，但總覺(jué)得這首歌過(guò)去很適合我。
以前的我，總是安靜的在自己給自己做的狹小空間里，不在乎別人的感受，不理解別人的感受；總是固執(zhí)地認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是對(duì)的，別人永遠(yuǎn)是錯(cuò)的；總是讓一次次愛(ài)我的人心碎。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)所有的朋友都要走了，真的只剩下我一個(gè)人了。
我笑，嘲笑社會(huì)不公，嘲笑人們的冷酷無(wú)情；我哭泣，為朋友的離去哭泣，為一個(gè)人的孤獨(dú)哭泣；我問(wèn)朋友為什么走，為什么我一個(gè)人。我抱怨，抱怨生活，抱怨社會(huì)。但是我從來(lái)不會(huì)在自己身上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。我還是覺(jué)得自己一直都是對(duì)的。
那時(shí)候我總是一個(gè)人上下學(xué)。體育課獨(dú)自在巨大的操場(chǎng)上慢跑，坐在教室里努力學(xué)習(xí)。只有轉(zhuǎn)移他的注意力，他才能忘記孤獨(dú)。但是每一個(gè)夜晚，我又一個(gè)人，無(wú)盡的孤獨(dú)掃過(guò)我的心，一碰就痛。突然發(fā)現(xiàn)好像發(fā)生了什么，卻說(shuō)不出少了什么，心情突然變得很煩躁。有一顆無(wú)名的心燃燒起來(lái)，于是忍不住為自己彈了一首歌。恰好是阿桑的《寂寞在唱歌》《誰(shuí)說(shuō)人一定要幸福？你傾聽(tīng)孤獨(dú)，溫柔而無(wú)情地歌唱。”漸漸變成了抽泣，最后放聲大哭發(fā)泄自己的情緒。終于發(fā)現(xiàn)，以前以為自己不在乎的人，現(xiàn)在對(duì)我那么重要。我以前覺(jué)得他們總是很吵，人們不能安靜，但現(xiàn)在我不知道沒(méi)有他們的噪音我有多不習(xí)慣。
一個(gè)月后，我終于忍不住問(wèn)了一個(gè)朋友。她說(shuō)：“你只活在自己的感情里，從來(lái)不考慮我的心情！你總是尊重自己，把我的臉和自尊踩在地上！你總是認(rèn)為你是對(duì)的.，但你不知道你的行為傷害了我！你說(shuō)話總是這么惡毒。你知道我承受不起你造成的傷害嗎？我佩服你的能力，你的成就，你的人緣，你的才華，但我真的受不了你待人接物！
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