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種土豆作文五年級

時間:2024-11-04 22:53:21 作文 我要投稿
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種土豆作文五年級

  在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的種土豆作文五年級,希望對大家有所幫助。

種土豆作文五年級

種土豆作文五年級1

  2月底,我在奶奶家幫奶奶削土豆,發現了一個長芽的土豆。我說:“奶奶,芽長的土豆會中毒的。我們把它們扔掉吧。”奶奶說:“不,你可以種!”我們會小心翼翼地把出芽的地方剪掉,把沒有芽的那一面埋在土里,然后用手輕輕按壓。

  從此我放學回家做的第一件事就是看陽臺花盆里種的土豆。過了幾天,小蕾長出了幾片綠葉,我的土豆活了下來!我高興的跳啊跳,決定以后要更細心的照顧小土豆。小土豆沒有讓我失望。一天天都是一樣的`。它的葉子一天天從淡綠色變成深綠色,從剛開始的稀疏變成茂盛。現在最長的葉子長10厘米,寬9厘米。比鵝蛋還大。

  這幾天土豆接連開出了白花,有的土豆迫不及待地鉆出了土。我很想看看土里長了多少土豆。這時,奶奶對我說:“別扣,不然長不長。花都沒了,把土豆挖出來。”

  好像過幾天就可以自己吃綠土豆了。讓我告訴你一個秘密。我愛吃糖醋土豆絲。我覺得自己土豆炒的土豆絲一定好吃又健康!

種土豆作文五年級2

  星期天,我們去奶奶家幫忙種土豆。

  一進奶奶家,就看到炕上躺著一大堆胖娃娃——土豆,上面蓋著竹筍。我奇怪地問:“奶奶,這些土豆都發芽了,你怎么不吃?”奶奶笑著說:“傻孩子,你知道吃,這是用來種花的。”“栽贓?”我點點頭,對自己說:“怎么才能用土豆種土豆呢?”

  午飯后,我終于開始種土豆了。我看到奶奶和媽媽左手拿著帶芽的土豆,右手拿著刀,在芽的周圍深深的刻了一圈刀痕。然后他們用手抓著芽扭了一下,就挖下了一塊帶芽的土豆。真的很有趣。我也想試試,但是他們說拿刀太危險,我的'任務是種土豆。

  下午,我和父母、爺爺奶奶去地里種土豆。爺爺先用小鶴嘴鋤在地上挖溝,爸爸負責往溝里灌水。當溝渠里的土壤變得像泥一樣時,我和媽媽會把帶芽的馬鈴薯片種在泥里,這是一項技術性的工作。不僅花蕾朝上,兩棵樹之間的距離也要恰到好處,不遠不近。我很努力,越努力越熟練。土豆沒多久就種上了。

  通過這份勞動,我明白了農民叔叔們種田的辛苦,知道了糧食來之不易。以后再也不浪費食物了。

種土豆作文五年級3

  土豆,又稱馬和土豆,是我最喜歡的食物之一。我喜歡炸薯條、土豆絲和薯片。

  但是我對它的成長過程一無所知。不是,裴老師留了作業讓我們觀察它的成長過程。動手吧。上周日,我從家里的菜籃子里摘了最大的土豆。挑它還有一個原因。已經發芽了,估計長得比較快。我查了網上的資料,知道土豆需要大量的水分才能生長。我把選好的土豆切成兩厘米左右的小塊,小心翼翼地種在花盆里,澆了很多水,開始觀察過程。每天放學后,我的第一個任務就是給它澆水,觀察它是否長苗。但是過了一兩天,原來的豆芽漸漸變黑了。今天我一看,黑芽菜都沒了。我找了個鍋鏟,把原來的.小塊挖出來,變成黑色的。好像是被“犧牲”了。

  是什么造成的?我不得不上網查資料。原來是澆水過多造成的。土豆喜歡把土壤水分保持在60%—80%,超過80%就會產生不良影響,特別是土壤水分過多或者積水超過24小時,塊莖容易腐爛。似乎一切都需要學習,所以我決定再種一次,希望下次能成功。

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