一堂難忘的作文課-關于課堂的作文550字

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的一堂難忘的作文課-關于課堂的作文550字，歡迎大家分享。

　　今天，在作文課上，辦主任曹老師組織了一場游戲——“連詞成句”。我們聽到這個消息，個個都興高采烈。

　　在玩游戲之前，曹老師把我們分成了四個組，分別些時間、人物、地點和事情。我在紙上寫下了狼吞虎咽的吃漢堡包，真希望同學們能抽到我的。

　　游戲開始了，曹老師抽了一個名字，曹老師看了一眼之后，說：“第一個‘幸運兒’是吳思毅!”我們拍手叫好。吳思毅抽到的時間是20xx年的4月1日，人物是周喆，地點是在一塊風雨交加的墓地里，事情是鬼鬼祟祟的扎馬步，吐真氣。曹老師讓我們大家大聲的念出來，我們提高了嗓音：“20xx年的4月1日，周喆在一塊風雨交加的墓地里鬼鬼祟祟的扎馬步，吐真氣。”有的同學在讀的時候一直憋笑，直到讀完之后，大家放開了聲兒笑，有的捂著肚子笑，有的高興得直拍桌子，甚至還有的在地上打滾，我的同桌——盛佳誠整個身子趴在桌子上笑，雙腳還在地上跺。我用詫異的目光看了看他，感到非常的不可思議。第一輪結束了，現在開始第二輪了。第二輪的“幸運兒”是黃詩琪。他抽到的也非常好笑，我們讀出的句子是：“20xx年，陳軒龍狼吞虎咽的在門縫里吃漢堡包。”讀完之后，連講臺上一向文靜的黃詩琪也捧腹大笑起來，笑的上氣不接下氣。我的同學成炫龍笑的更是驚天動地、震耳欲聾，聽到了她的笑聲，我都驚到了。

　　玩了六輪之后，這個游戲在我們的歡聲笑語中結束了，但是我們的笑聲、喊聲仍然在教室的上空回蕩著……真希望這次游戲成為我小學六年的學習生涯中的永恒的記憶。

　　在這個游戲中，我美著，陶醉著，流連著……我愛這個游戲，就像老鼠愛大米!

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