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初三遙遠(yuǎn)的眼神作文600字（通用21篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的初三遙遠(yuǎn)的眼神作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
初三遙遠(yuǎn)的眼神作文600字 篇1
在前去游泳館的路上，我看到了一張宣傳畫，這幅畫很有名，甚至在我還沒有出生，在上個(gè)世紀(jì)80年代就震撼了整個(gè)中國的——《父親》！
這幅作品描述的是一個(gè)普普通通的老農(nóng)民手捧著一個(gè)粗瓷大碗，碗中還有著半碗的水。臉上如同礁石般密布而深刻的皺紋仿佛在詮釋著他勞苦一生中的風(fēng)風(fēng)雨雨。并不明顯的左耳后還夾著一支隱秘的圓珠筆，聽說，那是后來加上去的。或許更多的人關(guān)注的焦點(diǎn)在畫中老父親臉上樸實(shí)慈祥的笑容亦或是手中那裝有“黃河水”的碗，但我注意到了老父親的眼睛。
黝黑的布滿皺紋的.臉上，凹陷的眼睛并不引人矚目，有些昏花的眼神中包含了老農(nóng)民特有的歷經(jīng)滄桑但又平靜安詳。有人說，這位老父親象征著當(dāng)時(shí)一代人父親的形象，我想，在我沒有注意到的眼神中某個(gè)角落里一定也包含著一位父親對(duì)孩子關(guān)愛和守護(hù)吧。
短短幾秒鐘的擦肩而過，讓我無法再從眼神中讀懂更多的東西，亦或是以我太過稚嫩的思維還不能了解其中包含的復(fù)雜與人生。我只知道，眼神是可以透露人心中最真摯的情感。
不同人的眼神中也透露著不同的感情：一個(gè)公正無私的人，那他的心底就像一方晴朗的天空，清澈、潔凈、透明，從他眼神中流露出來的那種公正、公平的力量，能讓我們的心情變得陽光，變得燦爛;一個(gè)與人為善的人，眼神中流動(dòng)著的鼓勵(lì)和肯定，像一股股暖流，溫暖滋潤著我們的心靈，鼓舞著我們的斗志;一個(gè)充滿愛心的人，眼神也一定充滿愛意，嚴(yán)肅中透漏著慈祥，平靜中透漏著期盼，就像一條汩汩流淌的河流，不斷地蕩滌著我們的心靈……
初三遙遠(yuǎn)的眼神作文600字 篇2
童年幼稚，他的眼神充滿滄桑感，喚醒心靈的我，從走陌路。——題記
眼神是一種神圣的代表，人的最高指令是大腦，可是眼神卻是不可侵犯，不能違背，不容置疑。一個(gè)犀利的眼神能讓你的心靈顫抖，一個(gè)無辜的眼神讓你想要安慰她，一個(gè)傻傻的眼神都讓你感到滑稽……
在一個(gè)炎熱的夏天，瞌睡大的像豬的我總是喜歡睡懶覺，我之所以睡得這么香肯定是有人支撐著我。我一覺醒來睜開眼，身了個(gè)懶腰，不過多久就有一雙眼睛看著我，本來臉上帶慢喜悅感的我“表情一下子就凝固在了哪里”在他的眼里我看到了：嚴(yán)肅，沉重，憤怒好像要把我吃掉一樣，讓我害怕急了，我不到一分鐘就穿好衣服褲子，想想我當(dāng)時(shí)有多害怕了吧！我起來刷了牙洗了臉，就準(zhǔn)備吃飯了，飯吃過后，感覺很飽陽光從窗外折射進(jìn)來的光芒也格外美麗耀人。
我每次想到那嚴(yán)肅，認(rèn)真，犀利，憤怒總是流露出這些眼神讓我害怕，我也不知道他為什么這樣看著我，我再想是不是自己哪里做錯(cuò)了什么，可是又仔細(xì)一檢查，沒有錯(cuò)啊？我糊涂了。
這一天我在家里待得無聊了，感覺什么也沒有，就打算出去，就聽見一個(gè)聲音把我叫住“你到哪里去”我一轉(zhuǎn)身過來就微笑著說：出去玩一會(huì)兒就回來，不過我根本不敢去了啊！在他那深邃的眼睛里，有一種不可逼視的'光；令人顫抖；嘆了口氣！在他的眼神里發(fā)生天翻地覆的滄桑感，犀利的眼神不在充滿嚴(yán)肅，認(rèn)真；而是充滿了悲傷感，好像被什么打了五味瓶一樣。這個(gè)時(shí)候我哪里還有心情出去玩啊，我唯一想到的就是去學(xué)習(xí)，讀書，練字。在我學(xué)習(xí)了很一段時(shí)間時(shí)，他給我端了一杯茶，放在旁邊，好好學(xué)習(xí)，還鼓勵(lì)了幾句話，叫我加油！我驚呆了！在他的眼神里我看到了喜悅，好像中大獎(jiǎng)了一樣高興，我才明白他是希望我成長啊！
初三遙遠(yuǎn)的眼神作文600字 篇3
上小學(xué)的時(shí)候，每天下午四點(diǎn)半放學(xué)，由于時(shí)間太早，所以每天來學(xué)校接我放學(xué)的這個(gè)重任落在了我爺爺?shù)纳砩稀?/p>
不管刮風(fēng)下雨，爺爺總是提前出現(xiàn)在校門口。一放學(xué)，我便在人群中搜索著他的身影，像小鳥歸巢一樣快樂地奔向他。爺爺對(duì)我的要求可以說是有求必應(yīng)，小蛋糕、冰激淋，幾乎可以一個(gè)星期不重樣兒地吃。
然而，幸福的時(shí)光總是過得特別快。到了初中，放學(xué)時(shí)間越來越晚，爺爺靈活的電瓶車換成了爸爸媽媽遮風(fēng)擋雨的.汽車。于是我見爺爺?shù)拇螖?shù)越來越少，隔的時(shí)間也越來越長……
終于，周末得了空，我們便驅(qū)車去探望爺爺奶奶。車緩緩駛?cè)胄^(qū)，我一抬頭，看見了站在窗邊翹首企盼的爺爺。他也似乎看到了我們，眼角的皺紋深深地陷了下去。在夕陽的映照下，爺爺頭上的白發(fā)耀著金輝，粗糙的手正向我們搖擺。那是怎樣的一種眼神啊！欣喜？思念？抱怨？還是……悲傷？不，不，我看到的更多的是小時(shí)候爺爺在校門口迎接我時(shí)那樣的眼神，充滿了寵愛，仿佛一不小心就會(huì)溢出。數(shù)十米的距離，兩扇窗戶的間隔，我還是真真切切地讀懂了，感受到了。那遠(yuǎn)處的眼神，也令我愧疚，令我不安。
我們進(jìn)入爺爺奶奶家之后的一切，像是程序早已被計(jì)劃好的一樣。下象棋，吃晚飯，拉家常，然后是告別。沒有客套的挽留，只是詢問下一次什么時(shí)候回來。
我坐進(jìn)車?yán)铮赝鵂敔斈棠碳遥谷惑@訝地發(fā)現(xiàn)餐廳的燈亮著，而那燈光下站著的，不正是爺爺嗎！他褪去了快樂的外衣，顯得寂寞，失落。他緊緊地盯著車子，好像這樣就可以把它抓住。他的眼神在冷色調(diào)的燈光下顯得愈發(fā)冷清。終于，車子啟動(dòng)了，我們也漸行漸遠(yuǎn)。慢慢地，遠(yuǎn)處的燈光只剩下微弱的一點(diǎn)。然而，爺爺?shù)难凵駞s在我的心中揮之不去，雖然遙遠(yuǎn)，但卻清晰。
初三遙遠(yuǎn)的眼神作文600字 篇4
眼睛是心靈的窗戶。它能容納世界上所有的東西。同時(shí)，它也能反映人們內(nèi)心的想法。
自從我進(jìn)入初中，我的家庭就一直沉默寡言，無動(dòng)于衷。這讓我覺得我生活在一個(gè)沒有溫度的`家庭。對(duì)此我感到困惑和無助。但是有一天，我的想法完全改變了。
有一天，我父親親自送我去學(xué)校。我覺得有點(diǎn)不舒服，建議我父親不要送我。然而，我父親堅(jiān)持要派我去，我別無選擇，只能和父親一起去。在路上，我們有一種感覺，我們不會(huì)說任何關(guān)于黃金的事情。因此，只有沉默和沉默伴隨著我們。半路上，我突然對(duì)肚子感到不舒服，但我很不好意思把它給我父親看。我的明顯動(dòng)作是掩護(hù)肚子。然而，我父親似乎對(duì)此視而不見。我內(nèi)心感到厭惡，覺得父親很無情。
當(dāng)我們到達(dá)學(xué)校時(shí)，我們進(jìn)入了教學(xué)樓。我告訴我父親去他的辦公室，而不是和我一起走。但是我父親還是什么也沒說。我感到有點(diǎn)沮喪，好像我并不存在。我對(duì)父親的厭惡變得更加嚴(yán)重。當(dāng)我們走著的時(shí)候，我突然感覺到書包里有東西。我下意識(shí)地回頭，但什么也沒注意到。我繼續(xù)向前走。在走路的過程中，我突然想到老師讓我今天早上去他的辦公室換試卷。所以我很快從我父親身邊跑開，在跑的路上不小心撞到了他。
我父親關(guān)切地看了我一眼，充滿了擔(dān)憂。我立刻感到溫暖和莫名其妙。恍惚中，我對(duì)父親的壞態(tài)度被解決了。剩下的就是對(duì)我父親的“感激”！
換完試卷后，我回到座位上，打開書包，看到“爽任飛”，一種緩解肚子疼痛的藥劑。當(dāng)我在路上想起我對(duì)父親的仇恨時(shí)，我感到慚愧和慚愧。隱藏在黑暗中的是深深的愛！
有時(shí)候父母遙遠(yuǎn)的目光是沉默的，包含著無限的愛！
初三遙遠(yuǎn)的眼神作文600字 篇5
我的腦海里一直裝著一個(gè)我永遠(yuǎn)也無法忘記的人，五年沒見了，她的五官漸漸在我的記憶中褪去，但她的眼神卻怎么也揮之不去。她就是您呀！我的姥姥！
小時(shí)候，媽媽因?yàn)槊Γ统３０盐胰咏o您，每當(dāng)我回到我天天念叨的家，伙伴們向我問起您的容貌時(shí)，口才不好的我就亂說一通，唯一能說清楚的就是您那雙眼睛。
像兩只船停在千溝萬壑的陸地上，兩只船的邊緣各長著一排密密麻麻的小草，只是其中一邊較長而另一邊卻很短；又像兩個(gè)月牙，一會(huì)移動(dòng)到這兒，一會(huì)移動(dòng)到那兒，那是您在笑。
第一次觀察您的眼睛是在小學(xué)二年級(jí)時(shí)，閑著無聊，便學(xué)著其他孩子拿筆來畫畫，但我沒有像他們一樣畫一些花草美人之類的，而是畫了您多變的'臉。
如同兩顆烏黑的珍珠鑲在一張皺巴巴的臉上，畫中的您像司令官一樣死死地盯著畫前的我。其實(shí)您不該說您的眼沒畫上的好看，我說的是實(shí)話，您的眼比畫上的好看多了，因?yàn)槲抑溃矣肋h(yuǎn)也畫不出來的是您在夸獎(jiǎng)我的畫時(shí)，那一個(gè)欣喜而又滿足的眼神。
上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我想那是我最后一次仔細(xì)觀察您的眼了，但面對(duì)的卻是，遺像。您走了，走得無聲無息，走得干干脆脆，您不要我了。
您再也不會(huì)回來了，您將永遠(yuǎn)躺在不透氣的小房間……
從此我再也不敢觀察您的眼睛了，我怕我會(huì)猛然想起我們?cè)谝黄鸬囊稽c(diǎn)一滴，更不敢再描述您的眼睛了，沒有平時(shí)的慈愛滑稽，只有我從未在您臉上見過的悲涼。您的悲涼是表示對(duì)我的不舍嗎？
我親愛的姥姥啊！您讓我沒辦法實(shí)現(xiàn)我兒時(shí)對(duì)您的承諾：等我長大了一定會(huì)讓您過上好日子的。您沒有給我那個(gè)機(jī)會(huì)。您在天堂還好嗎？過上好日子了嗎？能不能托夢(mèng)給我，讓我再望一眼那逝去的、遙遠(yuǎn)的眼神？
初三遙遠(yuǎn)的眼神作文600字 篇6
曾幾何時(shí)，我也是這樣倚樓聽風(fēng)看花落，記不清多少前塵往事，一如前世夢(mèng)幻。一直以來，我是心靈寂寞的守更者，習(xí)慣于在文字里放縱自己的靈魂，寄托淡淡的不羈與無奈的期盼。一直以來，我是自我世界里最高傲的舞者，習(xí)慣了和自己的孤影跳著世上最美的華爾茲。
紅塵幽夢(mèng)，是幸福的淚珠，還是慘淡的淚痕？歲月匆匆不語地流著，隨他走在寂寞里，黯然一場盛世的邂逅。心微微地疼，淡去的誓言，將風(fēng)中的記憶吹皺，捧不起年華絢爛的色彩，只能回眸，惻然他莞爾的容顏。
往事如風(fēng)，失去的，永遠(yuǎn)回不來了，留在心上的傷痛，唯有記憶里殘留的片斷，溫暖著離別后的日子。那些曾經(jīng)擁有過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都成了生命中既溫暖又冷寂的痛。此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰美景虛設(shè)！明月，又照見了誰的初心？在無垠的陌上，只有風(fēng)中的花草還在月色中輕擺，訴說著這陌上的流年往事，如流水般輕輕地流淌。
只是，誰曉，刺繡一針為誰疼？等一場煙火直至風(fēng)月凋敗了繁華，也不曾遇見唯美。只是，誰曉，花開一季為誰醉？這一世的輪回隨他輾轉(zhuǎn)在紅塵里，悄然地醉舞天涯，換來她心傷一片。只是，誰曉，素筆一生為誰描？走過的時(shí)光未能清晰那一張容顏，轉(zhuǎn)身便淚流到了傾城。
日暮殘年，是何物吞噬了芳華？觸不到昔日的晴朗，只余記憶灑滿人間！人杳杳，思依依，更無芳樹有鳥啼，煙花綻出的色彩，蒼白了她一生的等待，她靜靜地寫，直至找不到記憶的來路；水潺潺，云悠悠，一聲橫笛鎖空樓，抖落在年華里的暗香，悄悄跳躍在眉梢，思念逃出了圈，陪她埋葬于地老天荒。只是，殘花流年，瓣瓣憂傷，渲染著寂寞如香，繁華殆盡后，誰又會(huì)為她筑起一方地久天長，供她掃黛床前月，共她行舟春溪月？
回眸深處，月缺月又圓，望穿秋水，落盡眼淚，等不到伊人歸來。
回眸深處，感情丟失時(shí)，時(shí)間忘了思念，今生的.愛已走了，來生的痛早到了。
回眸深處，癡情只為無情苦，她的樣子在他眼前漸漸暈開。
回眸深處，多情自古空遺恨，他的心事在她眉間漸漸化開。
回眸深處，才明白往日情深種種皆是空相，為她種在窗臺(tái)下的花只余有花香，一切的一切，終不過是鏡中月、水中花。
望月遙相思，依然是晴月難覓；起舞弄清影，依然是形單影只。回眸，良宵寂寂，嬋娟獨(dú)影，清輝脈脈，相思難償，唯有惆悵縈懷，那瑩涼的淚水滴涼了心扉。
回眸，彼岸的孤舟，載著斯人幾多愁？一輪水月，挽一袖清風(fēng)，伴一卷書香，攜一曲天籟清幽，縱是灌醉了白天的喧囂浮躁，也只能換來林間杜鵑的細(xì)語低吟，愁思更上一層樓！
一陣煙雨，裊繞著紅塵的往事；一捧相思，糅合著遇后的別離；一段綺夢(mèng)，輕淺著落寞的回憶；一片落花，訴說著無盡的歸期。當(dāng)靈魂渡過忘川便忘卻前生的種種，曾經(jīng)的一切都被留在了彼岸，被她過早葬了的花，下一季終開不出誘人的繁華！
初三遙遠(yuǎn)的眼神作文600字 篇7
有一種眼神，它看著深邃，在短短幾米的幾米的距離，卻感到那么遙遠(yuǎn)，在那嚴(yán)肅中透露出一種責(zé)任，它不僅僅使人生畏，還是人深思。
那次，是我第一次體會(huì)到，也是第一次知道，原來，還有一種遙遠(yuǎn)的眼神。那是一個(gè)多云的下午，我因考試成績不如意，沮喪的走在去水房的路上，本來就不開心，所以走到水房打水就更沒心情了。于是，我打開水龍頭，漫不經(jīng)心的在旁邊站著，想等到出熱水時(shí)我就接。我眼睜睜的看著那些水從我眼前就像時(shí)間一樣流逝而默不作聲，正當(dāng)我發(fā)呆似的傻站著時(shí)，那位燒開水的老爺爺突然沖過來，迅速的關(guān)上了水龍頭，還沒等到我反應(yīng)過來，她就開始盤問我是哪個(gè)年級(jí)、幾班的。見我不作聲，也許他早已知道我是七年級(jí)的了，便開口說："你們還是學(xué)校的尖子生呢！什么尖子生，竟這樣浪費(fèi)水······”他說了好多，都是我未曾想到過的，漸漸的，他那股嚴(yán)厲的批評(píng)打動(dòng)了我，像一支支箭一樣刺穿我的心，我不僅為自己的行為而汗顏，竟是那么深邃，那么遙遠(yuǎn)，即使我們只隔著幾米的距離。而我也終于認(rèn)識(shí)到，他的遙遠(yuǎn)的眼神是經(jīng)歷了歲月的滄桑和辛苦的勞動(dòng)而形成的.。他看我之所以是那種眼神是因?yàn)槲依速M(fèi)了水資源，浪費(fèi)了他的汗水。
他那深邃又遙遠(yuǎn)得眼神我會(huì)刻骨銘心一輩子，那眼神對(duì)于我來說之所以遙遠(yuǎn)，是因?yàn)槟欠N眼神給予我的不僅僅是一種批判，它還教會(huì)了我要懂得尊重別人，懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果。
那天，我走在學(xué)校的小路上，在周圍是永不會(huì)放棄一絲綠意的冬青，我想了很多：那是別人的勞動(dòng)成果，是別人用一滴滴的汗水，辛勤的勞動(dòng)換來的，怎弄容下一個(gè)人輕易浪費(fèi)呢？不要說別人了，就連我自己也容不下別人浪費(fèi)自己的勞動(dòng)成果吧！
大樹春天里的淡雅裝束，是春天費(fèi)盡心思用嫩葉為他裝扮的，然而，到了秋天，樹葉不得不消失的時(shí)候，大樹珍惜春天的勞動(dòng)成果，把樹葉變?yōu)樽约旱酿B(yǎng)分重新吸收。自然界里的植物尚且懂得珍惜勞動(dòng)成果的道理，我便更應(yīng)用老爺爺那遙遠(yuǎn)的眼神來警醒自己——要珍惜勞動(dòng)成果。
初三遙遠(yuǎn)的眼神作文600字 篇8
昏昏的燈，冥冥的雨，沉沉的云在天空徘徊著。孤心還浮游著，漫步在陰雨中，內(nèi)心的苦悶不能了卻。
未曉的天空，路上只有我獨(dú)自一人，盡管風(fēng)吹亂了我的發(fā)絲，雨打濕了我的衣服。忽想起剛才的一幕，心驚膽戰(zhàn)。
鑰匙打開了門鎖，我渾身濕透的進(jìn)入了家門，秋風(fēng)吹進(jìn)了屋中，吹走了悶熱。
媽，我回來了！我說著，便把鞋子脫去，換上了拖鞋。
媽媽坐在沙發(fā)上，似乎一晚上也沒有睡覺，爸爸也坐在沙發(fā)的另一端，靜靜地，淺淺的望著我。
你也知道回來？現(xiàn)在都幾點(diǎn)了？早上六點(diǎn)！昨天你一晚上也沒有回來。媽媽忽然從沙發(fā)上跳了下來。
可可我不是昨晚打了電話給你嗎？我依然爭辯著。
爸爸依然一動(dòng)不動(dòng)，眼神似乎愈來愈深遂，有怒火，但是有那么一絲；有失望，但是也只有那么一點(diǎn)
你一說完就掛了電話，我什么也沒有說，再打過去時(shí)，你就已經(jīng)關(guān)機(jī)！媽媽的臉漲得通紅，容不得我一點(diǎn)說話的余地。
我望了望爸爸，他一聲不吭。我攥緊手中的鑰匙，沖出房門，在雨中，像一只衰老的瘦貓，在幽光中憔悴著，踉蹌清霧朦朧中
往事如流水般在腦海中涌現(xiàn)，爸爸的'面孔忽而閃現(xiàn)。小時(shí)坐在爸爸的腿上，聽他講著童話故事；而是躺在爸爸的懷里說著校園趣事
猶記得，他還經(jīng)常叮囑我一定要聽爸爸的話。
今天我是不是讓他失望了？他今日的那雙深不可測的雙眼里流露出的又是什么呢？
淚與雨滴落在胸前，握緊拳頭，反頭沖向家，天亮了些，陽光縷縷照入了家門。
鑰匙再次打開了門鎖，我輕輕地踏入家門。爸，媽，對(duì)不起！
媽媽輕輕閉著的雙眼睜開了些，沒關(guān)系，孩子，沒關(guān)系。媽媽把我擁入懷中，盡管濕潤的衣服沾在她的臉上。
爸爸依然在沙發(fā)的另一端，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我們，眼神里依然有著模糊不清的東西，但大多是欣慰與喜樂。
爸爸那遙遠(yuǎn)的眼神一直伴隨著我成長，他給過我鼓勵(lì)，給過我批評(píng)。也許這眼神會(huì)隨著時(shí)光的推移，逐漸暗淡，但永遠(yuǎn)不變的是，他在我人生路上的巨大動(dòng)力。
初三遙遠(yuǎn)的眼神作文600字 篇9
梅，孤單地站在山頭，宛似一只優(yōu)雅的精靈，幽遠(yuǎn)，輕靈。而站著的我，如同一只被囚禁的野獸，痛苦的喘著大氣，心中滿懷大志卻可笑無法沖破這把枷鎖。
“他總是和我們唱反調(diào)，真不知道他想什么？討厭！”我們親愛的班長總是這么說。
“這家伙，咋什么的都不懂呢？正面沖突有什么好處呢？”我的好朋友嘆息了一聲。
“孩子，敞開心扉，你會(huì)更受歡迎的！”班主任看著我意味深長地說道。
太多太多這樣的話撞向了我，我無法招架。我只好停下來，仔細(xì)想想：“我，做錯(cuò)了什么？”
我總是像一陣風(fēng)一樣，四處飄蕩，不在乎世間的繁華，獨(dú)立自樂。飛到東，飛到西。常常把孩子的氣球吹走；把姐姐的頭發(fā)吹亂；把阿姨的東西吹跑；把塵埃吹進(jìn)爺爺?shù)牟璞銈冮_始用另一種眼光看待我。我也知道，是我自己害了自己。你們的眼神變得犀利，我再也無力抵擋……
我是一只遍體鱗傷的刺猬。因我風(fēng)的性格，我遭到了更多人的攻擊。我總是縮于一角，任他們的肆意。終有一天，傷遍布了全身，我默默地伸出了我的刺。后來，你們不再如此。我的刺，保護(hù)了自己，但，也讓我們的距離變得遙遠(yuǎn)。你們，只在遠(yuǎn)處看著。我凝望著你們的眼神，我感覺到了怒火，感覺到了你們眼神的重量。遙遠(yuǎn)的眼神凝望著我，刺猬的不屈讓我不會(huì)和你們道歉。只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，感受著你們遙遠(yuǎn)的`眼神，寂寞地縮于一角……
我是一只陌路的野獸。長時(shí)間的寂寞，讓我變得格外敏感。一句小小的挑釁，便會(huì)換來我的一躍而起和我極端的報(bào)復(fù)。我總是這樣“一條路走到黑”，不管有沒有危險(xiǎn)，只是用那極端的一切來面對(duì)這個(gè)世界。我望著你們冷漠的眼神，舔干唇上的血，發(fā)出一陣陣低吼……
有一天，我遇見了她。同“濯清漣而不妖”的荷花一樣的梅花。她同我一樣獨(dú)立，寂寞地開在山頭。但是，幽白色的花瓣透露出的是高雅和純潔，讓人“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”。我站她的面前，凝望著她，我好像突然明白了些什么……
我摘下刺，不再闖禍，不再極端地堅(jiān)持自己的想法。我重新打開了自己的心扉……
但，他們也不愿再接近我。他們也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。用鄙夷和嘲笑的目光看著我……
我又再次回到了山上。此時(shí)的梅已不再擁有嬌嫩欲滴的花瓣，它們變得衰老。一陣風(fēng)吹來，吹過我的臉頰，把花瓣向遠(yuǎn)方吹去……遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，他們看著我……我痛苦的喘著大氣……
初三遙遠(yuǎn)的眼神作文600字 篇10
一個(gè)人，一個(gè)眼神，一輩子回憶，我會(huì)珍藏。——題記
讀初一時(shí)，我的語文老師姓王。老師的眼睛是雙眼皮，但那眼神總是冷冷的，很復(fù)雜，感覺很遙遠(yuǎn)。可相處一段日子后，再仔細(xì)欣賞，她的眼神竟會(huì)說話，令人難以忘懷。
記得她一開始教我們語文課時(shí)，就讓我們一個(gè)接一個(gè)“開火車”回答問題。我心里很不舒服，心想，開什么“火車”，誰能回答就讓誰舉手吧，這么羅唆，真煩!終于輪到我們組“開火車”了，我的心突然跳得特別快。但是沒辦法，只得照辦。快輪到我了，我趕緊開動(dòng)腦筋思考。要我回答的問題是翻譯一段古文。當(dāng)我抬起頭來時(shí)，這才發(fā)現(xiàn)：老師正用親切的目光注視著我，目光中滿是熱情的`鼓勵(lì)，好像在告訴我：大膽些，你能行!是的，我知道老師在鼓勵(lì)我。我又回想起剛才老師的眼神，它是多么明亮啊。雖遙遠(yuǎn)，但不冷清，飽含著對(duì)我們的殷切期望。
還有一次，也是上語文課，老師讓我們自由朗讀課文。這時(shí)有一名同學(xué)在做小動(dòng)作，沒有認(rèn)真讀書。老師看見了，瞪大了眼睛注視，好像在告誡他：上課要專心，不要做小動(dòng)作。這個(gè)同學(xué)開始時(shí)沒有看到，后來發(fā)覺了，馬上認(rèn)真朗讀起來。這時(shí)，老師的眼睛是那么敏銳，那么嚴(yán)厲，但那雙充滿關(guān)愛與呵護(hù)的眼神，似一股乍暖乍暖的泉水般輕輕涌動(dòng)，讓人不感到遙遠(yuǎn)。
每當(dāng)下課時(shí)，王老師的眼睛就變得非常溫和。她喜歡和同學(xué)們交談，用她那熱情溫柔的眼神看著同學(xué)們。
升初二后，我們換了語文老師。聽說王老師回到離我們很遠(yuǎn)的老家教書去了。
王老師離我們遠(yuǎn)了，那難忘的眼神也越來越遙遠(yuǎn)了。但她那雙會(huì)說話的眼神，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里。每每我一遇到挫折，那遙遠(yuǎn)的眼神中的暖流似乎沒有盡頭地在我身體中穿梭。讀著王老師那遙遠(yuǎn)的眼神，我發(fā)現(xiàn)了一股“內(nèi)力”，這是愛學(xué)生的“力”，這是愛事業(yè)的“力”。這股“力”，將永遠(yuǎn)催我奮發(fā)，催我前進(jìn)……
初三遙遠(yuǎn)的眼神作文600字 篇11
在腐跡斑斑的潑墨畫上，她還是面容清秀的女子，漆黑的長發(fā)如瀑布般一瀉而下，在發(fā)梢上開出一朵靜美的蓮花，而嘴角牽動(dòng)著的，是無與倫比的淺笑。
我從小對(duì)考古發(fā)掘就十分感興趣，在一次偶然的機(jī)遇，我在博物館中見到了這帽畫像，正是這驚鴻一瞥，竟足以讓我一生難忘。這幅畫是在“南越國”的古城宮殿中發(fā)現(xiàn)的，雖有些殘破，但這畫中的人兒卻清晰可見：女子身著霓裳，斜倚亭閣，雙瞳清亮卻又似秋日的湖水在微風(fēng)中泛起漣漪，透出淡淡凄美。我覺得這女子的眼神是有靈性的，她仿佛可以穿透人的心靈。我看到旁邊有關(guān)這幅畫的'介紹，原來這傾國傾城的女是，竟是南越國的女祭司，名喚“仙樂”。
考古學(xué)者說，這幅畫是當(dāng)代的南越王戎狄親手所畫，旁邊還有他題的詩句：“聽弦段，斷那三千癡纏。墜花湮，湮沒一朝風(fēng)漣。終是誰使弦斷？花落肩頭，恍惚迷離。花若憐，落在誰的指尖。”我又一次抬頭，靜靜觀望那張畫像上的人兒，她的眼神，穿過千年歲月的長廊，穿越一地的紛繁，即是遙遠(yuǎn)，卻又近在眼前。
回到家中，我依然想著那畫中的“仙子”。在夢(mèng)中，我見到了那位讓我著迷的人兒，她佇立在一棵紫藤樹下，我想靠近看看，卻不小心驚動(dòng)了她，她轉(zhuǎn)過身，莞爾一笑，那眼眸中似乎沒了凄涼……半晌，一個(gè)身披戎裝的男子走到他身邊。我想，那就是戎狄，他終是為了這身江南煙雨而負(fù)了天下；他只道：“罷了罷了，一花一世界，一葉一追尋；一曲一場嘆，一生為一人。千秋霸業(yè)，不過容華謝盡，一場繁華……”那女子笑而不語，明眸依舊。
我從夢(mèng)中驚醒，回想夢(mèng)中的一切，她既是那樣幸福，為什么在那畫中卻是花容憔悴？或許是太久遠(yuǎn)的歲月，或許是人們的遺忘，這眼神中包含著什么已經(jīng)無從考證，但也許正因?yàn)槿绱耍懦删土苏坜D(zhuǎn)千年的凄美。
在腐跡斑斑的潑墨中，她還是面容清秀的女子，依然佇立亭閣間，無論時(shí)光變遷，她遙遠(yuǎn)的眼神，依舊如此，嘴角牽動(dòng)著的，仍是無與倫比的淺笑。
初三遙遠(yuǎn)的眼神作文600字 篇12
當(dāng)挫折一步步靠近時(shí)，我們能做的就是操起自信的予和堅(jiān)強(qiáng)的盾，勇敢迎上去！——題記
每當(dāng)遇到挫折，在弱者的詞海里有三個(gè)詞：逃避、哭泣、求救，而在強(qiáng)者的詞匯里只有一個(gè)詞——迎難而上。我自認(rèn)為我是強(qiáng)者，而一直鼓勵(lì)我的，就是《老人與海》中桑提亞哥老人的眼神。雖然遙遠(yuǎn)，卻對(duì)我影響深遠(yuǎn)。
當(dāng)因難來臨時(shí)，我不會(huì)找個(gè)避難的港灣，因?yàn)槲铱倳?huì)想到桑提亞哥老人面臨著兇猛的鯊魚時(shí)，硬是拖著疲憊的身軀與之進(jìn)行不懈的抗?fàn)帲难壑型嘎冻鰣?jiān)毅，流露出非常的勇敢。他勝了，勝得坦蕩，他就像一面旌旗，面對(duì)著波濤與海浪，拍打著胸膛，迎難而上。他那堅(jiān)定的眼神令我震憾，激勵(lì)著我永不退縮。
當(dāng)困難來臨時(shí)，我不會(huì)以淚水清洗傷痛欲絕的心靈，因?yàn)槲铱倳?huì)聽到“一個(gè)人可以被戰(zhàn)勝，但絕不能被打敗”。強(qiáng)而有力的聲音從老人的嘴里，不，是從心里流出。此時(shí)的他眼中又透露出無比堅(jiān)毅，給了我無盡的力量。他雖是虛構(gòu)的人物，但他的`精神是活的，是真實(shí)的，他的眼神更是令人震憾的。
當(dāng)困難來臨時(shí)，我不會(huì)尋求可以依靠的獨(dú)木舟。我總會(huì)想到桑提亞哥，一位滄桑的老人，以他的實(shí)際行動(dòng)演繹了他的誓言：一個(gè)人可以被戰(zhàn)勝，但不可以被打敗！當(dāng)面對(duì)困難時(shí)，總會(huì)勇敢地迎上去，眼中透露出無比堅(jiān)毅。
當(dāng)生活遇到挫折，有桑提亞哥的精神扶持我，在心靈深處，總留有他那堅(jiān)定的眼神。他的眼神一直在告訴我：不要哭泣，操起自信的堅(jiān)強(qiáng)的心靈武器，迎上去，迎上去，迎上去……
初三遙遠(yuǎn)的眼神作文600字 篇13
刷牙時(shí)，望著從水龍頭下“嘩嘩”的水流，忽然間，腦海中閃過那澄澈的眸子，就如閃電一般，激得我直顫，使我不假思索地關(guān)上水龍頭。
那年學(xué)校組織學(xué)生去甘肅體驗(yàn)生活，正值旱季，路上黃土飛揚(yáng)，一路顛簸，我們幾個(gè)人終于到達(dá)了目的地。因?yàn)槲覀兪沁h(yuǎn)道而來的客人，他們非常熱情，給我們安排住在了條件較好的人家。指導(dǎo)老師說：“這兒最缺的就是水，可得省著用。”我們這些孩子哪兒在乎這些，每天早晨還是大手大腳地半用半浪費(fèi)，每當(dāng)這時(shí)，主人家都用緊張的眼神看著我們，卻又欲言又止，我們便都不放在心上。
過了幾天，我們幾個(gè)閑得無聊，便四處走走。沒多久，那火辣辣的太陽便烤得我們個(gè)個(gè)直喘氣，空氣中仿佛充斥著蒸騰的熱氣，使我們口干舌燥。望見不遠(yuǎn)處有一幢土房子，我么嗎便決定去討口水喝。
那人從頭到腳都是塵土泥垢，像是個(gè)把月沒洗澡，頭發(fā)更是蓬亂不堪，仿佛都打了結(jié)。他的嘴唇干裂，一道道血口子看得人揪心。只有那雙眼眸子，清澈透亮。聽我們說明來意后，他把我們領(lǐng)到一口水缸前，小心地掀開木蓋，拿出一個(gè)小瓢，盯著那清澈的'滿缸的水，嚴(yán)重閃過一絲猶豫，像是經(jīng)過深思熟慮一般，鄭重地拿起瓢，小心地挑了半瓢水遞給我，眼中充滿了不舍。我一把搶過便如餓狼般飲起水來，不免有些水灑落到地上。他顯得有些不安與驚詫，眼睛睜得圓圓的，一動(dòng)不動(dòng)地盯著那被水浸濕的地方，看著那痕跡一點(diǎn)點(diǎn)地淡去，仿佛是看著生命一點(diǎn)點(diǎn)地消逝，他的眼中盈滿了淚水，變得暗淡，雖然他想極力地忍住，可那淚珠還是簌簌地掉了下來。我震驚了，那是怎樣的一個(gè)眼神啊，悲傷、愛惜，甚至有些絕望，我不敢看他的眼，他的眼神令我不安，更多的是羞愧，這在我看來十分廉價(jià)的水，在他的眼中，竟是生命之源啊！
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到浪費(fèi)水的現(xiàn)象，我的腦海中都會(huì)閃過那充滿愛惜的眼神，雖然遙遠(yuǎn)，但它永遠(yuǎn)警醒著我。
初三遙遠(yuǎn)的眼神作文600字 篇14
天有些暗，隱隱聽到些許轟鳴，白云在轟鳴下也換上了黑色的外套。
“看來今天有雨。”我喃喃道，隨即放棄了外出計(jì)劃。
走上塵封已久的閣樓，走近那布滿灰塵的寫字臺(tái)，它仿佛在向我埋怨我冷落了它很久，是啊!好久......打開那樸實(shí)的抽屜，一股記憶中的清香迎面而來，仔細(xì)一聞，卻又無影無蹤。
取出往昔心愛之物，在柔和的燈光下它顯得如此溫馨。與外面的墨色天地相比，這里如同無人境地。
不再是現(xiàn)實(shí)的世界，我搭上時(shí)光之舟駛向過去，回到那甜蜜的回憶之中。一張，兩張，三張.....一個(gè)個(gè)遙遠(yuǎn)的眼神靠近我，一次次感慨、傷懷、高興......又翻開一張，我的眼前頓時(shí)一片朦朧。
相片泛黃，雖整潔但依舊看得出那照片的皺痕;雖被輕拭多次，細(xì)心保存，但仍掩不住歲月在上面留下的撫痕。
那床榻上的老人似奄奄一息又似無比享受;那眼神中雖有對(duì)死神的'敬畏，但更多是對(duì)床邊老人的憐愛;那羸弱的身軀已不堪歲月的消磨，顯得那般無助，但他的心態(tài)已被時(shí)光鑄刻得堅(jiān)韌不拔，嘴角掛著那溫馨的笑。
不久，他走了，回到了那生命的歸宿、歷史的終結(jié)。
他的一切被淹沒在滾滾紅塵中，不留一絲痕跡。
我長大了，從他那里，我明白了許多，也了解了許多。我不再是個(gè)少不更事的頑童。他的一切消失了，卻又在我的心靈深處留下了最深的刻痕。
天已轉(zhuǎn)晴，一束炫目的光通過旁邊扇小窗射到我的身上，喚醒我。
初三遙遠(yuǎn)的眼神作文600字 篇15
一個(gè)深刻的眼神，比一句話更能震撼人心，讓無聲更有聲。
——題記
歷史的車輪太過殘酷，碾碎了多少豪情壯志，帶走了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，當(dāng)那時(shí)已成往事，歷史的大道，總有人一步步走著。我?guī)е季w穿梭歷史，去尋那抹眼神。
地點(diǎn)一：汨羅江畔
秋風(fēng)蕭瑟，一位老人佇立于風(fēng)中，任風(fēng)吹起那一襲破舊的長袍。寬大的袖襟在風(fēng)中飄動(dòng)，凌亂的頭發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng)，此時(shí)的他心中滿是痛苦和抱負(fù)，眼中早已破碎的山河已沒有他的容身之處，他的眼神中多了一份悲涼和無奈，但他從未失去正氣，當(dāng)他抱石投江的那一刻，他的眼中飽含正氣和凜然，他將山河、百姓放在心頭，化成了汨羅河邊“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的絕唱，他用生命詮釋了生與義，這精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。
從屈原的眼神中我學(xué)會(huì)坦蕩與正氣，領(lǐng)略了一份愛國情懷。
地點(diǎn)二：南山草舍
菊花滿地，清幽的香氣圍繞著一間簡陋的草舍。舍中的主人此時(shí)又在哪呢？向遠(yuǎn)處望去，一個(gè)正在鋤草的身影，引起我的注意，在溫馨的`余暉下，他的動(dòng)作一抬一放，不快不慢，自得其樂，望著日益旺盛的豆苗，眼神中充滿了歡愉，于是他發(fā)出了“衣沾不足惜，但使愿無違”的感慨。背起竹簍，采幾朵已經(jīng)開放的菊花，一路順著花香遠(yuǎn)去。這里，他的眼神充滿了恬淡和悠閑的情調(diào)，這種快樂又怎么訴說呢？
從陶淵明的眼神中我讀出了他的超然情趣，脫俗的雅趣和安貧樂道的品性。
地點(diǎn)三；大觀園中
偌大的花園中此刻落花滿地，游人如織，那游人的每一腳踩在花上都像踩在她的心上。她帶著布囊，扛起花鋤，將地上的花瓣裝進(jìn)袋中，埋在土里，看著那一瓣瓣落花，她內(nèi)心那份痛楚又有誰能明了，看著一朵朵花就這樣紛飛了，她的眼神中多了些酸楚，一份不舍，正如書中所述“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”？這些花的命運(yùn)如同她的命運(yùn)，不管前世如何錦繡，后世總是如花謝般可憐。捧著落花，幾滴淚滴落了，她的眼神中飽含悲痛和無助，望著她愛的人一步步離去，她卻無可奈何亦無能為力，只能無聲哭泣。
從黛玉的眼神中，我看到了世俗對(duì)一個(gè)弱女子的迫害，內(nèi)心的無助和痛楚，當(dāng)時(shí)又有誰能明了？但是我同樣感到，一個(gè)人的命運(yùn)更重要的是掌握在自己的手中，聽天由命終無好結(jié)果，要勇敢地改變命運(yùn)。
這一個(gè)個(gè)深切的眼神讓我震撼，每一個(gè)眼神都飽含主人的一絲情愫，有對(duì)國家的忠誠，對(duì)世俗的厭惡，對(duì)命運(yùn)多舛的嘆息，那眼神是那么深沉。
那遙遠(yuǎn)的眼神，是歷史的沉積，是璀璨的情感珍珠。
那遙遠(yuǎn)的眼神，將銘刻我的心里，永不逝去。
初三遙遠(yuǎn)的眼神作文600字 篇16
時(shí)間會(huì)像會(huì)流水般刷新這個(gè)世界，但記憶是永遠(yuǎn)存在的。
還記得得小時(shí)候，母親帶我去超市。買完東西，我們都會(huì)經(jīng)過門口的小便利店，每當(dāng)我看到時(shí)，就會(huì)立馬穿過人群，通過廚窗，望著里面的冰淇淋直流口水，指著里面冰激凌，轉(zhuǎn)頭對(duì)著母親說：“媽媽！媽媽！我想吃這個(gè)！”媽媽跑過來：“冰淇淋你吃了會(huì)拉肚子的。”我不高興地撅起了小嘴，滿不在乎地嚷道：“我就想吃嘛，放心，我絕對(duì)不會(huì)拉肚子的 ！”媽媽笑道：“好呀。”我拿著冰淇淋開心地吃了起來。路經(jīng)藥店時(shí)，媽媽進(jìn)去買了一盒藥，我問道“媽奶，這給誰吃的.啊？”媽媽笑而不語。
第二天，“咕力咕力”我的肚子疼，我馬上的過去問媽媽：“媽媽，還有拉肚子的藥嗎？”這時(shí)，我抬起頭，好媽正用一種無可耐何的眼神看著我，"有，就昨天買的藥。“我愣了愣，原來媽媽知道我會(huì)拉肚子啊。
還有一次，是我三年年級(jí)的時(shí)間。那次我剛英語考試完，發(fā)下來，我一看，竟是0分，我明明寫了，心里不禁酸了。怎么回家給媽媽解釋啊？我紅了眼。回家媽媽指著試卷：“怎么回事？怎么會(huì)考成0分？我哭著嗓子：“媽，媽，我明明寫完了可， ……可上面都是空白的，名宇的字跡也不是我的，媽媽，你說……說我該怎么辦？ 說看，便撲進(jìn)媽媽懷里，媽媽輕輕拍拍我的背，安慰道：“沒事，這不是你的錯(cuò)。”
“可我拉低了班級(jí)的平均分啊！”
“沒事，老師和同學(xué)會(huì)理解的。”嗯！”媽媽的目光中有著一絲安慰。
寒冬來臨之際，我在房間里拷著暖爐，也回憶著母親的眼神。忽然覺得母親的眼神就如同這爐子一般，安靜，而又溫暖著我。也不知是在享受溫暖，還是在品味愛，迷糊中，我仿佛又看見了母親那個(gè)溫柔的眼神……
初三遙遠(yuǎn)的眼神作文600字 篇17
那年冬天，天很黑，外面下著淅淅瀝瀝的雪雨，開闊的地面上，只有一對(duì)母子，還有那一個(gè)遙遠(yuǎn)的眼神。
爸爸媽媽離婚了， 那晚，爸爸準(zhǔn)備帶我回家——他的家。
外面下起了雪花，北風(fēng)也似狼犬般嚎叫，刺入肌骨。我裹緊了羽絨服仍然能夠感受到冬天帶來的嚴(yán)寒。門口的老松也彎下腰來向冬天的威嚴(yán)臣服，沒有了昔日的凌霜傲雪和對(duì)抗嚴(yán)寒的那番雄姿英發(fā)了，盡是那一幅凄冷的畫面……
時(shí)間已經(jīng)逐步逼近，冬日的“嬌陽”也懶散地退回了地平線下。
該到出發(fā)的時(shí)候了，母親不情愿地把我的衣服收進(jìn)了箱子，卻不是舊日里的利索麻利了。外面的雪越下越大，
南疆的青山碧嶺轉(zhuǎn)眼已成北國風(fēng)光，真有那“山舞銀蛇，原馳蠟象”的韻味。我出了門，隱約看見母親藏在門后的那一雙不舍而濕潤的眼睛。我向后拋了一句：“媽，我走了，不用擔(dān)心我。”
我一步一回頭地挪動(dòng)著腳步，只見母親站在門外，大雪飄落在她的身上，她就那樣一動(dòng)不動(dòng)地目送著遠(yuǎn)方，我能看到的只有她那瘦弱的身軀和那雙濕潤的眼睛。我踩在這厚厚的雪地上，似乎都已深陷、“難以自拔”……每踩上去的一腳，都使我的心格外的沉重。這每一步不僅讓我離家的'距離遠(yuǎn)了，而且離母親的愛更是遠(yuǎn)了。每一腳踩上去擠壓雪的聲音都好像踩在了心上，是那樣的清晰而又有感觸。
越是如此，我越是不忍再回頭。其實(shí)，我又何嘗不想回頭再望母親一眼呢？可我竟然沒有勇氣去面對(duì)母親那雙濕潤的眼睛……
就這樣沉重地走出了小巷的盡頭，我也在母親的視野里消失了，但我知道，我的背影還停留在母親的眼中，而母親那雙濕潤的眼睛也永遠(yuǎn)刻在了我的心上。
初三遙遠(yuǎn)的眼神作文600字 篇18
時(shí)光如流水，曾經(jīng)近在咫尺的眼神，如今已遠(yuǎn)在天邊，但仍使我難以忘懷。
兒時(shí)太婆的眼神陪伴了我整個(gè)童年，那慈祥溫暖的眼神將一輩子刻在我的心上。
小時(shí)候一直住在鄉(xiāng)下，常與弟弟到太婆家串門。太婆總是一手牽著我一手牽著弟弟到她的房間，將她兒女送來的水果和零食給我們吃。那雙灰黑色的眼睛炯炯有神，滿含愛意地望著我們，似一片溫暖的陽光灑向大地。有時(shí)臨近吃晚飯，肚子餓了就和弟弟跑到外婆家，纏著她做些點(diǎn)心給我們吃。至今一直記得太婆做的金黃誘人的雞蛋餅，飽滿雪白的包子……太婆總是坐在自家門口擇著菜看著我和弟弟抱著碗狼吞虎咽，不時(shí)叮囑我們：“慢點(diǎn)吃，可別噎著。”滿眼含笑地望著我們。
隨著年齡的增長，去鄉(xiāng)下的'次數(shù)明顯少了，但周末節(jié)假日還是會(huì)去看望親人。自太公去世后，太婆就一直孤單一人，常會(huì)跑去村邊的石材市場撿垃圾托木頭回家，被兒女看見了少不了被說一頓。太婆卻只是癡癡的笑，眼里雖然含著笑，但還有著一絲無奈與悲涼。“看看她老一點(diǎn)估計(jì)要得老年癡呆了。”奶奶隨口一句竟然成了真。過了幾年太婆得了癡呆癥，終日只能躺在床上，生活也不能自理了。等我再回去看望她時(shí)：只見她穿著洗得發(fā)白的舊衣裳，臉上有幾塊淤青（奶奶說是她自己下床摔的），眼神空洞沒有焦距，只是嘿嘿笑著。回憶起兒時(shí)太婆那慈愛溫暖的眼神，再看著她此刻暗淡無光的雙眼，心中不免有些難過心酸。那眼神已離我遠(yuǎn)去了。
后來太婆去世了，連那雙無光的灰黑色眼睛也沒有了。但那曾經(jīng)陪伴我整個(gè)童年的慈愛溫暖的眼神卻一直刻在心上。
遙遠(yuǎn)的眼神卻近在咫尺，它一直在我的心中。
初三遙遠(yuǎn)的眼神作文600字 篇19
一個(gè)人，一個(gè)眼神，一輩子的回憶，我會(huì)珍藏。
———題記
上七年級(jí)時(shí)，王老師教我們語文。雖然她的眼睛又大又漂亮，但那眼神總是冷冷的，讓人感覺遙不可及。可相處一段日子后，經(jīng)過仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)她的眼睛竟然會(huì)說話，令我難以忘懷。
記得她一開始上課，就讓我們一個(gè)接一個(gè)地“開火車”回答問題。我心里很不舒服，心想，開什么“火車”，誰能回答就讓誰舉手唄，這么唆，真煩人！輪到我們組“開火車”了，我的心“怦怦”跳得特別快。輪到我了，我要回答的.問題是翻譯一段古文，內(nèi)心不禁有些緊張。當(dāng)我抬起頭時(shí)，才發(fā)現(xiàn)老師正親切地注視著我，目光中滿是熱情的鼓勵(lì)，好像在告訴我：大膽些，你能行！那溫和的眼神，飽含著對(duì)我的殷切期望，給了我勇氣和信心，幫助我準(zhǔn)確地回答了問題。
還有一次上語文課，老師讓我們自由朗讀課文。這時(shí)有一名同學(xué)在做小動(dòng)作，沒有認(rèn)真讀書。老師看見了，瞪大了眼睛注視著他，好像在告誡他：上課要專心，不要做小動(dòng)作。這個(gè)同學(xué)開始時(shí)沒有看到，后來發(fā)覺了，馬上認(rèn)真朗讀起來。這時(shí)，老師的眼睛是那么敏銳、那么嚴(yán)厲，但那充滿關(guān)愛與呵護(hù)的眼神，似一股暖流輕輕涌動(dòng)，讓我們感覺不到遙遠(yuǎn)。
課后，王老師喜歡和我們交談，用她那熱情溫柔的眼神看著我們。
升入八年級(jí)后，王老師調(diào)到離我們很遠(yuǎn)的老家教書去了，我心中有太多的不舍。
雖然王老師走了，那難忘的眼神也越來越遙遠(yuǎn)了，但她那雙會(huì)說話的眼睛，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里。我一遇到挫折，那遙遠(yuǎn)的眼神中所傳遞的暖流就一直在我體內(nèi)涌動(dòng)。品讀王老師那遙遠(yuǎn)的眼神，我從中獲得了一股“力量”，這是愛學(xué)生的“力量”，這是愛事業(yè)的“力量”。這股“力量”，將永遠(yuǎn)催我奮發(fā)，催我前進(jìn)……
初三遙遠(yuǎn)的眼神作文600字 篇20
歲月已然流逝，光陰攪拌著童年的歡聲笑語匯入了記憶里的歷史長河。佇立于巷口，往昔又現(xiàn)心頭，那泛著晶瑩光點(diǎn)，盈滿惦念之情的眼神蕩漾起圈圈漣漪。只可惜物是人非。
夕陽西下，我的影子被拉長在巷道里，相同的背景，卻少了相伴的身影。
六歲，我還是農(nóng)村里鬧得歡的野孩子，每天中午擱下飯碗，奪門而去，不到斜陽催暮色就不回家。當(dāng)太陽緩緩下落到半山腰時(shí)，奶奶總要從深巷中蹣跚走出，慢慢地踱到巷口，朝田野，場地伸長了脖子張望。每于此時(shí)，我同小伙伴們依依不舍地告別之后，就會(huì)一身臭汗，一身泥土地跑回家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就望見了奶奶，她一手扶著墻，一手攥著衣角，探著身子往前傾。夕陽映在她的兩鬢白斑上，隱隱約約里，我看見她咧開的嘴邊的皺紋。我興高采烈地向前撲去，一路循著奶奶的目光。她的眼睛，不知是映著落暉還是分外欣喜，閃著晶瑩的光點(diǎn)；時(shí)隔一個(gè)下午，我就清晰地瞅見她的'眼神里盈滿了惦念……“奶奶——”我飛奔到奶奶身旁，奶奶也不怕我一身臭汗泥土的，直把我往她懷里攬。奶奶的心是溫暖的，她的懷抱熱烘烘地捂著我瘦小的身子。我一抬頭，正對(duì)上了奶奶的眼神，多么美麗，多么動(dòng)人！也許光陰偷走了她雙眸的漆黑與漂亮，但她濃濃的愛卻使得她的眼神重綻光彩，我們祖孫倆一左一右，一老一小，踩著我們一高一低的影子，回家……
夕陽滑落下了西山，我的思緒拉回了巷子里。不知何時(shí)，眼眶發(fā)紅，涼涼的東西掉在了手背上；我的心也隱隱發(fā)咸，好像摻了淚。我抬起頭，望著湛藍(lán)的天空，仿佛看見了那遙遠(yuǎn)的眼神，那來自我親愛的奶奶的眼神。奶奶，您可安好？
巷子里爸爸在呼喚，我得回城里上學(xué)了。徐風(fēng)里，我循著那遙遠(yuǎn)的眼神，堅(jiān)定地向前跑去……
初三遙遠(yuǎn)的眼神作文600字 篇21
童年幼稚，他的眼神充滿滄桑感，喚醒心靈的我，從走陌路。——題記
眼神是一種神圣的代表，人的最高指令是大腦，可是眼神卻是不可侵犯，不能違背，不容置疑。一個(gè)犀利的眼神能讓你的心靈顫抖，一個(gè)無辜的眼神讓你想要安慰她，一個(gè)傻傻的眼神都讓你感到滑稽……
在一個(gè)炎熱的夏天，瞌睡大的.像豬的我總是喜歡睡懶覺，我之所以睡得這么香肯定是有人支撐著我。我一覺醒來睜開眼，身了個(gè)懶腰，不過多久就有一雙眼睛看著我，本來臉上帶慢喜悅感的我“表情一下子就凝固在了哪里”在他的眼里我看到了：嚴(yán)肅，沉重，憤怒好像要把我吃掉一樣，讓我害怕急了，我不到一分鐘就穿好衣服褲子，想想我當(dāng)時(shí)有多害怕了吧！我起來刷了牙洗了臉，就準(zhǔn)備吃飯了，飯吃過后，感覺很飽陽光從窗外折射進(jìn)來的光芒也格外美麗耀人。
我每次想到那嚴(yán)肅，認(rèn)真，犀利，憤怒總是流露出這些眼神讓我害怕，我也不知道他為什么這樣看著我，我再想是不是自己哪里做錯(cuò)了什么，可是又仔細(xì)一檢查，沒有錯(cuò)啊？我糊涂了。
這一天我在家里待得無聊了，感覺什么也沒有，就打算出去，就聽見一個(gè)聲音把我叫住“你到哪里去”我一轉(zhuǎn)身過來就微笑著說：出去玩一會(huì)兒就回來，不過我根本不敢去了啊！在他那深邃的眼睛里，有一種不可逼視的光；令人顫抖；嘆了口氣！在他的眼神里發(fā)生天翻地覆的滄桑感，犀利的眼神不在充滿嚴(yán)肅，認(rèn)真；而是充滿了悲傷感，好像被什么打了五味瓶一樣。這個(gè)時(shí)候我哪里還有心情出去玩啊，我唯一想到的就是去學(xué)習(xí)，讀書，練字。在我學(xué)習(xí)了很一段時(shí)間時(shí)，他給我端了一杯茶，放在旁邊，好好學(xué)習(xí)，還鼓勵(lì)了幾句話，叫我加油！我驚呆了！在他的眼神里我看到了喜悅，好像中大獎(jiǎng)了一樣高興，我才明白他是希望我成長啊！
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