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文明美德伴我成長作文

時間:2024-08-02 22:22:00 成長作文 我要投稿

文明美德伴我成長作文

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的文明美德伴我成長作文,希望能夠幫助到大家。

文明美德伴我成長作文

文明美德伴我成長作文1

  這學期老師向我們推薦了一本書---《文明美德伴我成長》,仔細閱讀,發現書中的每一課都有許多小故事組成,每個故事都蘊含著一定的道理,我感到受益匪淺,特別是第14課和第15課,讓我深有感觸。

  第14課的主題是“勤儉節約不浪費”,我們也有這樣的人和事:中午將老師盛的飯菜吃完。一件衣服穿許多年再扔掉;淘米水可以用來澆水;上海世博會用水汽代替空調……這些都是勤儉節約。從小媽媽就教我和妹妹不挑食,所以呢,每每分給我的飯菜總能津津有味地吃個精光,看到其他小朋友倒掉許多飯菜別提多心疼了。我的衣服嫌小了,就把衣服淘汰給妹妹穿,這樣做不知節省了多少錢,每次看到她那因穿了漂亮衣服而開心的笑臉時,我心想:勤儉節約的'生活真不錯,既能減少媽媽的開銷又養成了低碳生活的習慣,一箭雙雕啊!

  第15課“保護環境我的責任”給我的印象最深,每當看到溝里因污水而遇難的小魚;隨地亂扔的垃圾到處飛揚……我都很是懊惱,現在的生活為什么會這么糟糕?保護環境,不是哪一個人的責任,而是我們大家的責任,我們要從小事做起,每人植棵小樹,校園就會是綠色大花園;少扔些垃圾,看到廢紙人人能及時撿起,校園就會干凈整潔,更是我們小朋友學習的快樂天堂……生活中也是如此,處處可保護環境,不求驚天動地,只望一份心意,我想只要全社會的是都去做,我們國家的環境會越來越美好哦!

文明美德伴我成長作文2

  我國是文明禮儀之邦,擁有幾千年的文明精髓,我們應發揚其精神、傳承其文化,無愧于“文明之邦”的稱號。

  然而,在我們現實社會中,不文明的行為數不勝數。諸如:某些人在公共場合隨意吐痰,不在乎他人感受;還有些人,在擁擠的公車上,常常會為了一點小事便肆意謾罵他人;更過分的是,一些人在面對跌倒老人時,置之不理地揚長而去。這些不講文明美德的行為,是深藏在社會中的毒瘤,影響我們青少年一代的成長,阻礙社會的發展。

  每當看到這種不講文明美德的現象時,我不解地問自己:是什么原因讓這些現象屢見不鮮呢?是因為這些人缺乏文化素質還是家庭教育呢?有一次,我在公交車上主動給一位老奶奶讓座,老奶奶激動地連連道謝,臉上露出了可親的笑容,這時,我終于明白了,其實文明美德不難做到,它是我們日常生活中的.一種良好習慣,人人都可以學會文明美德。

  青少年是祖國的未來,文明美德是我們成長的土壤,應當從現在做起、從我做起,這是新時代的要求,也是社會崇尚的美德。我們要具備強烈的社會責任感,愛國、愛黨、愛人民,好好學習,刻苦專研,培養良好的生活習慣,加強文明禮德修養,遵紀守法,讓文明之花在我們成長的心里,伴我們一路前行!

文明美德伴我成長作文3

  文明美德伴我成長黨,我愛我家,讓我感動的歷史人物,再見了,母校,家小文明美德伴我成長深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩,放射出柔和的光線,照得身上、臉上,暖烘烘的。文明美德伴我成長最早出現的啟明星,在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。秋雨洗刷過的天空,像大海一樣湛藍碧透。朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟,在水面上慢悠悠地飄浮著。看他年紀不過二十來歲,臉色蒼白,像沒有睡好覺似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭,不大說話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個褪了色的藍布大褂,好像永遠是穿著這么一個一樣。清瘦的下巴殼,亮聳的肩膀,顯得很沒生氣。,讀《光輝的`旗幟》讀后感,讓整個城市像燒透了的磚窯,使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大。屈指一算,母親今年已四十歲了,多快啊!打開相簿,看見母親年輕時,身材苗條,臉龐細嫩漂亮。無情的歲月,在母親臉上刻下一條條的皺紋,如今母親已略有中年婦人的身材。這時,我發現,是我們使母親勞累成今日的樣子。 .net最早出現的啟明星,在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。

文明美德伴我成長作文4

  同學們,我們的家園已經被破壞了。環境也越來越惡劣,現在讓我們大家一起來幫地球想想辦法吧!

  有一次,我自己出門打發時間。便看見有一家玩具店開業,旁邊的路人好多,人山人海,人來人往的。我真想去看看那里有什么好東西。

  我費了九牛二虎之力,終于擠到里面來了,我一看里面,我驚呆了:“好漂亮的布偶玩具呀!’’黑板上還寫著‘今日開業,買一送一’有這樣的好事,我便進去瞧瞧。

  里面真好,有好多漂亮的玩具,五花八門的。可是我一出來又驚呆了,地面上全是包裝紙,塑料袋,易拉罐等等。我不知不覺的撿起地上的垃圾來,一個,兩個,三個。突然!一個身影在我面前停下,他輕輕的.蹲了下來,我抬頭一看,一位小姑娘站在我面前‘讓我們一起撿吧,其實,看見這樣,我心里也不舒服’我抬起頭,對她笑了笑。就這樣,來越來越多,漸漸地,這條街已經變得非常干凈了。看來,現在的好人也挺多的。我相信,只要我們一起做,旁人就會被我們感染了,讓我們一點一滴做起吧。

  下午,我又看見有人亂扔垃圾了,我連忙阻止,便對他說“其實,垃圾也有一個家,那么,請你把它送回它的家吧!”

文明美德伴我成長作文5

  說到好說書,不得不提《文明美德伴我成長》,這本具有魔力的書,如同一杯回味無窮的咖啡,讓我沉醉。為什么這么說呢?哈哈,如果想聽仔細分解,就請聽我慢慢道來!

  文明美德——和我們的生活息息相關,它能體現出一個人的修養和品德,我從“你知道嗎”欄目里,了解了世界從古至今博大精深的文化,從“故事會”里讀到了許多感人、搞笑的故事,從“知識站”里收獲了無窮的快樂……讓我品嘗到了豐盛的“營養大餐”,每一次閱讀,我總是恨不得全部讀完,很快,這本書被我“啃”完了,而我卻似乎百看不厭讀了一遍又一遍,不久,我的大腦里便裝滿了無窮的知識,是大家公認的“小博士”,這個稱號,還要感謝《文明美德伴我成長》嘞!

  其中,我最喜歡的.欄目是“故事會”它讓我們了解了世界大事,成為了小小領導人,讓我知道了世界上的偉人,如:霍金、李娜、周恩來……都是值得我們學習的榜樣

  《文明美德伴我成長》,想象的翅膀,帶我在天空中自由翱翔,去探索世界中的奧妙!

文明美德伴我成長作文6

  中華民族是禮儀之邦,今天,我國已步入了心的歷史時期。我國與其他各國聯系越加密切,作為祖國新一代的我們,將面臨越來越多的新情況、新問題。

  如今祖國更是人才濟濟,值得我們學習的人很多。如:“乒乓皇后”鄧亞萍,在她的乒乓球生涯中取得了許多豐功偉績。退役后,又以英語專業本科生身份進入清華大學學習。但對于只上過小學二年級的鄧亞萍來說,要像成為一名合格的大學生談何容易?

  為了趕上課程,她拼命學習,體驗了許多讀書的`清苦和孤獨。后來,她不僅以優異的成績獲得了清華大學的英語學士學位,而且獲得了諾丁漢大學碩士學位。鄧亞萍以她那不服輸的勁頭拼命學習,在20xx年11月29日劍橋大學校長查理德親自授予她經濟博士學位,并為她戴上劍橋博士帽。

  鄧亞萍說過一直支撐她取得成功的是四顆“心”:決心、恒心、信心、平常心。鄧亞萍熱愛學習,積極進取和不服輸的精神值得我們學習。

  “少年不知勤學早,白首放悔讀書遲。”正值少年時期的我們,應努力學習。少年興則國興,少年強則國強。為振興中華勤奮學習,講了為祖國建設貢獻自己的力量。

  文明禮儀最早起源于我們中國,所以作為一個真正的這個人,應該比別的國家更有禮貌,這樣才能對得起我們中國。

文明美德伴我成長作文7

  我利用一周的時間,認真閱讀了《文明美德伴我成長》這本書,書中的內容讓我受益非淺。

  我國是一個歷史悠久的文明古國,有5000年的文明史。古代中國人民不但創造了燦爛的文化,而且形成了中華民族的傳統美德。我國被稱為“文明古國,禮儀之邦”。

  《文明美德伴我成長》這本書共有十五課,每課都是有許多個文明美德的小故事組成,它們讓我在知識的海洋中遨游,讓我知道了許多新的知識,每個小故事的背后都蘊含著一個道理。讀完《我有好習慣》這一課,我明白了在養成好習慣之前,我們要時刻警覺,直到習慣成自然,要懂得愛護他人,不要因為自己不文明的習慣而影響他人;《微笑面對每一天》告訴我們微笑對我們而言有著無窮的魅力,即便是短短的一瞬間,也可以讓它成為永恒;《老師,您好》這一課告訴我們要尊敬師長;而《保護環境 我的責任》這課告訴我們因為人類的自私、貪婪,沒有保護環境的自我意識,造成了很多珍貴動物和植物的頻頻滅絕。

  自古以來華夏民族就崇尚文明禮儀,作為新時代的小學生,傳承文明,踐行美德是我們肩負的責任。文明是一種與人溝通的最好工具,文明要做到與人文明交往,語言文明,行為文明。在家是個文明的.孩子,在校是個文明的學生,在社會是文明的好公民。

  文明美德已成為我生命中不可割舍的一部分,我們應該端正自己的行為,勉勵自己,做一個講文明有美德的人。

文明美德伴我成長作文8

  在現在的社會中,哪兒有道德的立足之地?——題記

  美德,是我們中華民族的傳統,古人云“不學禮,無以立”,孟子也說過:“沒有規矩,不成方圓規者,正圓之器;距者,正方之器。”但在今天,有幾個人做到過呢?

  有一次,我正要乘870去練鋼琴,等了好一會兒,遠遠的看見了車子開過來,我們一群人蜂擁而上,可車上卻擠滿了人,我上車后,車上的人摩肩接踵,這時候上來一個年過七旬的老奶奶。司機是一個熱心腸,看見車上沒人讓座,便對車上的人大吼一聲:“你們還有沒有良心,有沒有人愿意給老奶奶讓坐位?”等了許久,始終沒人答應,也沒人行動。我看見了這一情景,心里有一種憤怒的感覺油然而生,但我也無能為力,最后,司機對全車人說:“你們不讓坐的話,這位老奶奶如果受傷了,你們承擔了責任嗎?”最后,還是一位叔叔很不情愿的把座位讓給了她。”

  雖然在生活中這一樣的事很多,大家都習以為常,但這關系到人們的美德,如果每發生一件這樣一件不道徳的.事,我們的道德分就要自動減一分那,那我們還剩多少分呢?屈指可數吧而國家和社會都沒大注意,所以我們社會上的不道德現象越來越猖狂!但是,亡羊補牢,為時不晚,我希望從現在開始,每個人心中都有道德的地位,這樣我們的明天會更美好。

  亡羊補牢,永遠不晚,讓我們都行動起來吧!

文明美德伴我成長作文9

  三月份,老師給我們班的每一個同學發了一本《文明美德伴我成長》的書,我仔細反復地讀了這本書,此書中的內容讓我受益非淺,很受啟發。

  我們的中華民族有著悠久的歷史,燦爛的文化,自古以來中華民族崇尚文明禮儀,作為一個新時代的小學生,繼續發揚中國的傳統美德、崇尚文明,踐行美德是我們這一代肩負的責任。

  我們要成為國家有用之才,做出更大的貢獻,就必須鍛煉好身體,強健體魄才有充沛的精力做好每一事。我們要孝順父母,幫爺爺奶奶、爸爸媽媽做一些力所能及的事,在他們辛苦工作回家之時送去問候。我們也要尊敬辛勤工作的`老師,看見老師主動問好,不時地虛心接受老師的批評教育。我們要有自己的崇高理想,并為之不懈地努力,即使遇到任何困難也決不放棄。我們要學會尊重周邊的每一個人,不論他地位高低,還是富貴貧窮,都應尊重他們,其實尊重他人就是尊重自己。我們要有大方的舉止,整潔得體的儀表給他人留下美好的印象。我們要誠實守信,不說謊話,與人坦誠相見。總之,做一個講文明,重美德的小學生,需要做的事情還有很多很多,只要嚴格要求自己,“ 勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

  我們要從一點一滴做起,做一個合格的小公民。為中華崛起而努力學習,相信偉大的祖國明天會更加美好!

文明美德伴我成長作文10

  前些日子,我無意間得到了《文明美德伴我成長》這本書,當我仔細慢慢品味這本書時,我發現我又懂得了許許多多,身心久久無法平衡。

  中華文明是我們共同的驕傲,是我們炎黃子孫的榮耀,是無法抹去的生命“痕跡”,而我們作為新一代的接班人,就要共同維護我們中華五千年的文明,讓中華文明的光輝灑在地球的角角落落,讓人人都瞻仰它。

  古人用自己的勤勞勇敢創造了輝煌的中華文明而如今人們卻漸漸淡忘了文明禮儀這個詞語,處處使用著不文明的`語言,那是因為人們不知道使用文明語言的快樂,如朋友見面說聲你好,各自離去的時候說聲再見,做錯事時說聲對不起等等。短短的幾個詞語,短短的一個問候,都能看出一個人善良的心靈,讓這些禮貌用語像空氣一樣充滿我們身邊,嗅進空氣的清新,讓空氣的清新走進我們的心靈,讓我們天天擁有好心情。

  微笑對我們來說十分重要,常言道:笑一笑,十年少。微笑對我們有著無窮的魅力,即便那是短短的一瞬間,也可以讓它成為永恒。

  微笑也是甜蜜的,當朋友低落時,一個自然的微笑就能把朋友從低谷拉出來。拉近彼此的關系,讓朋友也能感受到你那種發自心底的愛。

  《文明美德伴我成長》這本書告訴了許許多多的哲理,我覺得社會應該要多多使用文明語言,多注重文明禮儀,讓一只只可愛的雛鷹更好的成長,送給他們更美好的藍天!

文明美德伴我成長作文11

  今年寒假我讀了《微笑的面對每一天》這篇文章。

  “宇宙之王”霍金最讓我感動。霍金患有“漸凍癥”,只能坐在輪椅上,兩根手指和一個會思考的大腦是他唯一能動的部件。因為他解開了宇宙之謎,所以被譽為“宇宙之王”。霍金在學術頌城中是物理學天才,在精神世界中他更是一個令人折服的生活強者。

  盡管他因盧伽富氏癥永久地與輪椅相伴,但卻不愿向命運屈服。他選擇用樂觀的姿態來面對困難,選擇用微笑來掃除生命中的黑暗,相比之下,我們四肢健全之中的`大部分人會因為遇到一點兒困難,而放棄了前進的步伐。霍金成功靠得是愛和微笑,我們也應該跟霍金一樣,自信、勇敢地面對生活的強者。說在微笑,我還記得希爾頓飯店是怎么成功的。因為他們送給客人最美的禮物——微笑。希爾頓飯店創始人希爾頓每天來飯店,他停留最久的不是辦公室,而是在各個工作環節的崗位上。

  他常問服務員:“今天,你微笑了嗎?”讀到這,我很感動,因為微笑是無言的禮貌,傳遞著溫暖,會給客人一整天明媚愉快的心情,雖然是短短的一瞬間。

  其實,生活中也充滿了微笑,就像別人傷到你,你一個微笑,一聲沒關系。會讓別人的心溫暖。其實,富貴貧賤,高潮低谷都像天上的浮云。有些富人天天很煩惱,而一個窮人可以聆聽鳥鳴,感受花香心情很好。有些在處境順利的人會杞人憂天,而一個在逆境中的人會面帶微笑。

文明美德伴我成長作文12

  很喜歡看一本叫《文明與美德伴隨我成長》的書。這是一本讓我學會如何懂事,如何做人,如何識金的青春讀物。這本書圖文并茂,語言生動,既有介紹性的文字,又有朗朗上口的詩句;既有形象感人的`小故事,也有充滿智慧和哲理的名言;既有我們熟悉的禮儀套路介紹,也有貼近青少年生活的生動例子總之,事情是真的,話是中肯的,道理簡單不枯燥,真的發人深省。有一句話讓我受益匪淺,那就是失去文明就是徹底的失敗,因為你失去了做人的真諦。如果你失去了文明,你就是徹底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。這句話很入門。

  這讓我明白,如果一個人不會講文明,那么他就沒有做人的資本和意義。也會讓家長明白,講文明很重要,一定不能忽視。在日常生活中,每個人的一舉一動都可以反映出他的文明素質。不良習慣,如在公共場所吸煙、隨地吐痰、大聲喧嘩、不遵守交通規則等。,都是不文明的表現。作為一個少先隊員,從小就要養成講文明的好習慣,但是人可以多努力。

  只有更多的人講求文明,才能形成文明道德的社會風氣。

文明美德伴我成長作文13

  寒假里,我讀了一本書:“文明美德與我同在”。這本書讓我了解了古代人的智慧和我們祖國的偉大。

  著名的中國人民以他們的勤奮、勇氣和智慧創造了獨特的中華文明,為人類進步做出了不可磨滅的貢獻。我們都知道中國是世界文明的搖籃之一。中國文明有5000多年的.歷史。以長城為例。長城是中國文化延續的象征。畢竟,長城很長,建在山上。古代人是如何把石頭扛上山的?這更令人費解。然而,古代世界有四個主要文明,但其他三個都被打破了。只有中華文明代代相傳,一直延續到今天。

  不僅如此,我還學會了:尊敬長輩,尊敬老師,回報父母。惠特曼說:“不尊重別人首先就是不尊重自己。”是的,在這個中華民族的大家庭里,只有互相尊重,才能成為一個和諧的家庭。當然,我們永遠不會忘記老師的好意。“一天是老師,一生是父親”。關漢卿的話終生難忘。尊敬老師是中華民族的傳統美德。因此,尊敬老師能讓我們從小就保持謙虛好學的態度,這肯定會對我們今后的生活有益。在一生的利益之后,我們必須回報父母,他們給了我們生命和無私偉大的愛。孝敬父母也是做人的基礎。

  這么多美德,只要我們從我做起,從現在開始,一點一點,一定能夠為中華民族譜寫一個自強不息的壯麗篇章。

文明美德伴我成長作文14

  說起文明美德,你會想到什么?想到孔孟圣賢?想到四大發明?想到忠勇愛國的將士們?還是想到樂于助人的故事?

  從我記事起,奶奶就是病著的,而且常常臥床不起。她和大伯住在鄉下,日常生活都由大伯照料。雖然我和爸爸常去看望奶奶。但每一次時間都很短暫。

  有一次我問大伯:“讓奶奶去我們家住吧。”大伯說:“我習慣了,離不開你奶奶,你爸媽太忙了。”

  年復一年,每一次和大伯說話,他笑得都那么爽朗。好像千斤擔子也壓不彎他的脊梁。一樣種地,一樣照料奶奶,只是他的頭發白得很快,人也消瘦。我總想給他打個比方,顯示他高尚的人格,總也找不到最合適的'。因為他有太陽的熱烈、山峰的堅毅、海洋的廣闊、駱駝的忍耐……

  或許我打小就勤奮好學,跟我的大伯有關。每每累了煩了不想學了,想起他我頓覺羞愧,則又認真起來。

  在我看來,人類提倡文明美德,是要讓人人都有幸福感,而孝敬長輩則是最重要的,你想想,一個人連父母都不孝敬了,你敢和他共事嗎?

  我的生活很平淡,沒有什么感天動地的故事可談。而我的大伯——一個普通的農民,用他的生活告訴我:文明美德就在每個人的身邊,只是你愿不愿意擁有罷了。

  今天是母親節,大伙不要抱個作文題目苦思冥想了。給媽媽倒杯水,幫媽媽干點家務活。文明美德,你也有。

文明美德伴我成長作文15

  文明和美德這兩位生活老師是無處不在的。她教你怎樣體現出一個人的道德修養,怎樣增進人與人之間的友誼,她能教你的知識數不勝數。

  在這陽春三月,春意濃濃,生機勃勃,意味著我們應該有一個嶄新的新面貌。那么怎樣才能使我們文明美德兼備呢?

  我想,首先要著裝得體,講究個人衛生,不隨地吐痰,不打架罵人,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采,體現出你的文明風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

  其次,同學之間的`交流也離不開禮儀,他就像潤滑油,使粗糙的摩擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解,寬容待人。培養較強的協作精神,使班級更團結、友誼更深厚。

  最后,課堂美德對老師的教學以及自身的學習影響也很大,它直接關系這一個班的榮譽和凝聚力,體現這個班的班貌和班風。所以學生也要遵守課堂美德,不抄襲別人的習題和答案,不擾亂課堂紀律,尊敬老師。雖然玩是孩子的本性,但遵守課堂美德至關重要。

  在三月,這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香來自于各種花朵,你,便是其中的一份子,相信自己,我們一定能行,我們將擔起傳承文明美德的使命,不辜負于教育我們的父母、老師,不辜負于未來賦予我們的使命。

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