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精彩的辯論比賽大全
精彩的辯論比賽大全1
有人說(shuō):"開(kāi)卷有益。"也有人說(shuō):"開(kāi)卷未必有益。"于是,我們班開(kāi)展了一場(chǎng)辯論會(huì),教室里洋溢著緊張而凝重的氣氛。只見(jiàn)老師把正方和反方的同學(xué)分成南北兩列,同學(xué)們都很興奮。老師讓正方和反方的同學(xué)都派出五位代表,當(dāng)一陣鈴聲響過(guò)后,老師宣布比賽開(kāi)始了。臺(tái)下發(fā)出了熱烈的掌聲。這掌聲打破了教室里的凝重氣氛。
正方搶先說(shuō):"我方認(rèn)為開(kāi)卷有益,因?yàn)楦郀柣?jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯……"正方的第一辯王肖龍爭(zhēng)當(dāng)先鋒,他一說(shuō)完,正方下面立刻響起了熱烈的掌聲。我們反方愣了一下,但是我們的第一辯趙章璐毫不示弱地說(shuō):"我方認(rèn)為開(kāi)卷未必有益,因?yàn)楝F(xiàn)在的'同學(xué)都喜歡看武俠、言情之類(lèi)的小說(shuō)、書(shū)刊……"正方的第二辯楊碩磊反駁道:"我方認(rèn)為開(kāi)卷有益,因?yàn)槲覀內(nèi)フ?guī)的書(shū)店,卻賣(mài)到盜版的書(shū),可是盜版書(shū)沒(méi)有與正版書(shū)不同……"反方的焦芳雅理直氣壯地說(shuō):"我方認(rèn)為開(kāi)卷未必有益,因?yàn)楣湃嗽啤_(kāi)卷有益’,但并非開(kāi)每一卷書(shū)都有益……"說(shuō)完,正方的同學(xué)不知如何接下去,正方的馬晴晴勇敢地說(shuō):"我方認(rèn)為開(kāi)卷有益……"我作為五大代表之一,立刻反駁:"我方認(rèn)為開(kāi)卷未必有益,我們看書(shū),要有選擇……"辯論雙方唇槍舌戰(zhàn),你一言,我一語(yǔ),辯論氣氛異常緊張、激烈……
最后,老師做了總結(jié),快下課了,我們始終不能分出勝負(fù)。
精彩的辯論比賽大全2
有人認(rèn)為"開(kāi)卷有益",有人則認(rèn)為"開(kāi)卷未必有益",針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我們班舉行了一次辯論賽。
辯論賽開(kāi)始了,正方是郭悅、王芳等等,她們的觀點(diǎn)是"開(kāi)卷有益"。反方是小杜、小劉等等,解釋"開(kāi)卷未必有益"。兩隊(duì)的PK賽現(xiàn)在開(kāi)始了。
首先,正方繪聲繪色地說(shuō):"我方認(rèn)為開(kāi)卷有益,因?yàn)槲覀儾欢嘧x書(shū),哪來(lái)的這么多知識(shí)呢?如果沒(méi)有了知識(shí),我們?cè)鯓颖鎰e是非呢?書(shū)是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),書(shū)是社會(huì)文化的結(jié)晶。"我們用最熱烈的掌聲鼓勵(lì)他們,因?yàn)檎降腵理由太充足了。忽然,半路殺出個(gè)程咬金,沒(méi)有想到反方也不甘示弱,說(shuō):"我方覺(jué)得開(kāi)卷未必有益,因?yàn)槿绻L(zhǎng)時(shí)間看書(shū),就會(huì)壞眼睛,當(dāng)然就得配眼鏡,那樣就會(huì)浪費(fèi)國(guó)家資源。"我們也感到挺有道理。正方立刻反駁,說(shuō):"馬克思開(kāi)卷,獲益甚多。他寫(xiě)《資本論》時(shí),就讀了一千余冊(cè)的自藏書(shū),還到大英博物館看了三間房子的書(shū)。如果馬克思不開(kāi)卷讀書(shū),可能就寫(xiě)不出《資本論》了。"我們又一次地鼓掌。可是反方還是不服輸,津津有味地說(shuō):"我們今年暑假看了《西游記》:文中的豬八戒貪吃懶做,可也成了佛,如果我們讀了這些書(shū),也會(huì)變成文中人物的樣子。"我聽(tīng)了連連稱(chēng)贊……
下個(gè)環(huán)節(jié)是觀眾點(diǎn)評(píng),我們做了充分的準(zhǔn)備,各自發(fā)表了自己的看法。我想:這次的辯論賽是沒(méi)有輸贏的。因?yàn)檎健⒎捶蕉加凶约旱睦碛伞5牵绻堑梅謧(gè)上下,我一定會(huì)說(shuō):"女生永遠(yuǎn)是最棒的!"
這真是一次有意義的辯論賽啊!
精彩的辯論比賽大全3
今天,語(yǔ)文老師宣布:"中午舉行一場(chǎng)辯論賽,辯題是學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該多看電視。"聽(tīng)到這個(gè)消息,我們可樂(lè)開(kāi)了花,簡(jiǎn)直一蹦三尺高。
就要開(kāi)始了我環(huán)顧四周,只見(jiàn)同學(xué)們?nèi)及欀碱^,冥思苦想,正在討論辯論理由呢!
比賽終于開(kāi)始了,我義不容辭地加入了反方,一看,我的好朋友卻已成了正方的大將,天意弄人呀!
管他呢!我深吸一口氣,充分準(zhǔn)備好理由,等待著"慷慨陳詞"。
"先請(qǐng)正方發(fā)言。"老師話音剛落,"刷刷刷"舉起了十幾只手,看來(lái)都已經(jīng)全副武裝了,形勢(shì)一片大好,對(duì)我們不利呀!只見(jiàn)王一順站起來(lái),不慌不忙地陳述了許多理由,說(shuō)得我瞠目結(jié)舌。再看看我方成員,他們忽而眉頭緊皺,忽而直拍腦袋,忽而在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),忽而化迷惘為開(kāi)朗,忽而攥著拳頭,滿臉興奮,那情景可真是"形態(tài)萬(wàn)千"呀!
"下面請(qǐng)反方發(fā)言。"一瞬間,我們都急切地舉起了手,迫不及待地想反駁。說(shuō)得好!我方成員陳杭強(qiáng)有力地反擊了王一順:"多看電視會(huì)傷害眼睛。"我暗自鼓掌。
接下來(lái),我們正反兩方都不甘示弱,你一言,我一語(yǔ),不停地唇槍舌戰(zhàn)。我們是越"戰(zhàn)"越勇,而正方則漸漸地開(kāi)始示弱了,只剩下江東和王一順苦苦支撐著,苦苦掙扎著,妄想反敗為勝,扭轉(zhuǎn)乾坤,可最終還是寡不敵眾,不甘心的'輸了。
這次比賽真精彩呀!
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我以前在電視上看過(guò)辯論會(huì),我當(dāng)時(shí)只是感覺(jué):哇!他們好厲害呀!那個(gè)場(chǎng)面好激烈!但我不知道,當(dāng)我自己站在那樣激烈的場(chǎng)面中時(shí),那種感覺(jué)是那么的奇妙!
我們辯論會(huì)的主題是"開(kāi)卷有否有益"。我方的觀點(diǎn)是"開(kāi)卷有益"。反方的觀點(diǎn)是"開(kāi)卷未必有益"。
在這次辯論賽中,有一個(gè)讓我記憶猶新的場(chǎng)面:每當(dāng)一方同學(xué)說(shuō)完,另一方幾乎所有同學(xué)全部"呼啦"一下像安了彈簧一樣從座位上蹦起來(lái),搶著發(fā)言。像爭(zhēng)食的小鳥(niǎo),生怕沒(méi)有自己的那一份。
辯論賽開(kāi)始前,我還覺(jué)得:反方有什么可說(shuō)的。但辯論會(huì)開(kāi)始后,我才發(fā)現(xiàn):哇!原來(lái)反方的那么多觀點(diǎn)可以反駁我們呀!
我覺(jué)得在這次辯論賽中,反方副辯唐瑞說(shuō)得挺好的。他一次又一次的質(zhì)疑甚至是我們有點(diǎn)措手不及。在自由辯論的環(huán)節(jié)中,唐瑞提的一個(gè)問(wèn)題讓我印象深刻:"既然正方覺(jué)得開(kāi)卷有益,那們我想問(wèn),如果一個(gè)自制力差的小朋友迷戀上言情小說(shuō)這些不好的書(shū)籍,那他不是就會(huì)被教壞嗎?"
我覺(jué)得開(kāi)卷是有益的。因?yàn)槭澜缟纤械腵作家、大文豪都是非常愛(ài)讀書(shū),視書(shū)比自己的生命還重要。不光學(xué)文科的人愛(ài)讀書(shū),學(xué)理科的人也非常喜愛(ài)讀書(shū)呢!華羅庚開(kāi)卷,獲益甚多。他寫(xiě)過(guò)幾百首詩(shī)詞和散文。初中畢業(yè)時(shí),就寫(xiě)出數(shù)學(xué)論文,論文指出了著名蘇家駒教授《代數(shù)的五次方程式之解法》的錯(cuò)誤。所以我覺(jué)得開(kāi)卷是有益的。
這次辯論賽,讓我收獲了許多。我知道了一個(gè)事物的好與壞并沒(méi)有絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)。事物都有它的兩面性。我們完全可以從另一個(gè)角度去思考問(wèn)題。
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今天上午,老師邁著輕快的步伐走向五(5)班,這時(shí),教室里洋溢著緊張而凝重的氣氛。
老師在黑板上,蕭瀟灑灑的寫(xiě)下幾個(gè)漢字"記一次辯論會(huì)"。這幾個(gè)字,才打破了教室里的氣氛。教室里,一片安靜。
"辯論會(huì),正式開(kāi)始!"老師微笑的對(duì)我們說(shuō)。我們歡呼著、尖叫著。過(guò)了一會(huì),教室里進(jìn)入思考中。
這時(shí),辯論手,我方選手首先發(fā)言:"開(kāi)卷,當(dāng)然有益,不論大還是小的。所以,可以推理"開(kāi)卷有益"是一定成立的"說(shuō)到這,我方代表膘了一眼反方,傲慢的坐下來(lái)。
當(dāng)然,反方不甘示弱,一個(gè)同學(xué)一馬當(dāng)先,不急不慢的說(shuō):"開(kāi)卷未必有益!有些壞小孩看了武俠、愛(ài)情小說(shuō)的書(shū)走火入魔,上課也看、下課也看,有同學(xué)告訴老師,他還不領(lǐng)情!看了這些不健康的書(shū)籍,長(zhǎng)大后還會(huì)走向犯罪的道路!"話音剛落,同學(xué)們用驚嘆的目光看著她。過(guò)了一會(huì)兒,教室里響起了雷鳴般的.掌聲。
我方沉默了一會(huì)兒,一個(gè)同學(xué)忽然站了起來(lái),激動(dòng)的說(shuō):"讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!這句話,當(dāng)然是對(duì)的呀!但是,有些同學(xué)一樣也看了不健康的書(shū),也沒(méi)有走先放罪的道路啊!書(shū)籍是人類(lèi)的階梯!讀了書(shū),長(zhǎng)大才有才華,書(shū)是人類(lèi)的寶物。"她一會(huì)兒手指一揮,一會(huì)摸摸頭發(fā)。過(guò)了一會(huì),她說(shuō)完了。美美的向反方看了一下,坐了下來(lái)。
緊張的氣氛被打破了!你一言,我一語(yǔ)的反駁起來(lái)。
最后,還是我們的班主任收了場(chǎng)面上熱烈的斗爭(zhēng)。
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