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名字的意義小學作文
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的名字的意義小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
名字的意義小學作文1
我的名字叫李金巖。很多人以為“巖”是金口玉言的“言”，可它卻是巖石的“巖”。說起這個名字還有有趣的故事呢！
當我呱呱墜地來到人間，全家人沉浸在喜悅之中。而一個重要的任務迫在眉睫，究竟給我起個什么名字好呢？這可忙壞了全家人。爸爸天天拿著字典翻來翻去，也沒想好叫什么。媽媽看了就對爸爸說：“要我說，就叫李木子吧！李是由木和子組成的，會寫姓李的李，名字木子也就會寫了。希望兒子今后的生活像名字一樣簡簡單單，平平淡淡�！卑职致犃诉B連搖頭：“木子，這名字太難聽了，越聽越像個日本名字。中國人怎么起個日本名呢！不行，不行！”姑姑插進話來：“要不就叫李子桐吧！我知道很多小孩都起子什么的.名字，叫起來很好聽�！蹦棠逃辛瞬煌庖姡骸捌饌�名字還隨大流，不行，再說也沒有什么意義。我就這么一個孫子，我想讓他平平安安的長大，身體健健康康的比什么都強。你們找找八畫的字，給起個結實的名字�！庇谑前职钟珠_始翻字典，找到了很多八畫、以及八的倍數的字：鑫、巖、林、明、朋、奇、青、詠、岳、函……最終選定了鑫巖兩個字。大多數人覺得這個名字不錯，表示認同。可媽媽說：“鑫字筆畫太多，寫起來太麻煩，長大了連自己的名字都寫不好，會讓人笑話的。不如把鑫改成金吧。你們看，金和巖都和石頭有關，將來身體肯定結實，這不就是我們所期待的嗎？”聽了這話，全家人一致贊同。
從此，我就叫李金巖了。有意思吧！
名字的意義小學作文2
前幾天，我們上了壹節很有意思得品德與社會課，那節課里，陳老師要求我們每人說說自己名字得故事。
第壹個舉手站起來得是蔡晨貝，她自豪地說：“我爺爺和爸爸姓蔡，所以我也姓蔡，第貳 呢，我出生得時候正是早晨，所以叫晨，貝嗎——”說到這兒，她有點不好意思地看看老師，輕輕地說,”我是爸爸媽媽永遠得寶貝。”話音剛落，教室里就哄堂大笑起來。陳老師說：“這有什么好笑得，蔡晨貝不但是她爸爸媽媽得寶貝，還是陳老師得寶貝呢！她聽講專心、作業認真，課余能主動幫助同學。其實我們每壹個同學都是爸爸媽媽和老師得寶貝�！�
老師剛說完，陳方就迫不及待地站起來大聲說：“陳是我爸爸得姓，方是我媽媽得姓。”陳方剛坐下，陳老師就把目光轉移到我身上，我站起來說：“我叫胡佳怡，佳是最棒得意思，怡就是和悅、愉快，爸爸媽媽給我取這個名字是希望我永遠是最棒得，永遠是快樂得�！�
沒等我坐穩，我得同桌童昕就呼地站起來說：“我是壹顆爆發力很強得星！”童昕得話惹得大家都哈哈大笑起來，童昕卻象沒看見似得，說：“我爸爸叫童啟明，啟明就是啟明星，啟明星每天會在黎明前升起，給人們帶來光明，昕是太陽出來得時候，媽媽說我要比爸爸厲害，所以我是太陽，壹顆具有爆發力得星�！�
最后老師說：“每個人都有自己得名字，每個名字得后面都有壹個小小得故事，那是父母對我們得祝福，那是父母對我們得期望。希望每個同學能好好學習，不辜負父母對我們那深深得愛！”
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