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有一束光照亮我作文
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的有一束光照亮我作文，歡迎大家分享。
沒有規矩，不成方圓。
——題記
成長是每個人都在經歷的過程，當你在你的人生路上行走的時候，你就在改變，就在成長。生活中，總有一種力量，像一束光照亮你，引你前行。
我記得初三之前，我一直是個散漫、張揚的人，無視班規班紀，為此受了不少“皮肉之苦”，可就是從來不知悔過。暑假里，媽媽因為我的字體，給我報了個書法班，所以我不情不愿的去了。
我的書法老師是一位六七十歲的老頭，很和藹，個子低低的。他一開始坐在桌子旁寫字，見到我來了，忙站起身笑著招呼我，寒暄了幾句。又走到一塊黑板旁邊，俯身拿了一根新粉筆，請我寫一個“大”字和一個“上”字。
我本極不耐煩，但還是一筆一劃的寫了下來。他看過后，拉了兩把椅子請我坐下，說：“你寫的字，乍一看，好像也端端正正，但是不講究書寫方法，沒有規矩。中國有一句老話，叫無規矩不方圓'，就是這個意思”。我點頭稱是。他沉默了幾秒，咳了一聲，又說：“我看你和我坐這一會兒，不好聽一點，真的是坐沒坐相，估計你平時散漫慣了，所以字也沒規矩！”
這一句話，擲地有聲，仿佛一陣驚雷將我震醒；一語中的，好像一座大山在我面前崩塌。我失神了一秒，才賠笑說：對！坐直了身體，聽老師進一步的話。之后，他給我講了一些書寫技巧，讓我再寫。再寫就不一樣了，就如同有了規矩，就有了精神，有了靈魂一般，氣場內斂，更有內涵，更有韻味。
走的時候，我知道了老師姓“任”，任性的“任”，能把規矩講出來的“任性”，老師一定也和我一樣經歷了成長吧？
現在的我已內斂了許多，這種改變，源自老師的指引，這種指引，就像一束光照亮我，把我引向正確的方向。
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