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教師節日記

時間:2024-09-16 09:52:44 日記 我要投稿

教師節日記合集15篇

  一天的時間即將結束了,你有什么總結呢?讓我們今天做個總結,寫一篇日記吧。那么日記有什么格式呢?以下是小編為大家收集的教師節日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師節日記合集15篇

教師節日記1

  應該說您的工作是平凡的,沒有權力更不怎么富有,但您的使命是高尚的,您的心血灑在未來的祖國的后起之秀上,不吝惜每一滴汗水,把每一份力量都給了您這群可愛的學生們。

  我敬佩您、我羨慕您,我敬佩您有淵搏的知識,可以在講桌上海闊天空地談論,我羨慕您有幾十個乃至幾百個孩子,他們是這樣依戀您,愛戴您,我想在不遠的將來我會繼續您的使命。

  您是辛勤的,更是疲勞的。四十五分鐘里您像一臺播種機,不停息地在學生心靈中播撒著知識,掃除著一切污穢。每個學生都徜徉在知識的海洋里,您也享受著學生給予的.歡樂。一節一節,這樣時光流逝不知不覺您送走了一級又一級的莘莘學子們,盡管有些不舍得但還是依依惜別。轉眼您教到了我們這一級,我們是幸運的。您不知疲倦的授予我們知識,您把激昂的青春給了我們,而您自己卻在慢慢變老。忽然,我發現您就是黑暗中的那支紅燭,驅走了黑暗,為我們照亮前進的道路,而您自己卻一滴滴消逝在燃燒的光亮中。

教師節日記2

  馬上就要到教師節了,我要祝愿我的老師節日快樂!并感謝為了我們辛勤工作的老師們。

  首先要感謝我的班主任數學老師賀老師,他就像一位親切熱情的大哥哥一樣,每天帶領我們攻破一道道數學難題,讓我們學會思考和計算,還關心著我們在學校的生活。有一次我的脖子落枕了,老師還幫我按摩脖子,讓我很感動,我們都很喜歡親切的'賀老師。

  還要感謝語文老師朱老師,她對待我們就像媽媽一樣,有時候溫暖、親切,有時候又很嚴厲,她講的語文課特別有趣,還經常給我們讀好聽的故事書,讓我們學會更多的知識。

  還有年輕漂亮的英語老師閆老師,每天教我們讀英語,唱英語歌曲,做好玩的英語游戲,讓我慢慢愛上了英語課。

  還要謝謝音樂老師劉老師,教我們唱動聽的歌曲;體育老師教我們鍛煉健康的身體;美術老師教我們描繪美麗的圖畫。

  謝謝所有的老師們,你們為了我們辛苦的付出,我也要好好學習、全面發展,回報老師,祝老師們教師節開心、快樂!

教師節日記3

  新學期開始了,一年一度的教師節到來了,今天我們全體師生來到操場上參加教師節大會,此刻的我正在等待著大會的開始。

  這時只聽主持人宣布大會開始了,話音剛落就聽見鑼鼓齊鳴;彩旗飛舞,我順著聲音看去,只見半空中有幾個大氣球隨風擺動,好像是聽著鑼鼓聲在跳著舞呢。隨后就聽主持人一聲令下,就看近千只和平鴿一起沖出籠門飛向天空,在操場上空盤旋,那場面正是令人震撼。

  接下來就是精彩的演出了,那些大哥哥大姐姐們真是多才多藝呀,有的`唱歌,有的跳舞,有的拉小提琴,還有的演小品有趣極了。最吸引我的是老師們的精彩表演,同學們的歡呼聲一浪高過一浪,精彩之極。啊!老師,有了您,我們是多么的幸福呀!有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!有了您,的耕耘,我們才會盛開著美麗的花朵!有了您……

  一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒,慶;顒訄A滿結束了,這時我真想大聲的對老師說:“老師,我愛您”!

教師節日記4

  20xx年9月10日星期五晴

  今天是九月十日,是老師的節日。

  早上,我興高采烈地來到學校,老師笑瞇瞇地走進教室,同學們都爭先恐后地獻上自己的禮物,來祝老師節日快樂,原來空蕩蕩的講臺,一瞬間,堆滿了別出心裁的禮物:賀卡、鮮花、折紙………都是心靈手巧的同學們制作的,老師開心極了。

  下午,我們早早地來到班級,同學們有的.吹氣球,有的打掃衛生,分工合作,把班級打扮了一番。班長提議說:“我們給老師一個驚喜吧!老師一來我們就向老師拋氣球!睕]多久老師來了,我們不約而同把氣球拋了起來,大聲說著:“老師,節日快樂!崩蠋熛苍谘劾,樂在心里,笑得合不攏嘴。一會兒媽媽拿來兩個大蛋糕。我們把桌子圍成一個大圓圈,班長把其他任課老師邀請過來。看著美味的蛋糕,我們全班都饞得直流口水。老師開始切蛋糕。我們隨著音樂,唱起來了《聽我說謝謝您》。蛋糕分好了,我們津津有味地吃了起來。老師說:“蛋糕不能白吃,今天是教師節,誰表演節目,可以再分一塊蛋糕!蔽覀兘M的組長毫不猶豫地站了起來說:“可以朗誦嗎?”老師笑著說:“當然可以!本瓦@樣我們一邊吃蛋糕,一邊欣賞表演。教室里變成了歡樂的海洋。

  這真是個難忘的教師節。

教師節日記5

  一年一度的教師節就要到了。售貨員、家長、學生在花店、禮品店、商場忙碌,商場已經將698元的高檔化妝品標注為送給老師的最佳禮物。

  根據我的觀察,給父母和學生送禮有三種態度。首先是送小禮物,表達自己對老師的真情實感;第二個被迫這樣做。如果不送其他孩子,老師會不會對我的孩子不一樣?算了還是發吧;第三是希望老師多照顧孩子,給孩子非常貴重的物品。

  在我看來,教師節禮物應該送,但不應該送太貴的東西。因為對老師來說很難,接受吧,一定要回報,做點回報,不接受。父母會覺得你看不起他,壓力很大。另外,這也會導致同學之間攀比的趨勢,和禮物比較貴的.同學互相攀比,給經濟實力比較弱的同學造成壓力。如果學生知道誰發了一個很有價值的東西,他們會非常鄙視他,認為他有壞主意。送禮物的孩子一定很后悔。

  那么,我該給你什么呢?我覺得最好是發一些有紀念意義,有創新,有頭腦的自制產品,比如自己畫的圖,一張小賀卡,一個寫得很工整的作業本,會讓老師感到欣慰和開心。

  總而言之,我的觀點是教師節該送禮,可以表達對老師的一份敬意,但不應該送十分貴重的禮品,最重要的是要表達自己的心意嘛!

教師節日記6

  金色九月,我們迎來了第三十五個教師節。我們學校在操場上舉辦了豐富多彩的教師節活動。

  整個操場被打扮得美麗壯觀。鮮艷的五星紅旗隨風飄動;空中飄著標幅,上面寫著:“祝老師節日快樂”。鴿子在天上飛來飛去,好漂亮啊……同學和老師還準備了豐富多彩的文藝節目,我聽到大哥哥大姐姐們嘹亮的歌聲,看到同學們在臺上翩翩起舞,還有的同學在抖空竹表演……看到這壯觀的場面,讓我想起了當我第一次踏進學校的大門時的'情景:是老師您的諄諄教誨讓我從一個不懂事的孩子,成長為一名優秀少先隊員。您就像辛勤的園丁,培育著我們這些祖國的花朵,讓我們能健康茁壯的成長。當您看到我們的優點時,您會鼓勵我們繼續努力;當您發現我們的缺點時,您會耐心地引導我們向正確的方向前進。老師,我們所有的成績都離不開您辛勤汗水的澆灌,更離不開您慈母般的呵護。老師,我想對您說:老師,您辛苦了!我更想大聲地對您說一句:老師,我愛您!

  隨著校長宣布第三十五屆教師節慶祝大會圓滿結束和陣陣掌聲的響起,我的思緒又回到了現場。我默默地下決心:今后一定更加努力,做一個全面發展的好學生!

教師節日記7

  在金色的九月,我迎來了初一的第一個教師節,我用難忘的日子,向老師說一句話:“老師,祝您節日快樂!”

  在這金色的九月,我們這群不懂事的孩子們和您過上了我們的第一個教師節。

  我們是祖國的花朵,而您就是一位辛勤的園丁,在為我們85這個大花園辛勤的勞動著!老師您是一只燃燒著的蠟燭,燃燒著自己,照亮了我們;您是一滴泉水,滋潤了我們這片土地;你是階梯,讓無數個平庸跨過肩頭,擁抱輝煌;老師您是,您是……老師,用來贊美你的語句是數不勝數的!

  當我們萬家燈火熄滅時,唯獨一盞燈亮著,那就是我們神圣的辦公室傳來了的,那就以為著我們偉大的老師還伏在辦公桌前改作業;當各地嬉戲起的時候,還有一個地方安靜著,那就是我們偉大的辦公室,那就代表著辛勤的.老師還埋著頭在備課;當……老師您是辛苦的,您是偉大的!

  今天就讓我代表著85這個集體所有的人用最真誠的心向您說一句:“老師您辛苦了,老師祝您節日快樂!”

教師節日記8

  教師節是九月十日,也就是說:今天就是教師節了。教師節還是九月的第二個禮拜的星期六。

  在昨天的早晨,我來到了學校,看到講臺上放著,很多的賀卡,然后呢,我就知道了,這是我們班的同學為語文老師,數學老師,英語老師寫的`的賀卡,就這樣一個歡樂的教師節就這樣開始了。

  首先呢,語文老師給我們上的課是:語文課,我們班的同學呢,全部嘩的一聲都跑到了講臺上去了,把自己做的賀卡給了老師。下一節數學課仍然還是這個樣子,把自己做的賀卡全部的送給了數學老師。下午的英語課,仍然還是這個樣子。

  今天一天老師的臉上可都是笑容呢,美麗極了。就像太陽照在我身上一樣的溫暖。

  我的心里就充滿了,我跟我們班的同學的歡笑和快樂。我一定會記住這個歡樂的教師節的。

教師節日記9

  今天是9月10日,是第34個教師節,我們原本想送老師鮮花和賀卡的,但是,趙老師卻說什么也不讓送,只有尊敬老師就可以了,我們只能照辦。今天一早,鴉一禾就對我們全班同學說:大家聽我說,既然趙老師什么也不讓送,那我們就給老師一個驚喜——當上課鈴響起時,我一說起立,大家就一起說祝老師節日快樂!好不好?”同學們聽了,大聲叫道:“好——!”

  語文課的.時候,郭老師依然像往常一樣,腋下夾著一本厚厚的文件夾,手里捧著作業,用眼睛掃視著全班。

  上課鈴一響,郭老師對著全班同學說“上課”的時候,按計劃,這時候,鴉一禾說“起立”后,大家就齊聲說:“老師節日快樂!”話音剛落,正在整理文件的郭老師驚訝地抬起了頭,看著我們,笑容滿面的對我們說:“我也希望你們讓我快樂,好嗎?”“好!”

  就這樣,我們開心的度過了一節輕松而快樂的語文課。

教師節日記10

  在學校的日子,每天我都能見到我親愛的老師。

  黃老師是我們的語文老師,也是我們的班主任。她有一對大大的眼睛,笑起來像彎彎的月亮。她的聲音像黃鶯一樣動聽,朗誦起課文來像專業的播音主持人。她每天都無微不至的照顧著我們,和我們分享她喜歡的'零食,叮囑我們下雨天要帶雨傘,降溫了要多穿衣服,天氣干燥了要多喝水,大家都親切地叫她“黃媽媽”。

  韓老師是我們的數學老師。他每天都握著茶杯笑呵呵地走進教室。他總是在課堂上講一些有趣的段子,引得我們捧腹大笑。他能把任何事情都和數學聯系在一起,讓我們進入一個滿是數學的有趣世界。

  殷老師是我們的英語老師,她有一頭漂亮的黑色卷發,白白的皮膚,說起話來非常溫柔。她跟我們一樣,喜歡漂亮的貼紙,喜歡酸甜的檸檬糖。她是我們的好朋友,又是我們的大姐姐。

  我們的老師,還有知識淵博的科學講老師,身手敏捷的體育黃老師和多才多藝的音樂美術老師。這些老師每天都陪伴著我們,讓我們的學校生活變得豐富多彩。我真的非常喜歡我的老師們。

教師節日記11

  9月10日是教師節,是第26個教師節。

  那一天,我早早地來到學校,開始聚精會神地早讀。

  第一節課上,來了許多電視臺的叔叔阿姨,給我們拍錄像,說不定我們要上電視了呢。

  一下課,我就像離弦的箭一般沖出教室,一路小跑,是想盡快把前幾天親手做的賀卡送到老師手里。江老師收到賀卡時,臉上洋溢著喜悅的微笑,親切地對我說:“謝謝你。謝謝你。”我頓時覺得心里暖洋洋的'。我還給方老師、鄒老師也送去了賀卡。

  下午,我又飛快地向許多辦公室跑去,給美術課俞老師、數學課查老師送去我的祝福。

  今天是充滿快樂的一天,今天是絢麗多彩的一天。教師節雖然馬上就要過去了,但是對老師們的尊敬,卻會一直留在我的心里,體現在我的行動上。同學們,讓我們一起努力吧。

教師節日記12

  今天是教師節。昨天我做了一張賀卡,準備送給親愛的老師。本來我準備做三張賀卡,但是沒時間了。

  我想在卡片上做一朵花,可是爸爸說:“這朵花又不是你種的,也不是你做的,那不是很沒有創意嗎?”我給爸爸解釋:“我是想自己做一朵花,送給老師!笨墒前职诌是認為,自己做的花不好看。我想,雖然我自己做的卡片不是最好的,但是只要是我親手制作的,就代表了我的心意,劉老師一定會感受到的`。我做了一個立體的卡片,打開卡片,中間是一艘白色的帆船,兩邊分別粘貼了一朵小花,我在船帆上寫了“老師節日快樂”。

  今天,在我們周一例會上,主席臺上有一個哥哥和三個姐姐在主席臺上給老師說祝福語,他們說出了我們所有人想說的話:祝老師節日快樂!

教師節日記13

  過幾天就是教師節了。教師節,一個多么神圣的日子,對于天下干干萬萬的老師,都是一個特別的日子。我在心里思索著,該為您準備什么樣的`禮物呢?你讓我借此書信來表達對您的無邊的感激吧!

  幼苗長成參天大樹,需要的是雨水的滋潤;石礫被磨成卵石,需要的是激流的考驗;貝殼孕育珍珠,需要的是艱苦的磨練……我從一個年幼無知的孩子,成為一名懂事明禮的少年,需要的是您的關心和教育。

  打開記憶的大門,記得有一次,我和同桌在上數學課時津津有味地談著電視連續劇,有說有笑,根本沒有聽課。這時,被宋老師看到了,她嚴肅地說:“有些人上課不認真聽講,在講話。自己不但沒學到知識,而且還影響了別人!闭f完,宋老師便朝我看了看。我一聽,臉“刷”地一下紅了。但我還是非常感謝宋老師。因為她不想讓我在班里出丑,暗中提醒了我。現在回想起來,真是又感動又后悔。我身為班干部,居然還“帶頭”講話。幸好宋老師“寬宏大量”,沒點我的名。我真是感到無比的慚愧!

教師節日記14

  9月10日是一年一度的教師節。我準備送給老師一份特殊的禮物,來表達我對老師的敬愛之情。送什么好呢?送給老師畫像,可我畫得不好,拿不出手。

  送給老師一束鮮花吧。因為鮮花不但能代表我對老師節日的問候,又能解除老師的疲勞。就這么辦。

  隨后我便叫上媽媽跟我一塊去買花。到了花店,花店的'花又多又鮮艷,有玫瑰、有百合、還有滿天星……看得我眼花繚亂,都不知道選哪一束好了。阿姨走過來問我:“小同學,你是不是給老師買花?如果是,那你就買康乃馨吧。”我挑了一束康乃馨讓花店阿姨幫我扎好蝴蝶結,我便抱著花高高興興地向學校跑去。到教室了,人把書包放下,抱著花走上了講臺,給老師鞠了一躬,對老師說:“老師您辛苦了,節日快樂!”老師說:“謝謝你!老師不要你送給的禮物。老師想要什么你知道嗎?”我說:“不知道!崩蠋熣f:“我想要你優異的成績呀!”我點點頭。

  走下講臺,心想下次教師節,我一定要把優異的成績送給老師。

教師節日記15

  今天是九月十日,我們迎來了第xx個教師節。全體師生在操場上,慶祝第xx個教師節的到來,表達了我們對老師的敬愛。

  今天的會場上五彩的旗幟迎風飄揚,像一雙雙小手呼喊著:”同學們,快來慶祝老師的節日吧。“有鑼鼓,鑼鼓陣陣響起,大會開始了。一群小白鴿站在氣球上面,高興地歌唱。

  同學們在舞臺上唱歌、跳舞、朗誦詩歌,為每一位老師獻花。節目豐富多彩,但是最吸收我的是老師們表演,老師們朗誦詩歌,聲音甜美,表情豐富,內容精彩極了!看著臺上的表演,心里不由得浮想聯翩:王老師每天早早來到學校,為我們批改作業,帶領我們早自習;課堂上,繪聲繪色的內容,讓我們學到了許多知識,晚上加班為我們批改作文,真的'很辛苦呀!我們能回報老師的是,聽老師的話,考出好成績。

  一陣熱烈的掌聲,打斷了我的思緒,這時慶;顒訄A滿結束了,千言萬語也表達不了我現在的心情,我只想對老師大聲地說:”老師,我愛您!“

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