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我的成長作文

時間:2024-06-06 04:18:59 作文 我要投稿

【推薦】我的成長作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的我的成長作文,希望對大家有所幫助。

【推薦】我的成長作文

我的成長作文1

  成長的要求

  不用說,家長對孩子都是疼愛的。家長明白這一點,外人明白這一點,孩子雖然小,但是同樣明白這一點。

  對于小孩來講,父母就是絕對的權威,我也不例外。小時候,認為父母的知識是最豐富的,父母說的話一定都是正確的,因此對父母的話言聽計從。爸爸怕我著涼,總讓我穿很多衣服,我也并不反對。有時,氣溫二十多度,我還穿著大衣、戴著毛線帽在幼兒園里走,熱得滿頭大汗。老師讓我把帽子摘下來,我還不愿意:“現在頭上這么多汗,一摘帽子就著涼啦!”記憶中,小時候雖然沒有中暑,痱子還是長過不少。另外,媽媽在飯桌上總是讓我“多吃”,我自然服從命令,每頓飯都以“吃撐”作為標準,結果造成體重超標。跳高、跳遠、引體向上……都成了我的弱點。

  長大后,對于父母的疼愛當然理解得更深刻。然而,自己對事物的看法也發生了很大的改變,形成了自己的見解,時常會對父母的建議表示反對。冷點兒比熱點兒對身體更健康,于是就總是找機會少穿衣服。吃飯吃得八分飽最合適,于是總想方設法少吃飯。吃要太多或太頻繁,身體里產生的`抗體會使藥的療效減小。因此,父母每次讓我吃要時,我都據理力爭,千方百計的勸說父母。有時,指甲蓋大小的一片藥能讓我們辯論二十分鐘!當然,“辯論”也常常會升級位“爭吵”。

  很多人懷念童年,認為那時與父母沒有矛盾,家人之間非常融洽,家庭和睦、美好。可是,這又有什么辦法呢?成長要求我們必須要從被動到主動,必須要有自己的世界觀、人生觀、價值觀。

我的成長作文2

  最忘不了的是那段時光你站在窗戶邊望著那個方向,而我在那個方向的盡頭,但我卻沒有回應你。那段時間是最難過的,剛開始你的離開,離開的時間長了一個月,讓我欣喜若狂。想到沒人能管我,我可以自由飛翔。

  可現實是什么?每天早上帶衣服,中午打水,晚上洗衣服,哪有時間逍遙?一切艱苦的社會重擔壓在我的身上,仿佛我要一夜成人,涅盤重生一樣。每晚我都會給媽媽打電話,說的最多的還是一天里發生的事兒,剛開始還是幾箱沒開,但過了幾天,我的心情就低了下去。孤獨寂寞,如同重錘一樣壓著我,讓我喘不過氣。每天晚上回到家,走廊里漆黑一片,拍了拍門,本以為門會開,預兆媽媽問寒問暖,桌上擺滿水果,還有播著電視劇的iPad,燈火輝煌。

  現實不是的。

  用鑰匙開門,一開門漆黑一片,伸手不見五指,桌子上什么也沒有,也沒有人。打開小小的手機,那邊傳來粗糙的聲音。與此同時,也在失去的媽媽打這通電話,站在窗邊,望著我的方向……在這段時間里,雖然有外界帶給我的'痛苦和寂寞,但我也成長了不少,挺過了這一難關,以前更加堅強了。我突然明白了人世間最珍貴的東西,那就是家,在此之前我從未想過離開家是怎樣,只是一味的討厭管制,可現在,我知道我感受到了家的溫暖。

  我相信每周日晚上貼在桌子上的紙條,哪一句不是觸人心弦,令人潸然淚下,無論是最普通的一件事的提醒,還是每晚的一通電話,都包含了我父母對我最深沉的愛啊!感謝你給了我這次機會,你幫不上忙,只能在遠處凝望著我,而我卻在你的眼光下默默成長。

我的成長作文3

  在我的成長過程中有許多煩惱,有時為自己動作慢做作業時間長而煩惱,有時因為挨老師批評而煩惱,有時因被媽媽責罵而煩惱……最煩惱的是媽媽的想法總是和我的想法不一樣。

  比如:我想養狗養貓,媽媽偏不同意,說什么:“人都沒空照顧,還養什么狗、貓,弄得家里像動物園,臟兮兮的。”我想多打一會兒電腦,媽媽又不同意了,說:“多打電腦會傷眼睛,快停!”可是不練習怎能提高操作電腦的水平?

  記得有一天早晨,我要帶“三國群英”卡到學校里去,媽媽偏偏不讓我帶,我就說:“帶卡出去可以和人家交換,還能增長知識……”可是,媽媽打斷我的話,說:“你自控能力差,肯定會影響上課的,我說不能帶就不能帶,你還敢跟我嘴硬!”我就不敢再帶了。但是,我心里覺得媽媽不講道理。

  我很喜歡捉蟲,特別是喜歡捉蟋蟀,我曾經捉過許多蟋蟀。但是老師和媽媽都會阻止我,我不知道為什么,于是就向了媽媽,媽媽說:“因為你把這么臟的.東西帶到家里,影響環境衛生。而且你沉迷于小蟲會玩物喪志。”我不知道什么叫玩物喪志,我只知道我喜歡觀察小蟲,研究小蟲,將來要做個生物學家。我心里實在有些不服氣,我總覺得我捉小蟲想搞研究沒有錯!

  唉,我真煩惱,為什么大人的想法總是跟我兩樣呢?

我的成長作文4

  我像其他孩子一樣,也是在爸爸媽媽的呵護下長大的。在我的成長過程中,除了長輩們的言傳身教和學校的教育外,其余都是靠讀書來學習知識和成長的。正像莎士比亞說的“書是全世界的營養品”,書也是我成長的良師益友,書伴隨著我的童年,書伴隨著我一天天長大。如果我要走遍天下,我相信我會選書做我的伴侶,伴我同行。我讀了很多書,在讀書的過程中我學到了很多知識,懂得了很多道理,書使我變得聰明,書促使我長大,書伴我成長。

  最近我無意中翻到了媽媽大學時候的課本——《中國革命史》,剛開始我是沒事干翻著看,可后來我越看越喜歡這本書,每天放學一做完作業,我就愛不釋手地看這本書,直到媽媽多次催我睡覺為止。這本書從中國近代史鴉片戰爭開始講起,講了甲午戰爭、辛亥革命、北洋軍閥;再到新民主主義革命、國共合作與國民革命直到抗日戰爭、解放戰爭;最后到新中國成立。從這本書中我知道了新中國是經歷了無數次的艱難險阻,才最終取得勝利的,它是無數的先烈用鮮血換來的,它是廣大勞動人民用辛勤的汗水建設出來的。可見我們今天的幸福生活是多么的來之不易呀?從這本書中我學到了很多歷史知識,我感覺我長大了。

  今年是建國六十周年,雖然過去發生的'好多事我們只能從書本上看到,從長輩們的講述中聽到,但伴隨著祖國的一天天強大,我們也在不斷地長大。我們做為小學生不能忘記歷史,要珍惜今天的幸福生活,好好學習,天天向上,長大了為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量。

我的成長作文5

  我們的成長是五彩繽紛的,就像海邊閃耀的貝殼;我們的成長是無憂無慮的,就像水中嬉戲的魚兒;我們的成長是純真美好的,就像山谷中清澈的`泉水。我們的成長就似路邊的野花每一朵都包含著我們的天真和歡樂,當然也難免會有辛酸和痛苦。你看,讓我把我最難以忘懷的那一朵摘給你們分享。

  我哭了,我傷心的哭了……

  發生在我那悲傷的五年級。有一天,我我忽然發現圍繞在繆雨欣身邊的人,不再是我,而變成黃思怡了。那時候,我感覺到前所未有的孤單,感覺到我的心有些碎了,四年的友誼,就在這短短的一年半之間被磨損得所剩無幾,那時候,真的感覺到好孤單,似乎我的世界已經沒有了一個真正地談的開來的,相互間沒有一點隱私的好朋友。

  我是一個心思比較密的女孩子,一點風吹草動都會令我產生許多想法。當我看到繆雨欣和黃思怡成了無所不談的好朋友,整天形影不離,我向她借書她不借,而黃思怡向她借,她就爽快的答應了,我感覺繆雨欣被黃思怡“搶”走了似的,我想搶也搶不過來了,我的心靈似乎變得空虛了。

  我又覺得,我和繆雨欣處在一個虛度空間,我努力地追著繆雨欣,可是我越追,我就發現她離我更遠了,我真的好害怕,她會離開我的視線。很多時候,我也會像跟屁蟲一樣地跟在她的身后,但是我發現這樣做,這段友誼似乎變得更加透明了,似乎要消失了似的……我忍受不了這種感覺,只好自己偷偷地躲在一邊默默地哭,我,真的好傷心。

  這就是我最難以忘懷的成長經歷,它深深地觸動著我的心靈。

我的成長作文6

  八月三十日那天,我成為了最后一個到教室報道的學生。那時我還是一臉懵。當時每個人都作了自我介紹,不過我一個人的名字也沒有記住。

  即使是體驗周,即使每天都有飲料和雪糕,我仍舊過的不輕松。每一節課的四十分鐘對我來說都極為漫長,當我已經覺得過了半個小時時,其實才過了十分鐘不到。最惹人喜愛的課非游泳課莫屬,在那的時間給人的感覺和其他課程完全相反。熬過了六天的體驗周后,就到摸底考試了。題目簡單的讓人難以置信,以至于我沒有認真考數學也是滿分。那時我已經能說出大約二十個人的名字了。數學作業在那是十分多,基本上每天十頁起步。各科老師講課的速度也很快,只要分神一瞬間就會遺漏掉極為重要的知識。

  月考后,我已經能說出班里所有男生的名字了。我變得更加開放,開朗。那時,班長成了我的同桌。我們時常有矛盾,不過都以我向她道歉結束。兩周后,我換了一個同桌。我和她很少說話,但和后座的小曾關系愈來愈好了。那時我上課還是不怎么認真,只是記些同桌也在記的東西。期中考后,我因為成績差分到了最邊角的位置。那時我遇到了讓我看到前進方向的`摯友——小貝。他雖然排名已經很靠前,但是依舊十分努力。他那陽光的性格感染了我,使我與他一起進步。原本不擅長的語文,作業質量與成績也在緩步提高。

  時至今日,我已經能答出全班同學的名字了。上課也變得更加認真,筆記也記得更多了。就如誡子書中寫的:“淫漫則不能勵精,險躁則不能治性。”我現在已不是當初那個放縱懈怠的少年了,是星執的人和事讓我成長了,我將變得更好、更努力。

我的成長作文7

  每一個人的成長都似一場盛大的舞會,當所有人都毫不在意時,只有你,盛裝蒞臨了我的成長。

  --題記

  在我的成長舞會中,有過黑燈,也會有光明,參加的人很多,有的我認識,有的我不認識,但我在人群中一眼認出了你--那個盛裝出席的你。

  又是英語題,我忿忿地說,你過來告訴我,先不慌做題,把今天學的.課本內容與解析書看一遍,然后再做題,我不敢違背命令,只好認認真真地看一遍再去做題,不知怎的,就有了一種豁然開朗的感覺,之前完形填空不會做的我今天竟然得了滿分,我跑回家告訴你,你喜上眉梢,高興地說我有出息了,一邊又急著找一些對我有幫助的題。

  這是一個你,在我的Englishtime中,你盛裝蒞臨我的成長。

  數學一直是你為我自豪的一個科目,可是初二上學期的我,數學成績像過山車似的跌入兩位數,你原本的歡喜化為泡影,你分析失敗原因,找針對性題目,開過新單元后,你堅持讓我“一預一看”,并且每單元總結,我慢慢接受新規則,一個月后,我的數學成績果真回到了三位數,還曾突破110分。

  “mathtime”,你同樣盛裝出席,你不愿放過我的每一次“showtime”,而且每一次你都是盛裝蒞臨。

  謝謝你!盛裝蒞臨了我的成長,因為有你的出現,我的成長舞會才會如此盛大,因為有你的出現,我的成長舞會才會如此多彩。

  你的每一次盛裝蒞臨,都代表你的每一次用心。

我的成長作文8

  有些人,他從一出生就注定了將來;有些人只能依靠自己的努力才能取得成功。我的父母既不是什么官員,也不是什么公司的老板,所以我必須依靠自己的努力。

  小時候,當我剛懂得一些道理的時候,父母就刻意告訴我“失敗乃成功之母”這句話的內涵,失敗,它將告訴我們自身的.不足,方便我們從中取長補短,就像綜藝節目“我愛發明”。哪次發明并不是一次又一次地思考改造才取得成功,從而戰勝人工隊。

  那一年中考的失利使我進入了職高,在剛得知分數的那天下午,我哭了,我不明白自己的分數為什么會那么低,明明自己已經很努力的去學習:每天晚上熬夜學習到很晚,第二天早上早早地去教室學習,分數還是那么低,父母一直安慰我,可是,他們越安慰,我就越想哭,因為總感覺對不起他們。休息了一晚之后,我整理好情緒,想了很多,想自己的之前,想自己的以后,決定制定一些適合自己的學習方法,不在籠統的去學。當進入了職高以后,我特別努力地去學習,嚴格按照自己之前的學習計劃去執行,想取得一點成績,哪怕是只有一絲絲地進步我都滿足了,在一次月考試時,我考了全班第四,看似很簡單,可我卻因為它又重拾了信心,生命是閃耀的此刻,不是過程,就算芳香不需要道路一樣。

  成功的花,人們只驚羨它現時的明艷,然而當初它的芽兒滲透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

  記住,要仰望星空,不要低頭看腳下,無論生活如何困難,請保持一顆好奇的心,你總會找到自己的路和屬于你的成功。

我的成長作文9

  女主角李力子方臉蛋,頭發硬,嗓子粗。她的媽媽超級忙碌,基本是個缺席媽媽。李力子渴望愛卻得不到,只能假裝什么事兒都能自己搞定的樣子,只能假裝驕傲地活下去。

  幸好一只小鴨子李甲甲搖搖擺擺地走進了她的視野,莫名其妙地改變了她的命運。

  有善良眼神和橙色嘴巴的李甲甲,會“jiejie、jiejie”地叫姐姐的李甲甲,為了食物奮不顧身的李甲甲,總是闖禍被媽媽嫌棄的李甲甲一生充滿危險:差點被大腳踩死,被狗咬死,被外婆做醬鴨的醬油淋死……小鴨毫無保留地需要李力子,也拯救了李力子,讓她一步步蛻變成長,變成了勇敢向前的女王甲,擁有了和世界、和大人抗爭的勇氣。

  后來,李甲甲不幸夭折,失業又頹廢的媽媽無意間發現自己在女兒心目中已經出局,甚驚。醒悟后的媽媽想找回因為忽視和冷漠而丟失的女兒,而李力子也奮力背起自己和同學們的一千零一個愿望,那些被大人嫌棄的孩子的天真愿望,要讓它們通通實現!

  看完這個故事,我的眼淚撲簌簌地掉了下來。我為李力子再也見不到李甲甲而心痛,為她在許愿池前許下的那兩個愿望由衷嘆息,為她歷經艱辛重新找回媽媽的.愛喜極而泣……李力子的成長是一個有點傷痛有點苦澀甚至有點煎熬的過程。毛毛蟲變成蝴蝶必定會經過掙扎和痛苦,所以這一點似乎也并不可怕。只是對大多數像我這樣的小孩來說,這個過程常常顯得格外黑暗與漫長,因此,我們渴望大人的陪伴與關愛!

我的成長作文10

  日本的漫畫家宮崎駿曾說過:“成長是一筆交易,我們都是樸素的童真與潔白換來的勇氣。”而我在生活中也明白了成長的含義。

  在今年暑假的一天,我和姐姐去上美術課,在去往美術機構的路上,我看到了一個腿腳不便的老奶奶,腰背駝的很厲害,胖胖的身軀,拄著拐杖艱難的行走,看起來已經年逾古稀了,我剛想往前去幫助她,卻被姐姐止住了,姐姐小聲的嘀咕道:“我們還是趕快走吧,這么老的老人家,萬一有意外怎么辦?再說我們馬上要上課了。”“不,尊老愛幼是中華民族的傳統美德,況且她那么老了,我們小心點就是了。”姐姐同意了我的想法。

  我跑到了老人家面前問:“奶奶您好,請問您家住在哪個小區?我只是想送您回家。”她回答道:“謝謝你孩子,我家住前面的翠林小區,謝謝你了。”說完后我和姐姐一人一邊小心翼翼的托扶著她的肩膀,另外一只手扶著奶奶的.手,隨著奶奶的腳步速度行走,很快就到了老奶奶的小區樓下,到了地點,我敲了敲門,一位阿姨打開門后看到那位奶奶于是她對我說,孩子,謝謝你送奶奶回家,這么熱的天快進來喝杯水吃塊西瓜吧,我和姐姐趕緊說不用了,都是我們應該做的,告別后,我和姐姐飛速的跑去美術機構,我們趕到的時候快下課了,雖然沒能上成這節課,但我和姐姐都好開心!

  通過這件事我明白了要幫助社會上的弱者,也感受到了幫助別人的快樂,而且我也萬分感受到了成長的寶貴!

我的成長作文11

  在我成長的道路上,經歷了許多風風雨雨,酸甜苦辣。十一年的成長歷程中讓我永生不忘的事——就是一件"可笑"的事。

  那是我5歲時一個星期天的中午,我們一家人在吃午飯。只有我家唯一的狗成員——"黃黃",在人們的周圍轉來轉去,我看看它,它便用可憐的眼神看著我,好像說:"可憐可憐我吧,我也是生命,我也要吃飯,不可以餓著我不管啊!"我笑著把剛吃進嘴里的饅頭噴了出來,正好噴在了狗狗的臉上。它用它那長舌頭舔了舔嘴四周的`饅頭渣,搖著尾巴,露出滿臉笑容,好像在說:"味道不錯,再來一個。"當時幼稚的我,也不管小狗嘴干凈不干凈,還是衛生不衛生,把饅頭塞進狗狗的嘴里,等它咬了一口之后,我又拿出來咬了一口,這時,姥爺開了口,說:"快吐出來,快吐出來。""不嗎,不嗎,為啥狗狗吃了,我就不能吃了?"我邊說話邊將剛吃進去的饅頭,咽下肚。""哎呀,小狗嘴里有細菌。"姥爺急匆匆地說"哦——原來如此,此如原來"我沉默了幾秒鐘,說"那我吃了狗狗咬過的東西,會不會變成小狗呢?"大人們逗我說:"有可能哦!"我嘴里嘟囔著"小狗,小狗,你可害死我了。"我一邊說一邊抱起小狗,跑到鏡子旁,看看變成了小狗沒,一看沒有,我舒了一口氣。緊接著,非常憤怒,抱起小狗瘋狂搖擺,小狗委屈的叫了幾聲,好像在說:"是你給我吃的。""我不管,我不管。"我吼著,叫了幾聲后,把它扔到了沙發上。這時,餐廳里傳出了陣陣笑聲,我也不好意思地笑了,而小狗呢,還在那里伸著舌頭,眩暈著呢......

  這件事,讓我永遠不會忘記,因為這是我成長的道路上一件最"可笑"的事。

我的成長作文12

  我們人人的成長道路上都充滿了酸甜苦辣,那么就來聽聽我的成長道路上有著什么樣的故事吧!

  人人的成長道路上都有挫折,當然我也不例外。我的成長道路是酸酸的。我至今還記得在我學騎車的時候是多么的“艱辛”(言重了)。在小時候騎車是件多么值得驕傲的事啊。唉,可是我小時候總是學不會。就連最苦口婆心的`媽媽也沒耐心了,也對我沒希望了。唉,看到別人騎著自行車驕傲的從我面前騎過去時,想到媽媽的失望時心里一陣酸。唉,現在想起來還是一份珍貴的成長記憶呢?

  我的成長道路不但充滿了酸,還充滿了苦。在小學五年級時我們去軍訓,哎呀,那才叫一個累呀。每天六點五十就必須起來七點時就必須集合不然就不準吃飯。還有就是在火辣的太陽下站軍姿一站就是一兩個小時啊。不僅要進行這些活動還要蹲馬步,做俯臥撐,單手伏地。唉,累死人了,這次軍訓可真苦啊。但現在想起來還是挺懷念那些管理我們的教官。

  我的成長道路是多姿多彩的,所以我的成長道路上還充滿了甜。我在一至四年級都是組長,而到了五年級時我就競選為勞動委員,而到了六年級我就當上了大隊委。還有一件事就是上了五年級我五六年級所有考試90%都是90分以上70%都是95分以上。一想到這些事情我的心里就舒暢多了。

  成長道路是多姿多彩的,就等你去發現。

我的成長作文13

  那幽靜的廳堂、高腳的青銅燈、寬大的椅子、精巧的木器…為了那些令人神往的事物,我曾苦苦地夢想過,追求過。也曾為了一條用玻璃制作的、僅值400法郎的“項鏈”而耗費了整整10年的青春。空虛、無聊、寂寞像幽靈一樣地糾纏著我,生活失去了生機。于是我的名字成了“愛慕虛榮、貪圖享樂”的代名詞。

  今天我來到這21世紀的中國,才發現原來世界如此美好一—豐富的知識、勤勞質樸的.中國人、摯誠純潔的友誼....

  走在喧囂的大街上,隨處可見高科技的結晶:激光電筒、全自動洗衣機、全數碼電視機……哦,還有那些用機器制作、鑲嵌著各種花邊的晚禮服,做工極其精細的首飾。真是琳瑯滿目,包羅萬象,比起青銅燈、木器、椅子簡直有趣多了。令人奇怪的是雖然他們有了豐富、充裕的物質,可他們并不像佛來思節夫人那樣整天活在吃喝、跳舞、享樂之中。

  在工廠,只有轟隆隆的機器聲、工人們熱火朝天的干勁及臉頰上、背脊上的滴滴汗珠。

  在學校里有教師伏案備課的身影,有學生刻苦努力、奮發向上的精神風貌,有老師愛“生”如“子”的濃濃師生情,也有同學間團結友愛的真摯友情。

  看來美就在生活中,只是缺少發現。這個世界如此美麗。回去后我得把這一偉大發現告訴所有人,包括佛來思節夫人。

我的成長作文14

  挫折,是大霧中的指南針,幫助我找到方向;挫折,是黑暗中的燈塔,讓我有了目標;挫折,是大雨天的一把傘,讓我不被淋濕。每個人都會遇到各種各樣的'挫折,我們需要學會面對挫折,堅強地走下去。

  一次挫折后,有些人得到了教訓;一次挫折后,有些人獲得了成長;而我,在一次挫折后則收獲了成功的喜悅。因為有過挫折,我才能在那次運動會中獲得好成績。

  那是一個炎熱的夏天,透藍的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。學校正在熱火朝天地舉辦運動會,入場儀式結束后,我們正準備坐下來休息,第一項運動項目——接力賽卻馬不停蹄地開始了。來不及喘口氣,我站上了跑道。我的位置排在第一個,一聽到口令,我立馬沖出。邊上的老師和同學們都在給我加油,聽到他們的呼喊聲,我也開足馬力向前跑,然后我把接力棒子給了下一位同學,他拿到接力棒也用力跑起來。

  可是不知怎么了,雖然我們每個人都拼盡全力,但還是得了最后一名,我覺得天都要塌了,世界變得一片灰暗。

  之后我們班的同學都投入了緊張的體育鍛煉中,每天刻苦練習,希望能一雪前恥。

  剛開始訓練,我們骨頭都好像散架了,根本連站都站不起來,但不管多苦多累,我們都會堅持去訓練。慢慢的我們的成績越來越好,剛開始是零點幾秒,最后一秒、兩秒……最終,我們在下一次的比賽中取得了優異的成績。

我的成長作文15

  成長就是一個將舊的世界觀推翻,或將舊的世界觀更新實踐的過程。

  教育是成長的一部分。從很小的時候,我們開始接受的教育都是大人們頭腦中認為對的東西,因此,他們迫切地希望我們受到良好的“教育”,甚至不惜將自己的認知水平降低到同“我們”一致,做出一些“出格之舉”。說句離題話,這不外乎也是他們對自己遺憾的彌補。而正因他們的重視,這部分教育無比深刻的留在我們腦海中,更化為實際行動。可以說,這部分教育理應當是我們最深刻的記憶。

  凡事就敗在了“理當”。

  艾賓浩斯的遺忘曲線想必很多人都有所耳聞。自從1885年客觀地提出該理論之后,相信有不少人稱自己錯過了出名的'好機會。遺忘是每個人都會有的東西,時間長,不復習,就會忘記。而我在成長中所遇到的問題就是我遺忘了很多學前教育、素質教育的內容。現在的素質教育很功利,與書面上的完全是兩個意思,升學率、成績似乎將真正獲得素質教育的機會從天生學習能力差的人身上奪去。

  不論如何,遺忘到底也算一種成長。用我貧瘠呆板的政治語言來說,我的世界觀受到了重創,但依稀有重建的趨勢,盡管見效甚微,進程很慢,甚至我會在同齡人眼中呈現低齡化表象,但我仍舊認為這是一種進步,一種成長。

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