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雨后的彩虹作文

時(shí)間:2024-11-02 18:22:08 作文 我要投稿

雨后的彩虹作文通用15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的雨后的彩虹作文,歡迎閱讀與收藏。

雨后的彩虹作文通用15篇

雨后的彩虹作文1

  下雨過(guò)后就是彩虹,雖說(shuō)彩虹沒(méi)什么奇怪,但是經(jīng)過(guò)這一回我仔細(xì)觀察,竟然發(fā)現(xiàn)了它的奧秘……

  今天是星期六,早上醒來(lái),太陽(yáng)公公還對(duì)我微笑,但是不過(guò)一會(huì)兒雷公電母就上演了一出戲。“咔咔咔,轟轟轟……”這聲音一直在我耳邊響起,“雷公電母都演了2個(gè)多小時(shí)了,他們就不累啊!怎么也不停停,就算他們?cè)僭趺闯雒膊恢劣谶@樣吧……”我自言自語(yǔ)的說(shuō)道。剛說(shuō)著,雷公電母就走了,彩虹來(lái)了。“今天的彩虹怎么跟往常不一樣?”我充滿好奇的說(shuō)著。今天的.彩虹非常明顯,不像往常隱隱約約的,不明顯。彩虹就好像一個(gè)仙女,正在舒展著它那美麗的身軀;又好像是一個(gè)小朋友,雷公電母走后,小朋友出來(lái)了,他正在向人們宣誓:你們不要小看我們,我們是聚集了七種顏色的小朋友,紅色象征著勇敢;黃色象征著堅(jiān)強(qiáng);藍(lán)色象征著團(tuán)結(jié);綠色象征著友愛(ài);青色象征著努力……太陽(yáng)公公出來(lái)了,小朋友回家了,可是他們的話我們一直都記在心里。

  只要去探索,去幻想,是沒(méi)有什么事情辦不到的。

雨后的彩虹作文2

  雨,悄然的降臨了,嘩啦啦的雨聲滋潤(rùn)大地,滋潤(rùn)萬(wàn)物。雨又悄然的走了,留下了一場(chǎng)雨后的清新空氣,太陽(yáng)展出了笑臉,一場(chǎng)美麗的表演即將開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始!

  飄來(lái)一朵悠悠的云,它那潔白的身影在天上飄飄然,跳出一曲美的華爾茲,在天空上擺動(dòng)。無(wú)數(shù)的晶瑩水珠來(lái)當(dāng)伴舞,那些水珠就是我!彩虹!

  這場(chǎng)美麗的魔術(shù)表演引來(lái)眾多人的圍觀,一場(chǎng)華麗轉(zhuǎn)變開(kāi)始了!

  我在太陽(yáng)這個(gè)主持人的照耀下集合在一起,華麗的變了身。人們尖叫起來(lái),連連都夸我的美麗。

  只見(jiàn)一身閃著光亮的五彩連衣裙微微動(dòng)搖,我擺成一個(gè)橋的架勢(shì),在天空上閃爍,沒(méi)有人無(wú)不將我贊揚(yáng)!我才發(fā)覺(jué)我這么美!

  我的.彩裙是七色的,有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。多么光彩!多么光亮!

  飛來(lái)的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停;飄來(lái)的白云在我身邊飄舞;掛

  在天上的太陽(yáng)哈哈笑個(gè)不停……

  在這歡聲笑語(yǔ)中我陶醉了,人們觀賞我,贊美我,我好開(kāi)心。我的美能給大家?guī)?lái)快樂(lè),我好幸福!

  世界!好美好!我永遠(yuǎn)亮在世上!美在世上!供人觀賞!

  啊!世界好美好!

雨后的彩虹作文3

  到了睡覺(jué)時(shí)間,我準(zhǔn)備上床睡覺(jué),上床后就想一些故事不知不覺(jué)就睡著?這時(shí),我的眼前出現(xiàn)了許多小精靈。有一隻小精靈為我介紹許多好玩的地方,她叫小美,在她們的世界每天都會(huì)出現(xiàn)一道美麗的彩虹,彩虹到傍晚的時(shí)候,會(huì)慢慢的不見(jiàn),隔天有會(huì)出現(xiàn)美麗的'彩虹。

  她們的世界每隔一百年就會(huì)舉辦「彩虹節(jié)」,剛好我突然來(lái)到這個(gè)世界,村長(zhǎng)激請(qǐng)我來(lái)參加「彩虹節(jié)」這個(gè)活動(dòng)是要感謝彩虹,她們會(huì)跳叁天叁夜的舞蹈,到了晚上我想彩虹好像是他們的太陽(yáng),而且像這樣的世界根本就是世外桃園,是在夢(mèng)境才會(huì)發(fā)生的,我也不知不覺(jué)的睡著了。到了第叁天,小美帶我到他們所住的房子是香菇造形的房子,小美也帶我去吃許多東西。我還看到有一棟房子很高很高的房子,小美說(shuō):「哪是我們精靈界最高的房子呢!」他們精靈世界在森林有許多的小洞,小美說(shuō):「哪是要祈禱我們的農(nóng)作物能豐收。」

  精靈世界很少下雨,只要下雨精靈們就會(huì)覺(jué)得有不好的事情發(fā)生,而且只要下雨,彩虹就會(huì)不見(jiàn),要等一星期彩虹才會(huì)出現(xiàn),而且只要下雨許多精靈會(huì)到森林祈禱彩虹快出現(xiàn),因?yàn)榫`他們相信彩虹是他們的守護(hù)者。

  小美帶我到一個(gè)地方,我不小心踩到一個(gè)大洞掉下去的時(shí),小美說(shuō):「小女孩后會(huì)有期,再見(jiàn)!」這時(shí),我才醒來(lái),我看著窗戶(hù)外面在下雨,過(guò)沒(méi)幾分鐘雨停了出現(xiàn)彩虹,我心想:「我做的夢(mèng)也許是真的,世界上真的存在精靈。」

雨后的彩虹作文4

  雷聲響起,坐在窗邊的我微微偏了偏頭,剛剛還晴朗的天空不知何時(shí)被成堆的烏云填滿,太陽(yáng)還試圖用自己最后的光芒阻止烏云的襲擊,但沒(méi)有成功。我現(xiàn)在的`心情就如同這天氣一般沉重。

  上節(jié)課老師的話依舊在回蕩在我的耳邊:“你是怎么考的?怎么考得那么差?是不是有什么心事?”我搖了搖頭,想把這不好的回憶趕出腦海。好不容易等到放學(xué),我卻一點(diǎn)也沒(méi)有回家的心情。雨越下越大,我只好回到教室,等待天晴。這時(shí),一只手拍了拍我的肩,我回頭一看,原來(lái)是老師。“沒(méi)帶傘嗎?我送你回家吧。”我和老師走在同一把傘下,我忍不住說(shuō)出了我的心聲:“老師,對(duì)不起,我考得那么差,讓您失望了。”老師笑了笑說(shuō):“老師知道你努力了,你也不想靠那么差。別灰心,總有一天,你會(huì)考出令人滿意的成績(jī),就像這雨,下得再大,都會(huì)天晴,會(huì)出現(xiàn)彩虹。”我望著老師,感激的淚水浸滿了眼眶。

  又是雨天,雷聲滾滾,此時(shí)我的心情已不那么沉重。果然,老師拿著滿是紅勾的卷子走到我面前,笑著說(shuō):“給,這是你雨后的彩虹!”

  天晴了,烏云終于消散殆盡,太陽(yáng)露出了笑臉,讓世界得以重生。天空上,掛著一道絢麗的彩虹。

  在這人生未知的旅途中,總會(huì)有一些未知的困難,阻礙著你走向成功。這時(shí),你不要灰心,不要放棄,就算失敗了,可以重頭再來(lái),哪怕幾次,幾十次,也一定要抱著決心勇往直前。總有一天,你會(huì)看到,暴雨過(guò)后那道美麗的彩虹!

雨后的彩虹作文5

  莫找借口失敗,只找理由成功。人生中有歡樂(lè)也有悲傷,不要傷心因?yàn)槔纂娺^(guò)后便是晴天。

  有人走慣平坦的路,那么他就只會(huì)埋怨,放棄是他最終的結(jié)局,只有勤勞、堅(jiān)定意志的人才會(huì)走向成功的彼岸。在冰冷刺骨的雪中仍然屹立在那兒的柏儼然一名身披雪袍的將士,還有那矮而強(qiáng)健的白晶菊。有人坐慣了車(chē),就走不了陡峭的.山路,跌到了,就不會(huì)爬起。

  社會(huì)中有些人一生都很順利所以害怕失敗,只要一摔倒就爬不起來(lái),有些人一生坎坷卻無(wú)所畏懼照樣成功。沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!想要成功就必須付出比別人多十倍的努力從一個(gè)小學(xué)生做起,別再傻坐著拿起書(shū)認(rèn)真地閱讀,反復(fù)的思索。成功的花,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨冰心說(shuō)。

  貝多芬是是一位我們耳熟能詳?shù)囊魳?lè)家,就是這位耳聾的音樂(lè)家在耳聾后仍然堅(jiān)定信念每天寫(xiě)作,創(chuàng)作了《第九交響曲》、《致愛(ài)麗絲》等偉大巨作,也是他告訴我們只要堅(jiān)持就會(huì)成功,只要想做就沒(méi)有做不到的,耳聾了算什么照樣可以創(chuàng)作。不是經(jīng)歷一次又次地摔倒怎能一次又一次地站起,跌倒是下一次站起的前兆!風(fēng)雨總要來(lái),人總要長(zhǎng)大。何不讓風(fēng)雨更猛烈些讓彩虹來(lái)得更耀眼些。

雨后的彩虹作文6

  一天,我在老家樓頂看著藍(lán)天,正想著我該做些什么的時(shí)候,不知怎么,天空由晴轉(zhuǎn)陰了。開(kāi)始我并沒(méi)有在意,可后面,天空中下了幾滴雨,漸漸地,雨越下越大。我趕緊跑到鐵皮搭的棚里去避雨。

  不知過(guò)了多久,天空中下起了傾盆大雨。我眺望著遠(yuǎn)處,一片朦朧,透過(guò)雨水,我隱隱約約地看見(jiàn)了遠(yuǎn)處的山連綿起伏,綿亙蜿蜒,真美啊!

  漸漸地,雨停了。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)露出了燦爛的笑容,使被雨水滋潤(rùn)的大地變得金燦燦。又不知什么時(shí)候,天空掛上了一條彩虹。彩虹姐姐在與大家揮手。赤橙黃綠青藍(lán)紫,許許多多的色彩,美極了!真是讓人贊不絕口。

  彩虹姐姐仿佛在問(wèn):“你們好嗎?”我想:這架在兩座山之間的彩虹是橋嗎?我可以走上去嗎?我天真的腦海里又不斷地蹦出了許多想法。

  雖然彩虹姐姐非常美麗,可這樣的美麗是短暫的。我正想把這樣的美景拍下來(lái),但,她已經(jīng)消失了。

  我正回憶著這美好的`一幅畫(huà)面時(shí),媽媽打斷了我:“琳雅,快下來(lái)幫忙搬土豆!”“哦,來(lái)啦!”雖然,這樣的美景很短暫,但彩虹的美仍然在我的心中蕩漾。

  那天的彩虹,使我至今難忘,總讓我在眺望遠(yuǎn)方時(shí)想起它……

雨后的彩虹作文7

  這個(gè)暑假里,我看了許多美景,如東湖景觀、楊梅山······但其中都沒(méi)有我看見(jiàn)彩虹的美景好。因?yàn)槲铱戳瞬屎缫院缶碗y以忘懷,真想天天看到彩虹。下面就聽(tīng)聽(tīng)吃得故事吧!

  這一天,天空烏云密布,刮起了風(fēng)。不一會(huì)兒,天空就掉下來(lái)無(wú)數(shù)顆雨滴,既刮風(fēng)又打雷,緊接著下起了傾盆大雨。大約過(guò)了三四十分鐘,天空放晴了,太陽(yáng)出來(lái)了,還帶來(lái)了美麗的彩虹,這彩虹的顏色可多了,有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,五彩繽紛的。這些顏色的搭配像一座彩色的大橋,從山的這邊跨到山的那邊,在等著小朋友們上去走走呢!還像一座彩色的滑滑梯,讓小朋友們上去玩呢!這是,我頭腦里冒出了一個(gè)問(wèn)題:“為什么下了一陣?yán)子曛筇炜站蜁?huì)出現(xiàn)彩虹呢!”這個(gè)問(wèn)題在我心中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我都弄煩了。這時(shí)我的姑姑來(lái)了,她對(duì)我說(shuō):“因?yàn)樗羝谔焐希惶?yáng)一照,就反射出了七種顏色,成了美麗的彩虹。”我聽(tīng)了姑姑的解釋之后心終于平靜下來(lái)了,我要把這個(gè)答案牢牢地記在心中。繼續(xù)和姑姑一起看那美麗的彩虹。沒(méi)過(guò)幾分鐘彩虹就漸漸地消失了。我把美麗的彩虹畫(huà)成了一幅美麗的圖畫(huà),掛在了我家的`墻壁上,只要我想看彩虹,抬起頭就行了。但如果你要看真的彩虹,就得要等下一陣?yán)子旰蟛拍芸戳恕?/p>

  你們說(shuō):“我寫(xiě)的彩虹故事不錯(cuò)吧。你見(jiàn)過(guò)的彩虹是這樣的嗎?”

雨后的彩虹作文8

  雨后的彩虹,永遠(yuǎn)多一份堅(jiān)強(qiáng),多一份力量,多一份意志。

  ——題記

  有一句歌詞是這樣的:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。”每當(dāng)這時(shí)我總感到激動(dòng),的確如此,彩虹又何嘗不是?不經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn),怎么會(huì)有美麗的七色彩虹?

  剛經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的'“洗禮”,空氣很清新,太陽(yáng)也樂(lè)呵呵地笑著,彩虹高高掛著,宛如一架色彩斑斕的”天梯’,似乎是透明而又堅(jiān)硬的,又似乎是柔軟而又晶瑩的。總之,是不能用語(yǔ)言來(lái)準(zhǔn)確地形容它給我留下的印象。彩虹似乎是天空一個(gè)完整的杰作,那七種顏色的奇妙組合,真是讓人嘖嘖贊嘆。可是,它卻是在險(xiǎn)惡環(huán)境下,經(jīng)過(guò)“打磨”和“雕鉆”等等艱苦的“奮斗”才成為如此美麗。

  雨后的彩虹,永遠(yuǎn)多一份堅(jiān)強(qiáng),多一份力量,多一份意志。

  在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,我發(fā)現(xiàn)題要比我想象得難得多,我?guī)缀跬耆艞壛耍皇菬o(wú)奈的搖搖頭。突然,我頭腦中蹦出一句話,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?是啊,面對(duì)雨后的彩虹,我十分慚愧,與它相比,我真是太懦弱弱了。不經(jīng)過(guò)努力,怎么會(huì)有所成就?我立即有了很大的信心,開(kāi)始下筆畫(huà)圖,演算,難題一道道解除。我很興奮,也無(wú)比激動(dòng),只要學(xué)習(xí)雨后的彩虹的奮斗精神,真正不懈努力,才能展現(xiàn)出納美麗的一刻!

  面對(duì)雨后的彩虹,我不禁反問(wèn)自己:“你堅(jiān)持了嗎?”是的,這樣那彩虹的剛?cè)岵拍芫`放!

  面對(duì)雨后的彩虹,我感到前方已經(jīng)是陽(yáng)光明媚。

  面對(duì)雨后的彩虹,我真的、真的謝謝它……

雨后的彩虹作文9

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”這是大家所熟悉的旋律《真心英雄》的歌詞,雨后絢爛的.彩虹并不是那么容易見(jiàn)到,每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我便會(huì)想起自己參加比賽的經(jīng)歷。

  我從三年級(jí)便開(kāi)始在少體校打乒乓球,每一個(gè)星期我們都會(huì)舉行一次內(nèi)部比賽,所有隊(duì)員都有摘奪桂冠的渴望,而能在內(nèi)部比賽獲得五連勝,更是我們做夢(mèng)都想打破的記錄。

  上一次,就在我已經(jīng)累積四連勝,離象征著實(shí)力強(qiáng)大的五連勝只有一步之遙時(shí),我輸球了。五連勝的美夢(mèng)破滅了,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挫折,但我并不灰心,便暗下決心,一定要東山再起,打敗那個(gè)對(duì)友,重新得到冠軍寶座,抱那“一箭之仇”。那個(gè)星期,我練球比平時(shí)認(rèn)真了許多,打每一個(gè)球都盡量做到無(wú)可挑剔,一有失誤,就仔細(xì)反省,思考打這個(gè)球是動(dòng)作不對(duì),還是力度、磨擦不到位?休息時(shí),別人在喝水,而我依舊找教練練球;訓(xùn)練結(jié)束后,別人都回家了,而我卻找教練詢(xún)問(wèn)自己的缺點(diǎn)。每當(dāng)累了,煩了,想要放棄,我就唱起“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”便馬上振作起來(lái)。終于,“皇天不負(fù)有心人”,在那星期六的王者之戰(zhàn)中,我以二比零大勝隊(duì)員,見(jiàn)到了那來(lái)之不易的雨后彩虹。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”這句歌詞一直陪伴著我,成了我最喜歡的一句歌詞,因?yàn)槲覉?jiān)信,只要努力,不怕挫折,就一定能見(jiàn)到那絢麗的雨后彩虹。

雨后的彩虹作文10

  都怪昨天玩耍時(shí)不小心把腳給扎進(jìn)了一枚釘子,即使拔出來(lái)了,依舊痛不欲生。明天答應(yīng)朋友一起去公園玩,怎么辦,怎么辦?最后我還是決定:去。

  因?yàn)槲覀兪侨ゲ杉端詰?yīng)該趕在太陽(yáng)出來(lái)前到達(dá)。才5點(diǎn),我就拐著腳一步一步走向公園,哪知那條小路里居然有狗,沒(méi)辦法了,我對(duì)自己說(shuō):“加油,平時(shí)你都不怕狗,區(qū)區(qū)兩三條而以,怕什么!”可我的另一個(gè)心卻說(shuō):“喂,這狗可肥得比你還壯。”我不管三七二十一了,一拐一拐地向前走去。過(guò)了這關(guān)總算松了一口氣,可我那條不聽(tīng)話的`腳開(kāi)始鬧騰,害得我痛得半死,只能原地暫停一下,看了看手表,又望了望東方,太陽(yáng)快爬上枝頭了,我再次鼓起勇氣出發(fā)。最后我終于聞道了露珠香氣,和只有那時(shí)才能體會(huì)到的快樂(lè)。

  其實(shí)人生道路上也是這樣的只有不斷經(jīng)歷挫折,才獲得成功,當(dāng)然也需要勇氣。

  如果你期盼春天,必須經(jīng)歷寒風(fēng)呼嘯;如果你期盼富裕,必須經(jīng)歷種種挑戰(zhàn);如果你期盼彩虹,必須經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨。

  這就是我的人生感悟。

雨后的彩虹作文11

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹(shù);不受百煉,難以成鋼。迎著困難前進(jìn),是我們成長(zhǎng)必經(jīng)之路,有理想的人必定是能吃苦的人。生活中的小事,可能將它放在人生的道路上就成為了一次人生的歷練。只有我們迎難而上才能戰(zhàn)勝一切困難,不放棄就能成功。

  生活中的堅(jiān)持就能成功的事有很多,就拿一件小事來(lái)說(shuō)吧。

  還記得我剛剛學(xué)習(xí)自行車(chē)的時(shí)候。那時(shí)的我膽子還很小,生怕摔一跤。面對(duì)著自行車(chē),我也只能先克服恐懼再學(xué)習(xí)騎車(chē)了。終于有一次,我鼓足了勇氣,戰(zhàn)勝了那顆忐忑的心。我第一次勇敢的把兩只腳頭放在了腳蹬上,我終于騎動(dòng)一小段路了,那一刻的我的勇氣更高漲了,漸漸的學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

  當(dāng)我學(xué)會(huì)的那一刻,我仿佛看見(jiàn)了雨后的彩虹一般。現(xiàn)在的我是多么感謝當(dāng)時(shí)能鼓足勇氣的自己啊!如果那時(shí)我沒(méi)有鼓足勇氣,可能現(xiàn)在我都不會(huì)騎自行車(chē)。

  雖然這只是生活中的一件小事,但把它放在人生的`道路上,就成為了一次歷練,是對(duì)勇氣的獎(jiǎng)勵(lì)。

  在此以后的生活中還會(huì)有多少的困難坎坷等著我去經(jīng)歷,我會(huì)將它們一一去克服。只有鼓足勇氣了,我才能見(jiàn)到那最美的風(fēng)景——雨后的彩虹……

雨后的彩虹作文12

  兒子上一年級(jí)的時(shí)候,老師要求每周一篇日記,開(kāi)始孩子不會(huì)寫(xiě),我就引導(dǎo)他把最近發(fā)生的你最有印象的事情寫(xiě)出來(lái)就可以了,結(jié)果兒子寫(xiě)了一篇很口語(yǔ)化的長(zhǎng)篇大論,被我無(wú)情的給否決了:“作文不能這么寫(xiě),這多啰嗦啊,要用簡(jiǎn)潔一點(diǎn)的語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)。”那時(shí)的我不懂得保護(hù)孩子的創(chuàng)造力和自信心,沒(méi)有及時(shí)的肯定他的成果,還用自己的眼光去要求他,結(jié)果孩子被我引入了歧途,每次作文倒是寫(xiě)的很簡(jiǎn)潔,干巴巴的,老師讓他要多一些描寫(xiě),多寫(xiě)一些感受,兒子還很不理解:為什么要寫(xiě)那么多啊,這樣不是也能說(shuō)明問(wèn)題嗎?我現(xiàn)在很頭疼兒子的“惜字如金”,真是自食惡果啊!

  為了解決這個(gè)問(wèn)題,兒子二年級(jí)的時(shí)候我給他報(bào)了個(gè)作文班。學(xué)校同意

  二年級(jí)的.媽媽開(kāi)始從自身做起,欣賞美文,從而感染了兒子。兒子豐富的閱讀量,是后來(lái)作文提升的基礎(chǔ)。種子一旦撒下,終有發(fā)芽的時(shí)候,在不經(jīng)意間,兒子的作文好了,更可貴的是,兒子的自信心,以及對(duì)美文的渴望。有了這份渴望,就算作文分?jǐn)?shù)不是很高(分?jǐn)?shù)是為應(yīng)試教育服務(wù)的,而應(yīng)試教育絕對(duì)不是終生的!),孩子對(duì)知識(shí)的熱愛(ài),一定會(huì)讓孩子的人生更豐富多彩! 彩虹媽媽的經(jīng)歷,希望能夠給到更多家長(zhǎng)一個(gè)啟發(fā)!

雨后的彩虹作文13

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”,這是多么動(dòng)聽(tīng)的旋律啊!

  彩虹并不常見(jiàn),她只有經(jīng)過(guò)天空中暴雨的洗禮后,才會(huì)有一道七色光橫跨天際,令人有無(wú)數(shù)的遐想。

  冰心說(shuō)過(guò):“花開(kāi)放時(shí),人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而,當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”

  張海迪小時(shí)侯不辛患上了腦隋瘤,但是她沒(méi)有一點(diǎn)灰心喪氣,而是堅(jiān)強(qiáng)地抬起頭,面對(duì)人生。雖然她胸部以下全部癱瘓,不得動(dòng)彈,但還是以驚人的斗志學(xué)習(xí)了法、英、俄等多種語(yǔ)言,她還曾翻譯了許多作品,最終在文學(xué)史上獲得一致好評(píng)!

  “洪戰(zhàn)輝”這是大家多么熟悉的名字啊!他只是一個(gè)十六歲的少年,他用他的肩膀挑起了整個(gè)家庭的'重?fù)?dān),在他的家里有一個(gè)癱瘓?jiān)诖驳母赣H和一個(gè)收養(yǎng)來(lái)的妹妹。當(dāng)社會(huì)各界人士向他伸出援助之手時(shí),他卻說(shuō):“對(duì)不起,我不能接受你的幫助,因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)家庭的責(zé)任,我要對(duì)這個(gè)家庭負(fù)責(zé)!”這是多么鏗鏘有力的話語(yǔ)!當(dāng)這個(gè)小男孩拿起火炬?zhèn)鬟f時(shí),重現(xiàn)當(dāng)日的話語(yǔ),四周響起了雷鳴般的掌聲。

  在漫長(zhǎng)的人生路上,誰(shuí)能是一帆風(fēng)順的呢?只有經(jīng)歷了挫折,人生才會(huì)更加的充實(shí)、美好。不管是現(xiàn)在還是未來(lái),我都會(huì)以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)人生,因?yàn)樵谖倚闹杏幸坏啦屎纾亲蠲利悾顗延^的!

雨后的彩虹作文14

  夏天,下雨是常有的事,而暴風(fēng)雨,則更是家常便飯了。暴風(fēng)雨前的寧?kù)o,則是大家不能理解的。只有親身經(jīng)歷過(guò),才會(huì)知道它的可怕。暴風(fēng)雨過(guò)后的景象也是必須要經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的人才感受得到的。

  下雨前的五分鐘,剛才還是晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼間便烏云密布,緊接著狂風(fēng)暴雨紛至沓來(lái),不一會(huì)兒傾盆大雨便一泄如注。爸爸連忙招呼我關(guān)上所有的窗戶(hù),我急忙將所有沒(méi)關(guān)上的`窗戶(hù)關(guān)上,豆大的雨點(diǎn)如流星般砸在玻璃窗上,可憐的窗戶(hù)不停地顫抖著,發(fā)出尖厲的響聲,好像在向我鳴不平。雨下得越來(lái)越大,好像一個(gè)憤怒的巨人,正在使勁地拍打玻璃窗,風(fēng)兒好像一把把刀子,不停的劃過(guò)玻璃窗。

  夏天的天氣真是孫猴子的臉——說(shuō)變就變啊!正當(dāng)我擔(dān)心窗戶(hù)的安危時(shí),雨卻突然停了,沒(méi)過(guò)多久,烏云散盡,太陽(yáng)還是和原來(lái)一樣,像一位和藹的老人慈祥地笑著。原來(lái)奄奄一息的植物又恢復(fù)了生機(jī),好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,又好像一個(gè)個(gè)昂首挺胸的戰(zhàn)士。

  突然,我驚奇地發(fā)現(xiàn),天空中竟然出現(xiàn)了彩虹!而且還是兩條!這對(duì)我來(lái)說(shuō)可真是奇觀啊!我從未見(jiàn)過(guò)這種景象:一層層顏色疊在一起,匯成了兩條彩虹,上下兩條彩虹像是兩個(gè)“性格分明”的雙胞胎,下面一條色彩絢麗,落落大方,上面一條顏色暗淡,羞羞答答。這奇妙的景象,使我總想將它們摘下,但無(wú)奈它們遙不可及,無(wú)法摘下。

  現(xiàn)在,我懂得了只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能見(jiàn)到彩虹。

雨后的彩虹作文15

  兒時(shí)看到暴風(fēng)雨后的彩虹多次,但都沒(méi)有這次這樣記憶猶新,這次的彩虹是那么的獨(dú)出心裁,精心別致。雖然事隔很久我依然清晰的記得。那是一個(gè)黑漆漆的夜晚,以前暴風(fēng)雨的夜晚從不曾覺(jué)得這樣的可怕過(guò),電閃雷鳴,暴雨嘩嘩,像天河被挖了一個(gè)大大的口子一般。我真擔(dān)心自家的.房屋要被砸漏了。

  狂風(fēng)卷著雨絲就像無(wú)數(shù)條長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭子,狠狠的往窗戶(hù)上抽。窗縫里鉆進(jìn)了雨水,順著窗臺(tái)往下流,閃電一亮一亮的,像一條巨蟒在云層飛躍,一個(gè)狂風(fēng)猛地在窗外炸開(kāi)......昨天的那場(chǎng)暴雨剛停,本來(lái)就準(zhǔn)備落山的太陽(yáng),從西邊又一次露出嶄新紅潤(rùn)的臉來(lái),染紅了天邊的云彩。

  在這廣闊的云幕上奇異的出現(xiàn)了一條半圓弧——彩虹。赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞?虹的美麗色彩吸引著我。虹的最外層是紅色,接著就是橙色,黃色.....最里層的是高貴艷麗的紫色,也是我最喜愛(ài)的一種顏色,七色銜接和諧濃淡變化相宜。真像仙女從天上丟下彩帶一般絢麗多彩。虹,是由無(wú)數(shù)細(xì)小的水滴聚在一起,簇?fù)碓陉?yáng)光的輝映下,詩(shī)句中的彩練,傳說(shuō)中的金橋!虹,用它的身體編織成天與地的銜接之處,雨后的彩虹就是登天的橋,登上這座橋便能上天!

  虹,用它色彩艷麗的光照亮人心靈上的窗,張開(kāi)人理想的翅膀!這一次的暴風(fēng)雨就是因彩虹而絢麗;因彩虹而美麗無(wú)比,因彩虹才被我清晰地,牢牢地記在心底!

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