我最敬佩的同學作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的我最敬佩的同學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我最敬佩的同學作文1
今天我給大家介紹我佩服的兩位同學。
第一位是何晉宇學長。他機智，高效，思維活躍，不服輸。他一天天地努力付出，獲取了一個受益終生的好習慣。他不僅僅有這些優點，他還尊敬師長，熱愛同學，對每一件事情都充滿了信心和熱情。數學是他最拿手的。當我有數學題不會時找何晉宇學長幫忙，他都會耐心地幫助我。
第二位是黎梓琪學長。他腳踏實地，彬彬有禮，樂于助人，一手漂亮美觀像他本人一樣的字。我最佩服他的字跡了，他的字比大人的字寫得都要好看。我特別羨慕他的.字，還有她樂于助人好品質。她的語文最拿手，我語文題目有不會的她會很有耐心地教我。她還很善良，很有愛心，她的優點多得數都數不清。
從這兩位同學中，我學到了主動學習，尊敬師長，熱愛同學，和他們一樣做一個獨立，獨一無二的人。
我最敬佩的同學作文2
何晉宇和他寫的作品讓我佩服，他每次都會在紙上打草稿。
有一次，他發表了一個有趣的作文，內容生動，情景有趣，這個作文主題是運動會，他把里面的人寫得生龍活虎。在寫別人參加比賽時的時候，他能把別人的對話寫得很好。運動員們在做什么他都能寫得很生動。
有一次，他來我家玩兒，他好像在為什么事苦惱。我問：“你在想什么呢？”
他感到不安，說：“這次作文我并沒有想好�！彼诨貞涍\動會發生的事，他在仔細地回憶比賽時的.細節。
在周日回校的時候，我以為他沒有寫作文，可是他卻開心地對我說他發表了一篇生動有趣的人物作文。原來他寫了文章。他是那么用心地寫文章。
于是，我為了打敗他，我比他更用心地寫作文。我要在第七周開始寫書，我要寫很多文章，我要超過何晉宇，我要把我的文章寫在語文書里，讓后代學到我的文章。
何晉宇是我佩服的學長，我要打敗他。
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