描寫的小學生作文

時間：2024-08-16 15:04:24 小學作文我要投稿

【精華】描寫的小學生作文合集六篇

　　在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的描寫的小學生作文6篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】描寫的小學生作文合集六篇

描寫的小學生作文篇1

　　我們終于要秋游啦！

　　星期四，天氣格外晴朗。天空被秋風擦得干干凈凈，空中一塵不染，像一塊空靈的藍水晶。

　　我高興極了，心想：快點出發吧!我們先來到了上海植物園。一進大門，映入眼簾的是兩只用許多金黃小花搭造成的天鵝。它們的樣子美極了，栩栩如生。在它們腳下，有一條清澈見底的小溪，溪水嘩啦嘩啦地流淌著，好像在說：“歡迎你們的到來。”植物園是花的世界，樹的海洋。我們參觀了菊花園。這里的菊花真多呀！它們的花瓣有的像媽媽的卷發，有的像飛流直下的瀑布，還有的像一根根細長的火柴。千姿百態，形狀各異。紅的似火，黃的如金，白的`像雪，五彩繽紛，好看極了！

　　一頓豐盛的野餐后，我們又觀看了精彩的雜技表演。驚險刺激的滾杯、蹬技，看得我又害怕又緊張。詼諧幽默的雜耍又讓我的心情放松了許多。我最喜歡的節目時網吊，一根長長的漁網從高高的橫梁上垂下來，女演員在漁網里表演，懸在空中，好像一條魚被捉住了。伴隨著好聽的音樂，演員仿佛是穿著白衣服的仙女翩翩起舞，動作優美極了。我看得如癡如醉，好像進入了一個美麗的故事中。觀眾的掌聲如雷。演員的付出得到了回報。我要向他們學習，努力總有回報。

　　這真是一次有收獲的秋游啊！

描寫的小學生作文篇2

　　我家鄉的水最富于變化，他會隨著四季的變化而變的更美。

　　春天，家鄉的河里有小魚，魚兒自在的游動。藍色的鴨子和白色的大鵝在小河里游泳，抓小魚，正是“春江水暖鴨先知”。還有山上的小動物在小河邊玩，小動物們渴了就到小河邊喝水。還有的人到我家鄉的河水邊觀賞小魚，看水里的小魚游來游去，像一塊塊彩石在游動。還有小動物，比如小鹿，在水間照著自己的影子。那水清亮見底，很美麗，如果你到我家鄉，春天來一定會被這里的水吸引的。

　　夏天，家鄉的水很美的，夏天太陽高高地照射著小河，小河的.水閃閃發光，那光芒能把人眼睛射的睜不開。都說我們這里山清水秀，其實也真是這樣。夏天的水很平靜，因為夏天的風兒幾乎沒有風一樣，所以我家鄉的水才那樣平靜。夏天的水還很溫和，夏天我家鄉的水為什么很溫和呢，還是因為夏天太陽很熱，再加上家鄉的小河水淺，被太陽曬得很溫和。并且，我們這里夏天的時候還有一片片的魚池，在綠樹青山的環抱中，那水面碧綠碧綠的，里面還倒映著青山、綠樹、白云和藍天。

　　秋天家鄉水變了顏色，變成了黃色，又有時變成了紅色，而且家鄉的小河里面的水還有背景，這是因為秋天樹葉變黃了，掉在地上，風再一吹，吹到了小河水里，變成紅色是紅葉掉在家鄉的水里。落葉流水，也很美呀。

　　冬天，家鄉的水變成了冰，藍藍的，像一條藍色的絲巾漂浮在山間，有時下了雪，小河就變白了，就像白絲巾了。孩子們快樂地玩，玩的很高興。小河給孩子帶來了快樂，所以美，不像那些死的景色。

　　啊，家鄉四季的水，真美。

描寫的小學生作文篇3

　　《真心英雄》中，有這樣一句歌詞：“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢……”對一分鐘，有的人會說：人生中的一分鐘太多太多，所以說沒有必要把握好每一分鐘。而依我看，其實不然。

　　人生中的一分鐘固然有許多許多，但它就算有成千上萬個，也還是極為有限的。比如，在一天的`1440分鐘里，除去睡覺、休息的那十幾個小時，你再想著：反正一分鐘有這么多，休息一會也沒關系。就算今天過去了，明天不是還有1440個一分鐘嗎？那么，你如果再天天都這么想，在人生中，你所真正用到的，又有幾分鐘呢？因此，我認為把握好時間，別虛度光陰，才是上上之策。

　　同時，我還認為：浪費別人的時間，即便是浪費一點點，也是不好的行為。因為如果浪費了別人的時間，不僅僅是浪費了他人有限的生命，更是浪費了自己那看似許多，卻為數不多的一分鐘，因此，我認為浪費他人的時間，是下下之策。

　　俗話說得好，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“無端的空耗別人的時間，是無異于謀財害命的。”歌曲中說的也不錯，讓我們一起，把握好每一分鐘吧！

描寫的小學生作文篇4

　　人活著不能沒有尊嚴。尊嚴不是虛無的功名，不是浮華的富貴，而是一種崇高的精神，是一種閃光的靈魂，是一種源自內心與生俱來的高貴。

　　翻開史冊，一個個光照千秋的人物向我款款走來。我手把幾盞薄酒，且來虔敬地祭拜這些活出尊嚴的閃光的靈魂。

　　我祭那懷石投江以死明志的屈子。

　　楚王昏庸，群小當道，以你一己之力如何喚醒麻木不仁的統治集團，又怎能撐扶楚國大廈于將傾？何不聽那漁父一勸：且隨眾人一同醉了去吧，聽任國家日漸衰頹了去吧！可是你沒有，你不愿看到楚國的君臣子民將隨著國家的衰亡而最終喪失尊嚴。于是你為了祖國和人民的尊嚴，在理想幻滅的一刻懷石投江，以死明志，你的靈魂閃著奪目的光芒。

　　我祭那隱忍茍活以生踐志的司馬遷。

　　你承受巨大痛苦，蒙受奇恥大辱，人的尊嚴遭受肆意的踐踏，是什么力量支撐著你頑強地活下去？是“著成信史照塵寰”的宏愿，是“文采表于后世”的信念，是為了重塑遭受踐踏的尊嚴。于是你隱忍茍活，幽于糞土之中而不辭。屈辱地活著，卻同樣活出了尊嚴，活出了重于泰山的`價值。以生踐志，你的靈魂閃著奪目的光芒。

　　我祭那留胡19載不變漢節的蘇武。

　　貧賤不曾移，富貴不曾淫，威武不曾屈，這是你崇高人格的寫照。你經受住了血與火的考驗，抵御住了功名與富貴的誘惑，手持大漢的節杖，在雪野萬里的北國一立就是一十九年，偉哉，壯哉！為了祖國的尊嚴，吞旃毛咽冷雪，頂冰天踏雪地，你站成了一尊名為大漢之魂的雕像！永不變節，你的靈魂閃著奪目的光芒。

　　隨波逐流不會影響個人的仕途，然而屈子沒有，他為了尊嚴，也贏得了尊嚴；一死了之或許能洗刷恥辱了卻痛苦，然而司馬遷沒有，他為了尊嚴，也贏得了尊嚴；屈膝投降一定能換來榮華富貴，然而蘇武沒有，他為了尊嚴，也贏得了尊嚴。

　　人活著不能沒有尊嚴，它既無形又無價，值得用生命去換取，值得用生命去捍衛。擁有尊嚴，即便不夠偉大，也一定無比崇高；擁有尊嚴，活著堂堂正正，死后萬古流芳。

　　我手把這碗烈酒敬給所有活出了尊嚴的人們！

描寫的小學生作文篇5

　　樹，她十分平凡，她紋絲不動，她在夏天奉獻陰涼的，她死后也奉獻自己。我坐在下，當風吹過，一陣悅耳的音樂，我發現了樹的秘密。那是……

　　一陣風吹過，我撫摸到了樹干，就像人的手一樣柔軟，她就像一個人，一個母親，保護她身下的小花小草，為小朋友提供乘涼的地方。時間漸漸在我眼前變快了，一分鐘如一個季節，飛快的循環。小花生長發芽，開花，凋謝。一年就已經過了。

　　春天，下雨的時候，她伸出手臂保護小花小草，同時又給他她們取之不盡的母愛，使她們茁壯成長。樹露出了笑容。

　　夏天，酷暑的時候，她挺直身軀，制造出一個陰涼的，小朋友們玩的滿頭大汗，躲到下乘涼，游戲。樹又露出了笑容。

　　秋天，刮風的時候，她把身上的“寶貝”抖落在地，風一刮，樹葉飛舞，我們看見了，臉上掛著笑容，也想跳舞。樹依舊露出了笑容。

　　冬天，下雪的`時候，她換上了潔白的大衣，孩子們抖動她，雪掉了下來，捧起來做雪球互打，我們十分開心。樹，她怎么樣了呢?永遠都是那樣，樹又露出了笑容。

　　樹，就是一位媽媽，一位偉大的媽媽。

描寫的小學生作文篇6

　　因為我喜歡花，所以我也喜歡養花，雖然我喜歡養花，但是因為我沒有養花的經驗，所以我總是養不好花。要我把花養好，我還沒有那個本領。所以啊，我養的花一般都是生命力極其頑強的，即使這樣，我也少不了得細心照料它們。

　　在我養過的花草中，最成功的一次是養太陽花。記得那時，我剛把太陽花移進盆中時，太陽花的葉子沒精神的向下耷拉著，莖也有些彎曲，我擔心太陽花會死的，便趕緊給花多澆了些水。過了些時日，我去看太陽花，哇！我的`擔心是多余的，太陽花并沒有枯萎，而是好好的生長著，在嫩綠的莖上，長滿了綠油油的光滑的葉子。葉子很小，不過指甲的一半，顯出了它的嬌小可愛，就像剛出生的嬰兒一般。

　　除了讓它長葉子，我還想讓它開花。于是我天天細心照料太陽花。土壤干了就給它澆些水；肥分不夠就給它施肥。記得有一次下雨，我正在上課，突然想起了太陽花還在院子里，就打電話囑咐姥姥把我的寶貝花搬進屋里。天晴了再把它搬出曬太陽。我盼望著、盼望著，它有一天開出花來……

　　終于，太陽花不負眾望，它的花苞漸漸張開，一朵朵一朵朵五顏六色的艷麗的花朵在陽光的照耀下更美麗了，閃耀著悅目的光芒，這些花爭先恐后的怒放著，你不讓我，我不讓你…黃色的花朵仿佛正午的太陽，紅色的花朵像一團燃燒的火焰；橘紅色的花朵猶如夕陽；紫色的花朵如一只正在旋的煙花。這時的太陽花散發出一陣陣誘人的清香。我歡呼著：媽媽、爸爸，快來看啊，開花了！開花了！心里充滿了成功的興奮和喜悅。

　　要把花養好必須付出一定的勞動，最后會得到勞動果實的樂趣。回過頭來想想。明白了一個深刻的道理：人們只有靠自己的勞動，才能創造出一個美麗的世界。

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