美麗的校園作文

時(shí)間：2024-09-27 06:50:22 校園作文我要投稿

【精華】美麗的校園作文4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的美麗的校園作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精華】美麗的校園作文4篇

美麗的校園作文篇1

　　家，是我們溫馨的港灣;家，是生我養(yǎng)我的地方;家，是有父母關(guān)愛的地方。對(duì)我們來說，學(xué)校是一個(gè)特別的家，一個(gè)我們共同學(xué)習(xí)的大家庭。

　　我們的.實(shí)小校園時(shí)美麗的。瞧!這幾天新壘的的花壇，里面有生機(jī)勃勃的水杉樹，有婀娜多姿的百合花，還有“活化石”之稱的銀杏樹……最引人注目的是一種名叫“拐棗”的樹木，我第一眼看到它的時(shí)候，根據(jù)它的外形，叫它“方便面樹”。你看，它的枝干特別像煮熟了方便面。現(xiàn)在這棵大樹還輸著“營養(yǎng)液”呢!聽班里其他同學(xué)討論，有人說它生病了，也有人說它燙發(fā)了，各種說法五花八門。這時(shí)候，我腦海里有個(gè)問題一閃而過，這棵樹是結(jié)棗呢?還是結(jié)“方便面”呢?不過，我微微一笑，迅速打消了這個(gè)可笑而又愚蠢的念頭。

　　在教學(xué)樓前的操場上中了一百多棵小樹苗，每棵樹之間用粗大的竹竿連在了一起，固定得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，地面上正在鋪地磚呢。在不遠(yuǎn)處有一個(gè)小花壇，里面還放上了由陶瓷做成的梅花鹿、熊貓、丹頂鶴和小松鼠，每個(gè)小動(dòng)物都栩栩如生，其中我最喜歡活潑機(jī)靈的小松鼠了。要是有一天它們能夠活起來，下課后跟我們一起嬉戲該多好呀!

　　這么美麗的校園，我們要好好愛護(hù)，不能亂丟垃圾，更不能區(qū)破壞公物，用我們自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好我們的實(shí)小。因?yàn)椋@不僅是我們生活的花園，更是我們學(xué)習(xí)的樂園。

美麗的校園作文篇2

　　夏天中的校園，小朋友們都在烈日炎炎的太陽下，被太陽光滋潤；夏天中的校園，池塘中的小魚兒，蹦蹦跳跳地冒出水面來透氣；夏天中的校園，樹爺爺把葉片兒寶寶哺育。

　　夏天中的校園是多么的美好，小鳥歡快地唱著美妙的歌謠，小魚們聽著美妙的歌謠跳著優(yōu)美的舞蹈。當(dāng)然，更不會(huì)少了我們學(xué)校的花壇。花壇中有許多小動(dòng)物，它們非常喜愛夏天。蝸牛小弟喜歡夏天的暴雨，這樣，它就可以出去透氣。蝴蝶妹妹喜歡夏天的陽光燦爛，這樣，他就可以高高興興地出去去采花粉了。蜜蜂姐姐也喜歡夏天的陽光燦爛，這樣，它就可以一邊兒采蜜，一邊兒跳舞了。花壇媽媽看著它的寶寶們都玩地快快樂樂的.，它也非常高興。可是，許多同學(xué)都非常討厭這些小動(dòng)物，就去破壞花壇，這時(shí)，要是被花壇媽媽看見了，那可就糟了！

　　夏天的花壇，特別漂亮，因?yàn)椋偸怯腥私o花兒曬陽光，這個(gè)人就是就是辛勤勞動(dòng)、幫助花壇的太陽。太陽對(duì)花壇的幫助很大，可蝸牛小弟就是不喜歡，老用口水對(duì)太陽吐，太陽生氣了，就用烈火燒它，蝸牛小弟就把腦袋縮進(jìn)了殼里。它們每天快樂的生活著。

　　你瞧，夏天是多么美好啊！

美麗的校園作文篇3

　　我們的校園四季可美啦！

　　春天，小草鉆出土看到了一個(gè)陌生的世界，小鳥在樹枝上不停地叫，仿佛在唱春天在哪里。

　　夏天，太陽把它耀眼的光芒灑向大地，它把小樹往高處拔，它陪著小朋友在操場上玩耍。

　　秋天，一陣陣微風(fēng)吹過，又綠又直的小草現(xiàn)在變得枯黃枯黃，它失去了自己的青春。

　　微風(fēng)輕輕地從它的身邊走過，仿佛在告訴小草：“你明年春天還會(huì)重生的。”

　　冬天，教學(xué)樓、操場、學(xué)校里的所有東西都穿上了一層厚厚的白色棉襖。操場變成了我們的溜冰場，因?yàn)槟抢锓浅；源蟛糠萃瑢W(xué)都穿沙灘鞋，因?yàn)榇┻@種鞋可以滑冰。

　　有些同學(xué)一下課就飛奔向操場，有的'同學(xué)玩“手拉手”游戲，有的在玩跳躍，有的從體育室拿出呼啦圈，用腳在轉(zhuǎn)，還有的在玩花樣溜冰。

　　我們的學(xué)校怎么樣？我愛我的學(xué)校！

美麗的校園作文篇4

　　一年四季在于春：春風(fēng)吹拂，百花盛開，神州大地處處充滿了勃勃生機(jī)。

　　春天是美麗的。我們校園的春天更美麗。

　　走進(jìn)我們的校園，迎面而來的是一個(gè)小花園。走在花園的小道上，仿佛來到了一個(gè)綠的世界，花的海洋：那散發(fā)著清香的的是碧綠的`薄荷，颯颯作響的是綠色的小竹林。仔細(xì)觀看，一些尖尖的小竹筍正在悄悄地鉆出地面，為春天增加一抹綠色。走過小竹林，這里是一片花的海洋，一些叫不出名字花草正值開放期，五顏六色，姹紫嫣紅，令人流連忘返。再往前面走，是一條長長的花廊，花廊上爬滿了藤條，經(jīng)過了一個(gè)冬天的休眠，藤條正攢足了精神，把它綠色的葉和紫色的花展現(xiàn)在陽光下，好像和那些草本的花草爭奇斗艷。環(huán)繞著小花壇的是一些果樹和綠化樹，有的含苞待放，有的花朵盛開，粉色的是桃花，白色的是梨花，一大朵一大朵的是玉蘭花……微風(fēng)吹過，花香四溢，伴隨著同學(xué)們的歡歌笑語，整個(gè)校園充滿了春天的氣息。

　　我愛春天。我更愛我的美麗的校園！

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