科技節(jié)作文

時間：2024-10-30 14:53:26 作文我要投稿

【推薦】科技節(jié)作文3篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的科技節(jié)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【推薦】科技節(jié)作文3篇

科技節(jié)作文篇1

　　今天是激動人心的時刻，因為今天是科技節(jié)的開幕式。

　　我們排著隊往操場走，操場上一下子變得熱鬧非凡。我們一只只小海燕都等待著發(fā)射火箭。那時我們的'歡聲笑語使得整個科技節(jié)開幕式充滿了喜氣洋洋的氣氛。“嗖！”一只火箭飛向了天空，我被嚇了一跳；突然，第二只火箭又飛向了天空，那是“海燕號”，它象征著崇文，象征著我們一只只的小海燕。后來，周老師抽簽了，他說：“姓高。”“會不會是高天熠啊！”我的心砰砰直跳，最后才叫是三（6）班的，我失望地垂下了頭。那時，我們已經(jīng)滿頭大汗了，但是一點都沒有感覺到，因為，我們把注意力都集中到隆重的科技節(jié)開幕式中了。

科技節(jié)作文篇2

　　今天，我們進(jìn)行校園科技節(jié)比賽，這次比賽還有領(lǐng)導(dǎo)和來賓來觀看表演。

　　首先是號鼓隊出場，那有節(jié)奏的鼓點聲和清脆嘹亮的小號聲，非常好聽，然后是各班的特色方陣表演，最先出場的是五甲班的海模。走在第一排的同學(xué)手里都舉著一幅船的畫，后面的同學(xué)手里拿著一塊藍(lán)色的布，整體看起來好像一輛真的船艦一樣。最引人注意的是二甲班的氣球表演，二甲班的同學(xué)每人手里都拿著一個漂亮的氣球，花花綠綠的氣球，美麗極!突然，所有的同學(xué)都把手里的氣球放飛，霎時，五顏六色的氣球徐徐升向藍(lán)天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都把目光投向美麗的'氣球。很多同學(xué)說：“好漂亮呀!”我們班也不甘示弱，現(xiàn)在輪到我們班上場。頓時我的心飛快地跳起來，我想：我一定要走好!不過一會兒，我們開始走，我們每個同學(xué)手里都拿著一個地球儀，漂亮極!我們班的口號是：“愛護(hù)母親，保護(hù)地球，探索奧秘，和諧共存。”這句話的意思是要愛護(hù)母親一樣保護(hù)我們的生存環(huán)境，學(xué)科學(xué)用科學(xué)，使我們的生活更加美好。

　　接著是宣布徽章設(shè)計獲獎?wù)呙麊巍Ｗ盍钗壹拥氖强萍夹∶餍穷C獎活動。因為這次我和班里的李修齊、何文婷被評為學(xué)校的科技小明星，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)為我佩戴徽章是，我自豪地向他敬個隊禮，我感到無比光榮，下決心要繼續(xù)努力。最后進(jìn)行的是四驅(qū)車比賽和繪畫和猜謎語等活動。

　　精彩而有趣的校園科技節(jié)在一片歡聲笑語中結(jié)束。這次科技節(jié)令我回味無窮。但愿我們的校園永遠(yuǎn)充滿愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氣息。

科技節(jié)作文篇3

　　六一兒童節(jié)是我們兒童最喜歡，最渴望的一個節(jié)日，我們也在那一天開了盛大的“科技節(jié)”。

　　在上午我們大家都帶著愉悅的心情，與激動，來到了那寬闊的操場，只見三個高大而又意氣風(fēng)發(fā)的大哥哥控制著飛機(jī)在天空中，自由的'飛翔著，看走眼還真讓人以為那是只小鳥呢！

　　第一個大哥哥，他拿了一個我們折的紙飛機(jī)，不過在飛機(jī)上加了馬達(dá)、傳感器等東西、零件。使飛機(jī)比我們折得飛得高多了，這真是‘發(fā)別人所未發(fā)’呀。大哥哥操控著飛機(jī)，伴隨著音樂的節(jié)奏在天空飛翔著，使想象讓飛機(jī)飛得更高，在將來會是飛機(jī)飛得更高更遠(yuǎn)。

　　第二個大哥哥，拿了一架很大的飛機(jī)，向天空捧著，同時拿著遙控器飛起飛機(jī)來，那一個個飛行后的路線回憶起來，那是多么美妙，那一個個精密無誤，奇思妙想的飛行姿態(tài)使人回味無窮。“砰、砰”！在飛機(jī)的機(jī)翼部位噴出了紫色的粉塵，眼看著粉塵越來越少，飛機(jī)也漸漸降低了高度，著陸了。

　　第三個大哥哥，控制著一架新型的還帶有攝影機(jī)的飛機(jī)，拍攝著整個校園的場景，飛機(jī)所擠壓出的“呼、呼”聲，讓我感到激動，那像是被擠壓出的空氣聲，還是像一個個飛機(jī)研究者的歡呼聲，我為此感到自豪，中國的科技好似一條騰空飛翔的龍，在不斷超越，不斷前進(jìn)。

　　那天，太陽真大呀！

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