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堅強的淚水作文合集6篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的堅強的淚水作文6篇，希望對大家有所幫助。
堅強的淚水作文 篇1
淚水，是什么?她是感情的流露，是真情的付出。在淚流滿面的時候，那一顆顆晶瑩的淚珠，訴說著，一段段動人的故事;澆灌著，每一個讀者的心田……
慢慢的回首，搜索著我記憶寶庫，一段往事來到了我的腦海：
那，姥姥的病床前，望著床上的姥姥，我哭了，并不清楚自己可以流出那么多，那么多的.淚水……
姥姥安靜地躺在床上，昏迷中的她被手術這么的筋疲力盡，那一雙充滿慈愛目光的眼睛，一直緊閉……
我哭了，淚水，一滴一滴輕輕撫摸著姥姥的手。這，是最悲痛的眼淚么?那一滴滴淚水，似乎帶著我的思念，通過那一雙溫暖的手，一點一點注入了姥姥的身心……
我默默的離開了，不想讓在場的人發現我內心的波濤，或者說，不想讓無助的眼淚在醫院消逝……
過了一個星期，我又來到了醫院，推開了醫院房門，姥姥那慈愛的目光定格在了我的身上，我那一顆顆金豆豆，又掉落了下來。但，那似乎是驚喜的眼淚。身形、記憶在那一望中珍惜、珍藏……
我坐在姥姥的床前，，撫摸著姥姥的雙手，努力使心情平靜下來。讓那雙無休止的手停止運動。正當我的雙手觸摸到那一個“機器”時，它竟停止了運動。那時的眼眶一濕，淚水又奪眶而出了……
那一天，暑假歸來的我來到了姥姥家的院中，發現姥姥正在院子里看小麻雀吃小米。驚奇的叫了一聲“姥姥竟回應了一聲，淚水又奪眶而出了。伴著那喜悅的淚水，姥姥的眼眶似乎也濕潤了幾分……我，感到了人與人之間的感情，這都歸功于那晶瑩的眼淚……
淚水，是什么?是悲傷的表達，是喜悅的慶祝。在淚水中，我們一次次被感情所磨合，被愛所洗禮……
堅強的淚水作文 篇2
人說：“人生最難逢知己.“而我，可能是運氣好，就遇到了一個知己.
我們的相識是在一種無意的，眼光相撞的那一剎那，敞開心扉暢談的那一瞬間。總之，我們相識的那一天叫做緣。
從小到大，我都不是一個嬌生慣養的孩子，也許是太堅強，使我成了一個不為困難、煩惱而流淚，卻為感動、感激而痛哭流涕的怪女孩。
而她，也非是一個嬌公主。卻是一個要照顧別人，愛護別人，十分堅強的乖女孩。
從小學起我與她是同窗，一年365天，至少有三分之一的時間，我們能見到。而我在過去的三年里，都一直沒有了解過她，甚至極少與她通話。可就在三年后的那一天，我又從新認識了她。
┅┅“知了，知了┅┅”窗外的蟬鳴聲和著熱辣辣的太陽，使我的心里極端的浮躁。耳朵里塞滿了電扇“嗡嗡”的吵鬧聲。我托著下巴，盯著眉飛色舞的語文老師，眼皮卻在不停“打架”。
“同學們，其實你們也可以試著用寫信的方式交朋友┅┅”我一聽，便來了精神。
課后，在我后面的坐的一個女孩說，她希望和我做筆友，于是，我爽快地答應了。
我們的故事也隨之展開了。
小學六年生活，在時緊時松的義務教育下，飛馳而過。一晃眼，已經到了六年級下半學期。
那天，天下著蒙蒙細雨，我卻只穿了一件單薄的T恤。“啊嚏!”我在走廊上打了一個噴嚏。和我同行的她見我只穿了這么少，于是二話沒說，脫下她的外套給我穿上。還對我說“你這么大個人了，還不會照顧自己?”而她自己，現在卻也只穿了薄薄的一件。
第二天，上午第二節課都過了，卻仍舊不見她來上學。后來從老師那兒得之，她感冒了。這時，我在心里申斥著自己。我決定去看看她。
在小小的`病床前，我看見躺在病床上的她，面紅耳也紅。
我的眼眶像掉進了一粒沙，，變得紅紅的。接著，就像窗外的小雨一般，“嘩、嘩”地往下淌。她看見我那被淚水浸濕的臉龐，笑了笑，只是淡淡地說了一句“不許哭，乖女孩要學會堅強。”我望著她，強擠出了我的笑容。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”我們的日子就那樣，恍恍惚地走到了盡頭。
我們的分別，也那般悄然無息。臨別時，我竟忍住了淚水，笑著和她說再見。而她，卻忍不住流淚了。堅強的她竟然哭了。我拍拍她的背，對她說：“不許哭，乖女孩要學會堅強。”于是，她停止了哭泣。
回到家，坐在空調旁，拿出手機，發現她的一條信息“不許哭，乖女孩要學會堅強。”
可這是，我的眼睛好像被涼涼的空調風吹濕了，我那“堅強”的淚像決了堤的洪水，流了下來。
堅強的淚水作文 篇3
每個人都流過淚，有高興地流淚、激動地流淚、委屈地流淚、后悔地流淚——而我印像最深的是一次高興地流淚。
記得那是四年級上學期時，我在班里是一名好學生。復習期間認真復習，完成各種測試卷。考試時我仔細答題，不漏過任何一道不題，做完之后，我不敢有絲毫馬虎，一遍又一遍地檢查，突然瞅見一個字多了一豎，急忙用膠帶紙粘掉，我才舒了一口氣。過了幾分鐘，打鈴了，我交了卷子，滿懷信心地走出了考場。
開放學典禮的時候，老師給同學們發卷子，當念到我時，我聽到老師說：“劉濤，語文97分，數學100分。”我蹦蹦跳跳地走上前去，領了卷子。聽了別人的分數，都沒有超過97分的！
放學回家時，我感覺連小螞蟻都是那么可愛，天是那么藍，云是那么白，再看看手中的卷子，鮮紅鮮紅的分數直勾我的眼睛，慢慢地，慢慢地，淚水不知不覺地流了下來，模糊了雙眼，我知道這是喜悅的淚水。
回到家，我把卷子往媽媽眼前一放，說：“媽媽，我的.孫海陽并列第一。”媽媽高興地把我攬到懷里說：“兒子，你真爭氣！”暑假里，媽媽為了獎勵我，帶我去上海、杭州、蘇州、無錫之后，還給我買了一臺漂亮的文曲星呢！
我還有很多很多次流淚，下次再告訴你，拜拜！
堅強的淚水作文 篇4
還記得那年夏天，陽光是那么燦爛，六歲的我被媽媽帶到金舞門。當我雅嫩雙手推開舞蹈房的大門，迎面而來的是一張張親切的笑臉，緊接著就是把桿、鏡子等東西。我目不暇接地看著，對這里一切都感到十分新奇，不一會兒，我就深深地愛上了這里。
這兒漂亮的.舞蹈房、親切的老師，友好的舞伴，歡樂的課堂……這一切的一切，就如同夢一般，滋潤了我幼小的心靈，我心中那顆舞蹈的種子開始發芽。
就這樣，我毫不猶豫地報上了名，上了屬于我的第一節舞蹈課。上課前，我早早地就在舞蹈房里等候，因為好奇和激動，我控制不往自己的情緒，忍不住偷著笑了。
終于挨到了上課，漂亮的曾老師讓我們壓腿。毫無舞蹈經驗的我站在一旁束手無措，看到別人輕輕松松地壓腿，我的心里真不是滋味。正當我一知為何是好時，曾老師注意到了我，只見她莞爾一笑，朝我走來手把手地將正確的動作教給了我，那時，我別提有多興奮。但我自己想像其它小朋友那樣壓得更下面時，我才真正嘗到了什么叫痛！！！
我卯足了勁兒，猛地往下壓，只聽見“咯嗒”一只聲脆響。我感覺到雙腿麻木了，像是被千萬根扎似的，痛！痛！痛！“啊！”我小聲叫了一聲，努力忍住眼淚，可眼淚就像擰不緊的水龍頭，從眼睛里奪眶而出，委屈感涌上心頭……淚水和汗水夾雜在一起往下流，無助地把目光投向曾老師。
曾老師善解人意地陪我坐地一旁開導我，讓我笑一個。我瞬間覺得什么疼痛都沒了，便哈哈地笑著，并瀟灑地抹去淚水，這種喜怒無常就是一種成長，就是一種堅強……
從那以后，淚水沒止，但堅強一直伴隨！每當流淚時，我就會想到一定要堅強，笑一笑就好了，所謂“臺上三分鐘，臺下十年功”嘛！
如今，老師從曾老師換成黃老師，雙從黃老師換到鄭老師，一路上的風風雨雨，只有我們最清楚，我也從一懵懵懂懂的小屁孩長大成了一位活潑開朗的大姑娘，但永遠不變的，還是淚水背后的堅強！
堅強的淚水作文 篇5
我們曾經迷茫過，絕望過，傷心過，流了無數次淚，在淚水里，我們曾經感覺天要塌了，我們真的不知道該怎么辦，放棄？總在這個時候，我們幻想能有天使來拯救我們，可是她久久不來。
在淚水里我們知道只有靠自己堅強的站起來，頂起天空，才不會讓天空塌下來，因為沖破天空后就是我們的宇宙！我們經過痛苦的磨練，我們有了鎧甲，這樣才不會使我們像以前那樣傷痕累累。
淚水中我們知道了堅強，知道了老天也有不公平的`時候，知道了社會中不是每個人都是好人，經過了好多又懂得好多。
人的眼睛之所以長在前面是因為讓人們往前看，不要總想以前的事情，我們要堅強，記住，走過去，前面就是片天！
堅強的淚水作文 篇6
當我們呼吸第一口空氣時，我們哭了;當我們還是襁褓中的嬰兒時，世間一切都與我們無關，陪伴我們的，只有一聲聲響亮的啼哭聲。
我們的生命，是淚開始的。伴隨著時間的步伐，我們涿漸長大。我們懂得了堅強，所以不再輕易流淚。不流淚，就是我們想要的堅強嗎?
我們是堅強就是不流淚嗎?為了所謂的堅強，我們將淚據于千里之外。就算心再苦再痛，我們也絕不哭泣。這樣，會快樂嗎?
為了虛偽的堅強，我們好累好累。心很痛很苦。一個人靜靜的，突然，有一種液體滑過臉頰，流在唇邊，是淡淡的咸。剎那間，我明白，那是我久違的淚。原來，淚是咸的，終于明白。心中的苦與痛和淚一同宣泄。淚，洶涌;痛，在減少。淚，肆意的流;心卻忽地好輕松。
音響正在大聲的放著歌，感覺很喜歡很喜歡，喜歡那句你說要我學著勇敢一點，偶爾哭紅雙眼，你一定會了解，眼淚是我心中另一種完美
我將心中那道門打開，讓淚重新回到我身邊。難過的時候就一個人靜靜的哭，不必再為虛偽的堅強而把自己撥弄的傷痕累累。心有了傷，就靜靜的'哭。哭完了，心也就痊愈了。心不斷的受傷，淚不斷的積累，心每次受傷，每次流淚，我都會變的更堅強，都會長大。終于恍然大悟，以前的堅強并不是真的堅強。只有真的哭過，流淚過，我們才會懂得堅強。
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