【推薦】三年級的有趣的作文23篇
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的三年級的有趣的作文，希望對大家有所幫助。
三年級的有趣的作文 1
我有許多有趣的事，我主要給大家介紹一件有趣的事。
有一天，我在家里玩電腦，聊QQ，我在網上讓他過來玩，他家里我們家很近，不到幾分鐘他就來了，我想給他說電腦突然連不上網了，你別來了，但是他都已經來了，我們不得不在我們院子里玩了。
今天是我們最快樂的一天了。
三年級的.有趣的作文 2
說起中國的國粹——京劇，就會想到臉譜，京劇中男演員臉上的彩妝就是臉譜。
今天，老師帶著五顏六色的臉譜圖片走進教室，同學們都大吃一驚。老師把臉譜圖片貼在黑板上，他們太美了！那么多的臉譜讓我看得眼花繚亂。我忍住激動地心情，仔細觀察，我發現一張讓我眼前一亮的臉譜，那臉譜幾乎整個都是紅色的，顯得威風極了。
聽老師介紹，臉譜可分為10多種，要黑臉、紅臉、藍臉、白臉、金臉、黃臉……不同的顏色代表不同的性格。黑臉代表勇猛而已智慧，比如，鐵面無私的包公；紅臉代表忠勇正直，比如，大名鼎鼎的關公；白臉代表狡猾奸詐，比如，詭計多端的曹操；金臉代表神仙高人，比如，會七十二般變化的孫悟空……
臉譜秀時間到了，老師請喬鵬和另一名同學上臺，喬鵬拿著包公的臉譜，另一名同學拿著小賊的臉譜。“包公”喊：“升堂！”同時拿起筆盒當驚堂木，用力拍打講臺，我們也隨之喊：“威武！”“小賊”則跪地求饒，大呼冤枉。他們的.表演逗得同學們哈哈大笑。
中華的傳統文化可真是精深淵博呀！今后我還要多花點時間去好好學習。
三年級的有趣的作文 3
一天，小雞嘰嘰正在池塘邊悠閑地散步，小雞喳喳卻打著太陽傘在池塘邊曬太陽。
池塘邊的空氣真好啊，小雞喳喳打著哈欠，瞇著眼，馬上就要睡著了，忽然，它感到腿被誰碰了一下，接著啊地一聲慘叫。
小雞喳喳的腿給碰了一下，它睡意全無，馬上睜開眼，傲慢地說：“是誰碰的.？”“對不起， 我沒看見。小雞嘰嘰說道，原來，是小雞嘰嘰散步時沒看見小雞喳喳伸出的腿，被絆了一跤�！澳銢]看見嗎？不長眼��！”小雞喳喳更加傲慢地說，“我是沒看見，但并不是不長眼。”小雞嘰嘰爭辯說。它們誰也不讓誰，它們的爭吵讓一只大公雞聽見了，對它們說“：不要那么樣，喳喳，嘰嘰它是一不小心地碰了你，你就這樣，這是不對的，好朋友要相互尊重，和睦相處。”“對不起，嘰嘰，是我不對，我不應該這樣。”喳喳說。于是，嘰嘰與喳喳又高高興興地在一起玩了。
三年級的有趣的作文 4
過完春節，我和爸爸媽媽來到了鄉村老家。
剛到老家，是一個下雨天。雨停了，那些小孩就在門口做游戲，大人就喝茶聊天，好像總有講不完的事情要對親人說、要對朋友說。青草綠樹上還有未干的露珠，這些露珠讓青草綠樹變的更美，變得更加晶瑩剔透，空氣也清新了許多。
好笑的是下雨時外面的雞沒有回家躲雨，在門口被雨淋得濕透了，級頭部的`毛炸開了似的，雞走路時頭一伸一縮，不時的撲騰，叫兩聲“咯咯”，我被它們的憨態逗得呵呵直笑。這時，我發現有一處不對勁，有一只公雞在追著母雞跑，母雞一飛，公雞就跟著飛起來，公雞還比母雞飛得高，母雞逃不掉了，怎么辦？我想起平時追著雞跑，如果是一群雞就會變成到處都是雞；如果是一只雞就回去我去不了的地方——泥巴地，菜地，我總不能踩到臟的泥巴地還有外婆和左右鄰居之間辛辛苦苦種的菜吧！我把腳使勁兒一跺，腳好疼好疼呀!不過總算吧公雞和母雞分開了！再疼，也值了！
家里有一只很小的狗，他卻有一個大大的窩。我走進狗窩一看，不看不知道，一看嚇一跳，里面有一只母雞！我問爸爸他在干嘛，爸爸說：“應該是在下蛋�！卑�？雞在狗窩下蛋，不可思議！過了一會兒，雞飛了出來，呵！真的在下蛋！狗窩里有只雞蛋，我連忙叫爸爸媽媽來看，爸爸媽媽看了以后笑瞇瞇的。
我買了煙花鞭炮，白天鞭炮，哇塞！鞭炮真響。晚上煙花，哇！煙花真美。我在鄉村玩的不亦樂乎。
在鄉村玩真是有趣極了，要知道在廣華可沒有這么好玩兒，在廣華可沒這些東西。要是每年都能來老家就好。
三年級的有趣的作文 5
“叮鈴鈴”上課了，任老師走進教室，神神秘秘地在黑板上畫了一個沒有鼻子的小姑娘，正當大家都覺得奇怪時，任老師告訴我們，今天我們要玩一個有趣的游戲-----帖鼻子。大家聽了，興奮不已。
任老師首先宣布了游戲規則：1、用紅領巾蒙上眼睛；2、不能偷看;3、動作要迅速；4、要把“鼻子”貼準了，才算贏。
游戲開始了，同學們爭先恐后的都想參加。任老師先請了林林上臺，林林把鼻子貼在了小姑娘的左臉上，惹得大家哈哈大笑。接著上臺的是小正，他把“鼻子”貼在了小姑娘的腮幫上，同學們又是一陣哄堂大笑。
最有趣要數佳佳了。首先，任老師用紅領巾蒙上佳佳的眼睛，再讓她在原地轉了幾圈；然后，她拿著“鼻子”小心翼翼地向黑板走去，在小姑娘的頭上左試試，右試試，上試試，下試試，猶豫不決，下面的同學使勁地提醒她：“左……左……右……右……”弄的她也不知怎么辦了。終于,她一咬牙,一握拳，把“鼻子”貼了上去，可是貼在了小姑娘的頭發上，同學們笑得更起勁了。有的笑得直跺腳；有的笑得直拍手；有的捂著肚子笑；有的`眼淚都笑出來了……聽到大家的笑聲，佳佳迫不及待的取下紅領巾，一看，“呀！鼻子貼到頭發上了！”她自己也忍不住笑了起來。
“叮鈴鈴”下課了，我們依依不舍地走出教室，久久地沉浸在游戲的歡聲笑語之中。
三年級的有趣的作文 6
從前，有個農夫飼養了一群小母雞，在農夫的精心呵護下，這群小母雞長大了，農夫滿心歡喜。
長大后的這群母雞，每天在院子里跑來跑去，不停地扇動翅膀，從高處跳到低處，又從低處跳到高處。經過一段時間的勤學苦練，它們能夠輕而易舉地飛到樹上。這群母雞興高采烈地大聲呼喊：“我會飛了，我會飛了！”
這群會飛的母雞非常勤快，農夫的院子了有一棵又高又大的棗樹。夏天到了，那棵高大的棗樹上生了許多蟲子，蟲子們大口大口地吃掉嫩的'棗葉，得意地對農夫說：“有本事你上來捉我啊！”自以為是的蟲子們做夢也沒想到，它們將大難臨頭了。會飛的母雞看到主人被小蟲子欺負，它們爭先恐后地飛到那棵高大的棗樹上。蟲子們看到一群母雞突然出現在它們面前，心驚膽戰，嚇得渾身發抖，還沒弄清楚怎么回事，就成了母雞的口中餐。農夫喜出望外，對這群母雞贊不絕口。
接著衙役向農夫要糧，但是今年農夫沒收糧，所以衙役準備把雞帶走了。突然雞飛到樹上了，所以衙役也無奈。
農夫的雞同時幫助其他百姓們的一起逃離衙役捕抓，深受百姓們喜愛。
三年級的有趣的作文 7
今天爸爸出差回家，我看到他在打游戲。我問我爸：“你在玩什么游戲？”爸爸說：“這是數獨，不是你孩子會玩的游戲�！蔽也环䴕獾恼f：“我打算試試。你先教我一次。”
爸爸給我看了一個九平方的大格子。每個格子里還有一個九平方的小格子。有些格子里有數字，有些格子是空白的。數獨就是在空白格子里填入準確的`數字。我自豪地說：“就這么簡單。給我試試�！钡且婚_始不知道怎么填�？磥砦姨湴亮�。于是，父親繼續給我講規則，不僅看每個九宮格里的數字，還觀察其他九宮格橫軸和縱軸上的數字之間的關系。例如，在一個九宮格中，現有的數字是1、2、3、4、5、7、8、9，那么這個九宮格中的空白數字應該填寫：6；再比如九宮格里的數字是：1、2、5、6、7、8、9，所以有兩個空格應該是3和4，但問題是哪個格應該填3，哪個格應該填4？要觀察旁邊九宮格里的數字，有了橫軸縱軸的數字，就可以判斷了。
爸爸說完后，我試著挑戰了一次，每次在空格里填一個準確的數字，分數就顯示出來了。這場比賽很難，但我努力仔細觀察每個人�；舜蟾�14分鐘，我成功的完成了第一款數獨游戲。下次我挑戰第二關！
三年級的有趣的作文 8
一次，奶奶說:“姑丈公要請我們吃飯、唱歌�！蔽液透绺缗涡桥卧铝两K于盼來了這次聚會。 我們坐著姑丈的車來到了，姑丈公的公司。我心想:公司怎么會有KTV呢?一位叔叔帶我們上樓，到了。我們迫不及待的進去，可是這跟大家想象的不太一樣。里面就像一個會議室有話筒、投影儀、旋轉球、音箱比KTV最大包房還大。我們先點一些歌聽然后吃飯，有大蝦、螃蟹、雞爪……吃完后先讓大人點歌，唱歌，我們小孩后面再唱。
奶奶唱了一首《在那桃花盛開的地方》奶奶的歌聲回蕩在會議室里，那歌聲醉人，好像自己就在那桃花盛開的地方，旁邊還有姑姑和姑婆再跳雙人舞。大人唱完了就到了我們小孩了，表姐和哥哥和唱了一首名叫《小幸運》這首歌幾乎是表姐表哥必唱，必點的，開始了。 表姐開始唱了她的聲音甜美可人，就像娃娃一樣，而且唱的很熟練，一看就經常唱。哥哥的的聲音比較低沉就像一座山一樣，哥哥因為忘帶眼鏡而看不見，叫他往前坐一排也不要，一看就是害羞，到后面他才用手機看的`。表姐哥哥和唱的這一首《小幸運》真是好聽。 真是一次特別的聚會啊!
三年級的有趣的作文 9
今天上作文課時，老師在黑板上寫了“看圖猜成語”，然后老師笑瞇瞇地說“為了大家學更多的成語，今天，我們來玩看圖猜成語的游戲吧！”同學們聽了，都歡呼雀躍起來。我心里想：我平時沒積累多少成語，這下可慘了。
游戲開始了，老師神秘地拿出第一幅圖，里面畫了一只大大的'手，下面有一個“天”字。同學們都爭先恐后地舉手，小吳說出來了是“一手遮天。”老師笑瞇瞇地說：“答對了�！崩蠋熌贸龅诙鶊D，“迫”字下面畫著一條眉毛和一只眼睛。這下都把同學難住了，有的同學說：“是‘迫不及待’。”老師搖搖頭說：“不對”。這時，又有一個同學說：“是‘迫不轉睛’”。話音剛落，同學們便哄堂大笑。老師看到同學們這樣子就提示了一下，可是同學們還是答不出來。老師只好公布答案，是：“迫在眉睫”，還給我們解釋它的意思才讓大家恍然大悟。
接著，小欣答對了“笑里藏刀”，小明答對了“鶴立雞群”……
通過這次猜成語游戲，我發現了平時一定要積累一些成語，寫作文的時候也可以讓文章更精彩。
三年級的有趣的作文 10
我們盼望以久的春游終于到了。同學們個個都欣喜若狂。
我們來到巧克力夢幻樂園。它就像夢幻的仙境一般，到處是巧克力。巧克力雕像館有許多大名鼎鼎的人物。他們有的是埋頭苦想的沉思者；有的是手持圣劍的騎士；有的是高舉雙手的'演講者。童話樂園里有許多彩色的植物。橙色的南瓜像金子，紅色的花朵像火苗。路旁，有一只小松鼠看著你，栩栩如生的樣子，讓老師都認不出是巧克力做的了。最難忘的是巧克力瀑布。它的形狀像個蛋糕，巧克力醬就從“蛋糕”頂端流下來。真是“飛流直下三千尺，疑似‘黃江’落九天”啊！
黃興公園可是個野餐的好地方。綠油油的草地像地毯，參天大樹像把遮陽傘。鋪好桌布，我們坐著聊天，躺著休息，甚至在上面滾來滾去。玩累了，我們就狼吞虎咽地吃東西，好像自己的好吃的要被別人奪起似的。隨心所欲地撕開任何食物的包裝紙。有的人很文，有的人很粗魯。有的人一點一點細細品嘗，有的人大口大口灌進嘴中。難看的吃相，總讓別人說：哦，你的吃相真想讓我嘔！說完哈哈大笑起來。
我們玩了一天，雖然已經精疲力盡，但是玩得很盡興。那快樂的一幕深深印在我的腦海里。
三年級的有趣的作文 11
暑假的一天， 我發現六只小蚊子從我家窗臺上的富貴竹花盆的水里飛了出來，叮了我一下， 我心想：為什么有這么多的小蚊子從富貴竹的花盆里飛出來呢？真奇怪， 我跑過去媽媽那里， 向媽媽問道：“媽媽， 剛才我看到幾只小蚊子從富貴竹的花盆里飛了出來， 為什么呀？” 媽媽回答道： 因為蚊子會把卵產在有積水里，那個花盆有水， 蟲卵孵化了就變成蚊子飛了出來。“”哦，我終于知道了， 在家里不要養水長植物， 不讓蚊子產卵。“ 我說道。 媽媽馬上補充說：”是啊， 還要把吃剩的剩菜、剩飯和剩湯用塑料袋裝起來才能扔到垃圾桶， 這樣才能斷絕蚊子產卵的地方�！� 我說：”那以后的剩菜、剩飯和剩湯我可不能亂扔啦！“看來斷絕蚊子產卵的`地點是消滅蚊子非常重要的一點。 我想想還有什么地方是蚊子產卵的地方呢？對了， 廁所的下水道�！眿寢專瑤南滤涝趺聪麥缦x卵呢？“ 媽媽說：”倒些消毒水就可以把蟲卵殺死了�！疤昧耍� 這樣我們家一定會沒有蚊子的！”我歡呼道。
其實滅蚊子就是要注意殺死蚊子和斷絕蚊子蟲卵的出生地。
三年級的有趣的作文 12
從前有一只螞蟻，一直有一個夢想，那就是讓自己變大，變得很大很大。
有一天，它進入了一個神秘的洞穴，里面有一顆藥丸，螞蟻便把藥丸吃了下去。第二天螞蟻一覺醒來，發現自己變得很大，把床都壓垮了，其它螞蟻看見了，頭也不回，一邊跑一邊喊：“怪物�。 边B特種部隊也制服不了。它找了很多武林高手對決，有一蹦三尺高、拳擊高手——袋鼠，草原之王——獅子，猛獸之王——老虎，毒液之王——蛇，超強大腦——猴子……可是它們幾個都敗下陣來。
后來天宮聽說了這件事，天王怒了，大喊：“不可以饒了它，馬上去活捉它，如果沒成功，立馬打入人間�！笔勘鴤兛刺焱跖�，請求二郎神帶領他們去制服它。二郎神聽了事情的經過，頭上的火都燙得可以煮水了，馬上帶天兵去制服它。最大的螞蟻正要去殺小動物時，二郎神攔住，大喊：“大膽，竟敢殺人！”二郎神三下五除二就解決了大螞蟻，心里還想：就這實力，也太不耐打了！
可誰知螞蟻復活了，把二郎神打暈了，可誰又能想到二郎神是裝的呢？于是他拿出鎮靜劑，注射到螞蟻的體內，螞蟻靜下來后就被帶到了天宮。
后來螞蟻被處刑了，世界又恢復了往日的平靜。
三年級的.有趣的作文 13
你認識數字嗎？你知道數字還有很多趣味嗎？
在一次數字家族的party上，大家聚在一起就開始相互調侃。1對10說：“兄弟，你來參加派對還帶上一個雞蛋，難道還怕餓著你嗎？”9對6說：“六哥，你多大歲數了，還在練倒立��？”2對7說：“七妹，你出門怎么不穿鞋呢？”0看了一眼8說：“胖就胖唄，還系個腰帶�！痹趺礃樱瑪底值氖澜绾苡腥ぐ�？
數字還可以代替一些漢字，表達意思呢！比如拜拜了，我們可以說“886”；你也可以對你的爸爸媽媽說：“7758”，什么意思呢？就是親親我吧！對我們討厭的人，我們會對他說：“8074”，你猜猜，是什么意思呢？
數字還可以畫畫呢！你沒想到吧？我的同桌用兩個“2”，畫了一條蛇，而我覺得更像是一只游弋水面上的'鴨子！我用數字“1”和“4”畫了一艘帆船，這個畫面讓我想起了一首兒歌《小船》，“河邊的小船，像一個睡午覺的孩子，河水輕輕搖著小船，像一個柔軟的搖籃�！蔽矣X得，我們家就是一艘小船，爸爸是船，媽媽是帆，船上站著的是我，我們行駛在茫茫的大海上，那天空是多么的晴朗，那太陽是多么閃亮。
怎么樣？數字的世界就是這么有趣！
三年級的有趣的作文 14
從前，有一個樹洞里住著螞蟻灰王和它的爸爸媽媽。這個樹洞非常的小，但是非常的干凈，灰王覺得這是一個溫暖的家，他們一年四季都住在這個家里，非常開心！
有一天，螞蟻媽媽對螞蟻灰王說：“馬上就要到冬天啦，你出去尋找食物回來，準備過冬。”螞蟻灰王說：“好的，我一定會找到很多食物的。”
第二天，灰王，很早就起來出去尋找食物，它走著走著，發現了一瓶可樂，他拿起來就大口大口地喝完了，后來灰王感覺肚子很痛，痛得它倒了下去。等到它醒來后，發現自己的身體長了一米多長了，肚子變得胖嘟嘟的，非常大。變成了一只巨大的螞蟻，灰王覺得非常開心！
灰王來到池塘邊，看見了許多小金魚，在池塘里快活地游來游去，灰王一手抓起了一條魚，大口大口地吃了下去�；彝跤謥淼搅斯麍@，看見了非常多的樹，樹上有著甜晶晶的.水果，灰王一口一個水果，吃得津津有味。
最后灰王想把這些食物帶回家，和家人一起吃，灰王找來一個袋子，把食物裝進去，開心地回家了。當它到家門口時，發現家門口太小了，而自己的身體變得這么大，根本沒有辦法進去家里�；彝鮽臉O了！再也見不到自己的親人，再也回不去它那個溫暖的家了，它都想變回原來的樣子呀！
三年級的有趣的作文 15
今天,我和爸爸一起去捉蝸牛,我把這些蝸牛帶回家,它們就成了我的好朋友。
回到家，我便仔細地觀察起來。蝸牛們真可愛！它們有著小巧的頭，頭上有兩對觸角，長觸角上有一對小眼睛。背上有個螺旋形的殼，就像是蝸牛的家。最有趣的是蝸牛的腹足，它可以讓蝸牛爬到東爬到西，只要是它爬過的地方，就會留下一條白色透明的粘液，讓它爬得更穩更安全，它很膽小，我摸一下它，它就會把身子縮進殼里，過了一些時間，它還要確認是否安全，如果安全，它才探出身子。
聽說蝸牛是雜食動物。于是，我就把青菜切成一小塊一小塊的，放在蝸牛旁邊，只見蝸牛慢慢靠近青菜，用觸角碰了一下，得到了食物的信息后，就開始吃它的'“美食”了。你瞧，蝸牛先啃了一個口子，鉆進去，又啃了個口子，鉆出來。就這樣，菜葉被它一點點啃光了。我想：蝸牛吃東西可真快，那它有牙齒嗎？后來老師告訴我們：蝸牛絲帶般的舌頭上有兩萬多顆牙齒，吃東西時像一把小銼刀，它是牙齒最多的小動物呢！
蝸牛真有趣呀！我真喜歡這些蝸牛！
三年級的有趣的作文 16
在很久以前，宇宙中出現了一個星球，這個星球十分清潔、美麗，到處都是森林，森林里住著成千上萬的動物，最多的是螞蟻。
至今，螞蟻軍團天天都在不斷地搬運食物、捕捉昆蟲到洞里貯藏。但是里面有一只螞蟻，身體很弱小，天天只能搬一點點糧食，攻擊昆蟲時都會被打敗，兩手空空地回到洞里，所以它心想：要是我能變得像巨人一樣大，那該多好啊！
第二天螞蟻突然變得歪歪扭扭的，過了兩三分鐘，它越變越大，最終成了巨蟻，其它螞蟻都驚呆了，嘴巴長到了地面。這只巨蟻很高興，在森林大步地跨越著，但它跑得太遠了，已經見不到家了，它急得團團轉，發現地上軟軟的，不知道是什么，就咬了一口，才發覺原來它在天上。這上面有許多穿著各式各樣衣服的巨人，有的穿著夾襖，有的`穿著棉襖，有的穿襯衫等，巨蟻看了，腿軟得都沒感覺。這時它看見一位仙人飛了過來，就哇哇大哭，跪在地上：“仙人，請幫我變回原來的小螞蟻吧，我想回到原來的螞蟻洞！”仙人聽了微笑著說：“只要你做事認真，不像以前一樣貪心。”螞蟻聽了直點頭。
最后巨蟻變成了原來的小螞蟻，什么事都能做到，仙人在天上給它豎起了一個大拇指。
三年級的有趣的作文 17
暑假里，我過的非常開心，因為我學會了許多東西，印象最深刻的是疊衣服。
一天，媽媽的同事打來電話說：“我家田田非常想涓涓，讓她來我家住幾天好嗎？”媽媽既然爽快的答應了。就這樣，我坐著阿姨的“寶馬”飛奔了。、
剛一進門，我和田田就來了個擁抱。我們仿佛是失散多年的姐妹，一直嘰嘰喳喳地談個不停，好像有說不完的話要聊。
第二天，我和田田步行到她爺爺家去吃飯。在爺爺那里，我認識了許多朋友，我非常的開心。
下午，我們拖著疲憊的身子回到了家。田田一回到家就取下衣服，準備疊衣服。我在旁邊看得目瞪口呆，因為我什么也不會，而她疊得整整齊齊，心里非常羨慕。我就學著疊�！肮Ψ虿回撚行娜恕卑。爷B衣服的“技術”一天超越一天。
就這樣，我每天學著疊衣服。不知在田田家住了多久，我終于回家了。我和田田告了別，戀戀不舍地離開了。
回到家，我想給媽媽一個驚喜，我把家里的.衣服疊得整整齊齊。媽媽一回來就驚訝的說：“�。∵@是誰疊的衣服？”我說：“是我疊得”媽媽聽了就贊嘆道：“你真能干，涓涓長大了”我聽了心里暖滋滋的。
這個暑假，即有意義有讓我成長了不少，因為我已在慢慢嘗試生活的點點滴滴，真開心啊！
三年級的有趣的作文 18
今天早上，還是像往常一樣，媽媽一遍又一遍的叫我起床，而我呢，還想多睡會呢！突然，我想起了今天還要展覽我們做的關于《有趣的漢字》的幻燈片，我“嗖”的一聲起了床，穿好衣服洗完臉，就走了。
到了學校，我一直盼望著語文課的到來，準備展示我們組的幻燈片！因為，這是我們小組8個人一個星期的“心血”呀，終于，第三節課的鈴聲響了，我很興奮！
首先，向我們展示的.是魏子昂“破空裂天組”做的幻燈片，他們做的很飽滿，很豐富，關于漢字的知識，沒少一樣！老師說他把初一的知識都教給我們了！
然后，我展示了我們“快樂棒棒糖組”的“心血”，其中有：字謎，廣告中的錯別字，字的來歷，書法作品……最后，老師給我們的評價是：過渡句用的很好！
那時，我高興極了，因為，整個幻燈片里的過渡句都是我寫的！那時，我小小的心靈充滿了喜悅與歡樂！
接下來，我們組又展示了一次，那是因為，柴浩在我們之前就已經做好一份了，他做得很不錯，畫面非常精彩，引人注目！
今天，我得到了很大的鼓勵！學習到了很多關于漢字的知識，第一次站在講臺上給同學們展示作品，還得到了老師和同學們的肯定，我真快樂！
三年級的有趣的作文 19
生活中有許多有趣的發現，比如：壁虎的尾巴斷了還會長出來；削了皮的蘋果如果放置時間久會變色；蛋黃也會彈跳……讓我們來看一下吧！
星期六的下午，媽媽帶著我和哥哥來到一個池塘邊。池塘里有嬌艷欲滴的荷花和一個個像大圓盤的荷葉，這時，忽然游來了一條紅色的小金魚，在池塘里跳著優美的.舞蹈，美麗極了。小金魚一會兒往上跳，一會往下跳，把露珠灑到了荷葉上。
我想：荷葉沾了水會不會感冒��？我把荷葉拿出來曬一曬，結果，我拿出來一模，荷葉毛茸茸的，一點也沒有濕，這是為什么呢？我又把荷葉放進水里，拿出來一看，還是沒有濕。
我急忙跑到媽媽身邊，對媽媽說：“媽媽，為什么荷葉沾上了水，卻不濕呢？”媽媽笑著對我說：“孩子，荷葉上有一層納米薄膜，所以荷葉沾了水才不會濕�！�
以后，我長大了，要發明一件納米薄膜做的衣服，沾了水也不會濕，下雨天，雨水滴在衣服上，就會被彈走。
原來，大自然的奧秘這么多呀！我們要留心去觀察，這樣就會增長很多知識。
三年級的有趣的作文 20
今天上課，劉小姐從錢包里拿出一個小男人，我就納悶了：劉小姐拿這個干什么？叫什么？有什么好玩的？劉老師告訴我們這是一個叫蜘蛛俠的小玩具。
這個小個子男人有兩英寸高，四肢頂端有一個小球。從遠處看，這四個小球就像是橙色的鋼珠，從近處看，就像是橘子味的軟糖。如果沒看清楚，可能真的有人把這個小球當軟糖吃了！小人上下只有一個橘色橡膠連接。反派的顏色是紅色，身上覆蓋著蜘蛛網的圖案，正面和背面刻著一只紅色的蜘蛛。蜘蛛俠的手舉得很高，仿佛有人一旦遇到危險就要像超人一樣飛得很高去救那個人。真是英雄風范的蜘蛛俠。
這個蜘蛛俠技術很棒！劉老師把蜘蛛俠扔到光滑的白板上。所有人都以為蜘蛛俠會摔倒，但“出乎意料”的是，蜘蛛俠牢牢地粘在光滑的'白板上，不停地在白板上翻來覆去。也可以側轉，側轉，側身，還有無數驚心動魄的動作。
劉老師還讓我們一起玩。我用力一扔，蜘蛛俠的前肢卻被刮到墻上，粘上了墻灰，在白板上快速翻轉，像個武林高手！
這個玩具真好玩！
三年級的有趣的作文 21
大自然是神奇的，是美妙的，更是有趣的的．
暑假里，我走在鄉下田間小路上，欣賞著那碧綠的田野．我發現了兩只美麗的蜻蜓在田間歡快的飛舞著．突然，我聽到了哧的聲音，把我嚇了一跳，仔細一看，驚奇的發現兩只蜻蜓交尾了很像圓圈，那個“圓圈”一會兒飛在田野上，一會兒又飛到秧田上，飛得很自在，發出“嗡嗡嗡”的聲音，似乎在想：我的孩子要誕生了。忽然，兩只蜻蜓分開了，我聽見分開的時候又“哧”的一聲，只見有一只飛到其它地方去。我悄悄地跟著它，生怕驚擾了它。見它來到一個小水塘面前，在水塘上空轉了幾圈，輕盈地飛到塘面，用又細又長的尾巴輕輕地點了一下。于是，許多幼小的生命便在這里誕生了。
聽別人說，蜻蜓點水是非常危險的.，稍不小心，便會讓翅膀沾上水，飛不起來，最后掙扎而死。蜻蜓冒著死神的警告去生孩子，可見它們的母愛真偉大呀！
蜻蜓的顏色是美麗的，翅膀是透明的，而它們的心靈也像它們的外表美麗、美好、潔白無暇。
大自然的發現是有趣的，可以讓你其樂融融，讓我們一起走進自然、擁抱生活、善于發現、熱愛地球吧！
三年級的有趣的作文 22
從前，有一只螞蟻叫做兵兵，它比其他螞蟻都要小，所以經常被欺負。
有一天，它在散步，突然看見草叢里閃閃發光，它走進草叢一看，呀！是一顆有魔法大樹，螞蟻兵兵高興地跑了過去，說道：“親愛的魔法樹，我太小了經常被欺負，請讓我變得比樹還要高吧�！蹦Х潼c了點頭，答應了。
第二天，兵兵果然變大了，它興高采烈地去玩了。這時候，它看見一只小白兔在哭，兵兵問道：“小白兔，你怎么了？”小白兔說道：“小狐貍把我新買的圖畫書給搶走了，嗚嗚�！�
兵兵氣急敗壞地說道：“你放心，我一定把你的圖畫書給要回來。”說完，它就去找小狐貍要回圖畫書了。
小狐貍這時正看著小白兔的圖畫書津津有味，兵兵一下子跳到它面前，小狐貍害怕地問道：“你……你是誰呀？”“我是螞蟻兵兵，聽說你拿了小白兔的圖畫書，是嗎？”兵兵問道�！笆鞘鞘�，對不起，我不該拿小白兔的`圖畫書�！毙『傄贿呎f一邊把小白兔的圖畫書給兵兵，兵兵走時對小狐貍說：“以后不準再以大欺小了�！�
兵兵把圖畫書還給了小白兔，小白兔可開心了，從此以后，兵兵就用自己的大身體來幫助小動物們。
三年級的有趣的作文 23
“�！！！鄙险n鈴響了，大家都從高興的心情平淡下來。只見老師神神秘秘地從一個袋子里拿出了倆個不同顏色的氣球和一個吸管。我很好奇，雙眼直瞪。心中暗自猜想：老師要干什么？為什么要拿平時最不起眼的氣球呢……再想就要成《十萬個為什么》的副本了。
老師先吹了一個小氣球，而后又吹了一個大一點的氣球，一會兒，老師問道：“你們平時都是怎樣來玩氣球的呢！”問題剛提出，就聽到刷的舉手聲，一位男同學率先站起來說：“可以把氣球當排球來玩。”有的同學說：“可以灌一些水在氣球里，用來打水仗。”老師聽后搖搖頭，說：“你們那樣只不過是為了取樂而已。讓我們做個小實驗吧……”不一會功夫，老師成功的完成了實驗。老師也發了些材料讓我們親自實踐一下。
先是吹兩個大小不一樣的氣球，用繩子系好，在把兩個氣球的頭頭弄在吸管上最后把系在吸管的繩子解開，沒多久，你一定會觀察到大的氣球在變的更大，小的.氣球在變的更小呵，太好了，我們的實驗成功了。
從這個試驗中我得到了一個啟示：光看是不行的，只有自己去實踐，親身感受。
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