精選寫冬天作文三篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的寫冬天作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫冬天作文 篇1
冬天來了，冬天來了，北風呼呼的刮起來了，它告訴我們寒冷的冬天已經到來了。北風吹到了樹梢上，樹冷得直發抖。北風吹到了草兒上，草兒枯萎了。北風吹到了花兒上，花兒都凋謝了。只有梅花、水仙、青竹和松柏仍然堅強的生長著，不怕寒冷。它們為寒冷的冬天帶來了生機。
小動物們都去哪了呢？小燕子早就在秋天飛到南方了，螞蟻正在窩里暖和的吃食物呢，青蛙、蛇在洞里呼呼的睡大覺呢！
早晨，我望著窗外那美麗的雪景，就趕緊地吃完飯，一起去和小孩子們玩雪去啦。我和小孩子友們一起堆了一個大大的雪人，有兩個黑黑的眼睛，一個胡蘿卜紅鼻子，兩只掃帚手，圍著一條紅色的圍巾，帶著一個藍色的帽子，好可愛。
冬天像一位美麗、高尚的'公主，她用那寬大的袖子把冬天的世界變成白雪一片，她用那智慧的眼神讓北風呼呼的來到了，她用那神奇的魔法把大地上的樹木變枯萎了。冬天的世界太有趣了！
寫冬天作文 篇2
我生活在有著2500多年悠久歷史的古鎮——木瀆。因為這里是南方，很少才能下雪，所以我特別喜歡雪，特別喜歡玩雪。
今天早上，我一起來，睜眼一看，哇！窗外白雪皚皚，花草、樹木、樓房都披上了一件件雪白的衣裳。一切都像是在有著王子公主浪漫故事的童話世界，美極了！
上午第二節課，金老師要帶我們去操場上玩雪。同學們得知后，欣喜若狂，一個個手舞足蹈。第一節課一下課，大家都像放出籠子的鳥兒一樣飛到了操場上。今天的操場銀裝素裹，地上有一層厚厚的積雪，像是蓋上了一層白色的毛毯，一步一個腳印，有趣極了。我和幾個要好的女同學從地上撿起了幾根樹枝，在雪地上畫畫，體驗畫家的浪漫;在雪地上寫字，體會書法家的豪情。
咦，大家快瞧段蓉暉！她正在樹下專心致志地玩著積雪。一陣風吹來，樹上的積雪“啪”的一聲落在了她的頭上。剎那間，她就變成了一位滿頭銀發的老奶奶。大家都笑了起來，連她自己也忍不住的笑了起來。
笑著笑著，突然，我感覺后腦勺被猛烈一擊，好疼呀！回頭一看，原來是我的同桌冤家——鄧居旺。哼，真是討厭！我連忙從地上抓起一把雪向他砸去，可惜他一閃，砸到了無辜的旁觀者張志凱同學。鄧居旺在一旁“咯咯”地笑了起來。張志凱憤怒極了，要報復我。眼看情勢不妙，怎么辦？呵呵，“三十六計，走為上策！”我開溜，再者說，“小女子報仇，十年不晚”嘛，哈哈~
那邊人多，不知道在干什么，我溜去那邊看看。哦，原來是金老師正帶著大家堆雪人呢！我也來幫幫忙。只見張建輝推著一個“巨型”雪球 ，向這邊走來，看來是雪人的身體。許諾他們也推了個稍微小一點的雪球，從那邊走來，不用說，一定是雪人的`頭嘍！兩個雪球一組合，哇，一個雪人的大致輪廓就完成了。接著就是點綴它了，因為是在草地上滾的，所以上面有很多泥土、葉子，臟得要命。我們大家給它鍍上了一層白雪，馬上就好看多了。趙藝為它安上了兩顆紐扣眼睛;高宇給它裝上了一只胡蘿卜鼻子;我幫它做了一張樹葉嘴巴;付火龍貢獻了他自己的花格子圍巾;杜卓又找來兩根樹枝，做雪人的兩只手;方靈又貢獻了她自己的黑白豬手套。大功告成！一個漂亮的雪人展現在我們的眼前。大家都很開心，圍著大雪人唱起了“潔白的雪花飛滿天，白雪覆蓋我的校園，漫步走在這小路上，留下腳印一串串。”
銀鈴般的歌聲在操場的上空回蕩，天空中飄起了小雪花，雖然我們渾身上下都濕透了，但心里卻是熱乎乎的。我喜歡美麗的冬天，更喜歡在美麗的冬天里玩雪。
寫冬天作文 篇3
踏冬
紅葉飄，秋季來，紅葉走，冬季到。北方的人兒正在做什么呢?應該是裹好厚實的圍巾，頭頂一個小紅帽，也別忘了滑翔眼鏡。要保護好耳朵，戴上軟綿綿的耳罩，一身牛仔裝，穿上大頭鞋。人人都說有踏青，這次也來個新鮮的踏冬。
藍色ET寶寶
也不知道藍色的ET寶寶在做什么。人兒輕拍ET寶寶的腦門兒，ET寶寶呼嚕聲隨著敲擊腦袋的聲音，一起，一落;一上，一下。寶寶輕睜開明亮的大眼睛，撲閃、撲閃……寶寶在口袋里掏出了他的寶貝棒棒糖。跟隨著人兒一起走出家門，映入眼簾的是冰雪的世界。寶寶毫無拘泥的舉起了棒棒糖，冬天的雪，落在糖棍上，多了一番意境。
雪地
這是南方沒有的風景線，這是南方沒有的冰天雪地，人兒把心安穩，與寶寶奔跑在雪地上，冬風兒將圍巾吹起，人兒嬉笑著驅趕風兒。雪地上的腳印，便是證明人兒與風的路程。
云爺爺
送走了冬風，人兒向懶惰的云爺爺揮手。云爺爺故意把呼嚕兒打，人兒也和寶寶一起輕輕說了幾句話，詭秘一笑。人兒突然使出渾身勁兒，跳上了云爺爺的頭頂，寶寶也拽著人兒的腿。人兒與寶寶一起，將云爺爺的頭頂兒，當做蹦蹦床，又唱又跳。云爺爺不得不睜開沉沉的眼皮，淚珠蹦了出來，訴說自己的疼痛。人兒從口袋中掏出創可貼，貼在云爺爺的.頭頂上，云爺爺只好投降。白雪掉在云爺爺的臉上。
滑雪
便是誰也沒有體驗到滑雪的樂趣。一些同齡的孩兒在家里寫作業吧。人兒爬上樹梢，遠望對面。許久，他穿上滑雪的工具，手隨意搖擺，便從上坡往下坡溜。身邊的常青，石頭，一瞬間化成了動感模糊，又從動感模糊化成了剪影……
蝴蝶跑走了，候鳥飛南方了。
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