有關五年級作文集合5篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的五年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
時光飛逝，一轉眼，二十年過去了，我已經不再是那個調皮搗蛋的孩子了，而是一個頗負盛名的科學家了。今天是元旦節，我好不容易從百忙之中抽出空來，去看看我二十年來日思夜想的故鄉。
我開著自己的專利跑車在馬路上飛馳著。沒過多長時間就到了。擺在我面前的'不是矮小的平房、破舊的瓦房，而是一棟棟的高樓大廈，與原來的房子相比，相差真是十萬八千里。
我看到了我的親人：我的母親，年邁了許多。我的父親，衰老了許多。我對母親說：家鄉的變化可真大呀！才過了二十年，就有了這么大的變化！母親說：是呀，變化非常的大！過后，我們吃完飯就一起去電影院看電影了。
幸福的時光總是過得那么快，因為我明天還有科學研究。不得不回去了。于是我又離開了我美麗的而可愛的故鄉了。
二十年過去了，家鄉的變化令我驚嘆不已！
五年級作文 篇2
“你要是敢，我把你的頭給！哼，哼，按到肚子里去”。她一邊說著神情變化，雙手舞動。也許你會問，這女孩是誰？他就是我的妹妹子茵。
劉子茵是我最喜歡的妹妹，她是我姑姑的女兒，經常住在我奶奶家。她的皮膚白白的，長著一雙“會笑”的眼睛，一個櫻桃形小嘴。個子一般，身體苗條，活脫脫一個當模特的料。妹妹喜歡笑。笑時咧起嘴，潔白的牙齒露了出來，她的嘴角有兩個小酒窩，仿佛能放下兩顆糖果，水靈靈的`眼睛瞇成一條縫。
我妹妹在一起發生了許多事；奪搶被子，共騎車子，歡看電視，一起睡覺，嬉戲玩耍。。。。。。
那些歡樂的時光我十分留戀，其中奪搶被子這件事非常有錢：那天奶奶幫我和妹妹收拾被子時—妹妹來到奶奶家，我們準備一起睡覺奶奶從哥哥的床上拿來一條被子，有拿來一條被子讓我們睡。誰想，哥哥的床上又多出了一條奶奶給他拿的一個粉紅帶白點的被子，這讓我和妹妹羨慕不已，于是被子爭奪戰正式開始了。哥哥看被子又軟又舒服就不顧顏色之分決定要這個被子。他的身子墊在被子上，企圖不讓被子被搶走。但我和妹妹死死拽住被子往后拉，“一，二，三，加油隨著時間的推移被子已經被拽出了一大半。”妹妹甚至脫鞋上床拽被子，哥哥只有一個人，最后終于抵擋不足我們的死拉硬拽，看著被子被我和妹妹嘻嘻哈哈地抱走了。
這就是我和妹妹其中的一個故事，要想知道其他，請來我家，我保證你會笑的前俯后仰！
五年級作文 篇3
溪流以浩瀚的大海為榜樣，于是它拼命的跑，它在向它的榜樣靠齊；小苗以參天的大樹為榜樣，于是它奮力的跳，它在向她的`榜樣致敬；星星自知自己能力有限，可它依舊在簡直不懈的學著月亮發光發亮，那是因為它有一個好榜樣。我的榜樣就是我國杰出的愛國工程師——詹天佑。
詹天佑不怕帝國主義的嘲笑與要挾，毅然接受了修筑京張鐵路的任務。他白天攀山越嶺，勘測線路，晚上繪圖、計算，創造性地開鑿隧道、設計人字形線路，最終成功修筑京張鐵路。表現了詹天佑對工作認真負責、不怕艱難險阻、任勞任怨和強烈的愛國主義精神。
是他，面對譏諷與嘲笑，依然接受了看似不可能完成的任務；是他，克服重重困難，修筑了第一條由中國人自己設計的鐵路；是他，用血汗洗刷了中國的屈辱，用智慧捍衛了祖國的尊嚴。窗戶上，還映著他伏案設計的身影，八達嶺還留著他深深的腳印。他就是我的榜樣，讓我們深情地呼喚他——詹天佑！
我雖然身為一班之長，但我對班級體不是很負責。有時看見幾個同學再打打鬧鬧，說一兩句就轉身離開；有時看到幾個同學沒戴紅領巾，就問一句，也不幫他們向其他同學借一條。當我懂得了詹天佑對他的工作是多么負責的時候，我羞愧地低下了頭。我以詹天佑為榜樣，開始對我的職位負責，對同學們負責。漸漸地，我恢復了原有的威信，我的班級也漸漸地強大起來。
詹天佑杰出才干和愛國熱情震撼了我，他對工作認真負責的品質如同一顆閃亮的貝殼，早已在我的心海里深深地埋下。榜樣，帶給我們的力量是無窮的，我愿追趕榜樣腳步，成為別人心目中榜樣！
五年級作文 篇4
和諧是一杯酒，讓你噴灑心中的激情。和諧是一盞燈，帶你通向成功的彼岸。和諧是一顆糖，請你嘗盡友誼的滋味。如果說班級是一個音樂團，那么每一位同學就是音樂的演奏者，在老師的指揮下，他們團結合作，創作出和諧的樂章。和諧的樂章中，演繹著團結、演繹著付出。在校運動會上，同學們拿出了最佳水平，心中只有一個念頭：拼搏！
為班級取得榮譽；為同學老師取得榮譽；為自己取得榮譽。看，那是我們最可愛的運動員們：把汗水撒在跑道，澆灌成功之花的綻放；把歡笑飛揚在賽場，為班級爭光！
聽，那是來自我們拉拉隊員們的吶喊助威聲……汗水，淚水，我們盡情揮灑；笑聲，歌聲，我們盡情分享。和諧的樂章中，描繪著友誼、描繪著真誠。在我二年級時，有一位同學名叫施xx，在一次音樂課上，我因為匆忙沒帶音樂書。可她卻將自己的書借給了我。最后自己在音樂課上受了批評。這樣的故事，在我們身邊還有很多很多……聽，這就是我們演奏的樂章：她燦爛，如春天的朝霞；它溫馨，如夏日的清風；她甜美，如秋季的'碩果；她堅強，如冬天的松柏。美妙的音符，來自美妙的心靈；和諧的樂章，來自我們的合作。同學們，讓我們攜手從小事做起，從我做起，為彈奏和諧班級、和諧校園、和諧社會最經典的華章而努力奮斗吧！
五年級作文 篇5
桂花，如夢幻般的花兒。
在外婆心目中，世界上最香，最令她懷念的是——盧家舊宅院里的桂花香。又是一個秋高氣爽的星期天，我們駕車來到了盧家，大片大片的桂花林映入我的眼簾，陣陣的桂花香撲面而來，令我措手不及，桂花雨“嘩啦啦”的下著，我舒適的坐在樹下，心卻無法平靜。外婆常說：“人呀，就要像桂花那樣，一生清清白白的就好，不要太多的繁華，一切都會逝去，就如桂花凋謝一樣。”用心去思考，你會發現世界上并不缺少機遇，只要在于你是否去發現。茶香幽幽，我用難得的安閑去賞桂。
桂花的顏色雖然單一但卻多彩，以暖色調為主，淺淺的淡黃，如夕陽般的.橙黃。桂花的樣貌并不亮眼，可那小小的，樸素典雅的桂花卻讓人感到無比溫馨，一個個小小的米黃色花苞藏在那青青的綠葉里，有的像小黃鈴鐺一樣綴滿枝頭；有的仿佛在翠綠的織布上繡上朵朵金花；還有的就像是正在游戲的小娃娃團團地抱著，掛在枝頭。
桂花的花香清新淡雅，沁人肺腑，它就如貞潔的少女一般，渾身充滿了青春的魅力。沒有牡丹那樣雍容華貴，沒有梅花的有姿有態，它也不像菊花那樣傲然屹立。它沒有姿色、淡然無奇。它更沒有梔子花香的濃郁，蘭花的傲世之香，但它的花香淡雅卻讓人安心。
桂花未曾使我心動，也未使我心歡。可當我走進它，聆聽它的花語時，它的無言，早已勝過了千言萬語。可在走進它的一瞬間，它向我傾訴了它所有的美麗和她所有的情感。
入夜，我經不住它的美麗，輕輕起身，走到陽臺，在皎潔的月光下，今年桂花，不禁讓我想起了一段詩：“不是人間種，疑是從月來。廣寒一點香，催得滿山開。”
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