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我的新同桌作文

時間:2024-07-19 04:20:24 作文 我要投稿

我的新同桌作文匯編15篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的我的新同桌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的新同桌作文匯編15篇

我的新同桌作文1

  我的同桌前不久,老師給我換了位新同桌,這新同桌外號叫“餃子”很愛學習,一本書捧在手里最少要看30分鐘,不分書的大小。但是,他很愛用武力來解決事情。那天下午要上課了,我正在放書,不小心把書掉進她的書包里,我就彎下腰去她的書包里拿書,還沒等我把書拿上來,她已經看見了我的一舉一動,馬上跑過來掐我的手,“啊!!!”全班用驚訝的眼光看我們,立刻“討論”起來,““都說女子不如男”,今天怎么“男子不如女”了?”

  哎,悲哀啊,冤枉啊。體育課的時候,體育老師要我們跑400米,但她跟我跑到同一塊的`時候,她卻無緣無辜的掐我一下,“跑快點,看我能不能追上你。”我痛苦地說:“不要啊。”糟糕,火上澆油了,她又狠狠地掐我一下,“媽呀!”一秒鐘,我跑出去了20米。這就是我的同桌,一個愛學習、愛用武力解決事情的同桌。我的同桌前不久,老師給我換了位新同桌,這新同桌外號叫“餃子”很愛學習,一本書捧在手里最少要看30分鐘,不分書的大小。但是,他很愛用武力來解決事情。那天下午要上課了,我正在放書,不小心把書掉進她的書包里,我就彎下腰去她的書包里拿書,還沒等我把書拿上來,她已經看見了我的一舉一動,馬上跑過來掐我的手,“啊!!!”全班用驚訝的眼光看我們,立刻“討論”起來,““都說女子不如男”,今天怎么“男子不如女”了?”

  哎,悲哀啊,冤枉啊。體育課的時候,體育老師要我們跑400米,但她跟我跑到同一塊的時候,她卻無緣無辜的掐我一下,“跑快點,看我能不能追上你。”我痛苦地說:“不要啊。”糟糕,火上澆油了,她又狠狠地掐我一下,“媽呀!”一秒鐘,我跑出去了20米。這就是我的同桌,一個愛學習、愛用武力解決事情的同桌。

我的新同桌作文2

  新學期到來的第一件事,就是調換座位。當黃老師把我和孫望舒排在一桌時,我特別高興——數學難題有著落啦!

  孫望舒戴著一副小小的眼鏡,看上去其貌不揚。但他可是個數學天才,而且很愿意幫助向他請教的人。

  先來說一說他的數學頭腦吧!有一次,數學劉老師指著書上的一道思考題說:“大家來看看這道題,它有些難,你們先算算七巧板各個部分的面積吧!”于是,我們拿起筆開始算了起來。沒過兩分鐘,孫望舒已經算好了,而我那時才算出了兩個部分,我一邊驚訝,一邊繼續奮戰,突然,他輕輕地碰了我一下,低低地說:“你看,這個部分你算錯了,應該用這條邊乘上那條邊才對!”我仔細一看,恍然大悟,趕緊改了過來。下課了,我還沒來得及向孫望舒道謝,只見王正源拿著練習冊過來了,他指著最后創新挑戰的那道題問孫望舒,我看到孫望舒就像一位小老師一樣,仔細地給王正源講題,聽完之后,王正源心滿意足地回到了他的`座位上。我不由得向孫望舒投去敬佩的目光。

  其實在三年級時,我就和孫望舒當過一次同桌。當時在他的幫助和我的努力下,我的數學成績迅速提高。先是從91分提升到93分,再從93分到95分,后來我終于考到了100分。看著那滿分的試卷,我的心里像吃了蜜一樣甜!聽說五年級的數學可不簡單,有了這么個厲害的同桌,哈哈,數學沒煩惱!

  學霸孫望舒也不是個完人哦!他總是忘記帶文具,比如膠帶、鋼筆……不過,我不介意,隨時可以借給他用,因為同桌就是要互相幫助、互相學習的嘛!在這里,我也想給孫望舒提個醒:我希望你以后不光成績要穩住,文具也要帶帶齊哦!不然在大考的時候就慘啦!

  這就是我的新同桌——孫望舒。

我的新同桌作文3

  本周,我換了一個新同桌。

  他長著圓圓的臉,眼睛比較大,單眼皮,是個男生,比我稍微矮一點兒。他既有知識廣的一面,也有調皮的一面。他下課時有時很愛瘋逗,有時卻很安靜。他有時會有一點兒惡心,比如有一次,他的水彩筆寫不出來了,他就將手放入口中,沾點兒口水,把手上的'口水往彩筆上抹,水彩筆就能畫出顏色了。據他說,這方法還是挺不錯的。

  有一次,他在中午時,把同學壓在地上,圍觀者將這件事告訴了老師,老師說讓他寫三百字以上的反思。因為這是吃完飯發生的事情,所以睡了一覺后,他全都忘光了。放學時,老師找到了我的同桌,問他反思寫完沒有,他的回答令人失望:“我還一個字兒都沒動”。我很想幫幫他,可是又幫不上忙。因為他晚上還要上薩克斯課程,所以他就撇著嘴,皺著眉頭,抓耳撓腮,可憐巴巴地望著老師。老師對他說,要他回去寫,他立刻高興起來。這真是驗證了一句經典名言:“抓住了是死的,而放了又變成活的。”

  其實,我的同桌知識面還是很廣的。有一天放學時,他給我講硫酸的故事。他說,如果你遇到了幾滴硫酸,他是不會把整個身體吞噬掉的,假若你泡在水中,那只會變成一個小黑點兒而已,所以不用非常害怕。聽了他的話后,我才了解,我還是很感謝他的。

  你們猜出了他是誰了嗎?對,他就是黃博涵!他真是一個既調皮知識面又很廣的男孩呀!

我的新同桌作文4

  說起我的同桌,有無數個特點。

  他比較矮,平頭,小眼睛,圓頭。如果你有幸看到他站起來,你會狂笑——他的雙手以抱拳的形狀放在胸前,看起來很精致,后背很直。無論從正面還是側面看,大“啤酒肚”都是3d形狀,讓人捧腹大笑。鼻子旁邊還有一顆痣,用來“點綴”已經很開心的臉,讓自己更開心。

  他數學學得不錯,但除了數學,其他科目都不突出。我正好相反——除了數學什么都好,所以我們經常互補。

  因為數學成績好,他總是驕傲的說:“我數學成績好,沒辦法!”如果我受不了,我總會潑點冷水——你只是數學比較好,別在那賣瓜的`老太太——臭美。有時候發其他論文的時候,我也會按照他們自己的方式處理。他也會在一旁憤慨地說:“什么年紀輕輕就不善于學習,還學會了驕傲。”雖然說的很輕松,但難免有一些無奈,于是回頭嘲笑他身后的人。有時候下課了,有些人不喜歡他,會打他。我只能幸災樂禍的說:“諾佐諾第。為什么是你?”“啊!"“救命,一聲悲傷的喊叫,似乎已經有了結果,我苦笑著去看傷員。

  這是我同桌,愛耍賤,愛鬧。快看!他又惹別人生氣了。“啊!!"

我的新同桌作文5

  我來到了一個新學校,進入了一個新班級,有了一位新同桌。她,彎彎的柳葉眉,一雙忽閃忽亮的大眼睛、一對雙眼皮,小巧玲瓏的鼻子、小小的嘴巴,雪白的皮膚。她還是個名副其實的開心果,經常把我們逗得捧腹大笑。記得我第一次見到她時,就感覺她人好極了。只見她沖我淡淡微笑,她的笑像有一股巨大的吸引力一般,就像寒冷的冬天中射出一縷陽光,干枯的沙漠中開出花一朵。

  我最喜歡的就是她的性格,她總是非常的開朗,就算天大的事塌下來,還是一副笑臉,我從沒見過她哭,只是整天笑容滿面。無論你的心情是好是壞,只要望向她,便覺得一切都是美好的。看見她的笑,自己的嘴角也不禁彎彎上揚起來,仿佛心中的陰霾隨之消散,心情也愉快起來。

  她各個方面都很好,真讓我羨慕嫉妒恨呀!書法方面,她的硬筆字和毛筆字足以表明她的'功夫真了不得呀!寫作方面,她曾有作文在青少年報刊上發表過。學習方面,可以說是品德兼有呀!上課是時積極回答問題,課后不懂的就問老師或同學。畫畫一直是我的強項,但同學們都說她的畫很棒,而且她還是黑板報組組長,我剛開始還不服氣,可俗話說得好“眼見為實”呀。可當我親眼看到她的畫后,我徹底認輸了。

  后來,我就在想每個人都會有瑕疵。于是,我便開始尋找她的缺點。那天,輪到我打掃衛生,我故意裝作肚子痛的樣子,想試探她會不會幫我打掃衛生,可沒想到她卻毫不猶豫地答應了我,還噓寒問暖地關心我說:“要不要我去幫你打杯熱水呢?”我立馬拒絕到:“不用了,我一會兒就沒事了,那個……謝謝你呀!”她嫣然一笑對我說:“沒關系,誰讓我們“遠親不如近鄰呢!”兩個人爽朗的笑聲回蕩在明亮的教室。使我不禁想起那首歌“昨天你是否想起,曾經愛哭的你……誰娶了多愁善感的你……誰將你的長發盤起,誰給你做了嫁衣”。

我的新同桌作文6

  新學期開始了,我走進了南河中學的大門。我有點不習慣,只是覺得這個地方很陌生,可現在我適應這樣的學校了。

  我的班級在初一(6)班,我坐在第二組第三張座位的右邊。我的同桌名叫孫夢夢,她今年13歲,個子不算很高,一雙小小的眼睛,圓圓的臉蛋,白白的皮膚,她沒有扎辮子。每次誰要說她什么話了,她就會用那雙烏黑的眼睛瞪著別人,那眼神可嚇人的。她上身穿著深綠色的短袖襯衫,下身穿著灰色的牛仔褲,腳穿紅色的運動鞋,非常漂亮。

  我的同桌做事很認真,她愛好音樂,喜歡學語文,英語等學科她就是這樣的一個女孩子。老師交給她的任務,她都會憑著自己的力量來完成,并且十分負責任。比如,她做我們第二組組長,老師告訴她:“不僅要管好這一組的'紀律,還要抓好這一組的學習成績。”她自己學習十分刻苦,也要求小組成員努力學習。我相信在她的努力下我們第二小組的每一個同學都將成為別的組學習的好榜樣。每天,她就像我一樣要求大家安靜(我是臨時班長),管好我們組的紀律。大部分大同學能服從,但有的男生卻不愿意遵守紀律。為什么呢?是因為這些人不服氣這個女組長,不讓他們講話。這一點,我會幫助她的,管好班級紀律和學習,也是我做班長的職責。

  我的同桌孫夢夢和我志同道合,很短的時間里,我們就已經成了好朋友,希望在以后的學習生活中,我們能互相幫助,共同進步。

我的新同桌作文7

  我的新同桌有一個大大的腦袋,一頭卷發,讓人過目不忘。他的眼睛又大又亮,小手肉肉的。每當他笑時,我也忍不住笑,他是那么單純。

  雖然他在學習上比別的小朋友要吃力些,但他卻比別的小朋友更努力地學習。看著“釘釘”班級圈里,他拿著一張鮮紅獎狀的照片,我不禁想起來了昨天下午聽寫前的場景:其他同學都在熱火朝天地閑聊,而他卻安靜地坐在位置上拿著語文書一遍又一遍地端詳著要聽寫的詞。正當我不經意間轉頭看時,只見他一手拿著語文書,一邊口中念著不會的詞。看了一會兒后,他又拿出了一張白紙,在紙上寫了幾個詞語,又對照著書看看是否一致,這樣重復了好幾遍。快上課了,我拿出語文書匆匆瞥了一眼,以為自己全會了,就又放下書,去閑聊了。

  上課了,老師在講臺上一個詞一個詞地報聽寫,我看了一眼我同桌,只見他下筆如有神地寫完了,還不忘再看一眼,檢查一下。我呢,三下五除二上交后,便看起了書。結果下來了,他全對,而我錯了一個字。

  他還有一個引人注意的優點,就是善解人意。有一次上美術課我顏料沒帶,問別的同學借一下,可她們卻說太遠了,不借。我急得如熱鍋上的螞蟻團團轉。他回來后看到我的樣子,關切地問:“怎么了?”我悶悶地答道:“顏料沒帶。”他聽后,毫不猶豫地說:“我借你!”我開心地笑了。用了他的顏料后,我畫得很好,心中也總有一種莫明的`感動。

  我的同桌就是承源,他是一個善解人意、刻苦單純的男孩。

我的新同桌作文8

  我現在是文昌一小六年級一班的一名新同學。我在這兒交了很多好朋友,我最好的朋友就是我的同桌。她很開朗、很活潑,愛交朋友,有錯就改,是一個聰明可愛的女孩。

  第一節語文課,馮老師讓同學們上講臺讀自我介紹的作文。她第一個站起來,像一只活潑的小兔子一樣輕快地跑上講臺,她清脆、響亮的聲音透出了無比的自信。她剛讀完,教室里就響起了一陣又一陣的掌聲,她帶著調皮的笑走下講臺。

  馮老師把我安排到她旁邊坐。她問我原來在哪里上學,在幾班,問完過后,她就說:“我們交個朋友,好嗎?”她的.眼中充滿了真誠和期待。我爽快地說:“好吧!”我們倆握了握手,就成了好朋友。

  有一節課上,她把一道題做錯了,她發現了,立刻就改了。

  每次老師給我們布置的作業,她總是第一個完成。

  她的畫也畫得好。

  她不但性格好,習慣好,很能干,長得也很漂亮。圓圓的臉蛋時常掛著開心的笑,彎彎的眉毛顯出幾分文靜,小而亮的眼睛透出智慧,上面架著一幅眼鏡顯得很有學問,小巧玲瓏的鼻子顯得十分優雅,櫻桃似的小嘴巴里時常蹦出逗人的笑話。長而柔軟的手臂,修長的腿,白凈的皮膚,顯得格外可愛。你們知道她是誰嗎?她就是我在文昌一小的第一個好朋友——魏文笛。

  我要永遠和她做好朋友!

我的新同桌作文9

  因為身高的細微差距,我的同桌必然不會是熟人了。

  “新同桌會是什么樣子?”“會不會不好相處?”“會不會是一位溫柔的人?”“會不會……”無數的“會不會”在我腦中盤旋回蕩,久久不散,我愣愣地粘在座位上。

  “嘿!可以讓一讓嗎?”

  在我腦海一片混沌時,這突兀而響亮的動聽女聲將我拉回現實。我迫不及待地抬起頭,想快些看看擁有這樣悅耳聲音的女孩是什么樣子。

  哦!是一個擁有明媚笑容,留有一頭干練短發的溫柔女孩。“這是我的新同桌!”我心中不禁發出驚嘆。

  “呃,同學?請讓一下。”

  對面的女孩又問了一次,我慌忙應好,放下手中的東西起身讓位。一切做得無比流暢,可心中卻在暗暗發緊:“完了,給新同桌第一印象差了,該怎么辦?”可她卻含著笑和我交談,我的心里直打鼓,害怕新同桌因為這樣和我相處不好。她還在拉著我的手聊天,臉上散發出陽光氣息。她直率的笑容使我漸漸平靜。

  她性子很直爽,光是站在她面前,看著她的笑也會感受到沐浴陽光一般的舒適。

  一天中午,她忽然問我:“你最近怎么了?魂不守舍的.。”“啊?是嗎?”我下意識的說出這句萬能的回答。“是啊,你瞧,剛剛這句肯定就沒怎么想就脫口而出了吧。”我整理書本的手頓了頓,壓下自己心中翻騰的情緒。“哦……”我深吸一口氣,打算接著說。“你……”她突然出聲打斷,吐出幾字又停下,似是在斟酌用詞,“你還不太適應。”短而鏗鏘有力的陳述句肯定了事實,不留任何反駁的機會,我也不會反駁。因為我的腦海中只有“她說得對”一個念頭。“我陪你出去走走吧!”她笑盈盈地說。

  來到操場,我們肩并肩漫步,縷縷陽光灑滿大地,溫暖了徐徐清風,溫暖了茵茵綠草,也溫暖了我們。

我的新同桌作文10

  我有一個新同桌,你們絕對想不出是誰。因為,這位新同桌是我的爸爸。

  放學后一場意外的車禍徹底打亂了我的生活,那一年我休學在醫院里呆了大半年,等我出院的時候,我莫名的對學校產生了一種排斥。我覺得,我落下了太多的課程,就算去學校我肯定比不上班上的那些同學了,爸爸問過我,問我是否愿意留級,但我一口回絕了,我才不要留級。

  所以,我出院后面對的困難就是,一我擔心學習上比不過同班的同學,進而不愿意去上學;二我不愿意留級,也不愿意去別的學校。因為這些因素,出院后我又在家里呆了好些天。不過后來在家里人以及老師的勸說下,我還是背起了書包去了學校,最后的解決方案是,讓我一個學期將兩個學期的知識學好,這個方案我是同意的',也充滿著激情。所以接下來的那一段日子,我天天與書為般,經常熬通宵,可是因為知識的連貫性,我上學期缺了差不多大半學期的課程,所以在我學習的這一學期的知識上我是很費力的。我經常遇到很多不懂的問題,后來我越來越焦慮,整個人暴瘦。

  最后爸爸看不下去了,在一天早上跟我說,“你不要給自己這么大的壓力,這些知識你要是不懂,又沒有人時刻解答,那爸爸陪你一起去上課。”爸爸說到做到,沒過幾天就在他的工作上請了一個月的長假,然后我就多了一個新同桌。

  第一天的時候,爸爸的到來引起了班上的一陣轟動,不過爸爸非常聰明,我所有不懂的只要一問他,他全部都能解答出來,后來幾天不僅是我喜歡問爸爸問題,就連班上我的那些同學也都喜歡問他的問題。

  我的新同桌就是我的爸爸。

我的新同桌作文11

  我有個新同桌,她的名字叫劉爭。我們即是同桌也是朋友,我常常和她一起玩。她有一雙水汪汪的大眼睛,很愛笑,笑起來時,大眼睛就像桃花一樣美麗動人。她文采很好,每次我都會被她的作文所折服。她的學習也很好,簡直是我眼里的三好學生。

  她對人很友善,尤其是對我和我的朋友們。我們做了同桌之后,關系更加親密,我們經常互幫互助。今天,我忘帶了英文本,但是下節課就要用了。我很著急,默默地坐在座位上傷心,眼看看就要上課了,外文本的問題還是沒有解決。我在想,如果沒有帶外文本,老師就會讓我出去罰站或者是狠狠的`批評我一頓。這簡直太可怕了。我就在想,如果可以時光倒流,我一定會想起來帶英文本。就在快要上課的時候,我的同桌回來了,看見我在桌座位上默默不語,就問我是不是遇到了什么麻煩。我把我的狀況和她如實說了,沒想到她聽完,反到很開心,我就有些生氣,問她:“你怎么這么開心?”她說:“好巧啊,我昨天正好多打印了一份,今天正好給你用啦!”我開心到飛起來,傷心的情緒一掃而光。果然,真的是我的好同桌!

  我們也會一起去秋游,坐在一起分享食物。我們也會互相帶禮物,一起坐車。

  總之,我們就像一個人一樣,形影不離,我們要當一輩子的好朋友!

我的新同桌作文12

  我最近又換新同桌了,大家知道是誰嗎?她就是呂曉瑜,我們班的語文課代表,她皮膚不白,小小的個子,梳著一條馬尾辮,看著像一個“假小子”。她的字端正又漂亮,學習很好,是個名副其實的“學霸”。

  她的字剛勁有力,有棱有角,她還會用各種字體寫,如行書、楷書、隸書等,但是她一點都不驕傲,反而對自己要求很高,說自己的字很丑,還要向陸貝爾學習。有一次,我們教室要出黑板報,她自告奮勇地寫了一張黑板報主題的大字,王老師夸贊她寫得不錯,她卻謙虛地說,寫得一點也不好,可見她對寫好字有著更高的追求。

  俗話說,字如其人。呂曉瑜的學習就像她的字那樣優秀。對待學習,她可不是一般的認真,她的很多學習方法,讓我很驚訝。一天早晨,我看見她的`桌上有一本與循環日記一樣厚的本子,但是封面和循環日記不一樣,我便很好奇,翻開一看,不禁嚇了一跳,她竟然用一本子把循環日記上的好詞好句都給抄了下來,歸納成冊,這讓我怎么也想不到。還有一次,在一節語文課上,她拿出一本筆記本,當老師講到重要的地方時,她就立刻埋頭記起來,下課后,我就問她拿筆記本借來看一看,不看不知道,一看嚇一跳,本子上密密麻麻全是字,從1—26課的所有重點和難點全記在上面,還用紅筆和藍筆把重要的分開了。

  呂曉瑜不僅是我的同桌,還是我學習的榜樣,我要好好向她學習。

我的新同桌作文13

  上學啦!一年級開學第一天,爸爸送我去學校。

  一路上,我的心里就像“十五個吊桶打水——七上八下”,緊張得砰砰直跳!快到到學校的大門口時,遠遠看見許多老師在學校門口迎接我們,我的心情一下子輕松了很多。

  我們班的同學都到齊后,班主任王老師開始安排座位了。我被安排坐到了“第一組第六排”,這時,我的“新同桌”一蹦一跳地跑了過來,和我坐了在同一把椅子上。他長著圓圓的'臉,鼻子小小的,眼睛細長細長的像彎彎的月牙,不說話的時候總是笑瞇瞇的。他問我道:“小姑娘,你叫什么名字呀?”我很疑惑,心想:“他為什么叫我小姑娘呢,我們不是一樣大的年齡嗎?”但是我仍然笑著對他說:“我叫吳佳洛,小名叫笑笑。”他開心的說:“原來你喜歡笑呀!我記住了,我的名字叫呼延澤豪。”我聽到這個名子感到很奇怪,問道:“你的名字怎么是四個字的呢?一般的名子不都是兩個字或三個字的嗎?”呼延澤豪告訴我:“《百家姓》里也有復姓的,復姓就是兩個字的姓。”我恍然大悟:“哦,原來是這樣呀!我明白了,《百家姓》里還有復姓呀!謝謝你幫我增長了知識!”

  我的同桌很愛幫助人。有一次課間打水的時候,我的杯蓋擰得太緊了,怎么都打不開。這時,我的同桌說:“我來幫你吧!”只見他輕輕一下就幫我解決了問題。

  課堂上,對老師提出的問題,我和我的同桌都積極回答,而且答得完全正確。開學第二周,我和呼延澤豪就得到了老師發的“最美同桌”的表揚信,我們倆的心就像吃了蜜一樣甜!

我的新同桌作文14

  我上初中了,我有了一個新同桌,他有一個很怪的名字,他叫李艈,他可是一個名副其實的ll黃鼠狼rr。

  初中有了新規鉅,值日表上第一個人就是值日組長,也屬值日組長活重,擦黑板,掃地,擦玻璃全是值日組長的活,第二天開門也是值日組長必備的.,我在第二個,還算幸運,可他卻不那么幸運了,我們是最后一組,在到我們值日的前一天,他卻主動要自己鎖門。我很納悶,他壺蘆里賣的什么藥?第二天,他把鑰匙給了我,說:ll值日組長,明天早點開門。rr我疑惑的說:ll值日組長不是你嗎?什么時候成了我了。rr他說:ll你不信去看值日表呀"我去一看,立刻傻了眼,怎么我成了第一個了,他竟然是最后一個。我當然不服氣,可他一句話就免了"反正值日表上你是第一個,我可管不著。"。我也只好不情愿的戴上值日組長這個頭銜了。

  還有一次,那是在上美術課,我一直看到他在笑,我問他笑什么,他說:"你看我的圖畫本"我一看,也跟著笑起來了,他在上面畫了不少狗屎,我笑的比他還厲害。這時美術老師說:"蘇銘瑋,你別笑了,要向你同桌學習,我一看他,他正一本正經的在那里畫畫,我故有一肚委曲沒處使,但對他的詭計是心服口服

我的新同桌作文15

  隨著新學期的到來,我也已步入中學,迎著暖陽,踏著清風,我進入了教室。此時教室中朗朗的書聲已成為一種樂音,同學們積極讀書的背影也成為了一道道美麗的風景線。

  我趕忙回到了座位上,左右看看,發覺我的同桌早已沉浸在知識的海洋,她姓何,叫何香臻,大家都開玩笑地叫她“何真香!”她也不惱,頂多瞪你一眼!她可是一位學霸級的女生,頭發永遠扎成馬尾狀,眼鏡架在鼻梁上,手里永遠有做不完的習題,個頭不高,卻總讓人感到精神抖擻。我悄悄觀察著學霸的'一舉一動。

  語文課·專注

  語文課上她總是認真的批注,而且字跡那么工整,方塊字總是一筆一劃地出現在她的本子上,看上去賞心悅目,這點讓我羞愧難當,自愧弗如,她在課堂上雖然不能積極發言,但卻可以讓作業保質保量的完成。

  數學課·善問

  與語文課的沉靜不同,數學課中,她遇到不會的問題,總能及時向老師詢問,直到問清楚前因后果,這才罷休,這種不懂就問的精神著實讓我佩服!我發現她學習數學有一大法寶,那就是總是提前預習,難怪她課堂上那么多問題,原來是預習后的疑問呀,這點也需要我好好學習。

  英語課·刷題

  不僅語、數成績好,她的英語成績也總是名列前茅,你瞧,英語課剛下課,她就開始刷題,只見她專注地寫對話,我想跟她聊聊天,無奈她不理我,這種廢寢忘食的學習狀態,雖不大提倡大家學習,但也讓我抱有幾分敬意了!

  在這次的月考目標中,她竟然將全科都填入了滿分!而正如她的格言中所述:“天才是1%的靈感和99%的汗水。”學霸原來是這樣煉成的。

  這即是我的同桌一一個優秀的中學生!

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