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四年級成長作文300字

時間:2024-09-05 04:15:28 成長作文 我要投稿
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關于四年級成長作文300字錦集8篇

  在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的四年級成長作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于四年級成長作文300字錦集8篇

四年級成長作文300字 篇1

  在我成長的過程中發生了許多有趣的故事,有些故事回憶起來既臉紅又可笑。

  我上幼兒園時,老看見別的小朋友吃紙。我沒有吃過紙,所以覺得紙一定好吃。有一天中午,我說什么也不吃飯,老師怎么說我也不吃,老師也沒有辦法,說:“等你餓了再說吧。”午睡時,我偷偷拿了幾張白紙吃了起來。可我剛舔了一下,就覺得非常非常苦,可是,我看見別的小朋友吃的時候明明是津津有味呀,所以,我還是吃了一大口。那一大口讓我很是苦惱,后來的'兩天都吃不下去飯了。這件事讓我知道了:別人做的不一定都是正確的,只有自己去嘗試才行。

  上小學時,我經歷的事情也讓我明白了許多道理。有一次我看到別人騎車子玩漂移,就想,他能第一次學車子就玩漂移,我也一定可以。我要求爸爸給我買一輛車子。爸爸答應了并買了回來。我迫不及待地騎上去試一試。因為連基本功都不會,所以我一漂就摔了個跟頭。但經過爸爸教我,我學會了怎樣騎車子之后就又漂了一次,可是我還是漂不了。后來我明白了,什么事情都要多練習,不練習是不會達到更高的水平的。

  我的成長經歷是非常有趣的,同時也讓我明白了很多道理,我也隨之一天天長大,成長真好!

四年級成長作文300字 篇2

  許多名言警句許多名言警句激勵著我、伴隨著我成長。有一句話,讓我永生難忘。

  一天我在家寫作文,該寫什么呢?腦海一片空白,便埋怨起老師來:“老師布置的作文干嘛要題目自擬,想個題目都還要想半天沒,很煩啊!”昏昏欲睡的我強打精神,我的鄰居從對面的窗戶看到我的樣子,走了過來。“誒,她怎么來了?從來沒有打擾過我寫作業,幫我解題什么的,這回她這是要干啥呀?”我自言自語的說道,皺著眉,眼光中充滿著疑惑。“要不要思路?”她故作神秘地說。“要!要!”我樂開了花。“作文來源于生活。”她意味深長地告訴我。聽看這句話,頓時心中鮮花怒放,也明確了自己的思路!

  在這期間,我遇到趣事就記下來,終于結出完美果實。我的`每篇習作,都會有好幾個新穎的選材,寫作文再也沒有愁眉苦臉過。自從有了這句話,我仿佛多云轉晴,每周都會有極長的時間掌控在自己手中。

  一眨眼,這件事已經過去好久了,雖然我已經很久沒有見到她了,但是她告訴我的這句話在我心中的地位永不變!

四年級成長作文300字 篇3

  望著堆積如山的作業,我手中的筆停了下來,又開始了沉思,所謂的沉思其實只是漫無目的地發呆。

  學校里老師教導,家里家長念叨,一日復一日,我成了機械的:上學——上課——放學——寫作業。“人生苦短那!”自從五年級開始,壓力就大了,負擔也重了,作業更多了。我多想念小時候天真浪漫、無憂無慮的兒童生活。小時候我總問媽媽:“媽媽,我什么時候能像姐姐一樣長大呢?”媽媽總是回答:“再過幾年,你就會長大了。”從那以后,我就天天盼著快點長大。

  童年時光像水一樣淌走了,少年時光來接班了,我知道我長大了,可是我并沒有感到當初想象的喜悅與興奮。因為壓力在增大,作業在增多,煩惱也在增多,而空余的娛樂時間在一點點地減少。

  特別是跨入六年級的教室,壓力特別大,特別是明年的升學考試令我難以想象。我真想讓時間倒流,讓我回到以前,可是這是不可能的事情,面對現實才是理智的.抉擇,可是我愛幻想,也想幻想,更想讓幻想變成現實,成長真令人頭痛與煩惱,我不想長大啊!

  忽然,被媽媽一聲喊,我才從發呆中緩過神來,手中的筆握在手中,眼前的作業一點沒少,哎!討厭的作業,于是,我又開始了埋頭讀書。同學們!你們是不是和我一樣?

四年級成長作文300字 篇4

  人的一生難免會遇到失敗與挫折,而當你真正面對他的時候,才會覺得失敗并不可怕。因為失敗是成功之母。

  那是暑假的一天,我正在學作文。老師叫寫一篇狀物篇的文章,這時我想:“這還不簡單,就是小菜一碟,寫我的小鬧鐘吧。”說寫就寫,寫了一節課就寫完了,寫了三頁多。這時候我想:“這回我寫了這么多,肯定能被老師表揚的。”我開始沾沾自喜起來。第三節課很快就到了,老師第四個就念的我的文章,老師念了,我的心跳也加快了,不知老師對我有什么贊揚。狄玉明寫的,我的小鬧鐘。今天,爸爸給我買了一個小鬧鐘,可漂亮了!

  第一天,它叫我起床,聲音很好聽,第二天,它叫我起床,聲音也很好聽……第30天,它的聲音快沒了,我好傷心。同學們聽了我寫的'作文,曉得一個個臉通紅。這時,老師批評了我,說:“這寫的不叫作文,叫流水賬。”這次寫作文的失敗,讓我知道了什么是失敗,讓我嘗到了失敗的滋味。

  不經歷風雨,怎能見彩虹。只有失敗過的人,才能嘗到成功的喜悅。讓我們一起在風雨中成長吧!

四年級成長作文300字 篇5

  童年是風,吹來朵朵白云。童年是云,化作新春的雨。童年是雨,滋潤初生的花。童年是花,伴我暮看晚霞。

  可我的童年對我來說還有一絲絲慚愧。

  記得一次我口渴,上公交車錢,買了一瓶可樂,我上了公交車后看到一個座位就坐下,趕快打開可口可樂,因為我太可愛,瓶蓋好像和我作對似的,打也打不開,我用瓶子碰前座前座是一位老爺爺,老爺爺像是70多歲,頭上沒有一根兒頭發。老爺爺轉過身來溫馨地說小朋友,你剛才撞的太厲害了。來耶幫你打開。說著把手伸過來幫我擰開了一點,還說你剛才撞的太厲害。里面有許多泡泡,打開會像火山一樣噴出來。然后便轉過身去,我迫不及待。趕快打開瓶蓋喝,可不出所料,飲料果然噴出來。我趕快躲開飲料灑在了老爺爺的頭上,我想,不好惹禍了。一邊的叔叔阿姨姐姐哥哥弟弟和妹妹都說我還責怪我,一邊還有一位母親對自己的'孩子說千萬別學那樣,長大以后一定不成器我聽的都快哭了,老爺爺拿出手帕把頭和臉擦干凈,還說給爺爺洗了個頭。周圍的氣氛一下子全變了,都被老爺爺那幽默的話語給樂開了花。

  我趕快向老爺爺道歉了,爺爺說沒事兒,只是一件小事兒,我這才放松啦。

  童年就像甜甜的棉花糖,甜絲絲的味道,泌人心脾。

四年級成長作文300字 篇6

  晚上七點多的時候,聊天軟件里有人通過了我的好友驗證。

  聽到提示聲,我有些納悶,再看一下同意加我為好友的竟是一個陌生人。

  這個?我什么時候添加這個人?我心里想著,也同時點開了這位新朋友的朋友圈,還沒看出個所以然,他又把我拉進了一個群。

  看到群的名字,我似乎有了點自己當初加他的印象。

  這個一個自律抱團群,是當然看到一個勵志公眾號發起的活動,心癢也跟著報名,不過當時他們沒有立即回復,久而久之,竟也就忘了。

  正當我明白過來怎么回事,被拉入群的伙伴越來越多,從200多不一會就漲到400多,我為那位正能量公眾號女孩感動驕傲,她居然聚集這么多喜歡她的'朋友。我看到好些人也跟我一樣,初入群還沒反應過來是干什么。

  不一會,就有朋友發出了抱團的第一課,一堂ted的演講,演的是如此讓一個女孩變勇敢,全英文演說。我的英語聽力口語都不是很好,點開,不出所料,只聽出皮毛。然而,演講者,一位留著齊耳短發的中午外國女子,她的演講力很感染人,即便聽不懂,卻能從她的語氣,表情,動作,感受到她講演的激情。

  這是一個很棒的抱團,希望我能堅持下去,讓自己有所成長!

四年級成長作文300字 篇7

  四月中旬,學校里發了一封通知,讓我們自己種一種植物。

  種什么好呢?我的頭轉來轉去,像電風扇一樣,就它了,我將目光鎖定在絲瓜種子上。

  說干就干!我像找寶藏似的翻箱倒柜找出了我媽的“種花三寶”——大鏟子、小鏟子與小耙子。花盆有,而且已經裝滿了土。我先用小耙子來松土,突然發現小耙子很像豬八戒的`九齒釘耙,于是——“妖怪,吃我一耙!”“看招,小妖怪!”我不亦樂乎地玩了起來。嘿,效率還高多了!緊接著我又拿起了小刀般的小鏟子。一陣“刀光劍影”后,一個小坑挖好了。我在小坑內放入了幾粒種子,蓋好土,又用大鏟子如壓路機一般小心翼翼地將土壓實,又用小水壺將土澆透。大功告成!

  我滿意地伸了伸蹲累的腿,端詳了一會兒我的“杰作”,小心放在了陽光下。小瓜苗,你可要快點兒長出來啊!

四年級成長作文300字 篇8

  大家好,我叫喬冰露,我來自孟州,現在在鄭州惠濟區的老鴉陳中心小學。我小時候很想騎馬,但又很害怕騎馬。我怕馬把我從它的背上甩下來;想騎馬是因為看見電視上的人騎馬很爽。但是,我現在不怕了。

  有一次,媽媽帶著我去森林公園玩,我們走著走著就看到了一個馬場。然后,媽媽問我:“你想騎馬嗎?”我回答:“我想,但是又害怕。”媽媽說既然我想騎,就讓我試試吧!

  媽媽給了錢,我坐上了馬。當時我坐馬背坐歪了,馴馬員讓我坐正,我不敢坐到那里都不敢動。直到我聽了馴馬的`一句話時才坐正了。馴馬員說:“你坐歪了,它就更容易把你給甩下來了”我就趕緊坐正了。這時我手里有一跟鞭子,我很想打一下馬的脖子。我想這馬應該不會跑的太快。我就打了一下,它真的沒跑非常快。10元,騎著馬跑了一圈,我們就走了。

  這次我才知道,原來騎馬也是很好的享受啊!

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