精選有趣的活動作文三篇
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的有趣的活動作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的活動作文 篇1
今年八月一日,我們一起去參加姨爹軍區的游園活動。
游園有許多好玩的游戲,有吹乒乓球、猜謎語、貼鼻子和搶椅子。其中,我最喜歡的就是搶椅子。
咚咚咚,咚咚咚,鼓聲一直敲個不停,我們每個人都緊張得不得了,有的眼睛一直瞪著椅子,有的手伸得像雞爪似的,好像鼓聲一停,就要撲過去似的,還有的手一直扶牢椅子背……突然,鼓聲停止了,選手們立刻向椅子撲去,像餓了好久的老虎見到了獵物似的。我和逗逗哥哥搶到了一把椅子,我一屁股把逗逗給擠了下去,逗逗又向另一把空的'椅子跑去。最后,慢一拍的大姨淘汰了。
一位位選手淘汰了,一把把椅子撤走了,最后,就剩下我和彤彤,我翹著個二郎腿,好像勝券在握,而彤彤竟然在向老天祈禱。“咚咚咚……咚咚咚……”,鼓聲又響起來了,我和彤彤兩人圍著椅子走了起來,我一會快,一會慢,就在鼓聲停止的時候,我們兩人一起撲向椅子,但彤彤沒我力氣大,還是被我擠了下去,我勝利了。
今天,我們還玩了很多游戲,得了許多獎券,用我們自己的努力換了一床冬被和一支筆。這次游戲,既有玩的,又有拿的,好開心呀。
有趣的活動作文 篇2
星期四,我們班舉行有趣的畫鼻子活動。
畫鼻子活動開始了,同學們畫的驢唇不對馬嘴,又的畫在了眼睛上,把明亮的大眼睛給弄模糊了。有的畫在了耳朵上,象吊著一支大耳環。笑的我們肚子都痛了。
輪到我畫了,我的心怦怦跳,緊張的不得了。被蒙上眼睛的我眼前一片漆黑,像半夜尋路一樣走上了講臺,我找準了大概位置,開始畫起來,還沒畫完,就聽背后傳來了一陣陣笑聲,忙拉下毛巾,開始欣賞自己的‘杰作‘之間半個鼻子高高的掛在頭頂上,像一支正頂球玩耍的'海豚。都得我自己也笑了。
還有的同學畫得準,因此打了獎品 ―― 一塊橡皮,那得以的神態比得了世界冠軍還神奇呢!
通過這次活動,我那些不快樂的事一下子拋到了九霄云外,變得開心多了…
有趣的活動作文 篇3
“嘩啦啦”下雨了,這一節有趣的語文課就隨著雨聲開始了。
這節課的學習內容是《果園機器人》,張老師要求每個同學設計一個或一個以上的機器人,要求是要畫出樣子,還要根據機器人寫一篇介紹,里面要寫出實用的功能、操作方法,聽聞此消息,三(1)班的全體人員都歡呼起來,歡呼聲響徹云霄,傳遍在班里的每一個角落。
我興致勃勃,飛快的從作業登記本上撕下一張紙,操起筆唰唰唰的寫起來。我設計了一個胖嘟嘟的機器人,它可以做做家務、戰斗、打電腦或幫助警察破案等工作,它的頭上戴有一個寫著它的名字的帽子:AM2托馬,它的身體上安裝了約十幾個小按鈕,下面標有功能,你要他做什么事,只要按一下對應的按鈕就好了,如果你要他做按鈕上沒有標出來的功能,那你就可以按一下“其他”鍵,然后說出來,他就會馬上去做,AM2托馬是可以在“海陸空”其中的一個地點里面行走自如的,他的翅膀和火箭發射器是用來飛行的,下身的.螺旋槳是用來水下行走的,輪子上的履帶是用來陸地行走的,他的電來自于風,采取風力發電法,只要有風,他頭上的兩個小板塊就會自動吸風,把空氣過濾掉,利用其中的電工作。
寫完后,我瞪著一雙眼睛左顧右盼,想看看其他同學的杰作,果不其然,跟我想的一樣,我的同桌畫的是一個很像變形金剛的機器人,還有一個畫的是廚房機器人,畫中的機器人手拿鍋勺和湯勺,好像一個要煮高級食品的大廚,我畫上了顏色,交上了講臺。交上去以后,我看看已經完成了的同學,他們個個喜笑顏開,互相熱烈的交談、詢問著:“你畫的是什么機器人?”“你畫的一定是專打游戲機的機器人!”“我的會做家務。”“我的會炒菜!”再看看沒有完成的同學:他們有的緊皺著眉頭,手里的筆一刻也沒停止工作,有的做到最后一步了,但還是沒展開額頭上的那朵緊皺的花兒。
聽了我的描述,相信你也一定也想來試著設計一下吧?
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