美麗校園作文

時(shí)間：2024-09-26 07:15:57 校園作文我要投稿

【精品】美麗校園作文合集10篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的美麗校園作文10篇，希望能夠幫助到大家。

【精品】美麗校園作文合集10篇

美麗校園作文篇1

　　我們的校園是個(gè)童話世界，走進(jìn)去你就會(huì)變成一個(gè)小精靈，每個(gè)角落都會(huì)送給你很多驚喜，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)很多新奇的事。

　　一進(jìn)校門(mén)撲入眼簾的是一排小士兵——鐵樹(shù)，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝干像利劍一樣，掛著的小燈籠紅彤彤的，它們給校園增添了一絲喜慶。鐵樹(shù)下的海棠花和對(duì)面的海棠花遙相呼應(yīng)，再加上翠綠的`盆景，給寂靜的校園增添了一絲生機(jī)。

　　往前走就來(lái)到了大操場(chǎng)，右邊的一排芒果樹(shù)，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。芒果樹(shù)上鑲嵌著橙黃色的花，那可不是芒果樹(shù)的花，那是炮仗花。炮仗花的花瓣鼓鼓囊囊的，好像要爆炸了。炮仗花叢中隱隱能看見(jiàn)幾朵三角梅。梅紅色的三角梅雖然格格不入，但卻格外美麗。

　　穿過(guò)“五十六個(gè)民族”門(mén)廳，就來(lái)到了器械操場(chǎng)。走廊的架子上繞滿了藤蔓，紫藤花像紫色瀑布飛流而下。水榭魚(yú)池里的魚(yú)兒在石子之間游來(lái)游去，像調(diào)皮的孩子。

　　天色漸漸暗了下來(lái)，落日的余暉染紅了“為中華之崛起而讀書(shū)”幾個(gè)大字。炮仗花能爬上高墻，小草能自強(qiáng)不息地成長(zhǎng)，為什么我們不行呢？

美麗校園作文篇2

　　秋天的金風(fēng)輕輕地吹拂著大地，吹來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)年，同學(xué)們又回到了可愛(ài)的校園。走，讓我?guī)闳⒂^參觀我們美麗的學(xué)校吧！

　　走進(jìn)校門(mén)，首先展現(xiàn)在你面前的是一個(gè)大花壇，里面種了許多美麗的花：有牡丹花、月季花、美人蕉、串串紅等等。這些花兒爭(zhēng)芳斗艷，朵朵鮮艷奪目。花壇的前邊是綜合樓，里面有語(yǔ)音館、多功能廳、舞蹈室、計(jì)算機(jī)房……現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)設(shè)備應(yīng)有盡有。與綜合樓相連的是教學(xué)樓，我們?cè)诖髽抢飳W(xué)習(xí)，經(jīng)常能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲和天真的嬉笑聲。但最值得一提的要數(shù)塑膠操場(chǎng)了。我們學(xué)校的塑膠操場(chǎng)是由紅色的跑道綠色球場(chǎng)構(gòu)成的。你看圍繞在它周?chē)牧鴺?shù)，像一個(gè)在梳理美發(fā)的少女。白樺樹(shù)則在微風(fēng)地吹拂下，搖晃著粗壯的枝頭，是在給人們打招呼呢！四季常青的松樹(shù)像個(gè)笑呵呵的老人，微微點(diǎn)著頭，像是在夸獎(jiǎng)操場(chǎng)上生龍活虎的孩子們！

　　早春，樹(shù)木冒芽了，到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)蓬勃的景象。太陽(yáng)升起來(lái)了，照在樹(shù)枝上，使樹(shù)木的枝葉更加翠綠了。盛夏，學(xué)校圍墻邊的小樹(shù)郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。天氣炎熱，同學(xué)們會(huì)在濃密的樹(shù)陰下，盡情地玩耍，做游戲，享受著草木帶來(lái)的快樂(lè)。木深秋，花草凋落，秋姑娘把樹(shù)木上的葉子涂上斑斕的色彩：淡黃的、深黃的、咖啡的、棕色的，再慢慢送進(jìn)大地媽媽的'懷抱。同學(xué)們追逐著落葉翩翩起舞的身影，把它們中的“代表”夾進(jìn)了日記本。隆冬，同學(xué)們還是迎著風(fēng)在操場(chǎng)上奔呀跑呀，玩得可開(kāi)心了！無(wú)論春夏，還是秋冬，塑膠大操場(chǎng)始終是我們的樂(lè)園。在這里，我們迎著朝陽(yáng)做早操、練隊(duì)形；頂著酷陽(yáng)打籃球、踢足球；冒著寒風(fēng)長(zhǎng)跑、跳繩……

　　上體育課，我們學(xué)會(huì)了不少知識(shí)和本領(lǐng)；課外活動(dòng)，我們盡情地參加各種精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)，要把我們的身體練得棒棒的，做一個(gè)全面民展的小學(xué)生！我愛(ài)我們美麗的校園！

美麗校園作文篇3

　　學(xué)校，一個(gè)神圣、不可褻瀆的地方。誰(shuí)都有自己的母校，所以，今天我要演講的題目就是《美麗的校園》。

　　我所在的學(xué)校在一個(gè)小地方，我的學(xué)校已經(jīng)有五十多年的歷史了。別看我們的學(xué)校十分簡(jiǎn)陋，但是就在這個(gè)平凡的小學(xué)校產(chǎn)生了許多不平凡的人。如今都是各個(gè)單位的精英。

　　我的學(xué)校不是很漂亮。一個(gè)還算大的操場(chǎng)，操場(chǎng)上面有一些體育器材，有一個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)排球場(chǎng)。我們學(xué)校里沒(méi)有很好的設(shè)施，所以每當(dāng)下課，只有操場(chǎng)是學(xué)生們最快樂(lè)的天地。我們沒(méi)有教學(xué)樓，只是在幾間平房里學(xué)習(xí)。雖然這一切的一切都不是很美好，城市里的孩子們會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)受罪的地方，但是對(duì)于我們這里的孩子來(lái)說(shuō)，它真的很重要——莫莫格小學(xué)。

　　這里的`每一位老師都盡職盡責(zé)，對(duì)待學(xué)生和藹可親，他們總是把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣對(duì)待。這幾年來(lái)，學(xué)校里多了許多張新面孔——特崗老師。特崗老師都很年輕，但是他們對(duì)待工作卻很有熱情。

　　學(xué)校的一切一切都在不停地變化著，等到今年十月中旬，我們就要和中學(xué)合并，搬到教學(xué)樓里面去了。我們大家都知道，教學(xué)樓里面的環(huán)境要比現(xiàn)在好得多，大使我們都舍不得這最初的學(xué)校——莫莫格蒙古族實(shí)驗(yàn)小學(xué)，有150名教師，465名學(xué)生組成的一個(gè)大家庭。

美麗校園作文篇4

　　“古木蒼蒼，菱湖泱泱”，我們的校園有個(gè)美麗的名字叫作菱湖校區(qū)，它的位置在講舍街，分為小學(xué)和初中兩部分。它不僅是一個(gè)樂(lè)園，還是一個(gè)美麗的大花園。

　　剛走進(jìn)校門(mén)，第一眼看見(jiàn)的就是白沙池了！從遠(yuǎn)處看，白沙池就像銀光閃閃的.沙灘，也像巨大的寶庫(kù)。從里面總能挖出各種各樣的東西，比如葉子、果子……白沙池里種著很多棕櫚樹(shù)，泥土上還開(kāi)著五顏六色的花呢！更稀奇的是白沙池的邊上還有一塊巨石，好像是守衛(wèi)白沙池軍人。白沙池的一圈有我們學(xué)校學(xué)生親手制作的十二生肖陶泥雕塑。

　　再往里走，就能看見(jiàn)大棋盤(pán)了。大棋盤(pán)在兩棟教學(xué)樓中間，形成一個(gè)“凹”字形。從上往下看，大棋盤(pán)就像一個(gè)相框，周邊的樹(shù)就是相框一圈綠花邊。在吃貨的眼里，黑棋就像一顆顆巧克力豆，白棋像一個(gè)個(gè)熱乎乎的大包子。我在想一個(gè)問(wèn)題，這棋子誰(shuí)下得動(dòng)呢？應(yīng)該只有爛柯仙人才下得動(dòng)吧！

　　我們學(xué)校初中部有一個(gè)湖，因?yàn)橐郧八麻L(zhǎng)菱角，所以叫菱湖。這個(gè)湖是菱形的，它的周邊有很多樹(shù)，如柳樹(shù)，柳樹(shù)姑娘一邊清洗它的長(zhǎng)發(fā)一邊看湖里自己的倒影。湖面中間有一棵枯萎的樹(shù)，等到明年春天它又會(huì)發(fā)出新芽了！湖面上有很多小睡蓮，小睡蓮們就像一張張小笑臉，它們集中到一起就成了一張大笑臉，白色的花是笑臉的眼睛，紅花是笑臉的嘴巴。

　　我們的校園真是又美麗又神奇，里面充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。

美麗校園作文篇5

　　我們實(shí)驗(yàn)二小是一座遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校。這里風(fēng)景美麗，每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的景色。

　　春天，操場(chǎng)邊上的爬山虎長(zhǎng)出了新的葉子。這些翠綠的嫩葉在春風(fēng)中搖動(dòng)，仔細(xì)一看，藤上長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的小絨毛，可愛(ài)級(jí)了。花壇里各種各樣的花兒開(kāi)放了，有淡紅的、深紫的、杏黃的……五顏六色，真美麗！

　　夏天，校園里的樹(shù)木枝葉繁茂。你看，樹(shù)葉密密層層地把烤爐般的太陽(yáng)遮了起來(lái)。樹(shù)上的知了大聲?shū)Q唱著，好像在催著我們：同學(xué)們，快點(diǎn)回教室上課啦！

　　秋天一到，校園里的桂花張開(kāi)了一面又一面的笑臉，散發(fā)出陣陣香甜的氣息，真好聞。銀杏樹(shù)林也趕來(lái)湊熱鬧，黃黃的`銀杏葉像一把又一把小扇子，數(shù)不清的銀杏葉從樹(shù)上落下來(lái)，給大地鋪上了一層厚厚的地毯，陽(yáng)光一照，這些樹(shù)葉閃閃發(fā)亮，美極了！銀杏樹(shù)林旁邊的柚子樹(shù)上掛滿了柚子寶寶，風(fēng)兒一吹，幾個(gè)調(diào)皮的柚子寶寶跑到樹(shù)下的毯子上呼呼大睡，可愛(ài)極了！

　　冬天，北風(fēng)呼呼的刮著，天氣非常寒冷，可是校園的梅花卻爭(zhēng)相開(kāi)放了。一朵朵白色的梅花散發(fā)出陣陣的清香。四季常青的鐵樹(shù)上長(zhǎng)滿了一枚枚鋼針，像一名名站崗的戰(zhàn)士一般，又仿佛是在對(duì)我們說(shuō)著春天就快要來(lái)啦！

　　我們的校園美麗迷人，怪不得總是讓我們流連忘返呢！

美麗校園作文篇6

　　在東莞市南城區(qū)有一所美麗的學(xué)校–南城陽(yáng)光第五小學(xué)。那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)景優(yōu)美，是一所可愛(ài)的學(xué)校。

　　我們學(xué)校的教學(xué)樓常常傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲。因?yàn)槲覀兌枷胫覀兪钦嬲纳傧汝?duì)員，一定要勤奮學(xué)習(xí)，刻苦認(rèn)真，所以，我們一定要成為一個(gè)聰明伶俐、對(duì)社會(huì)有用的人。

　　我們的學(xué)校不但是書(shū)香校園，還是花香校園。校園的草坪上盛開(kāi)著各種各樣的花兒：紅的、白的、黃的、紫的。真像個(gè)美麗的大花壇！

　　尤其引人注目的是開(kāi)在草坪上的“串串紅”，它們的形狀千奇百怪，有的像一串串糖葫蘆，有的像分枝的'鹿角，還有的像轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車(chē)。“串串紅”擁有著鮮艷的桃紅、大紅、橙紅和火紅。可是“串串紅”很少開(kāi)花，我們也就看不到那一片片耀眼的紅色了。

　　我們學(xué)校還有金魚(yú)池呢！金魚(yú)池里游動(dòng)著十幾條金魚(yú)，有黃色、橙色、淡紅色。一條條金魚(yú)就像一只只小灰雀，有時(shí)會(huì)躍出水面，有時(shí)還會(huì)在荷葉下“乘涼”呢！金魚(yú)池旁長(zhǎng)著幾棵高大挺拔的梧桐樹(shù)。秋天的時(shí)候，一片片落葉落下來(lái)了，是收集落葉標(biāo)本的好地方。

　　金魚(yú)池旁有一個(gè)果園，叫作嶺南果園。那里面種著幾棵果樹(shù)，雖然到秋天的時(shí)候，果樹(shù)都不結(jié)果，但是，果樹(shù)散發(fā)著一種樹(shù)木的清香，那香味十分淡，不仔細(xì)聞是聞不到的。如果那時(shí)你去我們學(xué)校的嶺南果園，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那里會(huì)經(jīng)常飛來(lái)幾只鳥(niǎo)兒休息，它們站在樹(shù)枝上歡蹦亂跳的，顯得十分可愛(ài)。

　　我們的校園真美啊！歡迎你到我們學(xué)校來(lái)參觀。

美麗校園作文篇7

　　"廈門(mén)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)展城分校"是我快樂(lè)學(xué)習(xí)、陽(yáng)光成長(zhǎng)的校園，她座落于風(fēng)景如畫(huà)的環(huán)島路會(huì)展邊上。我愛(ài)我美麗的校園，她不僅景色優(yōu)美，而且充滿了勃勃生機(jī)。

　　遠(yuǎn)看，校園好似一個(gè)五彩斑斕的童話王國(guó)，放射著迷人的光彩；近看，校園美麗的環(huán)境，處處散發(fā)著誠(chéng)信、勤奮、活潑、向上的氣息。

　　跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，就和微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著老師們親切的笑臉，風(fēng)中飄著同學(xué)們歡快的笑聲——往右一看，第一眼瞧見(jiàn)的是一塊巨石，上面刻著"和美"兩個(gè)大字，它時(shí)刻勉勵(lì)著我們要做一個(gè)"和美"少年。抬頭眼前的榮譽(yù)墻上有一棵巨大的"榮譽(yù)樹(shù)"，它展示了我們學(xué)校取得的各項(xiàng)榮譽(yù)。低頭，彩色的圖書(shū)角里常有同學(xué)們文明安靜地捧著書(shū)津津有味地閱讀的身影——而左邊墻上是一幅大型的浮雕，上面刻畫(huà)著老祖宗"立身行道，愛(ài)己愛(ài)人——"的經(jīng)典文化和做人之道，我們要傳承并發(fā)揚(yáng)光大。

　　往前踏上一個(gè)小臺(tái)階，迎面而立的是一座線條柔美的雕塑造型，"和美共生"四個(gè)大字熠熠生輝！小橋流水聲"叮咚叮咚"在向每個(gè)經(jīng)過(guò)的同學(xué)問(wèn)好。抬眼望去，一條五彩的長(zhǎng)廊展現(xiàn)在眼前，最吸引人的要數(shù)那一根根高大的柱子上環(huán)畫(huà)著彩色的圖畫(huà)：有婀娜多姿的花草，有翩翩起舞的彩蝶，有活靈活現(xiàn)、可愛(ài)的小瓢蟲(chóng)——仰頭一望，長(zhǎng)廊頂上葡萄藤架上掛滿了同學(xué)們精美的手工作品。轉(zhuǎn)過(guò)頭，"讀書(shū)，愛(ài)書(shū)吧！"這幾個(gè)金色的大字笑瞇瞇的在對(duì)我招手。"書(shū)中自有黃金屋"，閱覽室也是愛(ài)書(shū)的我課余時(shí)間最?lèi)?ài)去的地方。

　　繞過(guò)一樓辦公室，便是同學(xué)們展現(xiàn)才藝的`小舞臺(tái)，背景墻上有一幅中國(guó)地圖，地圖上那顏色明麗、昂首挺胸的雄雞正引吭高歌，旁邊的音符便是它啼唱的美妙旋律。小舞臺(tái)的屋頂是一片藍(lán)天白云的彩繪天空，令我仿佛變成了一只小鳥(niǎo)在廣闊的藍(lán)天中自由自在地翱翔——放眼望去，紅綠相間的操場(chǎng)上，碧綠的草坪，寬闊的足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)，環(huán)形的跑道，還有許多體育健身器材：有爬桿、有雙杠——每當(dāng)活動(dòng)課的時(shí)候，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。活潑可愛(ài)的同學(xué)們有的像猴子似的敏捷地在爬桿，有的好比"超人"般在跑道上使勁地奔跑，有的在你搶我?jiàn)Z地打籃球——風(fēng)兒吹拂著我們的臉龐多開(kāi)心啊！升旗臺(tái)上，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。操場(chǎng)一側(cè)新建的主席臺(tái)造型設(shè)計(jì)獨(dú)特，線條流暢，猶如一艘潔白的大船，滿載著我們的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航——

　　站在操場(chǎng)中央，環(huán)顧四周，一棟棟有著現(xiàn)代化設(shè)施的教學(xué)樓錯(cuò)落有致，柔和的陽(yáng)光灑在教學(xué)樓的屋頂上金光閃閃。那紅墻綠廊，那黃壁藍(lán)窗——美到極致！教學(xué)樓下四季常綠的草坪上栩栩如生的石雕：有未下完的棋盤(pán)上"珠圓玉潤(rùn)"的黑白棋子；有搖頭擺尾歡快暢游的魚(yú)兒；有端坐于書(shū)桌前聚精會(huì)神閱書(shū)的小童；有正襟危坐、奮筆疾書(shū)的書(shū)生；有摩拳擦掌正用勁拔河的孩童們，我仿佛看到他們臉上滴落的汗珠在草坪上滾動(dòng)；還有那懷抱琵笆的美少女，少女纖纖玉指輕輕撥動(dòng)，天籟之音頓然蕩漾于云天，那么悅耳悠揚(yáng)——

　　聽(tīng)！教學(xué)樓上傳出了瑯瑯地讀書(shū)聲，那是同學(xué)們前進(jìn)的"腳步聲"啊！

　　校園處處皆美景，書(shū)聲瑯瑯，一幅以美育人，和諧發(fā)展充滿生氣的畫(huà)卷在這里繪就。啊！美麗的校園，我愛(ài)您！愿您的明天更加美好！

美麗校園作文篇8

　　我是一張紙，一張已被打滿草稿的紙，我已被我的小主人丟棄到垃圾桶里。我很害怕，我很驚慌，因?yàn)槲乙芽斓缴谋M頭。

　　回想過(guò)去，那是多么的美好。原來(lái)我是大樹(shù)媽媽身體的一部分，每天都過(guò)著被人贊美的日子。可現(xiàn)在呢？我們被做成練習(xí)簿，任這些學(xué)生在我們身上亂涂亂畫(huà)，生活真痛苦不已！如今，我只能拜托這些學(xué)生，不要再無(wú)止盡的傷害我們了，你們也要多節(jié)省資源呀！

　　我也不可能免去這場(chǎng)災(zāi)難了，但是我還是想說(shuō)：“作為祖國(guó)的希望，你們應(yīng)該從小就要養(yǎng)成節(jié)約用紙，節(jié)省資源的好習(xí)慣。不要再浪費(fèi)資源了！”

　　在變成紙的這段時(shí)間里，我想了很多，為了讓你們能節(jié)省用紙，我在此建議：可以把一張紙打上滿滿的草稿，然后可以反過(guò)來(lái)再打上滿滿的草稿，就能節(jié)省很多紙。以前的舊本子也可以拿來(lái)用哦！紙寫(xiě)滿也不要扔，可以賣(mài)給收舊貨的人，這樣不僅可以為家里省點(diǎn)錢(qián)，而且那些紙也會(huì)回收再造，節(jié)省了資源呢！照這樣計(jì)算，一個(gè)人一生能省下一棵樹(shù)的.紙，也是好的。照這樣計(jì)算，就算中國(guó)，就可以省下13億棵樹(shù)！這節(jié)省了多少資源呀！

　　節(jié)省，也是為了自己，節(jié)省紙資源，校園里也不會(huì)出現(xiàn)那么多白色垃圾，校園會(huì)變得更美麗。在美麗的校園里讀書(shū)難道不會(huì)更快樂(lè)、更幸福嗎？

　　而且作為被害者的我，我還要說(shuō)，中午吃飯一定要用一次性筷子嗎？不用，又會(huì)有什么關(guān)系呢？難道自己不能帶筷子、勺子嗎？自己帶，還可以帶一些時(shí)尚的在同學(xué)面前炫耀炫耀，不是很好嗎？何必再浪費(fèi)資源呢！節(jié)省下來(lái)，又可以為中國(guó)節(jié)省13億棵樹(shù)呢！

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　　經(jīng)過(guò)你們這么節(jié)省下來(lái)，我想校園的樣子是這樣的：處處都是綠樹(shù)，處處都是姹紫嫣紅的花，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的奔跑……

　　同學(xué)們，請(qǐng)記住：低碳，讓校園更美麗。

美麗校園作文篇9

　　太師三附小，矗立在太原市南面，一座有著3860多名學(xué)生的校園，一座將近1公頃的校園。

　　一走進(jìn)校園，在右邊有一條小路筆直的通向前面五彩繽紛的“帶子”——紅領(lǐng)巾實(shí)驗(yàn)田。春天，門(mén)房的保安叔叔把衛(wèi)生間里的大便倒入田中，給果實(shí)的生長(zhǎng)埋好了堅(jiān)固的地基；夏天，各種果樹(shù)都抽出了粗壯的枝干；秋天到了，黃澄澄的柿子，一串串紫色的葡萄，綠油油的蔬菜，好看極了。

　　學(xué)生們看著美麗的，動(dòng)人好吃的食物，都不禁的想摘下來(lái)吃，可是腳步又停了下來(lái)，想到這是讓我們了解植物生長(zhǎng)過(guò)程的地方，不可以隨手就摘，人人都有這么高的人品無(wú)不贊嘆。

　　再往前走，那就是寬闊的操場(chǎng)。下課時(shí)，同學(xué)們都奔向操場(chǎng)。打籃球是我們班男生的首選，兩隊(duì)選手竭盡全力搶球，那球向長(zhǎng)了翅膀一樣，在同學(xué)們的手中傳遞著；有的.卻在北樓圖書(shū)館讀書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真，沒(méi)有絲毫的馬虎。

　　左邊有小花園。春天，一朵朵串串紅、菊花、野花——都發(fā)了芽；夏天，花都開(kāi)了，五彩繽紛，有紅色、黃色、紫色、藍(lán)色。花壇的前面有一個(gè)“搏”字的雕塑，好像在向我們?cè)V說(shuō)“要好好學(xué)習(xí)，有拼搏的精神”。

　　每天都有“花姑娘”們來(lái)澆水、施肥，隱隱有泥土的鮮味，有兩朵小花的葉子撞到了一塊兒，好像兩人正在比誰(shuí)學(xué)習(xí)最好，有幾朵互不看誰(shuí)，好像在告訴我們同學(xué)之間要和睦相處，不可以吵嘴，還有的葉子拉在一起，好像說(shuō)：同學(xué)都為朋友才是真理！

　　這就是我的校園，美麗的校園，我愛(ài)我的校園。

美麗校園作文篇10

　　我覺(jué)得我的校園是詩(shī)情畫(huà)意的，充滿樂(lè)趣的美麗可愛(ài)的學(xué)校。我的學(xué)校如詩(shī)如畫(huà)，如果你走進(jìn)去會(huì)發(fā)現(xiàn)這兒如仙境一般。

　　踏進(jìn)學(xué)校，首先看到的就是綠色的小花壇。花壇里種著同學(xué)們自己培養(yǎng)的花草樹(shù)木。我也種了一顆，是一株檸檬草。檸檬草的桿非常的細(xì)小，大多數(shù)的三片葉子，很少有四片葉子的。有人說(shuō)，種檸檬草如果有四個(gè)葉子的'話，說(shuō)明你就種出了幸運(yùn)草。哈哈，我覺(jué)得我種檸檬草是最好的選擇。

　　再往后是實(shí)驗(yàn)樓。實(shí)驗(yàn)樓是純白色的，里面是專(zhuān)門(mén)留著做實(shí)驗(yàn)的。實(shí)驗(yàn)樓有兩層，第一層是電子實(shí)驗(yàn)樓，可以進(jìn)行電子拼裝實(shí)驗(yàn)。第二層是科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，我們的科學(xué)老師經(jīng)常帶著我們?nèi)ツ抢镒鰧?shí)驗(yàn)。

　　實(shí)驗(yàn)樓面對(duì)的是一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)就像一塊綠色的大地毯。爬上實(shí)驗(yàn)樓向下張望，“地毯”就像是種著的小草，綠油油的。“地毯”很干凈，累了的時(shí)候可以坐下或躺下休息一下。

　　操場(chǎng)的右后邊都是教學(xué)樓。右邊的教學(xué)樓是淡綠色，上面插著五星紅旗，每當(dāng)星期一的時(shí)候，我們每個(gè)同學(xué)都要身穿校服舉行升旗儀式。每次面對(duì)飄揚(yáng)的國(guó)旗，我心中的自豪感就會(huì)油然而生。這幢教學(xué)樓里是一至三年級(jí)的教室，教室門(mén)口掛著同學(xué)們的作品，有書(shū)法和圖畫(huà)。后面的教學(xué)樓是四至六年級(jí)同學(xué)的教室，有五層，第四層的地板和欄桿是用不銹鋼做的，欄桿前還掛著寫(xiě)著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的標(biāo)語(yǔ)。

　　操場(chǎng)左邊是圖書(shū)館，圖書(shū)館的墻是一面文化墻，上面展示著古代歷史。我一般中午一吃完飯，就會(huì)到圖書(shū)館里去看書(shū)。書(shū)里的故事非常有趣，有時(shí)會(huì)讓我生氣，有時(shí)會(huì)讓我開(kāi)心，有時(shí)還會(huì)讓我嘩嘩流淚，有時(shí)恨不得想把這本書(shū)帶走。但是，那是不可以的。

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