實用的開心的六一作文3篇
在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的開心的六一作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開心的六一作文 篇1
小腦袋:
真是“我的地盤我做主”,還幻想著去太空過六一,雖然不能立即實現,不過在下一代英才的平臺上會給同學們無限的'想象空間,不要怕小編承受不了你們的想象,只要你敢想,小編就敢給你提供平臺,小腦袋就敢給你助威!不過下面這位同學就要給我們講解“倒霉透頂”的六一,怎幺回事?一起去看一下!
開心的六一作文 篇2
今天,學校又迎來了一年一度的六一兒童節。
來到校門口,只見學校操場上張燈結彩,一面面彩旗迎著風兒招起了小手。好一派生機勃勃的.景象!我又快步來到了教室,哇,教室美得像一片彩色的海洋。幾位同學已經早早地來到了,看來,他們跟我一樣,興奮地想早些玩游戲。
過了好一會兒,老師來了,她發給了我們每人一張票子,我們數了一數游戲,呵,真多!有九個。等老師對我們說能游戲時,我們三個一群,五個一伙去指定地點玩去了。
開心的六一作文 篇3
今天是我最開心也是我盼望已久的日子一一六一兒童節。一大早蔚藍的天空萬里無云,仿佛天空也再祝福我們,給我們增添了幾份好心情。
中午,我們吃完飯,排好隊走進陽光音樂廳,坐在椅子上觀看,音樂會由大樂團同學演奏自己的曲目,律動的音符,跳躍般的節奏,演繹著同學們快樂的管樂生活。小樂團同學,有的兩人一組,有的一人演奏。大樂團演奏的《小步舞曲》聲音好聽,功人,臺下的同學們紛紛贊嘆,演奏的巜金蛇狂舞》引爆了臺下的每位同學。小樂團也不錯,《鈴兒響叮當》全場同學都鼓掌了。通過這次演奏,我懂得卩民樂團的同學從第一次合練同學們參差不齊的演奏水平,到今天能在大家面前勇敢的吹奏優美的.樂曲。團員們吃苦耐勞、勤學苦練。他們的演奏水平都有長足的進步。
我們排著隊走到顏紙工坊,老師發給我們珍珠泥,我拿出珍珠泥就開始做起了手工。我想了想做什么呢?對了,那我就做一朵石榴花吧!我拿出準備好的珍珠泥,珍珠泥的顏色是橙色的。我把珍珠泥先搓成一個小圓球,接著把圓球戳個洞,里面放上白色的小紙屑做石榴的籽,再把它捏成花瓶狀。然后再拿出一塊珍珠泥把它搓成圓球壓成扁形,接著拿出一根牙簽在扁形的珍珠泥上刻出幾片小花瓣,再把它們一片一片地粘在捏好的花瓶上。這朵美麗的石榴花就做好了!
六一兒童節這一天,是多么快樂。我們開心地度過了這一天。
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