有關校園的樹作文合集五篇
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的校園的樹作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園的樹作文 篇1
我們校園的東圍墻邊種著一排枇杷樹，一年四季都那么精神。
每一棵枇杷樹的樣子都差不多：一根細細的樹干支撐著一個大大的樹冠，像一個蘑菇的形狀;枇杷樹的葉子是長橢圓形的，葉子的邊緣很整齊，葉子的背面毛茸茸的，摸著非常舒服，像摸毛毯一樣。枇杷樹的葉子在夏天的時候作用可大了!有的同學會找一些大的`葉子當扇子來用。在這些枇杷樹的葉子之間，點綴著一簇簇的果實，從遠處看去就像有好多小燈籠掛在上面。枇杷樹的果實有的像青棗一樣小，有的像杏子一樣大，味道酸甜可口。聽說用枇杷做成的枇杷膏還能止咳呢!
最值得一提的就是一年一度的枇杷節了!每班都分有枇杷樹。在這一天每個班的同學在老師的帶領下一起去摘枇杷，他們三三兩兩、齊心協力的摘枇杷，摘下來的枇杷都裝在一個桶里，最后，摘完枇杷，每個人都能分到3--4個枇杷，吃著我們一起摘的枇杷，我們都開心的笑了。
校園的樹作文 篇2
在我們學校小學部的教學樓前有一塊操場。在操場的兩邊各有一排白楊樹。
白楊樹的主干和支干都是直的。它的葉子像顆/心’：它的生長速度較快“現在已有三：四層樓那么高了。
到了春天’白楊樹長出新的枝條“被春姑娘抽出細小嫩綠的葉子“像穿上綠色的新衣裳似的、美麗極了。
到了夏天"白楊樹的枝葉長得郁郁蔥蔥"在課間我們常在樹蔭底下賽跑”唱歌。游戲/它像一把大陽傘似的'為我們遮擋強烈的太陽光”。
到了秋天‘白楊樹的葉子都枯萎了“隨著秋風的陣陣吹過“心形的黃葉落得滿地都是；踩在厚厚的落葉上“仿佛昌站在海綿上非常柔軟‘風把地上的.黃葉吹起來。好像一群黃色的小飛機飛起來了“非常壯觀”
到了冬天，黃葉落盡；白楊樹赤裸裸的，我真擔心它是否會被凍壞’來年春天是否還會長出綠葉，挺立在操場邊上的這些白楊樹、是我們校園生活的見證"它們伴隨著我們一起成長，我愛它們。
校園的樹作文 篇3
我們校園的大門口左邊有一棵高大威武的大榕樹。從遠處望去，就像一把撐開的綠色巨傘。走到大榕樹的下面，就會看見許多重重疊疊的枝丫，它們就像許多小手，每天和我們打招呼。
春天，大榕樹長出了許許多多嫩綠的新葉子，這時，大榕樹顯得特別有精神。課間的時候，我們就走到榕樹下面看書、休息、玩耍，榕樹下面變得歡聲笑語。
夏天，驕陽似火，大榕樹的葉子長得蔥蔥蘢蘢，密密層層。就像一把巨大的傘，把陽光遮住了，樹下就像開著空調似的，非常涼爽。下課時，我們都跑去大榕樹下面乘涼、睡覺，等到上課鈴響的時候，我們才依依不舍地離開大榕樹。
秋天，大榕樹就開始落葉了，一片片枯黃的老葉像蝴蝶一樣在空中翩翩飛舞著。這時，我們就會走到樹下把落下的樹葉撿起來，做成書簽，放到書里面。
冬天，其它樹的樹葉都差不多沒有了，只剩下枝干、樹干了，可是大榕樹的葉子還是密密的、綠綠的`。它和梅花一樣非常堅強，與眾不同。無情的寒風不停地吹打著大榕樹，可大榕樹還是威武地站著，不肯低頭折節。
我愛校園的大榕樹，更愛我們的校園。
校園的樹作文 篇4
我們的校園內種著幾棵梧桐樹。在筆直的梧桐樹下留下了我們童年的腳印，也飄蕩過我們童年的笑聲。
春天，梧桐樹舒展開它的嫩芽，開出一朵朵美麗的花，引來一群花蝴蝶，形成了充滿生機、美麗動人的春的圖畫。
夏天，花兒悄悄離去，樹上長出了密密麻麻的樹葉，擋住了炎炎烈日，為我們帶來了十分涼爽的樂園。
秋天，梧桐樹的葉子輕輕地一片一片地脫落，樹上結出一顆顆褐色的小果子，有時還掉下幾粒。我們經常搶拾小果子比賽，給我們帶來不少的樂趣呢!
冬天，一朵朵雪花落在樹梢上，仿佛是天上灑落的`滿天星，又像為梧桐樹合身訂做了一套棉衣，美麗的雪景吸引許許多多的孩子來到這兒給大樹作伴，讓它整個冬天都不孤獨。
啊，梧桐樹，我愛你!
校園的樹作文 篇5
校園里長著一棵小樹，春天、夏天和秋天總是那么蓬蓬勃勃,到了冬天，西北風呼呼地刮著,天氣越來越冷了,小樹變得光禿禿的,它漸漸地睡著了……
在這個漫長的冬天里,小樹做了一個很長的夢：它夢見小朋友們為自己穿上了繩子外衣,擦上了石灰水,好暖和啊;它夢見一群群候鳥從天空中飛過,趕著去南方過冬;它夢見小朋友在操場上跑步、做操、跳繩，歡樂的笑聲在校園里久久回蕩……
這時,小樹覺得自己的根充滿了生命力。生命力像流水一樣流到渾身上下，葉子慢慢地長出來了, 綠得鮮亮鮮亮,身體也變得更高更粗了,它又煥然一新了。
春天馬上就要到了!小樹從夢中醒來,睜開了眼睛，它發現自己果然長出了新的`葉子，身體也更高大了。它高興極了，在春風中跳起舞來。可身上的繩子外套太緊了,正難受時，幾個紅領巾就蹦跳著過來給它解開了，好舒暢啊!
日復一日,年復一年,小樹長成了參天大樹,看得更遠了。它深深地吸了一口氣,說:世界真美啊!
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