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精選難忘的六一作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的難忘的六一作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘的六一作文 篇1
六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng);六月有童年的沃土,六月有童年的太陽……周五早晨,五年級相聚在報告廳。用舞蹈講述幾周來撒下的滴滴汗水,展示著班級的風(fēng)采。
誰說六一只是孩子們的節(jié)日?瞧!家長合唱團(tuán)也來助興啦!在指揮爺爺有力的指揮下,家長合唱團(tuán)的叔叔阿姨們唱得雄糾糾、氣昂昂,讓人實實在在體會到了長征的艱苦,同時又感受到紅軍戰(zhàn)士們的斗志,讓人陶醉其中。接下來就是同學(xué)們精彩的表演。瞧!個個臉上都洋溢著無法抑制的笑容,也對班級的表演充滿了信心。
我們班表演的節(jié)目是《快樂你我他》,開場時給人一種節(jié)奏感很強(qiáng)的力量感、快感,中間與TFB0YS的《青春修練手冊》巧妙結(jié)合,結(jié)束時的.亮相更是驚翻全場!掌聲此起彼伏……
所有表演都有著不一樣的風(fēng)格。其中令我印象最深的就是五(9)班帶來的舞蹈《球隨心動我心飛揚(yáng)》了,歌曲節(jié)奏明快,舞姿簡單,隊形井然有序,整個舞蹈在他們的齊心配合下完成了一系列的高難度籃球動作,一招一式,有模有樣,讓觀眾驚嘆不已,表現(xiàn)了青少年的朝氣蓬勃,小小的身軀上噴發(fā)著太陽的能量。
我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高;我們是祖國的花朵,待到明天將會姹紫嫣紅!讓我們攜起手來,共創(chuàng)明天的輝煌!哦,難忘的六一!
難忘的六一作文 篇2
今天是6月1日,也是兒童節(jié),兒童節(jié)是大家期盼已久的節(jié)日,也是兒童自己的節(jié)日。
今天我懷著無比興奮的心情。來到學(xué)校,等待老師的安排,不一會兒。老師來到教室說,同學(xué)們,大家都去操場找自己的座位。等待演出吧,我們奔出教室跑到操場等待今天的演出。演出開始了,第一個節(jié)目和《花兒向上》。一群小朋友穿著紅裙子和黃裙子上臺表演節(jié)目,他們的舞姿多姿多彩,像一群輕快靈活的小蜜蜂,我等啊等啊,終于等到了我們班的節(jié)目,《蟈蟈兒和蛐蛐說大話》節(jié)目開始了,我們班的同學(xué)在臺上表演的。節(jié)目又滑稽又搞笑,弄得全場哈哈大笑,后面,我們班的同學(xué)在節(jié)目后跳舞,《小雞,小雞》,一群穿著小雞服裝的同學(xué)上臺跳舞,動作輕快靈活,舞蹈完畢之后,小雞們把吹牛皮的蟈蟈與蛐蛐兒,拉倒了后臺。旁白,站在臺上說,自己長這么帥,從沒吹過牛皮,不料后邊兒來了一只大公雞,追著旁白轉(zhuǎn)了十來圈才下了臺。節(jié)目完畢之后,大家把椅子搬回了教室,等待老師來上課,語文老師走進(jìn)教室說,同學(xué)們,今天是六一兒童節(jié),我祝大家節(jié)日快樂,還讓一些沒有上臺表演節(jié)目的'同學(xué)在班里開了一個小的聯(lián)歡會,有四名同學(xué)先上臺表演,《出山》,他們的歌聲有高有底,很有情調(diào),第二個節(jié)目大家應(yīng)該都熟悉,是我喜歡的,《生僻字》。我們幾個會唱的,在底下跟著唱,聲音十分響亮。第三個節(jié)目,也就是我和我們班比較文靜的同學(xué)是語音。節(jié)目名稱叫,《如果沒有李白》,我們兩個上臺后心砰砰直跳,不一會兒,放下心來,我們讀完后同學(xué)們掌聲不斷,我真難忘這一回的六一兒童節(jié)。
難忘的六一作文 篇3
今天是六一兒童節(jié),我的心里特別高興,因為我們學(xué)校要到森林公園表演節(jié)目了。一大早媽媽把我喊了起來,我也奇怪,以往媽媽喊我起床,我總會賴會兒被窩,但今天一喊我睡意全無,立馬就起來了。今天的天氣真好啊,天空非常晴朗,我和爸爸下樓吃些早餐,我三口就出發(fā)了。
一路上,爸爸媽媽鼓勵我要好好的表演,表現(xiàn)出色會給我買玩具的。我暗自加油,我一定會好好表現(xiàn)的。終于來到了森林公園,一進(jìn)門口,我先看到了幾個古代的人正在迎接著我們,門口還豎著一把寶劍,這個劍跟爸爸給我在龍亭買的一模一樣耶。我們先在門口看了SOS村的.家長和小朋友的表演,又看了我們僑星幼兒園的小朋友的廣場舞,我覺得僑星幼兒園表現(xiàn)的不錯,因為我就是僑星人嘛。哈哈……
接著老師給女孩化了妝,讓我化妝我不化,我可是“清水芙蓉”啊,我們循著鼓聲的方向來到了露天的舞臺。我們就在這個舞臺上表演了,我的心里好激動啊。一會兒我們的賀老師上場了,還有幾個小主持人。賀老師今天穿的非常的漂亮,小主持人身著漂亮的衣服,還會用英語主持呢?他們都比我小,我有點(diǎn)兒不好意思了,看來我要努力了,當(dāng)個主持人多風(fēng)光啊,我也希望自己能站在舞臺上主持節(jié)目。接著我和爸爸媽媽觀看節(jié)目,我們正興高采烈的看著,老師說該我們的節(jié)目,要換膠鞋了。我挺興奮的,總該表演了,結(jié)束后媽媽說我表現(xiàn)的很好,答應(yīng)要給我買玩具了。太好了!
我們和爸爸媽媽說好的要共同參加親子游戲,我們還準(zhǔn)備拿大獎呢。不料一會兒我發(fā)燒了,雖然不舍得離開,但媽媽說發(fā)燒必須快點(diǎn)回去,我戀戀不舍的離開了。這個六一,我唯一遺憾的就是沒把學(xué)校的節(jié)目參加完全,但我仍然非常的高興:因為我上臺演出了;因為我得到了夢寐以求的玩具;因為爸爸媽媽同時陪我了一上午。美中不足,我發(fā)燒了。我要好好的鍛煉身體,增強(qiáng)抵抗力,健康快樂的度過每一天!
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