有關(guān)寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文匯編5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。在我們熱情的期盼下，終于迎來(lái)了我校第33屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
開(kāi)幕式開(kāi)始了，在播音器的介紹下各個(gè)班舉著本班所代表的國(guó)家的國(guó)旗和自制的橫幅上場(chǎng)了。我們班班長(zhǎng)韓澤南舉著加拿大國(guó)旗帶領(lǐng)著他的隊(duì)員上場(chǎng)了，一個(gè)個(gè)雄赳赳氣昂昂的十分神氣。
開(kāi)幕式結(jié)束以后，便開(kāi)始了各個(gè)項(xiàng)目的.比賽。我們班的蔡文熙參加了跳高比賽。她排在第三個(gè)跳。第一次跳時(shí)，她先助跑，然后使勁一躍，便如飛翔的大雁一般躍了過(guò)去，而且跳桿紋絲不動(dòng)。我們激動(dòng)極了，都希望后面的運(yùn)動(dòng)員不要一次性跳過(guò)去。但有一個(gè)人卻一次性跳了過(guò)去，不過(guò)他跳過(guò)去后跳桿卻動(dòng)了一下。我們激動(dòng)萬(wàn)分，高喊著：贏了！贏了！勝利了！就這樣蔡文熙獲得了第一名。她的臉上終于露出了勝利的笑容！不僅蔡文熙獲得了名次，我們班的羅泰格和洪敬亮在60米中也獲得了名次。
雖然一些同學(xué)沒(méi)有獲得名次，但我們依舊要給他們掌聲。比賽重在參與，友誼第一，比賽第二！
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
我們期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于順利拉開(kāi)了序幕，我們班的體育健將們個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)，都準(zhǔn)備好了要大干一場(chǎng)。但不少同學(xué)在興奮之余心中也隱隱不安——我們班究竟能不能獲得一個(gè)好成績(jī)呢？
這個(gè)問(wèn)題不僅僅在于運(yùn)動(dòng)員，更需要的是團(tuán)結(jié)的力量！
第一個(gè)項(xiàng)目是四到六年級(jí)的二百米跑。來(lái)到看臺(tái)前端，到處都擠滿(mǎn)了人，看書(shū)的、玩耍的、討論的，或是眼睛一動(dòng)不動(dòng)地望著跑道的，都在這。我們發(fā)現(xiàn)本班運(yùn)動(dòng)員早已到起點(diǎn)處就位，領(lǐng)隊(duì)與幾個(gè)班干部也過(guò)去幫了幫忙。
在志愿者的催促下，我們向后退了幾步，這時(shí)，一位同學(xué)拍了拍我的肩，說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)我們班這次還是有優(yōu)勢(shì)的。”我笑了：“那當(dāng)然，我們..….”突然“砰”的一聲槍響，打斷了我倆的談話，我的心仿佛也為之一震。“哦！開(kāi)始比賽了！”
還沒(méi)看到運(yùn)動(dòng)員，咱班的女生就叫了起來(lái)：“加油，加油！”很快，“幾匹黑馬”出現(xiàn)了，就如同出膛的子彈一般傳了出來(lái)。我一看，付文澤就在其中。他跑的是內(nèi)圈，一開(kāi)始并沒(méi)有明顯的優(yōu)勢(shì)。幾位同學(xué)急了：“付文澤你快點(diǎn)呀！”大家都全神貫注的看著他，他的每一個(gè)抬腳與落足我們都看在眼里。到了第一個(gè)轉(zhuǎn)彎，他開(kāi)始發(fā)力，一下便超過(guò)一名對(duì)手，我們都激動(dòng)起來(lái)，深怕付文澤又回落后，不知道為什么，我的眉毛微微的皺了起來(lái)，心里也越來(lái)越緊張。到了最后一個(gè)轉(zhuǎn)彎，我們更著急了，可就在這么一瞬間，他便消失在了終點(diǎn)處的人群之中。“第三名！”看臺(tái)上的本班同學(xué)都?xì)g呼了起來(lái)。
中午，我都爬在付文澤的課桌旁，擺弄著他的.那枚精致的銅牌。一位同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“雖然只是第三名，但這也是一個(gè)良好的開(kāi)端。”
第二天，天高氣爽，大家的心情很愉悅。在一番拼搏之后，我們班級(jí)又取得了兩枚金牌，而這最后一項(xiàng)接力賽，可一直是我們的強(qiáng)項(xiàng)，所以大家都尤為重視。
下午兩點(diǎn)左右，我們來(lái)到操場(chǎng)中央。這時(shí)，這里已經(jīng)放置好了接力賽的道具，白線以外，密密麻麻的站滿(mǎn)了觀望的人群。我找了一個(gè)好的位置，靜靜地等待比賽開(kāi)始。
裁判緩緩地舉起了發(fā)令槍?zhuān)芭椤钡囊宦暎恿Π糸_(kāi)始傳來(lái)傳去，在圍觀人群中，不是從這兒那兒冒出的加油聲更是激勵(lì)著運(yùn)動(dòng)員們。接力棒到了第三棒桂兆龍的手中，我們已與其他班級(jí)拉開(kāi)了距離……到了最后一棒梁澤明，他是本學(xué)期剛轉(zhuǎn)來(lái)的插班生，是個(gè)跑步的好手，最后，我們以較大的優(yōu)勢(shì)在最后一個(gè)項(xiàng)目上又獲得了冠軍！
事后，一位四班的朋友對(duì)我說(shuō)：“你們班的人跑的太快了！”“其實(shí)不僅僅在于運(yùn)動(dòng)員，要是沒(méi)有觀眾的加油，我們一定會(huì)一敗涂地！”
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
九月金秋,天高云淡,我們迎來(lái)了一年一度的校園秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上立刻歡騰起來(lái)。最緊張、最激動(dòng)、最扣人心弦的是女子60米跑步。該我上場(chǎng)了，我站在起點(diǎn)上，“砰”的一聲比賽開(kāi)始了，我和其它班的小隊(duì)員跑了起來(lái)，我們飛快地跑著，像一只只兇猛的.獅子。同學(xué)們一起幫我加油，“加油，謝云柯！”“加油，謝云柯！”，眼看就要到終點(diǎn)了，我還在第二名的位置，但是我聽(tīng)到了同學(xué)們?yōu)槲壹佑凸膭牛乙е老蚯皼_去，差不多過(guò)了五秒鐘，我一下超過(guò)了巫曉雯，結(jié)果我得了第一名，全班同學(xué)都為我歡呼。
怎么樣，這就是我們精彩、熱鬧的“小奧運(yùn)會(huì)”。
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
記得五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)時(shí)我有幸的被班主任選上當(dāng)了運(yùn)動(dòng)員。這是我第一次當(dāng)運(yùn)動(dòng)員覺(jué)得十分緊張。
在和煦的陽(yáng)光下，學(xué)校組織全校同學(xué)進(jìn)行校運(yùn)動(dòng)會(huì)。校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始啦。先是田徑，緊接著是六年級(jí)跳高，望著一個(gè)個(gè)大姐姐那么輕松地就跳過(guò)去了，我覺(jué)得十分簡(jiǎn)單，輪到我的時(shí)候我才知道有多難。
就在這時(shí)，我看到參加女子跳高比賽的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻個(gè)個(gè)那么高大，我想我應(yīng)該沒(méi)有什么希望了吧。第一次，老師先讓我們?cè)囂灰?jiàn)我一翻不是臀部落地而是腳落地（讀者：那不是犯規(guī)嗎？作者：管他那只要翻過(guò)去就行！）緊接著就是80,85厘米的時(shí)候我的同伴沒(méi)跳過(guò)去，回去大哭一場(chǎng)。90厘米我覺(jué)得還不錯(cuò)就在95厘米是我前面的那一位都沒(méi)跳過(guò)去我估計(jì)也沒(méi)希望啦。誰(shuí)知好多人都沒(méi)跳過(guò)去，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得高興極了。該1米的時(shí)候我一跳誰(shuí)知道腳一下子抽筋了、所以沒(méi)有跳過(guò)去并且腿還碰到腿太疼了、所以又沒(méi)有過(guò)去、當(dāng)是我心里老失望了到了該公布成績(jī)的時(shí)候了、我得了個(gè)第四名。這時(shí)我心口充滿(mǎn)了喜悅、可是王紫霞卻眼眶里裝滿(mǎn)了淚水、沒(méi)想到我最高興的時(shí)候卻是王紫霞最難過(guò)的時(shí)候、不知道下午的跳遠(yuǎn)又有什么樣的困難等著我呢？到了下午。先是六年級(jí)男子跳高、緊接著就是我亮相的時(shí)候、到了比賽現(xiàn)場(chǎng)、我又覺(jué)得很緊張、因?yàn)槁?tīng)同學(xué)們說(shuō)“跳遠(yuǎn)難就難在踩住白線上、因此我也沒(méi)有犯規(guī)、直到最后我跟我們班的'張鈺茹私底下悄悄地說(shuō)：這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)估計(jì)有指望了。于是我回到我的座位上大哭一場(chǎng)，旁邊的同學(xué)也都在安慰我，到了最后緊張的時(shí)候了，第四名藺佳欣：我的心里再次歡喜起來(lái)，到最后一個(gè)環(huán)節(jié)該宣布班級(jí)的總名次，我們班上次得了個(gè)倒數(shù)第二，這次應(yīng)該不會(huì)了吧，最后第四名花落到了我們班，我們同學(xué)回到班，同學(xué)們都說(shuō)藺佳欣今天的名次特別好玩，得了兩個(gè)第四，再加上我們?nèi)嘤值昧藗�(gè)第四，所以是三個(gè)第四名，這時(shí)大家都笑了起來(lái)。
雖然我是笑了，但我的心是那么的痛，因?yàn)橥踝舷茧y過(guò)的時(shí)候，正是我光彩的時(shí)候。
運(yùn)動(dòng)會(huì)給我?guī)?lái)了鼓勵(lì)，給我?guī)?lái)了信心，也給我?guī)?lái)了真摯的友誼……。啊！這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是多么的美！
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
“加油！加油！”在跑道上的同學(xué)、在旁觀賞的同學(xué)，都為自己和別人加油，這就是運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始后的事情……
槍聲響起，個(gè)個(gè)選手有如發(fā)狂的野生動(dòng)物，才一會(huì)兒功夫，棒子已經(jīng)傳到另一個(gè)人手上，第三棒、第四棒“啊！”慘了！三年級(jí)一班的.第四棒因?yàn)榕芴欤恍⌒牡沽耍】墒牵酒饋?lái)，撿起棒子，忍著痛，繼續(xù)跑，在臺(tái)上的校長(zhǎng)、班主任、老師個(gè)個(gè)看了都很緊張，“碰！”校長(zhǎng)和主任突然撞在一起，兩個(gè)人頭上都撞了一個(gè)大包，搖搖晃晃的走道前面，“碰！”突然間又一聲巨大聲響，全校師生都看著校長(zhǎng)，只見(jiàn)校長(zhǎng)抓抓頭，說(shuō)“非、非常對(duì)、對(duì)不起，我?我?我把獎(jiǎng)牌弄?弄壞了！”當(dāng)大家看到被肥胖的校長(zhǎng)坐壞的獎(jiǎng)牌，忍不住瘋狂大笑，完全忘了操場(chǎng)上正賣(mài)力跑大隊(duì)接力的同學(xué)，讓那群同學(xué)好生氣，不過(guò)，說(shuō)真的，這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)滿(mǎn)有趣的！
比賽完了，我們班是第一名，拿到的是校長(zhǎng)坐壞的獎(jiǎng)牌，雖然不好看，但卻保留了許多趣事，令人印象深刻，難以忘懷呢！
至今，已經(jīng)過(guò)了三年，但是只要看到獎(jiǎng)牌，還是會(huì)忍不住瘋狂大笑；回想起那時(shí)的情況，真是笑到肚子痛，我期待下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，希望下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)也能這么有趣。
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