小學的作文

時間：2024-09-29 07:02:22 小學作文我要投稿

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【推薦】小學的作文5篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學的作文5篇，希望對大家有所幫助。

【推薦】小學的作文5篇

小學的作文篇1

　　山東臨清市代灣鎮趙官營中心小學五年級王旭

　　星期四下午，班主任張老師宣布了一個令人吃驚的消息：每人準備一個西瓜，晚上扣在肚子上睡覺，明天扣在肚子上來上學。剛剛宣布完，教室里就炸開了鍋，同學們七嘴八舌，議論紛紛。我趕緊和史維嘉討論起來：“為什么要我們這樣做？明天還不羞死人？跑步、上課都帶在身上嗎？上廁所怎么辦？……”張老師掃視了一下全班，笑著說：“我是想讓你們體驗一下媽媽懷孕時有多辛苦，特別是男孩，～定要帶，到明天下午放學時才可以解掉，提前解掉或弄壞西瓜的就算沒有完成作業！”“啊？”教室里又是一陣唏噓。

　　到了家，我立刻對爸爸說：“爸爸，去幫我買個小西瓜吧！”爸爸問：“為啥？”我把事情的經過和爸爸說了一下，爸爸爽快地答應了。

　　晚上，媽媽用一條絲巾把西瓜綁在了我的肚子上。哎喲，我剛剛準備彎下腰鋪床，西瓜寶寶就“頂”了我一下，我只能讓姐姐幫我鋪床上。好嘞！進被窩兒嘍！以前縱身一躍就進去了，可今天呢？得一點一點地挪進去，唉，可真麻煩！

　　以前，我早早地就進入夢鄉，可今天卻怎么也睡不著。躺著睡，有東西壓著，呼吸困難；側著睡，“寶寶”在滾，不舒服；趴著睡，根本就不能！直到10點鐘我把西瓜解下，又過了好一會兒才睡著。

　　第二天，我怕路上的行人笑話我，干脆把西瓜拎到了教室，然后讓高銘幫我綁上。我環顧四周，哇，大家都變成了“孕婦”，一個個挺著大肚子呢！

　　今天我值日，只得挺著大肚子走上講臺。剛剛登上去，只聽“啪”的一聲，我大腦里一片空白，往下一看：天啊，我的西瓜“寶寶”掉地上了！我趕緊捧起來一瞧——西瓜破了一大口子！就這樣，我“流產”了！

　　早讀課上，爸爸怕我體驗不到當孕婦的滋味兒，又給我送來了一只小哈密瓜，并幫我綁得緊緊的。我這次可不像上次那樣馬虎了，做什么事情都小心翼翼的'。

　　“叮鈴鈴……”下課了，這意味著要跑步了，真是折磨我們！下樓梯時，八班的同學總是朝我們看，我使勁往里擠，并用手撐住衣服，努力使他們看不出我“懷孕”了。跑步時，哈密瓜在腹部一顛一顛的，真是又重又癢、又痛又累，我只能用手托著哈密瓜跑步。

　　總算熬過去了！一轉眼到了中午，我得去食堂吃飯了，如果再帶著它，別人肯定會笑話我的，我該怎么辦呢？干脆放棄吧！最終，這次體驗活動以失敗告終！

　　這真是一份特別的作業！現在，我終于知道懷孕有多難受了。我們只帶了一個幾斤重的東西，一天都堅持不下來，媽媽懷我們卻要十個月，而且比這重多了，該是多么辛苦呀！我們一定好好孝敬媽媽，讓她笑容常在！

小學的作文篇2

　　暑假，我回老家，靜靜地立在外婆家門前的田野里。風兒吹過，身邊的稻子壓低了身子，輕搖起來，發出一陣陣沙沙的聲音，煞是好聽……

　　七歲那年，剛上一年級，暑假和媽媽回老家。外婆家門前有一片一望無際的田野，種滿了水稻。夏天，水稻成熟了，遍地金黃。田野里的泥土也是松軟松軟的，我最喜歡和小伙伴赤著腳在上面跑，冰冰涼涼的，踏著很是舒服。

　　那天，外婆在田里干活，我就在一旁瞎跑，胡亂追逐著蝴蝶、蜻蜓、七星瓢蟲。忽然，聽見一旁的樹上有蟬在叫，我立馬興奮地跑過去。殊不知，樹下竟是一灘爛泥。“嗵”的一聲，我不小心在栽了里面。我心里恐懼極了，雖然只有一只手和腳陷在泥里，但是另一只手怎么也抓不住任何可以攀爬的東西，只得拼命亂揮，急得我哇哇大哭起來。外婆聞聲而來，見我陷在泥里，趕緊用扎好的`麥稈把我拉了出來。我站在泥灘邊，一個勁地哭，手還抓著麥稈不放。外婆看我滿身的泥巴，又好氣又好笑，一邊幫我擦掉身上的泥巴，一邊說：“瞧瞧，你瞎跑個什么勁啊！”說著，還用手中的麥稈輕輕“打”了我：“下次還跑不？”“不……不跑了……”我哽咽道。

　　我的外婆總是那么善良，臉上永遠掛著笑容，做錯事了她也從不生氣，總是心平氣和地和我們講道理。站在麥田里，聽著沙沙的麥浪聲，我仿佛看到了外婆那溫柔的眼神、和善的微笑……

小學的作文篇3

　　她，一身碎花連衣裙，一頭黑瀑布般濃密的長發，兩只發亮的大眼睛，配著小鼻子和兩片厚厚的嘴唇。一種并不怎么好看的搭配，卻給人一種溫暖的感覺。

　　她是這個學期才接他們班的。新學期的第一天，她輕輕推開門，邁著輕快的步子走上講臺，含笑的大眼睛掃過每一個同學。她說她姓薛。

　　從此以后，她便成了他們的班主任。她悄悄地用心靈的赤火溫暖了每一個人。

　　那次，她正在上課。張偉卻神不知鬼不覺地在課桌下打起了游戲機。可能因為太入迷了，薛老師走到他的課桌前他竟毫未發覺。教室里也有了竊笑聲。但老師仍一言不發地默默注視著他。趙啟趕緊捅了張偉一下，低聲說：“喂，老師來了。”“嗯？”張偉一下驚醒，“在哪兒？……啊！”“哈哈……”教室里的竊笑一下變成了哄堂大笑，笑聲連成一片。當他發現老師正站在他面前，平靜地望著他時，他窘得馬上想隱身或鉆進地縫里。薛老師示意大家安靜下來，然后彎下腰在張偉耳邊輕聲道：“放學請到我辦公室來一趟，帶上你的`游戲機，好嗎？”他含糊地點點頭，心里卻想：媽呀，這下完了，肯定要被沒收游戲機，然后通知家長。回家又免不了一頓打。唉……

　　好不容易挨到放學，同學們陸陸續續地走出教室。張偉慢吞吞地收拾好書包，心神不定地推開了辦公室的門。果然，薛老師已經坐在那里等著他了。他深吸了一口氣，迫使自己平靜下來，邁著僵硬的步子走到她跟前，心里也做好了挨批評的準備。“張偉，別那么緊張嘛……”老師溫柔的話語使他放松了一些。“你很愛玩游戲，是吧？其實，我也挺喜歡玩兒呢……”張偉吃驚地抬起了頭。“剛開始，我屢屢戰敗，但我不服輸，每次失敗后，我都會總結原因，積累經驗。慢慢地，我的水平提高了。現在，我已經是常勝將軍了。”他也頗有同感地點點頭。“我想，學習不也是這樣的嗎？開始時，可能會覺得有些困難，但只要不斷努力，敢于挑戰和探索，刻苦鉆研，總結技巧，不就能一步步提高成績了嗎？！”老師語重心長地拍了拍他的肩膀：“我想你一定也會這樣做的。從玩中受益，運用到學習上去。所以，我不阻止你玩游戲機，只是別影響聽課就行了。好了，你可以回家了。”她意味深長地望了他一眼。他昂起頭鄭重地說：“放心吧，薛老師，我不會讓您失望的！”她點點頭，嘴角漾起笑意：“我相信你能做到。”

　　她就是用這種引導的方法，不僅使學生學到了知識、道理，而且讓他們感受到了玩耍的快樂。在同學們眼中，她永遠是那溫柔善良的最“美麗”的老師！

小學的作文篇4

　　一天，天鵝、大雁、野鴨三個朋友聚在一起聊天。有一個獵人恰巧路過這片森林，獵人看到了這三只美麗的大鳥，便在心里盤算著怎么能得到這三只大鳥，獵人靠近樹叢輕輕蹲下，開始傾聽它們的談話。

　　大雁輕聲說：“我聽說，最近森林里來了個兇狠的獵人，很多動物都死在了他的槍下，我們可要當心啊!”天鵝一邊梳理著她漂亮的羽毛，一邊慢悠悠地說：“獵人能有多厲害!我們可是能展翅高飛的，怕什么啊?”這時，野鴨小聲地說：“噓......別說了，我感覺獵人好像就在附近，我們還是趕緊走吧。說完，野鴨游走了。一陣風吹來，大雁更害怕了。接著，大雁也飛走了。天鵝嘆了口氣，自言自語地說：“這兩只動物既膽小怕事，又沒我高貴漂亮，簡直一點兒優點也沒有，真不配跟我做朋好友。”說完，天鵝便伸長了脖子引吭高歌起來。

　　獵人看到了，心想，這只胖乎乎的天鵝居然不怕我，讓你瞧瞧我的厲害吧!想著獵人便扣動了扳機，“砰”的.一聲槍響，天鵝被射中了。獵人扛著美麗的肥天鵝高高興興地回家了。

　　誰驕傲、自滿、沒有防護意識，誰就會像天鵝一樣落得一個悲慘的下場!