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我的好伙伴作文

時(shí)間:2024-09-22 21:00:53 作文 我要投稿

我的好伙伴作文【熱門】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的我的好伙伴作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的好伙伴作文【熱門】

我的好伙伴作文1

  我有許多的小伙伴,都與我關(guān)系很好,在小小踐行家的活動(dòng)中,能見(jiàn)到他們的身影;在上學(xué)時(shí),也能與他們見(jiàn)面。這次小小踐行家的溫州生存挑戰(zhàn)營(yíng)我就認(rèn)識(shí)了幾個(gè)好伙伴,今天我就講幾個(gè)小故事,讓你們了解一下他們。

  首先,我介紹的小伙伴他叫高嚴(yán)鑫垚,一米五七的個(gè)頭,圓圓的臉,大大的眼睛,在小小踐行家之溫州生存挑戰(zhàn)營(yíng)時(shí)與我成了好朋友。他在第四組當(dāng)老總,經(jīng)常樂(lè)于助人。有一回,他組里的一位女同學(xué)不見(jiàn)了一支黑色水筆,別人都一副愛(ài)理不理的樣子,只有小高伸出了援手,幫她一起尋找。小高仔細(xì)地詢問(wèn)她帶著筆去過(guò)哪些地方,又向老師借來(lái)名單,萬(wàn)能房卡,在四樓仔細(xì)尋找,經(jīng)過(guò)半小時(shí)的努力,終于在蜜桃姐姐房間的`椅子下發(fā)現(xiàn)了丟失的水筆。那位女同學(xué)連聲說(shuō):“謝謝,太謝謝了,高總,你真好!”小高不好意思地說(shuō):“沒(méi)什么,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助呀。”因?yàn)椋「叩玫搅巳睹厶医憬惆l(fā)的勛章——合作之星呢!

  還有一個(gè)小伙伴他也是我的好朋友。他也有一張胖乎乎的臉,一雙炯炯有神的大眼睛,他就是張馮異奇,一個(gè)關(guān)心同學(xué)的人。有一次,別組的孫錦浩拿著工資開(kāi)開(kāi)心心地往酒店走,沒(méi)走幾步,就不小心摔了個(gè)跟頭。腿上的皮都破了,痛的他直哭。小張正好路過(guò),馬上過(guò)去安慰他,并用濕紙巾小心地幫他擦拭傷口,又拿出創(chuàng)可貼,輕輕地為他貼上。孫錦浩很感動(dòng),對(duì)他連聲道謝,小張擺擺手說(shuō):“不客氣,下次可要小心看路,別再摔著了。”

  最后還有一個(gè)身材中等,熱心腸的同學(xué),他叫井子俊,也是我的好朋友。我們坐大巴的時(shí)候,有一位同學(xué)暈車,井子俊立刻讓他躺下,叫他盡量別看地板,以防更加頭暈想吐。下車時(shí),他又扶著那位同學(xué),還拿出礦泉水讓那位同學(xué)喝,很快那位暈車的同學(xué)就恢復(fù)了。大家都夸井子俊熱心,而他卻說(shuō):“這沒(méi)什么,花要葉扶,人要人幫嘛!”

  我之所以會(huì)與他們成為好朋友,是因?yàn)樗麄兌紭?lè)于助人,盡自己所能幫助別人,我要向他們學(xué)習(xí),關(guān)心、幫助同學(xué),成為大家的好伙伴!

我的好伙伴作文2

  我姓張,名雅熙,是一個(gè)美麗文靜的小姑娘。我今年9歲了,身高1。4米左右,體重30公斤。我長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛,濃密的睫毛忽閃忽閃的。一張愛(ài)說(shuō)話的嘴巴里有兩顆參差不齊的牙齒。紅彤彤的臉蛋泛著健康的光澤,一頭又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)扎成了馬尾辮,非常精神。

  我的愛(ài)好廣泛,喜歡打乒乓球,羽毛球,跳繩,但是我最喜歡的還是看書(shū)。古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”著名教育學(xué)家陶行知先生也說(shuō):“閱讀是吸收,寫(xiě)作是傾吐。”書(shū),是我不可缺少的伙伴,因?yàn)闀?shū)中有跌宕起伏的故事,有神奇美麗的海底世界,還有讓人開(kāi)心無(wú)比的笑話。每次我看見(jiàn)書(shū),就像一匹餓狼,撲在書(shū)上貪婪地看起來(lái),感受著書(shū)籍帶給我的快樂(lè)。看到小紅帽被大灰狼吃掉,我傷心落淚;看到大灰狼被獵人打死,我又高興得手舞足蹈。

  有一年,我在托管中心午托,中午睡覺(jué)的`時(shí)候,愛(ài)看書(shū)的我情不自禁地坐在床上悄悄看起來(lái)。看著看著,我由坐變成了躺,但眼睛始終都盯在書(shū)上。我沉浸在書(shū)的海洋中,完全沒(méi)有想到看書(shū)的姿勢(shì)不對(duì),屋里光線特別暗,結(jié)果,日子長(zhǎng)了,我的視力下降了,成了近視眼,帶上了眼鏡。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,我每天都遨游在書(shū)海中。楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》帶給我很多歡笑;羅爾德·達(dá)爾的《查理與巧克力工作》帶給我深深地思索;馮驥才的《俗世奇人》更讓我認(rèn)識(shí)了很多有奇特本領(lǐng)的人。

  有人與“山”為伴,有人與“水”為伴,有人與“海”為伴,而我與“書(shū)”為伴。謝謝你,我的書(shū)籍伙伴,是你陪伴我度過(guò)春夏秋冬,給予我知識(shí),讓我充滿智慧和勇氣。

我的好伙伴作文3

  他個(gè)頭不高,干起活來(lái)力氣十足;他眼睛不大,總是透露出笑意;油亮亮的頭發(fā),前額是一排劉海;他身體壯實(shí),動(dòng)不動(dòng)還說(shuō)要減減肥。他就是我的好伙伴——甄逗。

  甄逗的優(yōu)點(diǎn)很多。他關(guān)心集體,字體美觀,學(xué)習(xí)優(yōu)秀。

  在班里,只要一提到勞動(dòng),他就眉飛色舞,馬上跑過(guò)去,臟活累活都干。早上,他盡量最早走進(jìn)教室,因?yàn)樗睦镅b著班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。他放下書(shū)包,趕緊從門后拿起掃把就下樓,生怕自己排不上號(hào)。來(lái)到清潔區(qū),和同伴快速打掃衛(wèi)生,里里外外,左左右右,一片紙屑、一片樹(shù)葉,都逃脫不過(guò)他的眼睛。有時(shí)紙屑不聽(tīng)話,東跑西飛,他追著紙屑,嘀咕道:“你能跑出我的手心嗎?”真逗。中午的時(shí)候,一說(shuō)抬飯,他總是第一個(gè)跑出去,把雙手往飯箱邊一搭,笑瞇瞇地和另一個(gè)同學(xué)抬起來(lái),小步移到教室。有的時(shí)候,他自己一個(gè)人把飯箱搬進(jìn)屋里,同學(xué)們都暗暗佩服他。教室里沒(méi)水了,他總是最先看到,并請(qǐng)求老師讓他去搬水,一旦老師同意了,他就像得了美差一樣,兩眼一瞇,神氣地看看其他同學(xué)跑出教室。一大桶水,他一個(gè)人能從一樓搬到三樓。流汗了,自己擦一擦,累了,放下桶直直腰。他雖然不是我們班的班干部,但他不比班干部做得差,他常常受到老師的表?yè)P(yáng)。

  他不但勞動(dòng)好,字寫(xiě)得更漂亮,是班里數(shù)一數(shù)二的。每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,他總是那么聚精會(huì)神、認(rèn)認(rèn)真真。作業(yè)干凈,字體整齊,每次作業(yè)都是5分加兩顆心。看見(jiàn)他作業(yè)上鮮紅的5分,我是既嫉妒又羨慕。在他的影響下,我的.字也有進(jìn)步了。

  我為有這樣的好伙伴而高興,他是我學(xué)習(xí)的好榜樣,我要為他點(diǎn)贊。

我的好伙伴作文4

  伙伴是什么?有人說(shuō),是黑暗中的明燈,是朝朝陪伴的書(shū)本,是暮暮長(zhǎng)談的知己。對(duì)我來(lái)說(shuō),這個(gè)寒假的最好伙伴是一只名叫樂(lè)仔的泰迪狗――一身蓬松卷曲的棕色毛發(fā),兩顆烏黑透亮的大眼睛,四只小短腿,真像一個(gè)毛絨絨的布娃娃,可愛(ài)極了!

  樂(lè)仔特別“粘人”,跟我總是形影不離,甚至有些“礙手礙腳”。每天早晨,我一打開(kāi)走廊的房門時(shí),它便一股腦兒沖了出來(lái),在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,還不時(shí)地把兩只前爪搭在我的腿上,兩只大眼睛看著我,叫上幾聲,仿佛在說(shuō):“主人,早上好啊!”接著,我們就開(kāi)始每天的游戲。我拿著火腿腸舉過(guò)樂(lè)仔的頭頂,讓它立起前腳直立往前走,或往上跳,看著它幾經(jīng)挫折、出盡“洋相”后,才把食物放在地上讓它慢慢享受。樂(lè)仔很喜歡咬鞋帶,而且是緊跟著人咬,邊咬邊往外拉扯,這時(shí)我就和它進(jìn)行拔河比賽,直到把它拉倒或吊了起來(lái),讓它落荒而逃。我用手輕輕撓著樂(lè)仔的肚皮,弄得它“手舞足蹈”,不停扭動(dòng)身體。而樂(lè)仔會(huì)用粉嫩溫潤(rùn)的小舌頭不停舔我的手和臉,最終的結(jié)局往往是我敗下陣來(lái),放開(kāi)它。

  每天,我會(huì)帶著它到大院的`操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)2、3次。樂(lè)仔富有運(yùn)動(dòng)天賦,別看它只有2個(gè)多月大,跳躍、攀爬、撲咬樣樣都會(huì),更讓人驚奇的是有時(shí)會(huì)像軍人那樣在草地上匍匐前進(jìn)。不過(guò),樂(lè)仔最善長(zhǎng)的還是跑步。它跑的時(shí)侯,兩只小耳朵一上一下?lián)]舞著,前后兩只腳并排著、帶著風(fēng)呼呼地往前沖,簡(jiǎn)直是“箭步如飛”,往往是攆著我跑,追得我氣喘吁吁、汗流夾背,真服了它。

  樂(lè)仔,我的好伙伴,這個(gè)寒假有你,真的很快樂(lè)!

我的好伙伴作文5

  我的最大樂(lè)趣就是看書(shū),我的知識(shí)百分之九十是看書(shū)所獲得的,要是一天不看書(shū),我就會(huì)連吃飯都沒(méi)胃口了。

  小時(shí)候,我喜歡畫(huà)畫(huà),所以,我看書(shū)時(shí)就要看看有沒(méi)有圖畫(huà),如果沒(méi)有,我就不看了。要是有圖畫(huà),我就一定把書(shū)讀完。不過(guò)很少看字,一般都是圖畫(huà)。于是,爸爸給我買了“四大名著”的連環(huán)畫(huà),看了《三國(guó)演義》后,讓我喜歡上了連環(huán)畫(huà)。

  到了小學(xué)一年級(jí)時(shí),我已覺(jué)得連環(huán)畫(huà)已經(jīng)變得枯燥無(wú)味,不能滿足我了。當(dāng)我第一次踏進(jìn)真正的書(shū)店時(shí),我被那些形形色色的書(shū)吸引了。有一次,我捧起《屠場(chǎng)》這本書(shū)在清晨看了起來(lái)。我看得如癡如醉,似乎已經(jīng)與書(shū)中的內(nèi)容融為一體了,幾乎到了忘我的境界,就連爸爸下來(lái)了,我也不知道。大概過(guò)了好幾個(gè)小時(shí),我才被肚子發(fā)出的“咕嚕”聲驚醒。這時(shí)我問(wèn)爸爸:“早餐呢?”爸爸笑了笑,指著鐘,說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)快要吃午飯啦。”我吃驚地問(wèn):“時(shí)間怎么過(guò)得那么快?”“嗯”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,“你真是個(gè)書(shū)呆子。”就這樣,我和書(shū)結(jié)下了不解之緣。

  到了高年級(jí),我愛(ài)上了看小說(shuō),數(shù)學(xué)難題之類的書(shū),可是,媽媽不贊成我買小說(shuō)看,所以我只能借同學(xué)們的小說(shuō)來(lái)看。后來(lái),我存零花錢買了我的第一本小說(shuō)—《蛋糕學(xué)校》,它成了我的隨身物品。每當(dāng)我很生氣的時(shí)候,我總會(huì)把它拿出來(lái),為我緩解我的火氣;每當(dāng)我傷心時(shí),它都會(huì)挺身而出,撫摸我受傷的心靈。有一天,那本書(shū)被弟弟不小心拋進(jìn)水里,當(dāng)我撿起它時(shí),它紙張里的字已經(jīng)變得模糊不清,我見(jiàn)了,悲痛欲絕。我為它準(zhǔn)備了一個(gè)糖果盒,把它放進(jìn)里面,放在我的椅子上。第二天,我忍不住再想看看它的`“遺體”,當(dāng)我打開(kāi)糖果盒時(shí),奇跡發(fā)生了—那本書(shū)竟然干了,字也清晰多了,雖然還有些皺皮,但我還是挺高興的。

  “一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。”我的成功也印證了這一點(diǎn),正因?yàn)檫@樣,我的知識(shí)面才會(huì)廣,我的學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)提高。書(shū)——我的良師益友!

我的好伙伴作文6

  800米,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)多么艱難的數(shù)字。我從未跑過(guò)它,老師卻把這個(gè)任務(wù)硬“塞”給了我。

  在長(zhǎng)跑之前,我曾告訴有些同學(xué),我并不怕自己跑倒數(shù)第一名,只怕跑完之后,同學(xué)會(huì)嘲笑我:“中隊(duì)長(zhǎng),最后一名。”而好伙伴們卻出乎意料地說(shuō):“對(duì)自己自信一點(diǎn)。我們都是你的好伙伴,絕對(duì)不會(huì)笑你的,你能跑下來(lái)就比我們強(qiáng)。”多么令人感動(dòng)的話呀!

  我很感謝說(shuō)這句話的幾個(gè)同學(xué),更感謝他們?cè)谖覔]灑汗水時(shí),聽(tīng)到一聲接一聲的“徐妮娜加油”,“徐妮娜加油。”你們的.歡呼和吶喊給了我無(wú)窮的力量,那時(shí)我的腿本來(lái)要酸倒了,一下子又來(lái)了勁。能跑到小組第六名,我真的不敢想象,但我清楚,那枚“軍功章”里,一半的功勞是屬于所有的好伙伴——我的老師,我的同學(xué)。

  記得我第三圈時(shí),六班的劉老師還鼓勵(lì)我加油往前沖。最后快抵達(dá)終點(diǎn)時(shí),我居然超過(guò)了三班的同學(xué),因?yàn)槲业拿媲坝心敲炊嚯p眼睛等著我,那么多只手向我揮舞,那么多好伙伴的聲音在吶喊,在歡呼!

  謝謝杜老師!在我沖出終點(diǎn)的那一剎那,你那雙有力的大手接住了我,那雙手同我爸爸的一模一樣。謝謝伍波、蔡汶芮、曾雪一、徐思淳……在我跑完之后,扶我走一段,還熱情洋溢地說(shuō)我是他們的驕傲。我雖累,心里卻甜得如蜜。

  回到教室后,杜老師見(jiàn)我還不舒服,就急忙出去買了葡萄糖。我還得感謝鄧子皓,因?yàn)榕咸烟堑牟Ar(shí),不小心不手劃了,你的手好些了嗎?其實(shí)我最后還是有點(diǎn)不舒服,但你們的掌聲讓我什么都忘記了。

  謝謝您,親愛(ài)的老師,雖然這是第一次喝葡萄糖,也肯定最甜的葡萄糖;謝謝你們,我可愛(ài)的同學(xué),你們“加油”的吶喊聲是最美的語(yǔ)言,會(huì)永遠(yuǎn)印在我的腦海里……謝謝你們,我親愛(ài)的好伙伴!

我的好伙伴作文7

  它,圓圓的腦袋,黃白相間的毛色,短短的四肢,一對(duì)又大又黑的眼睛嵌在頭上,兩個(gè)耳朵很尖,像三角形一樣,它的尾巴好似一朵大菊花,如果它躲在花叢里只露出尾巴的話,不仔細(xì)看,還以為是一朵花呢!這就是與我朝夕相處的好伙伴——小狗“盼盼”。之所以我給它取這個(gè)名字是應(yīng)為這里面還隱藏著一個(gè)難忘的經(jīng)歷。 那是4年前的`事了。

  一天,爸爸媽媽都出去了,只有我一個(gè)人在家里。我閑的無(wú)聊,忽然,我想起了院子里的盼盼,就解開(kāi)盼盼身上的繩子,出去遛狗去嘍!我牽著繩子和盼盼賽跑,可是我怎么跑得過(guò)狗呢?不一會(huì)兒盼盼就把我給甩了,我拼盡了力氣去追捕它,邊追邊喊“盼盼,回來(lái)!”可盼盼根本不理我,低著頭使勁跑,一會(huì)兒就不見(jiàn)了蹤影。爸爸媽媽回來(lái)了,把我?guī)Щ丶遥野l(fā)現(xiàn)盼盼丟了,就傷心的痛哭了一場(chǎng),不管爸爸媽媽怎么勸我,我就是不聽(tīng),我一直盼著它回來(lái),甚至在夢(mèng)里都在告訴盼盼回家的路。白天我和爸爸找,晚上呢?我就盼星星,盼月亮,終于有一天,我在我家門口發(fā)現(xiàn)了一只流浪狗,我看它非常像盼盼,我就把它領(lǐng)回了家,仔細(xì)一看,呀!它竟然是盼盼!我高興地又蹦又跳,心想:他真是“老狗識(shí)途”啊。

  盼盼喜歡吃火腿腸。有一次我拿著火腿腸在它眼前晃,它撲過(guò)來(lái),我就故意扔了回去,它好像沒(méi)看見(jiàn),就站立了起來(lái),伸出了右爪,好像在向我要,我真是哭笑不得呀。 上次我把它放在一邊去玩電腦了,我熟練地打著字,它呢?就在一旁靜靜看著,忽然,叫了一兩聲就走了過(guò)來(lái),它敲打著鍵盤(pán),好像也會(huì)打字。

  它休息的時(shí)候,就趴在地上一動(dòng)不動(dòng)了,我以為它死了,就慌忙地跑了過(guò)去,盼盼聽(tīng)見(jiàn)我走路的聲音,跳了起來(lái),把我嚇了一大跳,我心想:怪不得它出走這么多天,還毫發(fā)無(wú)損呢!

  我愛(ài)我的小伙伴——盼盼。

我的好伙伴作文8

  真好,媽媽給我買了一只可愛(ài)的小金花鼠和一個(gè)精致的籠子。

  我給這只金花鼠取名為“露露”,它長(zhǎng)著一個(gè)可愛(ài)的鼻子和一張小小的嘴,兩只機(jī)靈的眼睛一眨一眨的,小巧的耳朵總是“天天向上”,仿佛在聽(tīng)些什么。它的頭上長(zhǎng)著黑黃相間的毛毛,腳和手都很小,還沒(méi)有耳朵大,一條蓬松的尾巴拖在地上,就像是在掃地。

  籠子有兩層,下面一層主要是“餐廳區(qū)”,有一個(gè)綠色的食盆和一個(gè)奶瓶一樣的飲水器。還有個(gè)小球,那是我用粘土做的,吃完飯可以用這個(gè)做個(gè)“飯后運(yùn)動(dòng)”。上層是“休息區(qū)”,有一個(gè)木頭做的方盒子,這就是它的家。旁邊有個(gè)用兩根線連著一片布的東西,就是它的“吊床”了。剛開(kāi)始,它蜷縮在“房子”里,不敢出來(lái)。后來(lái),它見(jiàn)我比較友善,便放松警惕爬上“吊床”。結(jié)果,一不留神從上面摔了下去。

  金花鼠最可愛(ài)的地方就在于它吃東西的.樣子了。每次露露吃東西的時(shí)候總會(huì)把嘴塞得滿滿的,再一溜煙跑回房子,可是嘴巴鼓得像個(gè)氣球似的,怎么也進(jìn)不去,只好鼓著滾圓的腮幫子回到吊床,一股腦把食物吐出來(lái),再一個(gè)個(gè)品味,它把身體靠著食物,生怕食物掉下去。

  有時(shí)候,露露也有點(diǎn)調(diào)皮。有一次,它竟然在我給它喂食的時(shí)候溜了出去,把我剛整理好的報(bào)紙弄得滿天飛,連地板也遭了殃,露露把墨汁打翻,自己也被弄得黑不溜秋,我的床單也被印了幾朵“小梅花”。后來(lái),它逃進(jìn)廚房,只聽(tīng)到“撲通”一聲,露露掉進(jìn)了正在洗花生的水池里,幸虧水不是很深,沒(méi)有什么危險(xiǎn)。可是,水卻被它身上的墨汁弄臟了。而它卻毫不在意,反而在水里津津有味地嚼起花生來(lái)。看著這個(gè)調(diào)皮的家伙,我想到了一個(gè)“壞”主意。我偷偷取來(lái)獅子面具戴上,悄悄地走近它。突然,它看到我,嚇了一跳,一下子嗆了好幾口水,慌忙順著籃子逃走了,瞧它落荒而逃的樣子,我笑得前仰后合——

  這就是靈巧可愛(ài)的松鼠露露,我的好伙伴!

我的好伙伴作文9

  她,一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的臉蛋上,閃著稚氣的光,那薄薄的嘴唇一動(dòng)一動(dòng)像吃櫻桃。頭上還屬這兩條羊角辮,最有趣的是她的鼻子,竟是扁扁的,好像怎么也立不起來(lái)似的。他就是我的好伙伴——張艷,在她身上,我學(xué)到了不少東西呢!

  那是一個(gè)星期天的下午,我們幾個(gè)小書(shū)迷正在看書(shū)。這是,張艷問(wèn)劉麗:“我給你的《創(chuàng)新作文大全》呢?”“在這里,只是封面掉了,沒(méi)有找著。”劉麗邊說(shuō)邊從包里拿出那本沒(méi)有“臉”的書(shū)。張艷問(wèn)劉麗:“你再找找好嗎?”“我上哪找去,大不了賠錢給你!”劉麗不耐煩地說(shuō)。張艷見(jiàn)她生氣了,便不再作聲了,可劉麗不依不撓地和張艷吵了起來(lái),我見(jiàn)話越說(shuō)越不投機(jī),就勸他們別吵了。劉麗反而說(shuō)我——狗咬耗子多管閑事。氣得我七竅生煙,心想:走著瞧吧!過(guò)了幾天,張艷對(duì)我說(shuō):“劉麗生病了,我想去看看她,給她補(bǔ)補(bǔ)課。”我不解的說(shuō):“你還幫助劉麗啊?上次她無(wú)事生非,你都忘了嗎?這叫惡有惡報(bào)!”“報(bào)什么報(bào),上次的事我也有不對(duì)的地方,使這寬容別人,自己也會(huì)快樂(lè)起來(lái)的!”她的一席話使我心里明朗了許多。也讓我懂得了什么是寬容。

  “愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”是她的一句口頭禪。他是這樣說(shuō)的`也是這樣做的。暑假的一天下午,我一個(gè)人去新華書(shū)店,路上,我邊走邊吃著西瓜,在炎熱的夏天,吃西瓜真解暑啊。吃完后,我把西瓜皮往垃圾桶的方向扔去,不料西瓜皮從桶邊彈到了地上,我只當(dāng)沒(méi)看見(jiàn),繼續(xù)往前走。“快把西瓜皮撿起來(lái)。”我嚇了一大跳,可回頭一看,張艷,不知她從哪兒冒出來(lái)了。我不以為然地說(shuō):“你管閑事管到太平洋去了?那邊不是也有一塊嘛!”說(shuō)著隨手指了遠(yuǎn)處的一塊西瓜皮。“今天你不撿下次一定又會(huì)亂扔的,如果每個(gè)人都像你那樣想,地球不就成垃圾庫(kù)了嗎?”我聽(tīng)她說(shuō)的有道理,便把西瓜皮連同遠(yuǎn)處那塊一起扔進(jìn)了了垃圾桶。

  雖然她現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了,我們沒(méi)能在一起,但他那種以寬容為本、為大眾著想的精神卻值得我學(xué)習(xí)。我為我有這樣一個(gè)品德高尚的朋友而自豪。

我的好伙伴作文10

  “哦,太棒了!”只聽(tīng)我這樣叫道,原來(lái)由于鋼琴老師要懷寶寶了,不能養(yǎng)狗,所以就要把她家的一只狗狗送給我,天都知道,我最愛(ài)小狗狗了,這可真是天上掉下個(gè)大餡餅,喜從天降啊。

  雖然,剛開(kāi)始我和它還有點(diǎn)不熟。但漸漸地,它就會(huì)追著我跑,跟著我跳了,看它那么機(jī)靈,一個(gè)好聽(tīng)又好記的名字,立刻浮現(xiàn)在我腦海里————靈靈。

  靈靈有一雙葡萄般水靈靈的黑眼睛,一對(duì)可愛(ài)的招風(fēng)耳,一身烏黑光亮的毛,還有一條每時(shí)每刻都在甩來(lái)甩去的尾巴,誰(shuí)看了都忍不住想去摸一摸。這時(shí),它就誰(shuí)討好地伸出舌頭來(lái)舔舔你的手,真讓人忍俊不禁。它的右后腳還多長(zhǎng)了一個(gè)腳趾,有點(diǎn)奇怪奧。它的膽子很小,連樓梯也不敢爬,大概怕摔跤吧。

  先看看靈靈活潑的一面吧。聽(tīng),這不,它又在它的窩里“翻箱倒柜”,搞得“慘不忍睹”————它的睡籃被掀翻了,枕頭被揉成一團(tuán)了,墊子被它正在使勁撕咬著……哎,這還不算,晚上帶它去暨陽(yáng)湖的.時(shí)候,它一會(huì)兒瘋跑,搞得我追都追不上,手里的繩子也差點(diǎn)松掉,一會(huì)兒又來(lái)了個(gè)急剎車,害得我差點(diǎn)摔了個(gè)“嘴啃泥”,讓我拿它沒(méi)辦法。

  再看看它安靜的一面吧。玩累了,也不顧“三七二十一”,往地上一躺就睡了,任由我怎么拍它、揉它都“紋絲不動(dòng)”,真跟它剛才活潑的時(shí)候“判若兩人”啊。而在我彈鋼琴的時(shí)候,它也會(huì)很安靜地趴在我腳旁,聆聽(tīng)著,好像陶醉在我的鋼琴聲中。

  最后再看看它搗蛋的一面吧。前天早上我剛一起床,便發(fā)現(xiàn)我、爸爸、媽媽每人一只拖鞋都不知道被這個(gè)“小壞蛋”叼到什么地方去了。當(dāng)我費(fèi)了“九牛二虎之力”從沙發(fā)底下找到我的拖鞋時(shí),又發(fā)現(xiàn)它把媽媽的毛線團(tuán)撕扯得“七零八落”一團(tuán)糟。更“可惡”的是它在陽(yáng)臺(tái)、廚房、衛(wèi)生間各撒了一泡尿。我氣不知道往哪兒撒,就輕輕低踢了它一腳,它知道自己錯(cuò)了,低下了頭,“嗚嗚”叫了兩聲,跑到我面前,我點(diǎn)了點(diǎn)它濕濕的鼻頭,笑道:“你這小東西。”

  這就是我的好伙伴—————靈靈,它給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。

我的好伙伴作文11

  我的好伙伴—敏而,它是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。為什么叫它敏而呢,因?yàn)椤懊舳脤W(xué)”呀!我希望它不僅身形敏捷,而且是一個(gè)好學(xué)的小家伙。

  它的全身由黃、紅、綠、橙和棕色組成,五顏六色,美麗極了。它的頭上光禿禿的,眼睛就像綠豆那樣大,嘴巴比魚(yú)鉤還要尖。它那可愛(ài)的身體是圓圓的,那尖尖的翅膀像老師的手一樣背在后面,鋒利的爪子緊緊抓著木棒。

  敏而做起動(dòng)作來(lái)可真是千奇百怪。有時(shí)它把一個(gè)爪子縮進(jìn)羽毛里,另一只腳金雞獨(dú)立地站在木棒上;有時(shí)它呆若木雞就像在睡覺(jué)一樣;有時(shí)它用自己的爪子在羽毛上甩來(lái)甩去,似乎在跳舞;有時(shí)它又張開(kāi)翅膀,像孔雀開(kāi)屏;有時(shí)它還會(huì)煞有介事的在木棒上走來(lái)走去,表情凝重,好像一個(gè)學(xué)者在思考問(wèn)題。我經(jīng)常會(huì)偷偷地觀察它,它那些奇奇怪怪的`動(dòng)作會(huì)讓我忍俊不禁。我總會(huì)忍不住去逗它玩,剛開(kāi)始它還有點(diǎn)怯怯地不敢接近我,現(xiàn)在它已經(jīng)會(huì)和我大眼瞪小眼了,嘴里還唧唧地訴說(shuō)著。

  敏而喜歡每天嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。清晨,當(dāng)我還在睡夢(mèng)中,敏而就會(huì)用天籟般的歌聲喚我起床。放學(xué)的時(shí)候,我剛一走到門口,就能聽(tīng)見(jiàn)敏而歡快的歌聲,似乎在迎接我回家。

  我每天放學(xué)回家后第一件事就是去看我的好伙伴—敏而,給它備足水和小米。然后給它講學(xué)校里的趣事,它會(huì)歪著小腦袋,小眼珠滴溜溜地轉(zhuǎn),時(shí)不時(shí)還會(huì)回應(yīng)我兩聲。有時(shí)候我還會(huì)給它背課文,讀我喜歡的文章,教它說(shuō)話。我希望有一天敏而能學(xué)會(huì)叫我的名字,想想就開(kāi)心……

  敏而也有淘氣的時(shí)候,有一次它把小米搞的滿籠子都是,我很生氣地說(shuō):“你必須把小米吃完,我才會(huì)給你換新的小米。”它立該執(zhí)行命令似的去吃小米了,逗得我哈哈大笑。

  這就是我的好伙伴,你喜歡它嗎?

我的好伙伴作文12

  每個(gè)人都有自己的好朋友,好朋友是人生中重要的一部分。不管男女老少,沒(méi)有朋友的話生活就不完整。友誼是寒冷中的一把柴火、是困難中的一只援手。我在學(xué)校里就有一個(gè)朋友——王嘉瑋。王嘉瑋是個(gè)男生,個(gè)子中等,戴一副黃黑的眼鏡。他是我們班的游戲大王,Minecraft我的世界、Plantsvszombies植物大戰(zhàn)僵尸、roco?kingdom洛克王國(guó)等這些流行游戲他無(wú)所不知。而他又是漫畫(huà)大王,我的世界里的僵尸、苦力怕、村民、鳳凰、史蒂夫等人物通過(guò)他的筆在紙上活靈活現(xiàn)。就好像印在上面一樣。他的學(xué)習(xí)也不錯(cuò),常常在班上前十名徘徊,考試沒(méi)有一次下過(guò)90分。這一點(diǎn)真令人佩服。我和他的結(jié)交約在四年級(jí)。那一天,我們?cè)诓賵?chǎng)上的棚子里看完電影,返回教室時(shí)我和他說(shuō)話。這是我們第一次說(shuō)話,我們倆就交上了。打這兒以后,我們倆成了形影不離的好朋友。平常在下課時(shí),我們倆就會(huì)談?wù)摗笆肥媳ā保ㄆ鋵?shí)是我的世界的玩法)。而最近,我又是他的同桌,這使我們的友誼更深了一步。我和王嘉瑋的友誼是我小學(xué)中的.第一條友誼,我努力地保持著它,免得這來(lái)之不易的友誼破碎。

  記得有一回,那是一節(jié)美術(shù)課。在那一段時(shí)間里,王嘉瑋話跟我說(shuō)的少了,我竟然當(dāng)場(chǎng)責(zé)備王嘉瑋。王嘉瑋說(shuō):“那好,我以后不跟你說(shuō)話了!”事后,我才知道我那么做十分愚蠢。幸好我們的友誼還沒(méi)有徹底斷裂,我立即補(bǔ)救。終于,我將這條搖搖欲墜、即將坍塌的友誼補(bǔ)救了回來(lái)。這是一次教訓(xùn),我以后再也不敢這樣了。如今,我們已經(jīng)上六年級(jí)了,馬上就要畢業(yè)了。我小學(xué)的老師、同學(xué)、朋友即將離我遠(yuǎn)去。但是我在小學(xué)里的記憶最深刻的還是我和王嘉瑋那條寶貴的友誼。友誼的記憶將會(huì)伴隨我以后所經(jīng)歷的高興、快樂(lè)、傷心、痛苦、憤怒,會(huì)與我風(fēng)雨同舟。它將會(huì)成為我永遠(yuǎn)抹不掉的記憶:我和王嘉瑋的那條友誼。

我的好伙伴作文13

  這是小時(shí)候的事了!

  在我年幼時(shí),有許多的玩伴,讓我記得最深的,就是——小萌。我們?cè)谏W(xué)時(shí),因?yàn)樾∶劝峒伊耍栽僖矝](méi)有見(jiàn)到她了!但幸運(yùn)的,在升五年級(jí)時(shí),遇到了小萌,那時(shí)的雀躍喜形于色!都過(guò)五年了,當(dāng)她一看到我時(shí),我早就看到她了,我們第一句對(duì)對(duì)方說(shuō)的話,都是——“好久不見(jiàn)!”

  有人說(shuō)︰“相逢即是有緣”,你我二次相遇,真是一種緣份。以前,我們總是在門外一起玩得不亦樂(lè)乎,有時(shí)摘摘花盆的幸運(yùn)草;有時(shí)看看樹(shù)上的小鳥(niǎo)兒;有時(shí)跟著地上的蝸牛賽跑……常常玩得忘了回家。當(dāng)時(shí),她是我最好的好朋友,最好的好伙伴。

  記得我們倆,以前我有東西吃時(shí),就會(huì)分給她一半,她有好玩的.,我們也一起玩,開(kāi)開(kāi)心心的,就像親生姐妹一樣,如此的相親相愛(ài)。記得有一次我們家只有剩一枝冰棒,但我、弟弟、小萌就有三個(gè)人,怎么辦啊?你讓我、我讓你,最后只能三人吃一枝冰棒了!媽媽回家知道后,不斷獎(jiǎng)勵(lì)我們說(shuō):“你們是懂事、又大方、乖巧的小孩。”這時(shí),我和弟弟臉上微微露出羞怯又滿意的笑臉。

  還記得以前,小萌的臉圓圓的、肉肉的,像顆小小的西瓜;她的頭發(fā)短短的,十分俏麗,像個(gè)飽滿的香菇,好可愛(ài),總使人印象深刻;她的身高不太高,像株剛發(fā)芽的小樹(shù)。而今,她從小小的西瓜變成了小瓜子;從飽滿的香菇頭變成了清涼的瀑布,秀發(fā)飄逸又美麗;身高也從剛發(fā)芽的小樹(shù)變成了高雅又蔽蔭的大樹(shù),叫個(gè)子?jì)尚〉奈液蒙w慕。唉~~,我的身高還在原地踏步,真是的﹗

  “一日不見(jiàn),如隔三秋。”想念是一條永無(wú)止境的路。小萌與我第二次相逢,也是我的福氣,我希望我們的友誼再次的延伸,也希望永遠(yuǎn)不必再說(shuō):“好久不見(jiàn)﹗”

我的好伙伴作文14

  在鄉(xiāng)下奶奶家,有一只白貓,它陪我成長(zhǎng),給我的童年帶來(lái)了許多樂(lè)趣,它就是我的好“伙伴”小白。

  小白有著一對(duì)尖尖的耳朵,十分靈敏,一雙藍(lán)寶石般的眼睛嵌在眉宇之間,它早上的瞳仁猶如棗核般大小,中午瞇成了一條縫,晚上像兩盞藍(lán)色的小燈泡。一張小小的嘴巴含著一口嫩白的小齒,幾根細(xì)魚(yú)骨頭似的白胡須,一扇一扇的`十分神氣,一身潔白如雪的毛,一條細(xì)長(zhǎng)的尾巴在地上耷拉著,悠然自得。

  小貓是一種性格安靜溫順的動(dòng)物。它溫順的時(shí)候比誰(shuí)都溫柔可親,它圍著你撒嬌,像被寵壞的孩子,讓你給它撓癢,四肢伸展,懶洋洋地趴在地上,當(dāng)它感到舒服的時(shí)候便用它那小巧可愛(ài)的小嘴叫幾聲,叫得那么溫柔,那么舒服,那么享受。

  小白捕食時(shí)又是那么兇猛,那么靈捷,那么機(jī)智。我雖然沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)它捕老鼠的情景,但我卻親眼目睹過(guò)它捉麻雀的場(chǎng)景,真是歷歷在目,驚心動(dòng)魄。

  那是一個(gè)陽(yáng)光溫暖的午后,睡完午覺(jué)的小白,四肢平扒,尾巴翹得高高,伸了個(gè)懶腰,然后朝雞圈走去。我很納悶,于是悄悄躲在墻角,一探究竟。這時(shí),我看見(jiàn)一群麻雀在雞圈里歡呼雀躍,有的在里面自由自在的飛來(lái)飛去,有的吃著食,尖尖的小嘴巴一啄一啄,每吃一口都高高地昂著頭,樣子十分得意。小貓卻屏息凝視地躲在雞圈籬笆邊的一個(gè)小洞口一動(dòng)不動(dòng),等待著“酒足飯飽”的麻雀成為自己的美餐,忽然一只毫無(wú)防備的麻雀,從那個(gè)洞口往外飛,小貓瞬間前爪一躍猛得撲了起來(lái),用尖利的爪子,捉住了麻雀,麻雀不知所措,聲嘶力竭叫著,那聲音尖銳而刺耳。還拼命地拍打著翅膀,最終還是一命嗚呼了。我不禁感嘆到真是:“螳螂捕蟬,黃雀在后”啊!

  這就是我的好“伙伴“小白,它有時(shí)那么溫柔,有時(shí)那么兇猛,可無(wú)論是哪種性格,我都喜歡。

我的好伙伴作文15

  身邊有許許多多的藝術(shù),它們豐富多姿,美輪美奐。下面我就為大家介紹我生命中不可缺少的一部分——古箏。

  我從五歲開(kāi)始學(xué)古箏,至今已有六年的時(shí)間。記得我的第一節(jié)古箏課,先從認(rèn)弦和基本指法開(kāi)始學(xué)習(xí)。古箏有二十一跟弦,由琴木、琴弦、琴碼和琴架組成,五音為一音階。那時(shí),我一直在練單調(diào)的基本練習(xí)曲,還常常找不到弦,彈得斷斷續(xù)續(xù),十分難聽(tīng)。“為什么這么難!照這樣我什么時(shí)候才能彈出曲子啊!”媽媽說(shuō):““萬(wàn)事開(kāi)頭難”,只要努力,一定能成功!”我猶豫了一會(huì)兒,又重拾信心,開(kāi)始練習(xí)。果然,一周后,我已經(jīng)能熟練地找到每個(gè)音符對(duì)應(yīng)的那根弦了。

  一個(gè)月后,我彈出了自己的第一首古箏曲——小星星。過(guò)了幾個(gè)月,我考過(guò)了古箏一級(jí)。兩年后,在準(zhǔn)備考四級(jí)時(shí),我卻出現(xiàn)了一個(gè)難題——搖指。就是拇指與食指捏在一起,快速撥弦。我不是角度掌握得不好,就是節(jié)奏或弦找得不對(duì),經(jīng)常是累得滿頭大汗卻看不到一絲進(jìn)步。上課時(shí),老師指導(dǎo)我:“再來(lái)一遍!”“角度不對(duì)!”“你看我彈一遍,仔細(xì)模仿!”回家練習(xí)時(shí),媽媽手把手教我。我自己也是經(jīng)常練得手指疼,胳膊酸。但我還是一直堅(jiān)持練習(xí)。幾周后,我已經(jīng)能把搖指基本彈下來(lái)了。經(jīng)過(guò)每天一個(gè)小時(shí)的練習(xí),我終于考過(guò)了四級(jí),果真是“功夫不負(fù)有心人”啊!

  九歲時(shí),我第一次登上藝校的舞臺(tái)進(jìn)行匯報(bào)演出。一曲彈完,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。那一刻,我的眼眶濕潤(rùn)了,這么多年的刻苦練習(xí)終于得到了回報(bào)!

  從一級(jí)的`基本指法到如今十級(jí)的雙手搖指,我經(jīng)歷了六個(gè)春秋。六年來(lái),我已基本掌握了古箏的演奏技巧。它已經(jīng)成了我的好伙伴,成了我生命中不可或缺的一部分!

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