有關啟示的作文4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的啟示的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
啟示的作文 篇1
有一次，我坐公交車。在路上，一位年輕的大哥哥上了車，站在車上，那個哥哥在身上摸遍了，糟了，忘了帶錢包了。他沒有辦法，對售票員說：“請問能借我一元錢嗎？我的錢包忘了帶。”只見售票員冷冷地說：“借錢？如果人人都像你一樣逃票，那我這生意還做不做了？”那位哥哥又把目光投向了一位阿姨，那位阿姨眉毛一挑，說：“想得美，不可能。”那位哥哥又把車內的人都看了一遍，希望能有一位好心人借他一元錢。可是，車內的人的回答讓他很失望。我特別想幫助他，可是，我的口袋也是空空如也，沒有一分錢。
其他人都向那位哥哥投去鄙視的目光，那位哥哥被盯得滿臉通紅。他無法忍受了，正想叫司機停車讓他下去，卻被一位老爺爺攔住了。老爺爺大喊道：“等等，我這里有一元錢。”說著，就準備投進去。那位哥哥連忙說：“不用，老人家，不用。”可老爺爺還是投了進去。大哥哥連聲道謝，并說一定會還錢的，老爺爺卻說：“小伙子，有手機嗎？”大哥哥連忙說：“有的，有的。”并趕快把手機從口袋里拿出來，雙手遞給老爺爺。老爺爺點開撥號，撥了幾個號碼，和自己的`兒子通了電話。“喂？兒子啊，早飯吃的什么？天氣冷，出門在外記得多穿點……”周圍的人看著老爺爺的眼神漸漸的變了，安靜的車廂有人開始竊竊私語。說了五六分鐘后，老爺爺把手機給了哥哥，并說：“現在我們扯平了。”
小伙子下了車，一看手機，尖叫一聲：“啊！老人家根本沒打電話！”
老爺爺用另一種方式保護了小伙子的尊嚴，不讓他接受別人的施舍，我深受感動，感嘆到：“尊重，往往給人以溫暖的感覺”。
啟示的作文 篇2
在大自然中，有許多的奧秘在等著我們去發現、去探究，讓我們去尋找吧！
青蛙的眼睛對動的東西非常敏感，但是對靜止的東西卻“視而不見”，科學家就從青蛙的身上得到啟示，發明了電子蛙眼。這門科學叫仿生學。
科學家經過了三次實驗，揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。原來，蝙蝠在夜里飛行靠的'不是眼睛，而是嘴和耳朵配合起來探路的，由此，科學家發明了雷達，給飛機裝上了，飛機就能安全的在夜里飛行了。
在古代里，人們沒有鋸，有一次，魯班上山采藥，他被小石子拌到了，一種草葉子上大有許多的鋸齒，把魯班的手劃破了，魯班仔細研究了這種草，發現了這種草有鋸齒，他千思萬想，經過了許多次的失敗，終于發明出來了鋸。
有許多科學家都從大自然中得到啟示，有所發明，有所創造。我也要留心觀察周圍的事物，動腦思考，不斷改善我們的生活。
啟示的作文 篇3
找點空閑，找點時間，領著孩子，常回家看看臨近過年，電視里經常播放這一首歌《常回家看看》。一幅名為《年夜飯》的漫畫，引發了我對于常回家看看的新的思考。
漫畫中，除夕夜，一家老小齊聚一堂，本應其樂融融。可是，四個年輕人各捧著一部手機，忙得正歡：有人手舞足蹈地玩游戲，有人津津有味地看電視劇，有人興高采烈地和朋友語音聊天，還有人手指如飛地寫郵件。
奶奶從廚房端出一鍋熱湯，顧不上擦去額頭的汗珠，忙著招呼孩子們說：湯好了，可以開飯了！她的話像一滴水掉進了大海里，無聲無息。沒有人回應，也沒有人騰出空位給奶奶放湯。
過了好一會兒，才有人頭也不抬地說：奶奶，我們都不餓，湯先放著吧，我把這個郵件寫完再說。奶奶端著湯楞在原地，放下也不是，不放下也不是。
爺爺趕緊拿起筷子，咳咳咳地清了清嗓子，想引起孩子們注意，好說些新年的祝福。可眼前的孩子們，臉都快埋進手機里了，無人理會他。爺爺張了張嘴，話到嘴邊又咽下去。他嘆了口氣，默默地放下了筷子。
奶奶從中午就開始張羅的一桌年夜飯，被晾在一邊無人問津。爺爺奶奶剛見到兒孫時的歡喜，隨著那一桌飯菜的熱氣，慢慢消散了。
看了這幅漫畫，我真為漫畫中的爺爺奶奶感到心酸。他們盼星星盼月亮，好不容易盼到了除夕夜的.團圓，卻只盼來了人在心不在的孩子們。這不是真正的常回家看看！孩子們真正想看的，不是老人家，而是手機。
我們生活在一個手機時代，正如英國作家查爾斯·狄更斯所說：這是一個最好的時代，也是一個最壞的時代。手機，讓人們嘗到了生活便利的甜頭，也讓人們沉迷虛擬的網絡世界，正在失去親情。
我不禁想起中央廣播電視總臺20xx主持人大賽的一個漫畫題材評述題目：一個小姑娘窩在沙發的一角，用手機給媽媽發信息：媽媽生日快樂！
人們猜測，也許小姑娘的媽媽不在家，在媽媽生日這天，她只能用手機送上祝福。畫面一轉，原來媽媽就坐在沙發的另一角，正拿著手機回復：謝謝！
母女倆坐在同一張沙發上，中間卻好像隔著深深的海峽。女兒本來可以給媽媽一個熱烈的擁抱，在媽媽耳邊大聲說：媽媽生日快樂！媽媽本來也可以給女兒一個溫暖的親吻，撫摸她的頭發說：謝謝寶貝！可是，手機里冰冷的祝福和平淡的回復，讓人感受不到愛的溫暖。
手機是一把雙刃劍。適當使用手機，我們的生活可以變得更加快捷。但過度依賴手機，我們就會淪為手機的奴隸。
手機永遠無法取代人類最寶貴的情感親情。老人家不僅盼望看到孩子們回家，還盼望和孩子們有情感的交流。孩子們的眼睛，不應只看到手機屏幕的五光十色，還應看到老人家心里的孤獨。
做兒女的，常回家放下手機，用心看看吧。
啟示的作文 篇4
雨淅淅瀝瀝的下著，滋潤著干枯的大地，倚在床邊，聽著窗外調皮雨滴的跳躍，已悄無聲息的滋潤了我的心靈。讓我想到了那些曾經“滋潤”著我的`雨露。一個微笑，讓我不在怕失敗的難過，挫折的悲傷。
月考離我們已經了幾個星期了，想起了那次月考，心里就像升了一顆太陽，暖到了心窩。
老師站在講臺上對我們說：“這個星期六，日月考，大家好好復習，來迎接我們的第一次月考。”聽到這話，其實心里的第一感覺就是：“又考試，真煩。”但考試還是如期到來，坐在考場里，奮筆疾書，煎熬了兩天終于考完了，心里如釋負重，跟T走在路上，對著天空大叫：“考完了！”然后我倆開心的笑了。然而，現實是殘酷的，分數是超低的。星期一踏著輕快的步伐來到教室，成績陸陸續續的發下來，當我知道各科的成績時，特別是數學，就猶如晴天霹靂一般，媽呀，這么低，完了，總分提不上了，坐在位置上，手托著下巴，雙眼呆滯，放空大腦。這時，T蹦跶蹦跶的就來了，拍了我一下肩膀：“喂，你怎么了？”“哦，沒事”“你少騙我了，我知道，數學沒有考好，對不對。”“嗯，知我著莫過你也。”“你也別太傷心啦，我的數學考的也不好，我們女生腦子不來就沒有男生腦子靈活，我們一起加油唄，努力把成績提上去吧，呀，妞，別難過，給爺笑一個。”我看著她那甜美的笑容，給我勇氣，信心的笑容，我也會心的笑了。此時做在教室，窗外的雨又淅淅瀝瀝的下了起來，但這時，這雨是柔美的。它滋潤著我的心靈，朋友的話也滋潤著我的心里。
那人、那笑臉，在綿綿雨幕中念念下去；
那事、那話語，借著雨露的滋潤悄悄在我的心田中萌發……
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