難忘的比賽的作文

時間：2023-06-10 08:53:59 作文我要投稿

難忘的比賽的作文六篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的難忘的比賽的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

難忘的比賽的作文六篇

難忘的比賽的作文篇1

　　7月14日，我早早地起了床，因為我要參加在市青少年宮舉辦的浙江省第四屆青少年經典美文朗誦比賽。

　　那天上午，陽光明媚，太陽似乎也在為我加油鼓勁。我和爸爸媽媽來到寧波市青少年宮，走進五樓的劇場，劇場門外早已有很多人在等待進場了，把道路堵得水泄不通。

　　好不容易走進劇場，我們找了個位子坐下，看著臺上正在走臺、練習的選手，差點把我給震住了。“這次的參賽選手實力都好強啊！”我嘀咕道。“抽到了二號。”不知是哪兒傳來一陣聲音。我抬頭一看，老師正對媽媽說呢。“啊？什么……二號？！”我緊張得張大了嘴巴。老師笑瞇瞇地說：“沒事的，我對你有信心”。“U盤不能用！”爸爸也匆匆跑來了。“什么？U盤不能用？這也太低級點兒了吧！”我更加緊張了。“算了，算了，那就不要音樂了吧！”媽媽故作平靜地說。

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　　終于輪到我了，我的心不由得怦怦直跳。沒有了音樂，沒有了背景，感覺好陌生，我始終沒有進入情境，情緒絲毫沒有調動起來。干巴巴地朗誦過后，我覺得自己糟糕透了。比賽繼續進行著，一個接一個精彩的.選手呈現在我的眼前，這次可真是高手如云啊！我的心情真的是墜入了谷底。比賽的結果可想而知，我只獲得了三等獎。

　　在回家的路上，爸爸、媽媽看到我一副垂頭喪氣的模樣，都一個勁地安慰我：“比賽不在于結果，我們應該享受這個過程。”是啊，人外有人，天外有天，我不能做那只井底之蛙呀！

難忘的比賽的作文篇2

　　校園里人聲鼎沸，操場上萬眾歡騰。小草在微風中舞蹈，好像在為我們加油；柳樹在微風中招手；好像在為我們鼓勁；白云來了，來觀賞我們的比賽；小鳥來了，來為比賽的我們助威。

　　第二節課一下，同學們興致勃勃地來到操場，李老師精心的挑選十名強壯的男隊員和女隊員，他們迅速排成兩排，擺開陣勢，腳靠腳，肩并肩，摩拳擦掌，準備拔河。“準備！”老師一聲令下，同學們拿起麻繩，向后傾倒，有的同學神態自若，好像勝券在握，有的同學捏緊了麻繩，瞪圓了眼睛，表現出無論如何也要為班級爭到榮譽，無論如何也要把這場比賽贏下來。“噓！”一聲尖銳的.哨響劃破長空，隨著這聲哨響，拔河開始了。瞧！這位同學漲紅了臉，眼睛瞪得渾圓，使出了全身得力氣那位同學咬緊牙關，青筋都露出來了，好像在說：“為了班集體的榮譽，我要堅持下去！”我也在想：這場比賽我們一定能贏！于是，我大聲喊：“加油，加油！”。其他同學也都在喊“加油”還有同學在對著別的班拔河的同學喊：“X年X班漏油！”。震耳欲聾的加油聲和漏油聲在操場上空回蕩。再看看我們的李老師，只見她兩手不停地向后揮舞，不停地喊“加油”，盡管聲音都喊啞了，她不在乎，看她那吃力的樣子，好像在拔河比賽的不是同學們，而是她自己似的。就在這時，不知我們班的誰喊了一聲：“大家快用力拔啊！李老師剛剛說了，贏了沒有作業！加油！加油！”隊員們聽到這話，都用盡吃奶的力氣開始拔。終于，隊員們不付大家的期望贏得了比賽的勝利！在回教室的路上，我激動得想：沒想到這沒作業的威力真是大呀，可李老師會履行諾言嗎？最終李老師真的是履行了她的“諾言”——讓我們寫了兩項作業啊！讓我們班“童鞋”的心情低落到了低谷！可今天的拔河真有趣，雖然有些隊員的褲子都在地下磨破了，但是我們都很開心！

　　這場比賽真是有激烈又難忘啊！通過這場比賽，我明白了一個道理：人心齊，泰山移。只要團結，什么是以都能辦到。還有，親愛的同學們，以后老師的話可千萬不能輕信啊！

難忘的比賽的作文篇3

　　今天下午，我們班參加了廣播操比賽，領操員是徐英格，我們先在小操場演練，我們先練的上場和下場，然后再試練廣播體操，武老師給我們喊著節拍，在做操的時候，我發現了徐英格有些地方做錯了，我就提醒徐英格。這時，唐老師對著話筒說：“請三年級四班進入比賽場地”頓時，我心里很是著急，就快要到我們班了，我們做的廣播體操好不好，會不會出現錯誤呀？我也為徐英格擔心，畢竟這是她第一次當領操員，心里肯定緊張，這時，武老師帶領我們到操場，說：“就要輪到我們了，大家一定要做好準備！”此時，二年級一班和二班下場了，該我們了，我們踏著整齊的步伐，喊著響亮的'，口號到操場上，我們散開了以后，廣播體操的鈴聲響起了，激烈的時候開始了，我們做著廣播體操《七彩陽光》我很緊張，因為我害怕做錯了，我們全班同學都很緊張，也是怕做錯了，雖然很緊張，但是同學們做得還是不錯的。

　　在比賽過程中，徐英格做錯了很多地方，做完廣播體操之后，徐英格又把我們帶回了教室，但是，有很多同學，責怪她，說她當得不稱職，突然，徐英格哇的一聲哭了，我連忙去照顧徐英格，徐英格才不哭了，這真是一次難忘的比賽呀！

難忘的比賽的作文篇4

　　一年一度的三跳比賽又拉開帷幕了，今年三跳比賽的時間就定在今天：12月11日。下午，全校同學都聚集在了塑膠操場上，關注這精彩又激烈的三跳比賽。

　　所謂的三跳就是：跳繩、花樣跳繩、踢毽子、花樣踢毽子和跳長繩。這些項目都是同學們最喜歡的體育運動，所以同學們都特別重視這次三跳比賽。

　　我參加的項目是跳長繩。別看跳長繩很簡單，可是想跳的好一點也不容易。這可都是要靠在平時每一次辛苦的練習得來的呀!

　　跳長繩比賽快要開始了!我真緊張，心怦怦的跳。終于體育老師發令開始，最先反應過來的是兩位甩長繩的同學，她們立刻嘩嘩地甩起來，帶頭跳得周婧之湊準了節奏，快速地跳了進去。接著，大家一個接一個，像一條龍尾巴搖來搖去。快要輪到我了!說時遲，那時快!我竟也接上了，我還以為我的緊張情緒會絆牢長繩，影響集體榮譽呢!哎!顧不得想那么多了，瞧，又輪到我了，我連忙沖進長繩里，手抱頭，頭看地，在平日里看起來不起眼的一秒鐘在現在如此重要!這一秒終于過了!后面輪到我跳得我也都一一跳過了，我真高興，看來，平時練習跳長繩的汗水沒有白流。雖然我們最后的.成績不太好，但是我覺得我在比賽發揮是跳得比平時練習的哪一次都要好，因為我已經盡力了——沒有一次斷過。

　　三跳比賽結束了。我明白了一個道理：團結就是力量。如果我們每一個長繩隊員都能夠想想班級，那就不會以玩的心態比賽了，這也包括平時每一次的練習，練習時不認真，嘻嘻哈哈，比賽時也就不可能一下子全身心投入，所以這次我們班跳長繩項目沒有名次。

　　通過這次三跳比賽，我知道了我們長繩隊員團隊精神不夠，我們要朝著這個方向努力。繼續加油，向第一名沖刺!

難忘的比賽的作文篇5

　　今天下午第一節課是我們的體育課，唐老師走進教室對我們說：“今天這節體育課，我們班足球隊的隊員要和四年級的足球隊員打一場比賽，你們要做好準備，迎接比賽。”我們聽了覺得全身的血液都沸騰起來了。

　　我們排著整齊的隊伍來到了操場上。唐老師先喊來了八個四年級的足球隊員，然后讓我們換上了隊服，最后唐老師讓剩余的同學當我們的拉拉隊。

　　比賽開始了，我們首先站好隊形，迎接一場激烈的'足球賽。我們的隊員都奮力向球跑去，盡量不給四年級得到球的機會，可是我們小瞧了四年級的實力，一不留神，讓一個四年級的隊員把球搶走了，并向我們的球門猛攻過去。這下可讓四年級的隊員撿了個大便宜，讓他們率先得了一分。我們重整隊形，進行下一輪的猛攻，可是對方的隊員實力太強了，不僅把我們的球擋下了，而且又得了一分。

　　比賽結束了，我們以0：2的成績輸給了四年級，雖然我們沒有勝利，但是我們學到了許多關于四年級踢球的一些技巧，我們要取長補短，爭取在下一次的比賽中取得優異的成績。

　　這真是一場難忘的足球賽啊！

難忘的比賽的作文篇6

　　我們班又開大吃會，是這次拔河比賽得冠軍的獎勵。

　　想起拔河比賽的情況，我仍然歷歷在目。拔第一場時，我幾乎用出有史以來最大的力。對手很厲害，拔一會兒，我的手痛得要難以忍受，當時我真的好想不拔，好想松手，但是我看見同學們一個個都在那么認真地拔，那么努力。難道他們不會痛的嗎？不是的，每個人都會痛的'，只是大家不肯認輸。如果每個人都怕痛，放手不拔，那我們班不可能贏得勝利。何況輸也開不成大吃會，那可是我們這些小不點翹首期盼的放松機會呀！我不想放手，我用力加油地拔拔，手已經麻木峭再有疼痛的感覺，隨著一陣歡呼聲響起，那場比賽結束，我們贏。最終我們拿下冠軍。那張冠軍的獎狀是同學們團結的力量，努力拼搏的精神換來的，是我們集體榮譽的象征！

　　真是一場難忘的拔河比賽！

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