小學想象作文

時間：2023-11-12 10:06:12 想象作文我要投稿

小學想象作文9篇(優)

　　在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的小學想象作文9篇，希望能夠幫助到大家。

小學想象作文9篇(優)

小學想象作文篇1

　　在一個遠離人類的地方有一片森林，這里生活著無數的小動物，他們可以說話，可以站立行走，可并不與人類一樣，這里擁有魔法，古老的故事從這里開始。

　　這里的一山一水，一草一木并沒有隨著歲月而在風中逐漸消失；相反，在村民的照料下顯得越發的美，春天，第一場春雨讓寒冷的冰雪融化，讓大地的衣裳變得翠綠，點綴著一條條藍絲帶；夏天，酷熱的太陽將光耀灑滿大地，扭著的花骨朵在太陽的鼓勵下競相開放；秋天，天氣開始變得冰涼，金黃的葉片撒在了路上，好像黃金壘成的大道；冬天，刺骨的寒風吹著，但白茫茫的世界中，總有粉紅的身影，那是梅花。這片森林至今未被人發現是因為擁有神龍的保護，他用心理暗示讓人無法到達這里。神龍卻因為沒有渡過夢幻森林的天劫受到重創，大祭祀為神龍治療，但大祭司的魔法不如神龍，只能讓神龍恢復一點能力，這時，夢幻森林的魔法書顯靈，說神龍的傷需要友情的力量才能回復能力，而這種力量的真諦在天神帝國才能獲得，小猴，小熊，小兔這幾個與神龍最好的朋友自告奮勇要去天神帝國獲得這種力量，冒險開始了！

　　天神帝國，是據夢幻森林不到一千米的地方，是夢幻森林的“鄰居”，在這里有美如畫的風景，也有高速發達的文明，是一個鄉村美景與城市文明結合的帝國，這里的人們很和善還很好客，這不，小熊他們在路上得到了好多商鋪的送禮，不一會的功夫，小熊他們乘著高速步行電梯來到了帝國的中心——天神宮。

　　門口立著兩尊莊重的雕像，手中拿著天神的巨劍和魔弓，走進正門，旁邊的墻上刻花著絢麗的花紋，復雜的魔法咒語鐫刻在天花板上，地板是玻璃做的，玻璃下是無數的植物，還有小動物，站在上面往下看，好像一個世界，自己想是上帝，觀看著萬物生靈，不一會的功夫，小熊他們來到了國王殿里，國王站在國王凳“汝有何事”？“奧，國王帝下，我們是來自夢幻森林的使者，我們的神龍受到了重創，需要友誼的真諦力量來恢復神龍。”“哦，龍兄弟身體越來越不好了啊”.“神龍是沒有擋住天劫而受傷的”。國王說：“天劫，這東西，來了也擋不住啊”。白虎轉過頭來說，這時小熊才看清了國王的真面貌，竟是一頭白虎！“真諦可以賜給汝，但，吾試了好多方法都沒有打開它”.“我們可以試試打開它”。白虎念了幾句咒語，一個小小的藍寶石飛了過來，“這就是真諦”。小熊謝過國王后，飛速回到森林。

　　小熊他們回到森林后，受到了隆重歡迎，但真諦送到神龍面前時，卻沒有和神龍產生共鳴，本以為這是最倒霉的事，可又來了一個倒霉的事，“報國王，巫師來進攻了，神龍受創的事不知怎么走漏了風聲，被巫師知道。”“什么！？”巫師因為神龍不敢進攻，而神龍受創，戰斗力不如從前，根本打不過巫師。“快讓兵力快速進入防守，小馬，你去鄰國求助，快，快，快！”小熊他們也進入了戰爭。

　　戰場上黃沙飛舞，火和冰的顏色在空中劃過，互相照耀著，放出燦爛的光輝。戰士們頂在前面，一陣陣金屬撞擊聲在場上響起，金戈鐵馬，一個個戰士不倦的沖鋒在前，保家衛國已無畏，神龍盡著力量吐出火焰在場上橫掃，各國援兵也已到達，為了對付所有動物共同的敵人—巫師。

　　巫師是一只貓，天性機敏，他明白只要干掉神龍其它的什么都不怕了，他開始準備一個魔法，一個強大的'魔法。念完咒語后，他大喊一聲：“黑暗魔爪，”去吧！哈哈哈哈！”巫師眼中盡是復仇的火焰，“讓你們將我趕出森林，哈哈哈！”。一道巨大的閃電飛了過去，在黑色閃電快要擊中神龍時，小熊飛了過去，他替神龍擋住了那一擊，巨大的沖擊力將小熊推出近十里遠，神龍悲憤欲絕“小熊，為什么替我擋住攻擊！！”“因為我們是朋友啊”。小熊在說這句話時表情極為平淡，好像是他該做的一樣。“不，小熊————吼----”。神龍一聲震天的怒吼穿破了云霄，擊碎了天！成千上萬的能量匯聚在神龍的體內，恢復了神龍，神龍大顯神威，一口火焰噴出，競是灼白的，空氣都被燒沒了，戰場上，火焰充斥著全場，火龍在戰場上橫掃，所過之處寸草不生，所有的敵人都被嚇跑了，巫師呢，跑的比他們還早，這時，真諦放出光芒，一個老人從真諦上飄出，“孩子你喚醒了我，我可以實現你的一個愿望。”“我要復活小熊”。“老夫可以實現，但是，小熊可是會失掉記憶，你也會丟掉一半法力”。“我不管，只要復活小熊。”“好，好，好老夫這就實現”。一道光從天落下，小熊從地上坐起來，眼神中帶著迷茫，老人慢慢消失，留下一句意味深長的話語“友情啊。”天空中的星星好像一些光點鑲嵌在黑夜這塊碩大的藍寶石上，好像在祝福世間所有真摯的友誼。

　　神龍并不需要太多的法力，他只要一點愛，其實他只是并不想體驗那種高高在上的孤獨感而已

　　處出的太陽光芒萬丈，給大地帶來了生機，一切還是夢幻的，嗯。對于人類來說。

小學想象作文篇2

　　經歷一次太空探險哇哈哈哈！我泡在日光浴里，一手抓著一部蘋果手機，高興得差點暈過去。

　　一個小時前，宇宙研究所的Q博士打了一個電話，說負責探測火星的小組出了點意外：有個隊員生病了，不能參加今天的火星探測，所以請我這個全球最最著名的專家去代替一下。以我這助人為樂的好性格，當然要接受Ｓ謔俏疑沽巳展庠。奔泵γΦ贗博士的研究所趕。進了研究所，所有人一臉焦急，好像有什么大事要發生似的。Q博士塞了一件太空服給我，接著又遞過一瓶紫色藥丸，“這是‘萬語通’，我的最新發明。它能讓你聽懂所有語言。”為了趕時間，我連忙換上太空服，快步登上飛船，揮手向大家告別。

　　飛船很快到達了火星。我們按照博士的要求，服下“萬語通”，火星長老告訴我們：火星的天氣多變，不注意便會感冒。了解完天氣，我們便搜集超Q博士需要的土壤。可老天不作美，在這時下起了雨。我突然打了一個噴嚏，也許我感冒了。搜集完標本，我們便向火星長老告別了。可就在我們回到地球時出了個小意外：一塊隕石朝我們飛來。我沖上去，搶走方向盤，用力往左轉——隕石從我們的.斜上方經過。唉。回到研究所，我把土壤交給了Q博士。

　　第二天早晨，我泡在日光浴里。忽然，蘋果手機響了起來，一聽，竟又是那個熟悉的聲音：“老朋友，我是Q博士。我們研究所的水星小組出了個意外：有位隊員請假了，沒來。還想請你代替一下。喂，喂，你聽見了嗎”我已經在電話那頭暈過去了！

小學想象作文篇3

　　如果上課可以每天去外面玩溜滑梯，在到海邊堆沙堡和逛街的話，我應該就會歡天喜地的睡不著了，每天只想等著快快天亮上學去！

　　“當——！當——！當——！”上課鐘聲又響了，也不能在操場上活蹦亂跳的玩了，好討厭喔！如果上課可以變下課，下課變上課的話，那該有多好哇！如果還可以請麥當勞里的大哥哥大姐姐們，來我們的學校，講故事給我們聽，再請我們喝飲料和一堆薯條炸雞的話，我一定會心花怒放的沖上天了。

　　我好希望每天上課都可以吃餅干，而且還可以每天都可以想去哪里就去哪里的'話，那我就會開心得不得了了，我一定會每天只想留在學校不想回家！

　　如果上課可以像看電影，吃爆米花和喝美味可口的可樂，再買一大堆的禮物，和一大堆零食還有一些手環、項鏈……，如果真的可以這樣的話，那我可能就要把我的家搬去學校教室里。

　　唉！如果上課可以邊吃東西，邊看電視，然后到處跑到處玩，再一起開聯歡會，和分享暑假生活，再去坐小火車，和去戶外教學……等等，那么同學們談到上課，一定都眉飛色舞、手舞足蹈！

小學想象作文篇4

　　今天晚上9點多,我終于完成了那神奇的”隱身潤膚霜”。只要把它抹在身上，別人就看不見你啦！我興奮極了，馬上就抹上了我研發的“潤膚霜”，然后走到鏡子前照了照，鏡子里空空如也，真的看不見了，哈哈！

　　第二天早晨，我來到學校，同學們只看見我的書包在空中飄來飄去，都嚇壞了，有的大叫，有逃跑。我可高興壞了，拿出隱形膠布，把平時最逞強的趙嘉樂的嘴巴封住了。上課時，老師看著我的座位呆了一下，她可定以為我請假了。“嘉樂，你平時最積極了，你說說，這道題怎么做？”老師問道。可是，趙嘉樂同學站起來卻一句話也說不出來，只能發出“唔唔唔”的.聲音，全班都哈哈大笑。老師則氣的臉通紅通紅的，說不出話來了。

　　下午有拔河比賽，這次，我又能做點什么了。比賽開始，我就偷偷地把地上的白線抹掉，重新畫在離隔壁班很近的地方，再把繩子上綁著的紅領巾松開移了個位。對，當然是移到離我們班近的地方嘍。比賽結果，當然是我們班贏了。看著我們班同學們開心的樣子，我好興奮啊！

　　到了晚上，“隱形潤膚霜”慢慢失效了，而大家都還被蒙在鼓里呢！

小學想象作文篇5

　　隨著科技越來越發達，人類生活中的困難也減輕了許多。那未來的汽車是什么樣的？能為人類減少多少困難，讓世界變得更環保嗎？

　　我想象中的汽車千姿百態，各式各樣。我想象中的汽車是有一雙美麗的翅膀，在天上自由自在地飛翔著，還可以變小，在水里駕駛著汽車，像在水里游泳一樣，快快樂樂。而且汽車的.門也特別有趣，不像現在汽車的門，要拉才開得下來，如果不要拉，人直接站在車門前，什么也不做，車門就直接打開，而且門是愛心形的，但是人一站在門前車門就打開，如果小偷想到車上偷東西，不是很容易嗎？于是，我們可以在車上裝一個鎖，人離開車的時候用手指一按就鎖起來了，然后事情辦完了，再用鑰匙打開。如果在車里需要一些東西，沒法買，車后面有一個屏幕想要什么就用筆在屏幕上一寫，想要的就自然有了，如果人類有這樣的車，那該多方便。如果馬路上的車多，那前面的車就可以飛到天上了，這樣就能使馬路上通暢，不堵塞。也不要讓那些有汽車的人不再發火，讓人們的心情更加快樂。讓人們駕駛著的汽車更加發達，人們想要什么樣的汽車，就讓那些創作汽車的汽車的人按照人們的想象創造汽車，讓馬路上的汽車變得各式各樣。

　　隨著想象創造環保、多功能、幫助人們減少工作難度的汽車，讓世界變得發達。

小學想象作文篇6

　　我看了《愛迪生》這本書，知道愛迪生一生中有10多項發明創造，多么偉大啊！

　　我想挑戰愛迪生，長大后也要成為一名發明家。我想發明一種神奇的傘刮風下雨天時，你只要按一下傘上的按鈕，這把傘就會慢慢撐開。要是只有一個人撐，這把傘撐開的面積就小，要是有兩個人撐，這把傘撐開的面積就大。

　　到了夏天，你只要在這把傘里面放幾個電池，它就會扇出涼爽的風。當你去野外的時候，只要按下傘上的按鈕，這把傘就會慢慢地變成一個帳篷，你可以在里面看書、寫字畫畫、睡覺—一到了冬季的下雪天，你只要按—下這把傘上面的按鈕，傘頂上就會出現一個正在轉動的.螺旋槳，飄下來的雪往路邊吹去，你只看見雪花在空中飛舞，自己卻淋不到雪，多么舒服啊！小朋友，我設計的傘好嗎？

小學想象作文篇7

　　如果上課可以變的很好玩又有趣的話，那該有多好啊!例如：我可以改變上課的內容、我可以選擇上課的方式、也可以選擇上課的時間，甚至自己安排上課的'課表。哇!這真是太開心了!

　　如果我可以改變上課的內容，我希望可以增加藝術課，因為我覺得這項課程，可以讓我們的作品保留。如果我可以選擇上課的方式，我想在戶外以運動的方式邊學邊運動；不僅可以學到豐富的知識，也可以達到健身的效果，這真是一舉兩得的好方法！

　　如果我可以選擇上課的時間，我希望可以上午8點上課，下午五點下課。因為我覺得睡晚一點再來上學，會比較有精神和體力。上課時不會精神不濟、心不在焉，也許回答老師的問題時，還可以舉一反三呢！

　　如果我可以自己設計一張課表，我會設計一個星期有3堂語文課、4堂數學課、4堂社會課、2堂自然課、4堂美術課、3堂英語課、3堂音樂課、4堂電腦課及2堂彈性課，再加上一個月一次的戶外教學。這就是我夢想中的課表。

　　雖然課程內容、上課方式、上課時間以及課表的安排，都是我天馬行空想出來的，但是如果有一天真的實現了我的夢想，那就真的太不可思議了。

小學想象作文篇8

　　遭遇苦難到現在也已經有一個月了，我最終被棄荒島，真是無法無天的一件事，不過這我也喜歡，我喜歡探險，在這里，只有我一個人，什么房屋也沒有，這可能是老天爺對我的考驗吧！因為我喜歡探險，老天爺想讓我在這里表現一下自己。

　　首先，我要構思一下我的計劃，要干什么？這可難倒我，在這一片空白的土地，要填上色彩該有多難啊！？怎么辦呢？想來想去，還是試一試建一個小王國吧！但是這個小王國只有我一個人，未免也太無聊了吧！我也曾想過放棄，但放棄了，我又能干什么呢？倒不如建一個王國來玩一下也可以！

　　從此，我每天跑過很多路，到沿海的沙灘上，撿一些送我到這里的那艘大船里掉下來的一些東西。第一天，我拿了一些木棍，可能是水手們的'武器，我把這些木棍制成一些“H”型的柵欄，選一塊寶地圍了起來，還好，木棍還挺多，夠我圍成圈。

　　王國應該也有個樣吧！我找了一些大塊的木板，木棍支撐著這些木板，也就成了一些“宮殿”，很不華麗，不過在這荒島上也算很美了，……過了四、五天了，我的王國也基本建成，我就要開始我的獨立生活了。時間，現在幾點？我不能沒有時間啊！我拼命地搜著大船掉下的東西，咦？這是什么？……表，表，太好了！我找帶了一個表，而且這個表也會動，我高興得簡直像個從神經病院跑出來的瘋子！

　　現在時間也有了，我又要干什么呢？對，我馬上跑到沙灘上，我要做一面五星紅旗！因為無論走到哪里，我是中國人！但是要紅色，那就太難了。到最后，我也算幸運就找到一塊紅布，至于那五顆黃星嘛，就用海水貼沙子，馬馬虎虎也算完成了一面五星紅旗。

　　我每天都想著我要干什么，國也要有國寶啊！這里沒有熊貓，那我就改變一下國寶吧，可是，要拿什么當國寶呢？最終我決定把我從海里捉到的那只螃蟹定為國寶。

　　我每天捕捉動物，收集東西，制作柵欄……也使我的生活過得很好！很榮幸，我后來還在大船掉下的東西里找到幾本書——《中國通史》、《三國演義》、《動物世界》。現在，我每天還可以讀書，真好！

　　可是，我現在多么希望再有一個人來到這里，陪我一起生活，玩耍！要是那樣，就算你讓我回到原來的家，我也不太愿意，因為我對我的王國已經產生一種不可分割的感情！

小學想象作文篇9

　　今天我坐在窗邊仰望著星空，滿天的星星襯著朦朧的月光，有一種奇妙的意境，讓人心馳神往。

　　突然，眼睛一模糊。當睜開雙眼定神看時，眼前出現了一輛閃閃發光的豪華車，比法拉利還要好。不知從哪傳來一聲溫柔的呼喚“莎莎!”我四面張望，車門打開了，走出了一位高貴優雅的女孩。我一眼便認出了此人，她是太陽國的菲菲公主。我記得上次在夢中見過她，她還教我彈琴！不過那次在夢中，這次不會也在夢中吧！我用手捏了捏自己的臉蛋！疼！原來是真的！“莎莎，上車，順便帶你去太陽國玩一玩！”

　　我聽后想打開車門，可不管怎么做都沒用，菲菲沉默不語，拉起我的手往一個長方形小盒子里一按，車門就打開了。原來打開車門，還要按手印來確定。車門打開后，我鉆進去，菲菲也上了車。車門自動關好，起動時一點聲音和動靜都沒有，還傳來一陣清新淡雅的月季花味，我立刻心曠神怡了！

　　菲菲對我說：“這車是七個國家共同設計的，神秘星球里的人幾乎都有這種車。不過我這車豪華了些。它的燃料是風、陽光、雨水或灰塵等。排出的'氣是氧氣。它的外殼中包含了彈性膠，跳躍能力好，即使發生車禍，車內的人也不會受傷。它濃縮了‘海陸空’三種技能。上天入地無所不能。它由紅外線、藍光和紫外線來判斷主人，還有dna儀器……”

　　我聽后驚呆了，好一會兒才回過神來，欣賞著窗外的景色。忽聽得一聲“啊！”我們和車一起跌進了深淵。

　　我慢慢睜開眼睛，一道刺眼的陽光射入我的房間，我自言自語地說：“原來又是夢！”我想起今天要考試，連忙一骨碌爬起來吃早飯。上學時，我在心中暗暗念叨：菲菲謝謝你讓我見識了這種新型汽車，我一定好好學習科學文化知識，長大后把它造出來！

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