小學的作文優秀（3篇）

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學的作文 篇1

　　我的爸爸性格很內向，工作也很忙，經常出差，很少有時間陪我，但是他對我很好，只要爸爸在家，他都會抽時間送我上學接我放學，陪我一起跑步，騎自行車，健身，下象棋，回到家里陪我一起做作業，一起看電視。

　　我爸爸唱歌很好玩，五音不全的他唱的《上海灘》，逗的我和媽媽哭笑不得，有時他還故意用非常搞笑的聲音唱給我們聽，我和媽媽笑的前仰后合。

　　我爸爸雖然有優點和缺點，但是，在我的心中，他永遠都是我最好的.爸爸！

小學的作文 篇2

　　“立正，稍息！”從操場上傳來了一陣熟悉的聲音。仔細一聽，原來是朱老師。這不由使我想起了上個學期的一段訓練。

　　那是九月份開學不久，朱老師挑選了一些有體育特長的同學，進行訓練。

　　第一天清早，我六點鐘就來到了學校。“嘟嘟！”剛放好東西，樓下就傳來一陣緊急的口哨聲。我一聽，匆匆奔下樓去集合。那是我第一次晨練，有點害怕。害怕什么呢？就怕任務太重。這時，朱老師嚴肅地說：“自己排好隊，饒教學樓跑五圈，跑好后再到這兒來集合。”“啊？”許多人都害怕地叫了起來。可是師命難違，大家只好隨便排好隊跑了起來。一圈……兩圈……我們整整跑了五圈。跑完后大家都喘起了粗氣，心里都在埋怨朱老師。大概他也看出了大家的情緒，解釋說：“跑步是為了鍛煉身體，提高體能。”哦，原來是這樣！

　　這個早上，我們練習了一些基本的訓練方法，臨結束時，朱老師叮囑我們下午一放學就來接著練。

　　下午放學，我用五分鐘的時間整理好書包，馬上到訓練場地，誰知朱老師已經到了，有些同學正在操場上跑步。我問朱老師，為什么每天要這么辛苦地訓練，“為了一個目的，在田徑比賽上取得好成績。”

　　不會吧？參加田徑比賽，這我可沒想到過。但是我還是跑了起來。

　　第二天一大早，我更早地來到學校。整個校園寂靜無聲，大樹們伸展著枝椏，仿佛剛睡醒似的；電線桿上的小鳥也唧唧喳喳，好象在互相問好。

　　我走到朱老師辦公室，一看，天哪！朱老師竟然已經到校了，他真負責呀！他不時揉揉眼睛，可能是太早起床，還沒睡醒吧。他正翻著同學們的資料，在看每個人適合鍛煉什么項目。今天，老師只叫我們跑了三圈，做一半的基本訓練。接下來，老師叫我們分別練習一些項目；有練跳高的，有練跑步的，還有一些人在練扔壘球。我和另一個高個子的擲鉛球。我們的`有趣樣兒吸引了不少小朋友，大家不時發出歡快的笑聲。只有朱老師一臉嚴肅，還是老樣子教我們。

　　整整訓練了一個半月，我們都感到十分的疲勞。而朱老師每天最早到校，為我們準備訓練器材；訓練結束，又是他最后一個離開，仿佛永遠不知疲倦。

　　朱老師，你那么負責，有多少同學在你的培養下取得了可喜的好成績，我們為有你這樣的老師感到自豪！

小學的作文 篇3

　　我的姑姑四十多歲了，短短的頭發，少少的眉毛，我住在她家，她對我很好，她常常幫助我，可我卻不領情。

　　開學了，我們學校老師說不用在學校吃早餐，姑姑知道了，她親切的對我說：“你喜歡吃什么，要不然我做肉包給你吃，好嗎？”“我才不要吃你做的包子，那么難吃。”我故意這樣起姑姑。因為我覺得姑姑總是喜歡看我哭，我故意氣姑姑。姑姑沒生氣，低生下氣的說：“那你喜歡吃什么？”我說：“我要吃肯德基。”我故意亂浪費她的錢，因為我覺得她總是惹人討厭。姑姑問我吃什么，我說：“我要吃漢堡，可樂，要最貴的`。”“哦。”就打電話給他們，叫他們送來。過幾天。我反反復復想：還是不要漢堡了，太貴了。就和姑姑說不吃肯德基了。我又想：那次，我那樣子是不對的，我想向姑姑道歉，可是我沒有足夠的勇氣，因為我天生就愛面子。

　　在這里秘密的向你道歉：“對不起。”

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