小學的作文300字3篇(精)

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學的作文300字 篇1

　　春天來了，來了，萬物漸漸地蘇醒，燕子嘰嘰喳喳地叫著，春天的腳步漸漸地近了。一切都是全新的面貌。嫩綠的新葉，河里剛漲起來的碧綠的河水，一切都是剛睡醒的樣子。路邊的野花露出了笑臉，在微風的吹拂下，涌起陣陣粉紅的'波濤，散發出沁人心脾的芳香。

　　野花小姐們時而搖頭晃腦地背誦詩歌，時而在微風妹妹的吹拂下翩翩起舞，花下成群結對的彩色的蝴蝶飛來飛去，為那美麗的花兒伴奏。花下，有著成千上萬的小草正在奮力地從土里鉆出來，好象在比誰長得高，長得快。遠遠望去，一片片美麗的花兒朝著藍天微笑，下面，一大片青草為花兒點綴，簡直就是一幅美麗的畫卷。在一塊空地上，幾個小孩子唱著一首描寫春天的歌——〈〈嘀哩嘀哩〉〉。沒人聽她們唱歌，卻有花兒聽她們唱歌，沒人為她們伴奏，卻有小鳥為她們伴奏，沒有人為她們高興，卻有春風為她們而高興！春天，人人都為你的到來而感到高興！

小學的作文300字 篇2

　　下課鈴響后，同學們紛紛走出教室，中隊長王方走出教室門口，聽見身后“哎喲”一聲，他猛地回頭一看，原來是一位同學被蜜蜂蟄了，還鼓起了一個包，她疼的在那兒“哎喲”直叫。

　　在教室門口玩的同學都紛紛進入教室。王方進入教室走到哪位同學面前，一看，原來是肖靜。肖靜的淚水占滿了她的臉，王方說：“肖靜，你怎么被蜜蜂蟄的？”肖靜傷心地說：“我正坐在位置上寫作業，突然兩只蜜蜂飛進了教室。我正準備打它們，可是一只蜜蜂卻先蟄了我，你看，它就在那兒！”說著，肖靜指著那只蜜蜂，“還有一只蜜蜂在哪兒！”他又指著在教室空中飛的那只蜜蜂。王方說：“肖靜，別難過，等一會兒我陪你去醫務室！”有的同學聽見肖靜說的話，對肖靜說：“肖靜，我們一定會為你‘報仇’的.！”說完，大家拿起“兵器”——旗桿、書本……來打蜜蜂。這時，王方帶著肖靜去了醫務室。張華對大家說：“你們看我的！”他打開電風扇，把停在電風扇上的蜜蜂打了下來。大家我一腳你一腳，把蜜蜂踩得粉身碎骨，大家邊踩邊說：“你這該死的蜜蜂，誰讓你和那只蜜蜂一起蟄肖靜的，我。

小學的作文300字 篇3

　　中秋節到了，爸爸準備帶我去找銅川照金玩，早上我們坐了車，我不停的往外看，好長時間以后車才慢下來，這時已經到中午了。

　　我忽然看見路邊有個牧場，上面寫著“照金牧場”，我就給爸爸說：“爸爸，快看呀，好漂亮。”爸爸看見了連忙停下車，趕緊拿出照相機，準備照幾張照片，這時雨下大了，我和爸爸看見牧場上一個人也沒有，牧場是一大片綠油油的草地和一大片五顏六色的小花，雨中的'牧場真漂亮呀，媽媽失望的說：“我估計今天晚上月亮不會出來了”。晚上雨停了，我們沿著山路臺階往上走，我跑到前面時，發現山坡上面還有一個好高的紀念碑，上面刻著“陜甘寧邊區革命烈士永垂不朽”，我們在紀念碑前的廣場玩了一會兒，我向山坡望去，我驚奇的發現潔白的月亮升起來了，八月十五的月亮真圓呀！

　　今天我很高興，因為我看見了八月十五的月亮。

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